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B I O L O G A B I O L O G A
3 U N F V C E P R E V I
Introduccin a la Biologa
UNIDAD 1
I. Definicin
La Biologa es la ciencia que estudia a los seres vivos que habitan en
la Tierra. El trmino Biologa fue popularizado por Treviranus y Lamarck
en 1801, con el fin de estudiar todo lo referente a la estructura y al
comportamiento de los seres vivos. Etimolgicamente proviene de las races
griegas bio (vida) y logos (tratado, estudio, discurso). La Biologa al igual
que el Arte, la Msica y la Literatura, es una aventura para la mente y un
alimento para el espritu.
II. Ubicacin de la Biologa dentro de las ciencias
La ciencia es una forma (mtodo cientfco) para obtener conocimientos
exactos y razonados del objeto que estudia, dichos conocimientos estn
en constante revisin y por tanto pueden sufrir modifcaciones. La Biologa
es una ciencia porque su contenido se ha formado empleando el mtodo
cientfco (manera de recopilar informacin y comprobar ideas), comprende:
Observacin - Hiptesis Experimentacin Conclusin.
En la conclusin del mtodo cientfco se confrma o se rechaza la hiptesis
planteada; y de ser aceptada, se convierte en una teora, la que si con
el transcurrir del tiempo genera predicciones verdaderas y es aceptada
universalmente se convierte en ley cientfca.
La teora es la explicacin racional sobre algo de la naturaleza, que la
evidencia ha apoyado repetidas veces.
La ley cientfca es la descripcin de algn aspecto de la naturaleza.
Clasifcacin de las ciencias (por el objeto que estudian)
Abstractas: Se ocupan de lo que no se da en la realidad espacio
temporal ni son percibidos por los sentidos: Matemtica y Lgica.
Naturales: Se ocupan de lo que se da en realidad espacio temporal, son
percibidos por lo sentidos.Ejemplo: Astronoma, Geologa, Fsica, Qumica
y Biologa.
Sociales (Humanas): Se ocupan de la vida psquica humana, la sociedad
y la cultura. Ejemplo: Psicologa, Economa Poltica, Sociologa, Historia,
Derecho.
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4
UNIDAD 5
UNIDAD 6
UNIDAD 7
UNIDAD 8
UNIDAD 9
UNIDAD 10
UNIDAD 11
UNIDAD 12
UNIDAD 13
UNIDAD 14
UNIDAD 15
UNIDAD 16
ndice
Introduccin a la Biologa ...................................................... 3
Ser vivo ................................................................................. 9
Ecologa .............................................................................. 14
Biomolculas. Biomolculas inorgnicas ............................ 24
Biomolculas orgnicas ...................................................... 28
Clula Procariota. Bacterias. Virus ...................................... 38
Clula Eucaritica ............................................................... 48
Ciclo Celular ........................................................................ 58
Metabolismo Celular ........................................................... 65
Aparato Digestivo ................................................................ 74
Aparato Respiratorio ........................................................... 86
Aparato Circulatorio ............................................................. 94
Aparato Excretor ............................................................... 102
Sistema Nervioso .............................................................. 108
Aparato Reproductor Humano .......................................... 121
Gentica ............................................................................ 129
Bibliografa ........................................................................ 136
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III. Desarrollo histrico de la Biologa
La Biologa se ocup originalmente del descubrimiento y clasifcacin de
los seres vivos, de describir su morfologa, fsiologa y desarrollo embrionario,
y tambin de las interacciones de los seres vivos y la de estos con el ambiente
externo.
Los pioneros, (padres) de los conocimientos en Biologa, son:
1. ARISTTELES: ____________________________________________
2. TEOFRASTO: _____________________________________________
3. VESALIUS: _______________________________________________
4. HOOKE: _________________________________________________
5. LEEUWENHOEK: __________________________________________
6. LINNEO: _________________________________________________
7. CUVIER: _________________________________________________
8. HUMBOLDT: ______________________________________________
9. DARWIN: _________________________________________________
10. MENDEL: ________________________________________________
11. PASTEUR: ________________________________________________
12. HAECKEL: ________________________________________________
IV. Ramas de la Biologa
a. Por el tipo de ser vivo que estudia
1. ZOOLOGA: _______________________________________________
2. BOTNICA (FITOLOGA): ____________________________________
3. MICOLOGA: ______________________________________________
4. FICOLOGA: ______________________________________________
5. PROTOZOOLOGA: ________________________________________
6. BACTERIOLOGA: _________________________________________
7. BRIOLOGA: ______________________________________________
8. PTERIDOLOGA: __________________________________________
9. MALACOLOGA: ___________________________________________
10. MASTOZOOLOGA: ________________________________________
11. ORNITOLOGA: ____________________________________________
12. ENTOMOLOGA: ___________________________________________
13. ICTIOLOGA: ______________________________________________
14. HERPETOLOGA: __________________________________________
15. ARACNOLOGA: ___________________________________________
16. HELMINTOLOGA: _________________________________________
b. Por la estructura o la relacin que estudia:
1. CITOLOGA: ______________________________________________
2. HISTOLOGA: _____________________________________________
3. ORGANOLOGA: __________________________________________
4. ANATOMA: _______________________________________________
5. FISIOLOGA: ______________________________________________
6. MORFOLOGA: ____________________________________________
7. ONTOGENIA: _____________________________________________
8. EMBRIOLOGA: ____________________________________________
9. FILOGENIA: ______________________________________________
10. TAXONOMA: _____________________________________________
11. GENTICA: _______________________________________________
12. ECOLOGA: _______________________________________________
13. ETOLOGA: _______________________________________________
14. PATOLOGA: ______________________________________________
15. VIROLOGA: ______________________________________________
16. BIOGEOGRAFA: __________________________________________
17. BIOFSICA: _______________________________________________
18. BIOQUMICA: _____________________________________________
19. BIOLOGA MOLECULAR: ____________________________________
20. INGENIERA GENTICA: ____________________________________
21. BIOTECNOLOGA: _________________________________________
V. Origen de la vida
Sobre el origen de la vida, a lo largo de la historia de la Biologa se han
elaborado diferentes teoras:
Creacionismo
Sostiene que la vida apareci por la voluntad de Dios (ente superior e
inmaterial), quin dota de vida a una porcin de materia despus de haber
creado a sta (teora dogmtica).
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Generacin espontnea (Abiognesis)
Enunciada por Aristteles, sostiene que los seres vivos se formaron
espontneamente a partir de la materia orgnica putrefacta (cresas o larvas,
moscas) y de la materia mineral (lquenes). Aceptaron esta teora Newton,
Leeuwenhock, Descartes. Y la rechazaron Redi, Spallanzani y Pasteur.
