Trabajo para Gestin de Proyectos y Producciones Culturales.

Entrega Mircoles 18 de Mayo 20 horas mediante exposicin va chat.

Trabajo: Crear un proyecto breve para gestionar una !"# $ue es nuestro cliente# de
car%cter cultural# con di&icultades de gestin# para '00 bene&iciarios#
1(0 ni)os de escolaridad primaria
*0 adolescentes en escuela secundaria.
80 +ubilados , edad pasivos-
100 personas en edad activa# de los cuales (0 est%n desocupados.
consigna: crear nuevas &uentes de inclusin a travs de la ong ,organi.acin no
gubernamental- y proponer salida laboral para los desocupados.
/a ong es de la provincia de 0uenos 1ires# dispone de una casa de 200 metros# con ba)os
y cocina# espacio cubierto y descubierto para actividades# lu.# gas y tel&ono sin cargo.
2tili.ar como re&erencia los e+emplos y el material de la c%tedra.
3ropuesta de 4aniel 5errera
3royecto cultural
Crear un C6!78 C2/7281/ 368M1!6!76 CC3 $ue podra llamarse
96/ C6:0;
,por la &lor nacional- y su ob+etivo sera promover# desarrollar y de&ender la :46!7:414
C2/7281/ .
Creo $ue se cuenta con un inmueble $ue se podra adaptar para este &in.
1C7:<:4146= >
Clases de 5istoria !acional comentada en grupos y con el ob+etivo de conocer el pasado
com?n $ue nos une
@omento de las tradiciones patrias mediante >
6nse)an.a de @olAlore ,4an.as# costumbres# :nstrumentos como guitarra# bombo# $uena#
etc.-
7alleres literarios y de lectura sobre escritores y poetas argentinos
=alidas a sitios culturales
7alleres de creatividad artesanal y 6xposiciones de sus productos
8eali.acin de eventos musicales de tem%tica argentina y gastronmicos con
participacin de los distintos subgrupos de la comunidad
@estivales in&antiles con material de autores como Maria 6lena Balsh# etc.
Conciertos Cuveniles de M?sica Moderna para los adolescentes
3romocin de via+es para conocer hitos culturales de la 8ep?blica
Cursos para la produccin de artesanas# su venta y exportacin (A mi parecer,
exportar un producto es muy di!cil. Exportacin es lle"ar a otro pa!s y para
gestionar eso es todo un tema# creo# $ue es me+or :mportar dentro del mismo pas a
provincias o barrios cercanos-
:ntercambio cultural con 1sociaciones Culturales de otras regiones
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
=e podra as poner en movimiento a toda la comunidad a travs de tareas adecuadas
para los distintos miembros ,ni)os# +ubilados# activos y adolescentes- en pro de un
hori.onte com?n de promocin de los valores propios y el respeto hacia otras culturas.
/a idea es $ue sea 368M1!6!76 para crear una actividad $ue perdure y cre.ca con el
tiempo.
6spero haberles sido ?til# y seguimos en contacto.
41!:6/ 5688681
5ola Carolina Ecu%l es tu propuesta para completar los pasos dados por la pro&eF
Mayra.
5ola# =oy Mariana de Mar del 3lata# creo $ue la o&erta de contenido debera ser m%s
amplia# no solo centrada en el &olAlore# la literatura# argentinos# por e+emplo# podra
haber una o&erta artstica $ue incluya tanto a ni)os como a mayores# como 6xpresin
Corporal# por e+emplo# en cuanto a actividades. 1c% estoy tirando ideas# sin haber ledo
la bibliogra&a en pro&undidad# as $ue disculpas# si meto la pata# se me ocurre $ue si
contamos con cocina# con lu.# gas y tel&ono sin cargo# podramos llevar a cabo# en
principio# cursos de capacitacin# en panadera y pastelera# por e+emplo# para a$uellos
desocupados# y cursos donde se brinden herramientas para llevar a cabo micro
emprendimientos# y poco a poco puedan ir independi.%ndose# se podra procurar un
puesto de venta de productos propios en el mismo centro# para cubrir los gastos de
insumos# $ue podra ser atendido tambin por a$uellos desocupados. 3ero# $uin dara
los cursos# y con $u presupuesto contamos. 6+em# $u decirles...0eso# Mariana
hola todos
soy marina orpelli, de salta
nuestra cliente no nos inform (o no le preguntamos) en qu lugar se encuentra la casa
disponible, y en qu zonas viven las 400 personas a quienes alcanzara el beneficio, su
nivel socioeconmico, etc
tenemos los servicios sin cargo, pero quin se hara cargo de los honorarios de los
docentes que dicten los cursos, talleres y!o capacitaciones " de dnde saldran los
fondos para comprar material y pagar servicios (comprar un l#piz o mandar a imprimir
folletos, $ e%emplo)
entre los desocupados hay alguien que posea alguna profesin u oficio "
e$iste actualmente alg&n programa municipal, provincial o nacional, o bien de
iniciativa privada, que destine fondos para fomentar este tipo de iniciativas "
podramos articular con ellos " ('i e$isten, es cuestion de buscar (na )elen *avalieri)
hay otros centro culturales en la zona " a qu actividades apuntan mayormente " sobre
qu actividades hay demanda "
qu tipo de contencin les hace falta a esos ni+os y adolescentes " (estimo q han de ser
de familias de ba%os recursos, con difcil acceso a la educacin, o pueden costear un
mnimo mensual, $ e%emplo "
creo que antes de pensar el nombre del centro cultural, habra que definir estos temas
m#s estructurales
marina orpelli
Creo Marina $ue ya $ue estamos simulando $ue somos gestoresGar culturales en
actividad# tenemos $ue completar esos campos vacos a los $ue te re&ers nosotros# ese
es nuestro traba+o solo un par de ideas son su&icientes para alimentar la propuesta $ue
tenemos $ue plantear el mircoles# tenemos $ue sumar. 6spero tomes a bien mi opinion.
