SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Estimados Aprendices:

En la presente gua se desarrollarn temas relacionados con el proceso
administrativo organizacin de los planes que se sugieren en la planeacin y
Programa de Formacin:
Gestin Empresarial
Cdigo: 621201
Versin: 102
Nombre del Proyecto:
Anlisis de la informacin de productos y servicios para generar
ideas de negocio.
Cdigo:
Fase del proyecto:
Fase 1: Anlisis e Investigacin
Actividad (es) del Proyecto:
Diagnosticar, investigar y disear ideas de negocio que
correspondan a las necesidades y expectativas del mercado.
Actividad (es) de Aprendizaje:

Aplicar los procesos de Organizacin,
en las empresas incluyendo los
conceptos generales de las normas
de gestin de calidad ISO.

Generar pautas para plantear
correctamente las polticas
empresariales y plantear su
importancia en las organizaciones.



Resultados de Aprendizaje:
21060100301. Realizar actividades administrativas tendientes al
desarrollo de los programas de la unidad, aplicando los estndares
de calidad y procedimientos establecidos.

Competencia:
210601003 Intervenir en el
desarrollo de los programas de
mejoramiento organizacional que
se deriven de la funcin
administrativa.
Duracin de la gua ( en horas):
30 Horas

20 Horas Presenciales
4 Horas Virtuales
6 Horas Autnomas
GUA DE APRENDIZAJE N 003

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE AMBIENTACIONA A LA ADMINISTRACION
2. INTRODUCCIN


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aplicaremos las normas que se encuentran vigentes en gestin de calidad. Con
esto se busca que el aprendiz tenga las bases necesarias para que aplique las
normas existentes en el proceso administrativo de las organizaciones.




3.1 Situacin Problemica.
El instructor adquiere el compromiso de guiar, formar y facilitar a los aprendices en el proceso de
enseanza aprendizaje evaluacin en coherencia con las caractersticas del anlisis de la informacin
y de productos y servicios para generar ideas de negocio, por tanto:
El instructor se plantea, para la orientacin del proceso formativo la elaboracin de algunos interrogantes
que le posibilitan precisar el propsito de este ejercicio:
Cmo se relacionan los procesos de Planeacin y Organizacin en las empresas?
Cul es el impacto de las normas de calidad en los procesos de las organizaciones?
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Estos son los conceptos que se desarrollaran con esta gua:
Norma ISO sobre ambiente de trabajo.
Norma tcnica colombiana sobre ambiente de trabajo.
Actividad, funcin administrativa, polticas empresariales, organizacin, procedimientos.
Manual de funciones y procedimientos.
Concepto, caractersticas, naturaleza, clases de procedimientos.
Normas tcnicas de acuerdo con la actividad.
Recursos: concepto y tipos de recurso.
.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).
De Manera autnoma el estudiante realizara una lectura de las pginas 222 A 274 del
texto FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION de Antonio Cesar Amaru




3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
La organizacin es bsica dentro del desarrollo de las actividades que se necesitan en el proceso
administrativo de una organizacin, teniendo en cuenta que en este proceso se debe definir el Como se
va a hacer?, para llegar a los objetivos y metas proyectadas en la planeacin.
Con base en lo anterior, se elaborara con un caso prctico para desarrollar el proceso de la
organizacin como complemento de la planeacin en una organizaciones.

3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :


Evidencias de Desempeo:



Evidencias de Producto:
Reconoce los diferentes
componentes del proceso de la
organizacin como proceso
administrativo.
Realiza cada uno de los
entregables de esta gua de
acuerdo a lo solicitado teniendo
en cuenta los procesos
administrativos y contextualiza
la solucin de problemas.
Realiza un taller conceptual
para que practiquen la
formulacin clara de objetivos.
Observacin: Evaluacin
escrita.


Observacin:
Sustentacin, debates y
aclaraciones y refuerzo
de conceptos.


Observacin: Taller
escrito.







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Organizacin como proceso administrativo, manual de funciones, procesos y procedimiento, normas de
calidad.




HIAVENATO Idalberto. INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE ADMINISTRACIN. 7 Edicin
Editorial Mc Graw Hill. 2004.
BERNAL TORRES Cesar Augusto, SIERRA ARANCO Hernn Daro. PROCESO ADMINISTRATIVO
PARA LAS ORGANIZACIONES DEL SIGLRO XXI. 1 Edicin Pearson Prentice Hall. 2008
AMARU Cesar Antonio. FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION. 1 Edicin Pearson Prentice Hall.
2009
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4.1 Recursos fsicos
Escenario de aprendizaje aula de clase, bibliotecas bibliografa sugerida, ciberbibliografia, sala de cmputo
con Excel.
4.2 Recursos tcnicos
Videos, material de induccin ejes temticos en plataforma, Hojas de clculo, procesador de texto,
computador video BEAM, simulacin de casos.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
5. GLOSARIO DE TERMINOS


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Instructores Gestin Empresarial
13 de diciembre de 2013

Mauricio Collazos
Henry Muoz
Alfredo Ruiz
Emilia Castaeda


7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)