Redi (1660) demuestra que las larvas y las moscas de la carne putrefacta
se forman a partir de los huevos (cigotes) depositados por las moscas
en el primer frasco (abierto), de los tres frascos (el segundo y el tercero
tapados por una tela tupida y una tela rala, respectivamente) de su
experimento. Recusado por carecer (segundo frasco) o tener poco (tercer
frasco) O
2
.
Spallanzani (1768) demostr que cuando se hervan soluciones
orgnicas que contenan microorganismos y luego se tapaba uno de los
frascos (2) no se generaban espontneamente microorganismos, esto fue
recusado por carecer de O
2
(frasco tapado). Finalmente Pasteur (1880)
hace hervir un caldo nutritivo (carbohidratos y microorganismos) en un
recipiente con cuello en S y pese a estar en contacto con el aire (contiene
O
2
) permanece estril; as queda establecida la Teora de la biognesis
(todo ser vivo proviene de otro ser vivo).
Teora cosmognica (Panspermia)
Arrhenius (1906) sostiene que la Tierra ha sido sembrada desde
el espacio. Los microorganismos (endsporas) llegaron en meteoritos
o de alguna otra manera y que al encontrar un medio frtil crecieron y
desarrollaron produciendo todas las especies hasta hoy existentes. Esta
teora fue refutada algunos aos ms tarde por Becquerel, quien seal
que no existe ser vivo que pueda resistir la sequedad, temperatura muy
baja, intensa radiacin csmica existente en el espacio sideral.
Teora Quimiosinttica
Propuesta por Oparin, en su libro Origen de la vida (1938), plantea que la
Tierra se form hace cinco mil millones de aos.La vida aparece hace tres
mil millones de aos. El aire primitivo era fuertemente reductor y contena
metano, amonaco, agua e hidrgeno, son gases provenientes del interior
de la Tierra. Posiblemente dichos gases reaccionaron entre s con la
energa de los rayos csmicos, radiacin solar y las descargas elctricas
de las tormentas, formaron compuestos orgnicos (aminocidos). Esta
hiptesis es demostrada por Urey y Miller (USA), quienes mezclaron
metano, amonaco, agua e hidrgeno en un baln de vidrio, y los
sometieron a descargas elctricas durante una semana, logrando formar
aminocidos (glicina, alanina) y otros compuestos orgnicos.
Al enfriarse la Tierra, llovi y se formaron los mares conteniendo
compuestos orgnicos (caldo primordial); stos reaccionaron entre s
formando los coloides, que al ponerse en contacto con coloides de cargas
opuestas combinaron sus capas de agua y formaron los coacervados.
Los coacervados se alimentan de compuestos orgnicos y no utilizan
O2 para oxidarlos (coacervados hetertrofos anaerobios). Al escasear
los compuestos orgnicos, algunos coacervados utilizaron compuestos
inorgnicos y con la energa solar formaron compuestos orgnicos
para alimentarse y desprenden O2 al medio ambiente; formndose
as los coacervados auttrofos e hicieron posible que se formaran
coacervados hetertrofos aerobios (utilizan O2 para oxidar compuestos
orgnicos). Los coacervados auttrofos posibilitaron la aparicin de
bacterias, algas, vegetales y los coacervados hetertrofos aerobios a los
protozoarios y animales.
VI.Origen de las especies
a. Fijismo
Se fundamenta en el creacionismo, las caractersticas de las especies
han permanecido fjas desde el sexto da de trabajo de Dios. Es sostenida
por Linneo y Cuvier.
b. Evolucionismo
b.1.TEORA DEL TRANSFORMISMO. Lamarck es el iniciador del evolucionismo,
en su obra Filosofa zoolgica (1809) sostiene que las especies actuales
y las especies desaparecidas se han formado a partir de las especies
primitivas.
Expone las ideas de necesidades funcionales (teora del uso y del
desuso): el uso de una estructura incrementa su tamao y el desuso
de ella deviene en su desaparicin, dichas estructuras son hereditarias
(herencia de los caracteres adquiridos); citaba como ejemplo el largo
cuello de la jirafa por la necesidad de sus antecesores de alcanzar
el alimento (yemas del tallo de rbol). Esto no es aceptado porque las
pruebas genticas determinan que los caracteres adquiridos no se
heredan.
El transformismo (lamarquismo) fue rechazado por Cuvier, quien
sostiene que las diferentes especies de las diferentes pocas se deben
a las creaciones sucesivas que hace Dios ante los grandes cataclismos
y catstrofes (catastrofsmo) que produjeron su desaparicin, y de cuya
existencia dan testimonio los fsiles y la pronta repoblacin por las
nuevas creaciones, de acuerdo a un plan preconcebido por Dios.
Hutton (gelogo) refuta el catastrofsmo, sostiene que las modifcaciones
de la capas terrestres se han producido lentamente (uniformismo) por
accin del agua, viento, temperatura y organismos (bacterias, hongos,
lquenes, races de plantas), y que la presencia de fsiles de debe a
procesos de sedimentacin, invasin, erosin y levantamiento.
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b.2.TEORA DE LA SELECCIN NATURAL (Darwin - Wallace)
Darwin, en su obra Origen de las especies (1859), sostiene que la
existencia de una variabilidad de las especies actuales puede tener su
origen en antecesores comunes y como factores de la variabilidad de las
especies a la lucha por la existencia, la adaptacin, la variabilidad de los
caracteres y la herencia de estos.
Plantea que al faltar el alimento se establece una lucha por la existencia,
en la que supervive el ms apto, producindose una seleccin natural.
Wallace realiza estudios sobre la fora y la fauna de la India y la pennsula
Malaya, y plantea la idea de la seleccin natural sin conocer las ideas de
Darwin.
Darwin y Wallace infuenciados por la Teora de Malthus (Ensayo sobre
el principio de la poblacin, 1798), propusieron la teora de la seleccin
natural; Darwin aporta ms pruebas a esta teora.
a. Observaciones:
1. Las poblaciones aumentan su nmero de individuos a enorme ritmo.
2. Las poblaciones tienden a conservar ms o menos constante el nmero
de individuos, pese al enorme ritmo con que aumentan su nmero.
3. Los individuos de una poblacin no son todos iguales y muestran
variaciones hereditarias.
b. Deducciones:
1. Producto de la primera y la segunda observacin, por permanecer ms
o menos constante el nmero potencial de individuos, entonces debe de
existir una lucha por la supervivencia entre ellos.
2. Producto de la tercera observacin, los individuos con variaciones
favorables estn en ventaja en cuanto a la lucha por la existencia y
sobrevivirn y transmitirn dichas variaciones a sus descendientes.