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH
0ueno estas son mis ideas# est%n patentadas a mi nombre +e+ee+e++e Mayra "on.%le..
#enominacin del proyecto: 7alleres de participacin ciudadana..
#escripcin del proyecto: 6l proyecto contiene una carpeta de actividades creativas#
como ser pintura con acuarelas# pasteles# leos# acrlicos. 7ambin plani&ica talleres de
capacitacin para mini emprendimientos como ser> elaboracin de mermeladas#
pani&icados y repostera. 1dem%s contempla apoyo escolar primario y secundario en
lengua y matem%ticas.
$undamentacin del proyecto: 0usca solucionar la &alta de un espacio abierto en el
$ue se puedan generar alternativas creativas# laborales y generar la inclusin social. 6l
proyecto es necesario para $ue la comunidad $ue rodea a la ong no deba trasladarse a
otros sectores buscando estos recursos y tambin por$ue no todos tienen las mismas
oportunidades de contar con estas alternativas.
%arco institucional: /a +unta vecinal $ue propone el proyecto consta de ( miembros
titulares>
presidente> =r. 8a?l 6duardo "allardo
viceHpresidente> =r. Cornelio 1nibal "aleano
=ecretarios> =r. @ederico 8osales y =r. Carlos 1lberto Martne.
7esorero> =r. =antos 1ntonio @unes
3ersonera +urdica !I 282(
7iene relacin con +untas vecinales de la .ona norte de la provincia de 0uenos
1ires.........,ac% puede ir cual$uier nombre# de+o este campo para completrarlo despus
cuando realice mi proyecto real-
estatuto de la +unta.........., a completar-
$inalidad del proyecto: /a +unta vecinal tiene como miembros a personas capacitadas
para brindar los talleres# los miembros de dicha +unta y los de la ong se encargar%n de
acomodar los horarios y das de la semana de la cartera de talleres y actividades anexas.
,en este punto debe haber un documento anexo de in&ormacin# m%s adelante lo har-
&bjeti"os: @omentar la creatividad# la alternativa laboral y re&or.ar la base educacional
por medio del dictados de talleres para dicho &in
3romover ingresos econmicos alternativos en la comunidad , venta de mermeladas
artesanales# tortas a pedido# pani&icados a pedido# etc.
exponer las producciones en pintura en eventos culturales# en &erias# &estivales y
galeras.
%etas: 8esolver la demanda cultural# laboral y educacional insertando al centro a la
comunidad $ue abarca la ong ,'00 habitantes-. =e proyecta lograr la.os con otras ong de
otros sectores y a&ian.ar los $ue se tiene con los de la .ona norte , detalle de las otras
ong-
6l proyecto se &i+a la meta de 2 a)os para estudiar su viabilidad y permanencia en el
tiempo# la modalidad es el dictado de talleres gratuitos y los insumos se conseguir%n por
medio de empresas privadas $ue colaboran con la +unta y por la municipalidad $ue
destina &ondos para los proyectos de esta ndole.
tras alternativas de recaudacin para insumos pueden ser la reali.acin de te bingos#
venta de pani&icados y colaboraciones de los vecinos , como ser &rascos de vidrios
esterili.ados para las mermeladas# etc.
'eneiciarios: /os ni)os y +venes interesados en la pintura# +venes $ue participen de
los talleres de cocina# personas adultas $ue les interese algunos de los talleres# personas
desocupadas $ue deseen sumarse a los talleres para proyectar un ingreso extra
,+ubilados# +venes# personas desocupadas y con traba+o-
,la situacin general# ocupacin y acceso a los servicios# a completar m%s adelante-
(ocali)acin: 3rovincia de 0uenos 1ires# en esta parte se $ue puede ir un mapa#
ubicacin de la ong y .ona de in&luencia del centro# tambin datos de censo de vecinos.
Especiicacin de tareas y acti"idades: 1 convenir con la ong.
