Explorar la utilizacin de los diversos materiales curriculares y
recursos para el aprendizaje.
Ofrecer propuestas de aprovechamiento de los recursos enmarcadas
en planteamientos metodolgicos fundamentados.
Mostrar la potencialidad didctica de recursos novedosos.
Evaluar su utilizacin en el aula.
Aprender los principios bsicos t!cnicas y trucos para comprender
los procesos y materiales "ue intervienen en el ejercicio fotogrfico aplicado para un correcto desarrollo del curso.
#a fotograf$a sobre %atrimonio &ultural' Art$stico es una modalidad
"ue re"uiere tener unos conocimientos tecnolgicos previos para poder utilizar las cmaras objetivos y dems accesorios fotogrficos en las situaciones ms comunes a las "ue se enfrenta el fotgrafo de esta modalidad.
(alorar y respetar el legado fotogrfico como propia aportacin
cultural y soporte para el conocimiento de los )ienes &ulturales "ue integran el %atrimonio Art$stico de nuestra ciudad.
&onseguir acertados resultados est!ticos a*adidos al valor t!cnico y
documental de los trabajos. Contenidos
Analizar diversos materiales curriculares y recursos para la
ense*anza y aprendizaje de esta materia contextualizados en propuestas metodolgicas fundamentadas.
Estrategias y t!cnicas para el uso de diversos recursos didcticos.
%resentacin y %rincipios )sicos de la +otograf$a.
,ntroduccin curso. -u! es la fotograf$a. captar la luz.
/iferencia entre fotograf$a analgica y /igital
El origen y procedencia de fondos y colecciones fotogrficas. #a
+otograf$a como fuente de datos.
#a cmara fotogrfica. %rincipios bsicos y componentes. #os
sensores
Manejo tipos de cmara. /iafragma y obturador. 0ipos de enfo"ue y
modos de exposicin . &ompensacin y formas de medir. Oras funciones y controles. %rofundidad de campo.
#os objetivos. &aracter$sticas de los objetivos . 0ipos de objetivos
./istancia focal . tama*o de la imagen y factor de multiplicacin .. 1ngulos y perspectivas
0ecnolog$a )sica. +ormatos de archivos de imgenes .Modos de
imagen y 2atio de compresin . El histograma
#a luz. 3ociones bsicas. %ropiedades. &antidad y calidad de luz.
/ireccin y cualidades 0ipos de iluminacin . #uz y color. 0emperatura de color +iltros. Medir correctamente.. Adaptarse a las condiciones e luz. El aprovechamiento ms eficiente de la luz natural
El contraluz El contraste. El flash
&omposicin de la imagen. +ormas de ver. El encuadre . #as
proporciones ureas. Elementos. %untos de inter!s. 2egla de los tercios. %erspectivas. Masa y e"uilibrio . 2itmos. /istintos tipos de planos. las fuerzas de las l$neas. %autas . E# color
4aber analizar y mirar
Acercamiento a la fotograf$a %atrimonio &ultural y Art$stico en la
&iudad %lanteamientos 0!cnicas y &onsejos. Edificios y %aisaje 5rbano. +otograf$a de ,nteriores. %anormicas.
#as escalas. ,ntroduccin a las t!cnicas de las imgenes de alto rango
dinmico 67/28
Agentes y condiciones atmosf!ricas. 1ngulos de tomas alcance y
profundidad. ,nteractuando con la gente y el espacio9 2ealizar una secuencia. Elemento planeado. El detalle.
#a imagen como documento. Edificios y %aisaje 5rbano. +otograf$a de
,nteriores. )reve ,ntroduccin a la refotograf$a como genero y t!cnicas de imagen no destructivas para anlisis
2evisin trabajos. +eedbac: (isionado anlisis y puesta en com;n de
las fotograf$as y exposicin de las dudas "ue vayan surgiendo o proyectos . Condiciones
E-5,%O 3E&E4A2,O.
&mara digital con posibilidad de trabajar en Modo Manual.
,nteresante "ue sea 2eflex con zoom o distintas pticas .2ecomendacin de tr$pode . Observaciones %2A&0,&A4
4e realizarn fotograf$as con los conceptos aprendidos durante el
curso. &onsistirn en dos o tres salidas programadas a la ciudad de (alencia y<o 0orrente con determinado inter!s patrimonial o testimonial para una puesta en prctica de los conocimientos ad"uiridos.