Es una seleccin natural que favorece al individuo mejor dotado para
sobrevivir y reproducirse frente a sus competidores.
b.3.TEORA DEL MUTACIONISMO
De Vries en su obra Teora de la Mutacin (1900) sostiene que las
variaciones en los individuos de una poblacin se producen por
mutaciones (cambio natural y espontneo en la secuencia de genes; su
frecuencia es muy reducida) y sobreviven los individuos con mutaciones
favorables (seleccin natural de mutaciones). La transmisin de una
mutacin a los descendientes siguen las leyes de la herencia (Mendel)
y forman una nueva especie.
b.4.TEORA SINTTICA DE LA EVOLUCIN (Neodarwinismo)
Dobzhansky en su obra La gentica y el origen de al especies (1973)
une los conceptos de la seleccin natural, mutacionismo y las leyes de
Mendel y establece que existen mutaciones: favorables, desfavorables
o indiferentes para hacer frente a la adaptacin al ambiente externo,
sobrevivencia y a la reproduccin.
Ser vivo
Definicin
Un ser vivo es un ente con organizacin compleja, capacidad de
reproduccin, metabolismo, reactividad (relacin) y movimiento.
Caractersticas de los seres vivos
1. Organizacin compleja
Los seres vivos unicelulares y multicelulares (pluricelulares y con tejidos)
poseen una unidad morfolgica y fsiolgica denominada clula, que est
formada por una porcin de materia viva (protoplasma) constituida por
diversas molculas inorgnicas y orgnicas.
En algunos seres vivos las clulas se organizan para formar tejidos y stos
para constituir rganos, que a su vez integran los aparatos y sistemas
constituyentes del individuo (ser vivo).
2. Reproduccin
Es un proceso natural autodirigido para aumentar el nmero de individuos,
asegurando as la continuidad (perpetuidad) de la especie.
Existen dos tipos de reproduccin: asexual y sexual.
a. Reproduccin asexual
Proceso en el que participa un slo progenitor, no intervienen clulas
sexuales y no existe variabilidad gentica, excepto la que se produce por
mutacin.
Formas de reproduccin asexual
a.1.Fisin binaria
El progenitor forma (divisin) dos hijos. Puede ser por estrangulacin
(ameba), longitudinal (euglena) o transversal (bacteria, paramecio).
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a.2.Gemacin
El progenitor forma una yema o brote (hijo), se divide el ncleo y uno de
ellos se integra a la yema (brote), y as sucesivamente; posteriormente
crecer hasta adquirir el tamao adulto. Ejemplo, levadura (hongo
unicelular), esponja (porfero) e hidra (cnidario).
a.3.Esporulacin (fsin mltiple)
El progenitor forma esporas (hijos), puede ser exgena o endgena
(forma un esporangio).
TRANSVERSAL LONGITUDINAL
Fisin binaria Fisin binaria A B
Fisin mltiple C Salida de yemas D
Gemacin E Fragmentacin F
Se presenta en los protozoarios esporozoos (plasmodio, causante del
paludismo), hongos y algas.
Las endosporas que forman las bacterias poseen cubiertas resistentes
al calor, fro, desecacin, radiacin y sustancias txicas. Son formas
de vida latente hasta encontrar condiciones favorables para tener vida
activa.
a.4.Fragmentacin (escisin transversal)
El cuerpo presenta una constriccin en la parte media y termina en dos
porciones, luego cada una de ellas se restituye a partir del blastema
(masa de clulas no diferenciadas que posteriormente se transforman en
un rgano). Ejemplo: Planaria.
El blastema tambin interviene en la regeneracin reparativa restitucin
de partes del cuerpo perdidas en forma accidental o intencional que se
presenta en la estrella de mar, lombriz de tierra, camarn de ro.
b. Reproduccin sexual
Proceso en el que participa un progenitor o dos progenitores, intervienen
clulas sexuales (gametos) y existe variabilidad gentica (por los gametos
y/o la mutacin). Los gametos (masculino y femenino) se fusionan
(fecundacin) y forman el cigote, ste al desarrollar (embriognesis)
forma un individuo.
La fecundacin por el lugar donde se fusionan los gametos puede ser:
- Fecundacin Externa: Los gametos son puestos en un medio donde
se fusionan al azar. Ejemplos: peces, sapo, rana
- Fecundacin Interna: Los gametos se fusionan dentro de un
progenitor (hembra, hermafrodita). Ejemplos: tiburn, lombriz
intestinal.
La fecundacin por la procedencia de los gametos puede ser:
- Fecundacin cruzada (indirecta): los gametos provienen de diferentes
progenitores de la misma especie. Se presenta en las especies
unisexuales y hermafroditas insufcientes (planaria, caracol terrestre,
lombriz de tierra).
- Fecundacin directa (autofecundacin): los gametos de un mismo
progenitor se presenta en las especies hermafroditas autosufcientes
(alicuya, tenia).
Partenognesis
Variedad de la reproduccin sexual, Proceso de formacin de un individuo
a partir de un ovulo no fecundado. Se presenta en las abejas, avispas y
hormigas, forma individuos machos (son haploides: n cromosomas); los
vulos fecundados (cigotos) forman individuos hembras (son diploides: 2n
cromosomas).
La partenocarpia es la partenognesis en las antfitas (plantas con
fores), forma frutos sin semillas y si las forman no germinan. Ejemplo: uva
mandarina, pltano.
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Conjugacin
Proceso parasexual por el cul los individuos conjugantes experimentan una
reorganizacin en su material gentico y no producen descendencia.
La conjugacin de bacterias consiste en transferencia de material gentico
(ADN circular) de una bacteria a otra por contacto directo o mediante un pili
sexual (Escherichia coli).
La conjugacin de ciliados (paramecio) consiste en el intercambio de
material gentico (ADN) de los individuos conjugantes por contacto directo.
3. Metabolismo
Es el conjunto de transformaciones de materia y energa controlados por
enzimas. Es un proceso continuo e indiviso que hace posible el crecimiento,
desarrollo, conservacin y reparacin celular.
Etapas del metabolismo
Anabolismo y Catabolismo, son procesos complementarios.
3.a.Anabolismo: Es un proceso de sntesis de compuestos orgnicos, con
reacciones endergnicas que almacenan energa qumica (para ser
liberada en el catabolismo).
Los procesos anablicos producen un aumento en la materia y la energa
celular.
Ejemplo: fotosntesis, Glucognesis (sntesis de glucgeno) a partir de la
glucosa.
3.b.Catabolismo: Es un proceso de desdoblamiento (degradacin) de
compuestos orgnicos con reacciones exergnicas que liberan energa
qumica (para ser utilizada en el trabajo celular y el anabolismo).
Los procesos catablicos producen una disminucin en la materia y la
energa celular. Ejemplo: respiracin celular (aerbica y anaerbica) y
glucocogenlisis (desdoblamiento del glucgeno en glucosas).
Tipos de Metabolismo:
- Metabolismo energtico: Vas metablicas para obtener energa de la luz
solar (organismos fotoautotros), oxidaciones (organismos heterotrofos);
La energa obtenida es transformada en energa qumica y almacenada
en los enlaces macroergios del ATP.
- Metabolismo plstico: Son vas metablicas para sintetizar materiales
(como las protenas) con que realizar el crecimiento y la reparacin
celular; los organismos autotrofos forman dichos materiales de los
compuestos orgnicos que sintetizan en la fotosntesis o la quimiosntesis
mientras que los organismos heterotrofos lo obtienen de los alimentos
que ingieren.
4. Reactividad (relacin)
Capacidad de reaccionar (respuesta) ante la accin (estmulo), y puede
ser la irritabilidad o la adaptacin.
La irritabilidad es una respuesta especfca ante un estmulo temporal y transitorio.
Ejemplo: cuando una persona tiene contacto con una malagua o la ortiga.
La adaptacin es una respuesta ante un estmulo constante y permanente
que modifca una forma de vida para adecuarse al estmulo, porque de lo
contrario emigra o se muere. Ejemplo: en una persona de la costa que se va
a vivir a la sierra se produce un aumento de eritrocitos, debido a que en la
altura la presin parcial de O
2
disminuye.
5. Movimiento
Es un cambio de posicin con respecto a un punto.
En los vegetales, los movimientos son leves y escasos; se manifestan
como torsiones, curvaturas y plegamientos. Pueden ser:
Tropismos. Movimientos de orientacin, se manifiestan como
crecimiento y son irreversibles. Ejemplo: Geotropismo de la raz,
fototropismo del tallo.
Taxismos. Movimientos de traslacin, propios de organismos
unicelulares. Ejemplo: fototaxia de la euglena.
Los tropismos y los taxismos pueden ser positivos si se orientan o se
desplazan hacia el estmulo en referencia, y son negativos en caso
contrario.
Nastias. Movimientos de apertura o cierre. Son independientes de la
direccin del estmulo, son temporales e reversibles. Ejemplo: plegamiento
de las hojas de trbol en el atardecer.
En los animales existen movimientos de orientacin y de traslacin
(locomocin); sin embargo, existen especies ssiles o sedentarias (fjas a
una superfcie) como la esponjas (porfero) y el coral (cnidario).
6. Otras Caractersticas
Regulacin interna (Homeostasis)
Tendencia a mantener constante las condiciones de su ambiente
interno, independientemente de su ambiente externo. En el hombre la
homeostasis se logra por la integracin de la actividad refeja (sistema
nervioso), hormonas (sistema endocrino), regulacin del volumen y
la composicin normal de los lquidos corporales (aparato excretor) y
la regulacin intrnseca de los sistemas de cada clula (estimulacin-
inhibicin e induccin-represin).
Evolucin
Cambios en los caracteres de un ser vivo o de poblaciones, ocurridos en
el curso de sucesivas generaciones de descendientes.
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Ecologa
I. Definicin
La Ecologa estudia las interacciones que establecen los seres vivos uno
con otro y con su ambiente externo. El trmino Ecologa fue creado por Haeckel
(1869), y etimolgicamente deriva de las voces griegas oikos (casa) y logos
(estudio, tratado, discurso).
II. Niveles de organizacin de la naturaleza
La materia existente en la naturaleza est distribuida en niveles de
organizacin, de modo que un nivel est constituido por el conjunto de
elementos del nivel anterior, y de menor a mayor grado de complejidad, los
niveles son: partculas elementales (protones, neutrones y electrones),
atmico, molecular, macromolecular (polisacaridos, protenas, cidos
nucleicos), supramoleculares (ribosoma, centrosoma, cromosoma), celular,
tisular (tejidos), orgnico (rganos), aparato y sistema, individuo (ser
vivo), poblacin, comunidad bitica, ecosistema, bioma, biosfera. La
ecologa estudia los cinco ltimos niveles:
2.1.Poblacin
Es un grupo de individuos de la misma especie que ocupa un rea
determinada en un momento dado.
2.2.Comunidad bitica (Biocenosis)
Todas las interacciones de las poblaciones animales y vegetales que
ocupan un ambiente externo (residencia natural) denominada biotopo.
2.3.Ecosistema (Sistema ecolgico)
Es la unidad de la Ecologa; comprende al conjunto de interacciones
de la comunidad bitica y el ambiente externo inanimado. Todos los
ecosistemas de la Tierra constituyen la ecsfera.
2.4.Bioma
Conjunto de interacciones de una biota (fora y fauna) especfca con los factores
climticos y fsicos; las reas entre biomas sucesivos se les denomina zonas
ectonas. Ejemplo: tundra, bosque, pradera, chaparral, desierto.
2.5.Bisfera
Comprende a todas las comunidades biticas con sus interacciones y el
planeta Tierra, es el ecosistema de los ecosistemas.
UNIDAD 3 III. Ecosistema
Es la unidad bsica de la Ecologa y comprende las interacciones de la
comunidad bitica (biocenosis) y el ambiente externo (biotopo).
El ecosistema presenta:
Componentes biticos: Es la parte viva del ecosistema integrado por
los productores, consumidores y descomponedores.
Componentes abiticos: Es la parte inerte del ecosistema, est
constituida por el suelo, el agua, el aire y el sol.
A travs de los componentes del ecosistema fuye la energa y se reciclan los
materiales.
a. Componentes biticos
a.1.Productores: Son seres vivos auttrofos. Ejemplo: plantas, algas y
bacterias auttrofas. Los organismos auttrofos sintetizan sustancias
orgnicas (alimentos) a partir de sustancias inorgnicas dentro de su
cuerpo. Estos pueden ser:
Fotosintetizadores: Para su autotrofismo utilizan la energa de
la luz solar. Ejemplo: plantas, algas y bacterias fotoauttrofas
(cianobacterias).
Quimiosintetizadoras: Para su autotrofsmo utilizan la energa de las
oxidaciones inorgnicas (bacterias quimiolittrofas) u oxidaciones
orgnicas (bacterias quimioorgantrofas).
a.2.Consumidores: Seres vivos hetertrofos, Ejemplo: animales. Los
organismos heterotrofos no sintetizan sustancias orgnicas (alimentos)
a partir de sustancias inorgnicas dentro de su cuerpo, utilizan como
alimento las sustancias orgnicas de su ambiente externo.
a.3.Descomponedores (desintegradores)
Seres vivos hetertrofos putrefactores, se alimenta de los organismos
muertos y de las sustancias de desecho (productos de la excrecin y la
defecacin) de los organismos vivos degradando compuestos orgnicos
hasta compuestos inorgnicos. Ejemplo: bacterias heterotrfas.
Alimento: Sustancia fuente de materia y energa para el ser vivo, como
fuente de materia intervienen en el crecimiento y la reparacin celular
(funcin plstica) y como fuente de energa, al ser liberada esta interviene
en el trabajo celular (funcin energtica).
Todo organismo vivo posee una direccin o domicilio
(hbitat) y una ocupacin o profesin (nicho ecolgico).
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Cadena alimentaria
Relacin existente entre los seres vivos de un ecosistema segn su
alimentacin.
HIERBA INSECTO SAPO SERPIENTE GAVILN
PLANCTON (ftoplancton, zooplancton) ANCHOVETA BONITO TIBURN
Hbitat. Es un lugar definido (residencia natural) con un
ambiente particular donde vive un individuo, una especie, o una
biota (fora y fauna).
Nicho Ecolgico. Es el rol o estado funcional (por ejemplo, su nivel
trfco) que un ser vivo desempea en un ecosistema.
Toda cadena alimentaria posee niveles trfcos (T), es decir, de lo que se
alimenta o nutre, y son:
Primer nivel trfco (T1). Integrado bacterias auttrofas, algas y plantas,
son productores.
Segundo nivel trfco (T2). Integrado por los animales, herbvoros; son
consumidores primarios.
Tercer nivel trfco (T3). Integrado por los animales carnvoros; son
consumidores secundarios.
Cuarto nivel trfico (T4). Integrado por los animales omnvoros,
carnvoros que se alimentan de otros carnvoros; son consumidores
terciarios.
Pirmide alimentaria
Representa la obtencin de alimentos por los seres vivos en un ecosistema.
Red alimentaria (Trama alimentaria)
Conjunto de cadenas alimentarias de un ecosistema; mediante sta, los
seres vivos de un ecosistema alcanzan un estado de equilibrio.
Por lo expuesto, los seres hetertrofos dependen de la existencia de los
seres auttrofos. Los herbvoros (ratn, conejo y saltamontes) dependen de
la existencia de la vegetacin y los carnvoros (serpiente, lagartija y gaviln)
dependen de la existencia de las especies herbvoras o se devoran entre
s; de este modo se mantiene limitado el nmero de individuos por especie,
producindose un equilibrio biolgico.
NIVELES TRFICOS
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19 U N F V C E P R E V I
b. Componentes Abiticos
b.1.Suelo: Es la capa ms superfcial de la litsfera constituida por grnulos
complejos que se forman por la agregacin de partculas que provienen
de la disgregacin de la roca madre; sta se disgrega por la accin del
agua, viento, temperatura y ciertos organismos vivos (bacterias, hongos,
lquenes y races de plantas), permitiendo el ingreso del agua y el aire,
que son indispensables para la vida de las plantas terrestres.
La disgregacin de la roca madre y la putrefaccin de los seres muertos
forman el suelo vegetal, que est constituido por arena, arcilla (silicato de
sodio, potasio, calcio, magnesio), nitratos, fosfatos, sulfatos, carbonatos y
humus (restos de seres muertos en putrefaccin).
Las diversas sustancias de las capas (horizontes) superiores del suelo
son disueltas y arrastradas (lixiviacin) hacia las capas inferiores y, en
algunos casos, hasta el agua subterrnea (freticas).
Por la naturaleza qumica de los suelos, pueden ser silceos, arcillosos,
calisos o humferos; los dos ltimos sirven para la agricultura.
b.2.Agua: Se extiende entre la litsfera (corteza terrestre, con 70 a 100 km
de espesor) y la tropsfera (12-18 km) de la atmsfera terrestre (mil km
de altura) en sus tres estados fsicos, constituyendo la hidrsfera.
- Agua marina o salada (mar o pilago): Posee alto grado de salinidad,
35 g/l.
- Agua dulce (arroyo, ro, manantial, laguna, lago y pantano): Posee
bajo grado de salinidad, 60 a 200 mg/l.
- Agua salobre (boca de ro): Posee intermedio grado de salinidad, es
mezcla de agua dulce y agua marina.
La salinidad es la cantidad de sales minerales expresada en gramos o
miligramos por litro de agua; ecolgicamente, la salinidad es una barrera
para la vida acutica.
Existen animales que no toleran el cambio de salinidad de su ambiente
acutico (estenohalinos) y otros que s lo toleran (eurihalino), como el
salmn que se desplaza hasta el ro para desovar. A las plantas que estn
adaptadas a los suelos salinos se les denomina halflas, por ejemplo,
la grama salada. Existen arqueobacterias (halobacterias) en aguas con
altsimo grado de salinidad (210 a 250 g/l).
b.3.Aire: Manto gaseoso (atmsfera) incoloro y transparente de la Tierra,
constituido por nitrgeno (78%), oxgeno (21%), dixido de carbono
(0,03%) y otros gases (0,97%), tales como: ozono, hidrgeno, vapor de
agua y polvo atmosfrico. El nitrgeno (N
2
) es utilizado para la sntesis de
protenas (organismos nitrifcantes), el oxgeno (O
2
), para la respiracin
(organismos auttrofos y organismos hetertrofos), el dixido de
carbono (CO
2
) es fuente de carbono (C) para la fotosntesis (organismos
auttrofos).
La concentracin de dixido de carbono (0,03%) en el aire acta como un
manto que aprisiona el calor, que mantiene a la Tierra ms caliente (efecto
invernadero) de lo que estara si dicho gas no existiese en el aire.
Presin atmosfrica: Es la fuerza que ejerce el aire sobre la
superfcie terrestre, y que al nivel del mar equivalen a 1,033 kg/cm
2
(760 mm Hg: 1 atmsfera). Existen organismos que pueden soportar
elevadas presiones y se les denomina barflos (peces de los fondos
marinos).
b.4.Sol: Es una estrella esfrica al estado plasma (estado fsico de la materia)
con seis mil
o
C (corona) o quince millones
o
C (ncleo). La energa
radiante del Sol (luz, calor) llega a la Tierra en pequeas proporciones,
pero con infuencia decisiva en el origen y mantenimiento de la vida en la
Tierra.
El espectro de la radiacin solar comprende a las radiaciones: gamma,
X, ultravioleta, violeta, ail (ndigo), azul, verde, amarillo, anaranjado, rojo,
infrarrojo microondas y ondas de radio. La luz visible (blanca) comprende
siete longitudes de onda (siete colores), desde el violeta (400 nm) hasta el
rojo (700 nm).
La mayora de las radiaciones gamma, X y ultravioleta (UV) son
absorbidas por la Ozonsfera (capa de ozono). Parte de la radiacin
infrarroja (calor) es captada por el agua y el bixido de carbono del aire,
el resto es absorbido por los cuerpos de agua (laguna, lago y mar), suelo
y la vegetacin que la cubre y stos a su vez irradian hacia el espacio
parte de la radiacin captada.
La luz visible (blanca) contiene las radiaciones atrapadas por los
pigmentos fotorreceptores (clorofla) y es responsable de la temperatura
del medio ambiente.
La luz en los animales es necesaria para la visin, formacin de pigmentos
en el tegumento (piel), regula hbitos (diurnos, crepusculares, nocturnos) y es
factor que produce movimientos migratorios de la poblacin.
Temperatura del ambiente
Vara segn su lalitud, altitud y relieve del terreno. Por lo general los organismos
vivos pueden existir entre los O
o
C a 50
o
C sin afectar su actividad metablica
normal; existen arqueobacterias (termoacidflas) que viven en manantiales
cidas y muy calientes (85
o
C a 90
o
C) y cianobacterias que viven en medio
acuticos con 85
o
C.
Interacciones biolgicas
Los seres vivos no viven aislados y pueden relacionarse con individuos de su
misma especie (asociaciones intraespecfcas) o con los individuos de otras
especies (asociaciones interespecfcas).
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21 U N F V C E P R E V I
a. Asociaciones intraespecficas: Son agrupamientos de animales o
de plantas de una sola especie; tienen como fnalidad la reproduccin y
otras veces son permanentes para vivir juntos, protegerse mutuamente,
alimentarse y reproducirse. Ejemplos: ciervos que pastan juntos, lobos que
cazan, aves en bandadas.
a.1.Asociaciones coloniales. Se dan con fines de alimentacin y
defensa. Ejemplos: Bacterias, esponjas y celentreos (malagua).
a.2.Asociaciones sexuales. Se dan con fnes reproductores, alimentacin
y defensa, Ejemplos: Banco de sardinas, rebaos, manadas, aves
migradoras.
b. Asociaciones interespecfcas:
Se realizan entre diferentes especies animales o vegetales y pueden ser:
b.1.Neutralismo. Cuando dos o ms especies ocupan un mismo habitat y no
se benefcian ni se perjudican entre s.
Ejemplo: entre las cebras que pastan y las jirafas que se alimentan de las
yemas de los tallos.
b.2.Concurrencia. Cuando dos o ms especies tienen una dependencia
entre s. Ejemplo: entre un organismo auttrofo y un organismo hetertrofo
que habitan en un mismo lugar.
b.3.Competencia. Cuando dos o ms especies (tambin entre individuos de
la misma especie) van en busca de un lugar o alimentos, una de ellas se
benefcia y el resto de especies se perjudica. Ejemplo: entre la lombriz
de tierra y la raz de la planta compiten entre s por el agua y las sales
minerales del suelo, tambin entre las races de las plantas.
b.4.Depredacin (Predacin, episitia). Cuando un individuo (depredador,
predador) caza y mata a otro indiviudo (presa) para alimentarse; si el
depredador y la presa pertenecen a la misma especie se le denomina
canibalismo.
b.5.Simbiosis. Es la convivencia entre individuos (convivientes) de diferente
especie y pueden ser:
Comensalismo. Simbiosis beneficiosa para un conviviente
(comensalista) y no benefciosa ni perjudicial para el otro conviviente
(hospedero). Ejemplos: Entameba gingivalis (protozoario) y hombre,
rmora (pez) y tiburn; orqudea, frijol o vid y el tallo de la planta.
Amensalismo. Simbiosis perjudicial para un individio (amensalista) y
no benefciosa ni perjudicial para el otro conviviente. Ejemplo: ciertas
bacterias y hongo penicilio.
Mutualismo. Simbiosis beneficiosa y obligada para ambos
convivientes (mutualistas). Ejemplo: la polilla de la madera.
Devescovina (protozoario) y liquen (alga y hongo).
PARSITO COMENSAL
Protocooperacin. Simbiosis benefosa y no obligada para ambos
convivientes. Ejemplo: cangrejo ermitao y anmona de mar.
Parasitismo. Simbiosis benefciosa para un conviviente (parsito)
y perjudical para el otro (hospedero). Ejemplo: la lombriz intestinal
(endoparsito), la pulga (ectoparsito) y el hombre (hospedero).
Sucesin ecolgica
Proceso de cambios de vegetacin en una comunidad bitica con el tiempo.
Es un proceso ordenado y unidireccional: comunidad pionera, cambios
graduales, comunidad clmax (relativamente estable).
a. Sucesin primaria
Se origina a partir de la colonizacin. Es el establecimiento y desarrollo de
vegetacin en un nuevo hbitat; no existe suelo.
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Contaminacin ambiental
Alteracin desfavorable del medio ambiente provocado por sustancias
qumicas y biolgicas, generalmente ocasionada por la actividad humana.
1. COMBUSTIN DE LOS COMBUSTIBLES FSILES (petrleo, carbn y
gas natural) Y LA GASOLINA
La combustin de los combustibles fsiles arroja al aire xidos de azufre,
monxido de carbono y plomo, y de la gasolina, xidos de nitrgeno
(como subproducto). Los xidos de azufre y de nitrgeno se combinan
con el agua del aire y forman cidos (sulfrico y ntrico) que se mezclan
SUCESIN ECOLGICA
Sere. Serie de comunidades biticas que se presentan durante la
sucesin. Ejemplo: Lquenes, musgos, helechos, pastos, arbustos y
rboles.
Comunidad seral. Comunidad bitica de trnsito (de paso) individual.
Ejemplo: musgos, helechos, pastos y arbustos.
Comunidad pionera. Lquenes.
Comunidad clmax. rboles.
a.2.Sucecin secundaria
Se origina despus de una destruccin total o parcial y por cualquier
medio de la vegetacin; existe suelo. Se inicia con una regeneracin o
una reconstruccin (lquenes).
En general, a medida que los productores de un ecosistema cambian, los
consumidores que le acompaan tambin cambian.
con las gotas de lluvia (pH 5 6) convirtindose en lluvia cida (pH 4
menos), sta acidifca ms los suelos, lagunas y lagos, peligrando la
existencia de los seres vivos, disgrega la roca caliza, mrmol y corroe
estructuras metlicas.
ENERGIA SOLAR
2. Combustin de la gasolina
Los motores de los automviles arrojan al aire gases dainos(monxido
de carbono, plomo y molculas de hidrocarburos) que reaccionan entre s
con la energa de la luz solar y forman el smog (niebla - humo).
3. En los Sprays (aerosoles) y la Industria de la refrigeracin
Se emplea tricloroetano y el clorofuorcarbono (CFC). Estos liberan cloro
(Cl
1
), ste reacciona con el Ozono (O
3
) de la ozonsfera y forma Cl
2
O
y O
2
, as perfora o adelgaza la ozonsfera que absorbe la mayora de
radiaciones ultravioletas (UV).
Las radiaciones UV daan las clulas (al ADN) y las escasas radiaciones
UV que logran llegar al suelo pueden causar quemaduras cutneas y
algunas formas de cncer de piel (melanoma), razn por la cual ciertas
clulas (melanocitos) sintetizan un pigmento negro pardusco (melanina)
protector contra las radiaciones UV.
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B I O L O G A B I O L O G A
25 U N F V C E P R E V I
Biomolculas
Las Biomolculas son molculas componentes del protoplasma (materia
viva, base fsica de la vida) constituyente de la clula (unidad morfolgica y
fsiolgica del ser vivo).
Las biomolculas estn constituidas por bioelementos, estos por su
abundancia en el protoplasma se clasifcan en:
Primarios (99%): C, H, O, N
Secundarios (0,8%): P, S, Ca, Mg, Fe, Na, K, Cl
Oligoelementos o elementos traza (0,2%): Mn, Zn, Cu, I, F, Mo, Se, Cr, Co
Las biomolculas se clasifcan en: orgnicas e inorgnicas
Biomolculas inorgnicas
Compuestos con molculas pequeas y simples, sin enlaces carbono-
carbono, tomos unidos por enlaces inicos o covalentes, baja polaridad,
bajo grado de disociacin. Ejemplos: agua, sales minerales, O2, CO2.
Agua
La molcula de agua (H2O) es covalente y dipolar.
La molcula de agua es dipolar debido a que el ngulo formado entre los
dos tomos de H es de 104,5 y la mayor electronegatividad del tomo de O,
en respuesta de una mayor densidad electrnica, este manifesta una doble
carga parcial negativa y una carga parcial positiva en el tomo de H.
Debido a la naturaleza dipolar, entre las molculas de agua se establecen
enlaces dbiles conocidos como puentes de hidrgeno, de tal manera que
una molcula de agua puede estar rodeada de 4 molculas de agua.
UNIDAD 4
H
d
+
H
d
+
104,5 0
,
9
6
A
d = 0
H H
H H
H H H H
O
O
O O
O
H H
El agua por ser dipolar:
- Es buen disolvente: disocia a los componentes inicos (electrolitos) en
catin y anin y los mantiene separados (constante dielctrica)
- Es atrada electrostticamente por los compuestos polares (poseen
cargas parciales, como las protenas) y forman una envoltura de
molculas de agua (solvatacin).
El agua por los puentes de Hidrgeno:
- Posee elevada capacidad calorfica, absorbe calor sin elevar
rpidamente su temperatura, permite que el cuerpo elimine rpidamente
el exceso de calor evaporando agua.
- Tiene elevada tensin superficial: gran cohesin de las molculas
formando una membrana tensa y elstica.
El agua es el compuesto que mas abunda en el organismo, representa el 65
al 75% del peso corporal; sirve tambin como lubricante (lquido lagrimal,
lquido sinovial, lquido pleural, lquido pericrdico), amortiguador de golpes
(lquido cefalorraqudea, lquido amnitico), humectante (lquido amnitico).
Se conoce que en el agua qumicamente pura (agua destilada), 110
7
por
litro se ioniza (disocia) en un in hidrgeno, protn o hidrogenin (H
+
) y un
oxihidrilo u oxihidrilin (OH
]) neutra ([H
+
] = [OH
]) o alcalina
([H+] < [OH-]).
Electrlitos
Compuestos que se disocian en iones (catin y anin) cuando se disuelven
en agua, la solucin es conductora de la corriente elctrica. Ejemplo: cidos,
bases (lcalis) y sales minerales.
cidos y bases
Segn Bronsted y Lowry, el cido es el compuesto que en el agua es donador
de protones (H
+
), y la base es el compuesto que en al agua es aceptor de
protones (H+). Ejemplo: cido carbnico (cido) e in bicarbonato (base).
H
2
CO
3
H
+
+HCO
-
3
Hay una relacin directa entre la acidez y la concentracin de in hidrgeno
([H
+
]); es decir, a mayor [H
+
], mayor acidez.
Potencial de in hidrgeno (pH)
Trmino propuesto por Sorensen en 1909, para sealar con mayor facilidad
el grado de acidez de una solucin y se defne como el logaritmo de la
inversa de la concentracin de in hidrgeno.
pH=
log 1
[H
+
]
o pH= log [H
+
]
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27 U N F V C E P R E V I
Para el potencial de oxihidriliones (pOH).
pOH =
log 1
[OH
]
o pOH = -log [ OH
-
]
As, por ejemplo, si en el agua pura la [H
+
] = 1x10
7
M, el pH =7, y si en la
orina la [H
+
]=1x10
-6
M, el pH=6.
Escala del pH
Es la expresin logartmica de la concentracin de hidrogeniones ([H
+
]) en
una solucin.
Teniendo en cuenta el producto inico del agua ([H
+
] [OH
-
]=1x10
-14
M, en
trmino de logaritmo es pH + pOH = 14, la escala del pH vara de 0 a 14. El
trmino 7 indica la neutralidad; cuando es menor de 7, seala mayor acidez;
y si es mayor de 7, indica menor acidez; de lo cual se deduce que en la
solucin existe mayor alcalinidad o basicidad.
mayor acidez mayor alcalinidad neutro
7 0 14
El pH en medios biolgicos
Siempre existe un determinado pH en medios biolgicos, lo que es una
condicin para que puedan realizarse las actividades normales en dicho
medio. As, por ejemplo, el plasma sanguneo (7,35 a 7,45), la orina (5,5 a
6,5), el jugo gstrico (1), el jugo pancretico (8), la saliva (6,8), etc.
Tampones (buffer, amortiguadores)
Son disoluciones reguladoras; no permiten los cambios bruscos del pH,
porque aceptan iones hidrgeno (H
+
) y neutralizan iones oxihidrilos (OH-), al
ceder iones hidrgeno, de tal forma que colaboran en el mantenimiento de la
homeostasis cido-base fsiolgico.
Como ejemplo tenemos el sistema tampn fosfato a nivel intracelular y
al tampn bicarbonato a nivel extracelular, como es el caso del plasma
sanguneo.
Las protenas constituyen otro sistema regulador del pH (tampn proteinato)
por ser iones dipolares (zwinterions) debido a su propiedad anfotrica (se
comporta como cido y como base). La hemoglobina (eritrocito) destaca
entre las protenas tampones por su importancia en la respiracin y su
abundancia en la sangre, tambin la albmina en el plasma sanguneo.
Sales minerales
Son compuestos qumicos que se disuelven fcilmente en el agua y se
disocian en iones: catin con carga positiva (excepto el H
+
) y el anin con
carga negativa (excepto el OH
-
).
NaCI Na
+
+ CI
-
Distribucin de los iones: El Na+, Ca+, Cl- y
3
HCO
estn en mayor
concentracin en el medio extracelular que en el medio intracelular y el K+,
Mg+ y
2 4
H PO
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rugosa (rryy) rugosa se obtiene en el F1 solo las caractersticas dominantes:
semilla amarilla y lisa (RrYy): Ley de la uniformidad.
Al cruzar semillas amarillas y lisas, hbridos de la F1, se obtiene en el F2
diferentes fenotipos (4): amarilla lisa, amarilla rugosa, verde lisa y verde
rugosa, en la proporcin de 9:3:3:1 respectivamente: Ley de la segregacin.
Para explicar este resultado, Mendel propuso la ley de la distribucin
independiente: La distribucin de cada par de alelos es independiente
de la distribucin de los otros pares, de tal manera que el gameto siempre
contiene un alelo de cada carcter hereditario.
Dominancia Incompleta
Cuando ninguno de los alelos participantes oculta totalmente al otro, el
hbrido presenta un fenotipo intermedio; como en el cruzamiento en la planta
boca de dragn, con fores rojas (RR) y fores blancas (BB), resultando
todas fores rosadas (RB), que es una caracterstica intermedia.
Cuando se cruzaron flores rosadas (RB) la descendencia fue de flores
rojas (RR), rosadas (RB) y blancas (BB) en la proporcin de 1 : 2 : 1
respectivamente.
Codominancia
Los dos alelos se expresan completamente en heterocigosis, por ejemplo
el grupo sanguneo AB que presenta el antgeno A y el antgeno B
simultneamente.
En el ganado de raza Shorton hay variedades de pelamen rojizo (RR), blanco
(rr) y roano (Rr, codominante) con una mezcla de pelo rojizo y blanco.
Alelos Mltiples
Cuando existen tres o ms alelos para cada carcter. Cada alelo produce un
fenotipo distintivo. Un ejemplo son los grupos sanguneos O, A, B, AB que
estn determinados por tres genes: I
A
, I
B
,i
FENOTIPOS GENOTIPOS
Grupo A I
A
I
A
, I
A
i
Grupo B I
B
I
B
, I
B
i
Grupo AB I
A
I
B
Grupo O ii
El grupo A y B son dominantes, el grupo AB es codominante y el grupo O
recesivo.
Una pareja de grupo AB y O, tendrn hijos solamente de grupo A o grupo B.
Herencia del factor Rh (Rhesus)
Este factor corresponde a varios antgenos de la superfcie del glbulo rojo,
pero el antgeno D es el ms importante y caracteriza a la persona de RH +
con carcter dominante, la ausencia del factor o RH - es recesivo.
FENOTIPO GENOTIPO
Rh+ RR, Rr
Rh- rr
Una pareja Rh+(Rr) puede tener un hijo Rh-.
Herencia polignica
Cuando varios pares independientes de genes producen efectos similares
y aditivos sobre un carcter (color de la piel, talla, forma corporal). El color
de la piel humana tiene los polgenos A y a, B y b y C y c; A,B,C tienen
dominancia incompleta . Ejemplo: Piel oscura (AABBCC), piel clara (aabbcc),
piel de color intermedio (AaBbCc)..
Herencia influenciada por el sexo
Los genes estn en los cromosomas somticos, es dominante en el macho
y recesivo en la hembra. Ejemplo: Varn calvo (BB, Bb) y no calvo (bb).
Mujer calva (BB) y no calva (Bb, bb), posiblemente las hormonas ovricas
(principalmente los estrgenos) ejerzan efectos inhibridores en el gen. B en
heterocigosis (Bb).
Herencia ligada al sexo
Ciertas condiciones patolgicas estn reguladas por genes localizados
en el brazo no homlogo del cromosoma X, posee genes ginndricos
(transmitidos a hijos e hijas), como la hemoflia, daltonismo y miopa. Otros
en el brazo no homlogo del cromosoma Y (ms pequeo), posee genes
holandricos (transmitidos solo a hijos), como ictiosis (escamas y cerdas en
la piel), hipertricosis de la oreja, sindactilia (snfsis membranosa del segundo
y tercer dedo del pie).
La hemoflia es la incapacidad en la coagulacin sangunea por carencia del
factor VIII y se explica por alteracin de un gen localizado en el cromosoma
X con carcter recesivo (X
h
):
MUJER NORMAL : X
H
X
H
VARN NORMAL: X
H
y
PORTADORA : X
H
X
h
HEMOFLICO : X
h
y
HEMOFLICA : X
h
X
h
(muy raro)
Si el varn es hemoflico y la mujer normal, las hijas son portadoras y los
hijos varones normales.
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El daltonismo o ceguera a los colores es la incapacidad para reconocer los
colores rojo y verde, tambin se explica por alteracin de un gen localizado
en el cromosoma X con carcter recesivo (X
d
).
MUJER NORMAL : X
D
X
D
VARN NORMAL: X
D
Y
PORTADORA : X
D
X
d
DALTNICO : X
d
Y
DALTNICA : X
d
X
d
(muy raro)
En una pareja de varn normal y portadora, el 50% de las hijas son portadoras
y el 50% de los hijos varones son daltnicos.
La miopa: difcutad para ver los objetos lejanos. es un gen localizado en el
cromosoma x con carcter dominante (X
M
).
MUJER NORMAL : X
m
X
m
VARN NORMAL: X
m
y
MIOPE : X
M
X
M
MIOPE : X
M
y
MIOPE : X
M
X
m
Citogentica Humana
Se denomina cariotipo al estudio sobre el nmero y tipos de cromosomas.
En el ser humano hay 46 cromosomas, de los cuales 44 son somticos
(autosomas) y 2 son sexuales (heterosomas) conocidos como X e Y.
El cariotipo del varn es 44+XY ; y el de la mujer 44+XX.
Se puede presentar anormalidades en el nmero de cromosomas debido
a la no disyuncin (separacin) de cromosomas en la meiosis (anafase
I), originndose las aneuploidas (2n+-1) por exceso de un cromosoma
(trisoma: 2n+1) o falta de un cromosoma (monosoma: 2n-1). Como sucede
en los siguientes casos:
Sndrome de Patau (trisoma del par 13)
Posee tres cromosomas 13. Produce cabeza pequea, ojos pequeos o
carecen de ellos, labio leporino, malformaciones. Generalmente mueren
poco despus de nacer.
Sndrome de Edwards (trisoma del par 18)
Posee tres cromosomas 18. Produce cabeza achatada lateralmente, manos
cortas, evidente retraso mental. Generalmente muere antes del primer ao
de vida.
Sndrome de Down (trisonoma del par 21: mongolismo)
Posee tres cromosomas 21. Produce: defectos en el desarrollo del SN central
grave retraso mental.
Monosoma del par 21
Posee un solo cromosoma 21. Produce: nariz prominente, distancia entre los
ojos menor que la normal, oreja grandes, hipertona muscular.
Sndrome de Klinefelter (44+XXY)
Posee un cromosoma X ms. Produce: aspecto somtico masculino, disgenia
testicular (Tbulos seminferos solo con clulas de Sertoli; abundantes
clulas de Leydig o falta de desarrollo testicular que causa esterilidad.
Sndrome de Turner (44+X0)
Carece de un cromosoma X. Produce: aspecto somtico femenino, disgenia
ovrica, sin ciclo menstrual, tero atrofado, infantilismo en carcter sexuales
(ovario infantil). No hay menstruacin, son estriles.
136
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B I O L O G A
Bibliografa
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