%ayra, estoy casi de acuerdo con todo, ampliar!a la propuesta art!stica como m*sica,
y dan)a(%ariana+
5ola# a$u Mariana,MdJ-# sin duda se generan un montn de interrogantes# yo imagino la
situacin en un lugar como Mar del 3lata# y no ser% igual para alguien de otro lugar# nos
&altan un montn de datos# pero la docente $uiere $ue traba+emos con los $ue tenemos#
a ver# es un primer pr%ctico# tengamos paciencia con nosotros mismos. 3unto aparte#
tengamos en cuenta esos 80 +ubilados# $ue seguro tendr%n experiencia en alg?n %rea# yo
pienso en mis abuelos# una es cocinera# otra costurera# mi abuelo traba+ como
ayudante de veterinario en &rigor&icos# y sabe cultivar# para dar un e+emplo# tenemos
$ue integrar a todas estas personas# a$uellas $ue $uieran transmitir su saber# podemos
dar algo a cambio# actividades gratuitas# uso de las instalaciones# no s# la oportunidad
de seguir participando en el crecimiento de su comunidad# 9el conocimiento es lo ?nico
$ue no se pierde;# 4nde lo leFFF
13876 46 C6=18. 5ola a todos# esta muy bueno lo $ue va surgiendo# creo $ue primero
debemos pensar o me+or dicho inventar# es la caracterstica cultural $ue tiene esos
bene&iciarios de '00 personas $ue nos &ue propuesta.
6n el chat lo $ue se hablo es $ue la !" ya estaba &ormada y $ue tenia problemas #
nosotros tenemos $ue proponer un plan a esa !".
4e acuerdo al diagnostico $ue hagamos de la comunidad va a ser el plan $ue haremos.
E=irve ense)ar la historia argentina a una comunidad con problemas de inclusin # como
primer programaF
Creo $ue en base a la caracterstica del grupo o comunidad $ue eli+amos ser% las
posibilidades de reali.acin del 3lan.
6ntonces propongo varios tipo de comunidades. 6legimos entre todos lo $ue me+or nos
pare.ca.
1 H Comunidad 1borgen H

2H Comunidad marginal de la peri&eria de la ciudad $ue vive en un asentamiento.
KH 3ueblo de la provincia# con tradiciones culturales puramente argentinas# $ue
producto de la emigracin a $uedado con pocos habitantes.
'H 0arrio de alguna ciudad.(&pto por esta opcin ,ue se acerca m-s a una realidad
com*n a todos+%ariana
para alguna $ue propongamos y siguiendo la lnea artstica podemos proponer &ormar un
grupo de teatro comunitario# este tipo de acciones generan una muy buena cohesin
entre los miembros y posibilita generar otros recursos.,Tambi.n puede ser un coro de
ni/os, o de adultos mayores, o juntos, tambi.n una radio online organi)ada por los
adolescentes, talleres de pl-stica, como sugiri %ayra, o de m*sica, especialmente la
percusin, tiende a unir, obliga a escuc0ar al otro, y ser escuc0ado, para ensamblar,
podr!an ser talleres de m*sica rioplatense, arolatinoamericana(candombe,
murga+%ariana
6n la ciudad de buenos aires ha dado muchos resultados.
34 ! /<:46M= J26 4606 :!42C:8 1 /1 :!C/2=:L! =C:1/.
cre
/as ong pueden cubrir .onas espec&icas# mayra
5ola Mayra # el tema es $ue es especi&ica de una comunidad de '00 personas y no aclara
de $ue tipo
me parece $ue primero debemos ver eso
hola compa)eros... mi nombre es &abiana y estoy de acuerdo con muchas de las cosas
propuestas# pero considero $ue tenemos te &ocali.arnos en las consignas> de proponer la
inclusin de los bene&iciarios y salida laboral para desocupados.... somos una
consultora# no los creadores de la !". ,igualmente podemos tener nombre como
consultora.. +a+a+a+a+-..
considero $ los o&icios son nuestra me+or herramienta para empe.ar> C183:!768M1#
3/M68:1# 36/2J268:1# 76C:4# C=7281 ,ya se nos complica por$ue no sabemos con
cuanto dinero cuenta la !". x$ la m%$uinas son caras y debemos pensar como
conseguirlas si como donaciones o ayuda estatal... lo mismo pasa con 31!1468:1- una
ve. $ue ad$uirimos la mano de obra cali&icada# se puede proponer la publicidad en la
.ona para lograr ingresos a los desocupados y en posterioridad la creacin de
cooperativas de traba+o para lograr su independencia de la institucin...
6n lo re&erente a los talleres# hay muchos caballitos de batalla $ue nunca &allan> 4:02C
3:!7281# 76178# @/N/86#71!"# ":M!1=:1 ,142/7=#K 6414# !:O1=-# @270/#
6P386=:L! C8381/...
5ay millones de cosas... pero creo $ nuestra propuesta se debe poder aplicar no solo en
la pcia de buenos aires.. sino en cual$uier lugar $ se necesite... =dos. y sigo pensando
0uenasQ soy damian &erreyra garcia... va mi aporte>
escencialmente creo $ue las ideas de actividades est%n bien y son variadas ,imposible
ponernos de acuerdo en todo- lo volcara m%s al arte moderno para la inclusin de
+venes. tmb sumaria mas del cine# videoarte# bodypaint# instalaciones# creacin de
proyectos culturales# de microemprendimientos en gral ,no solo de artes-# etc.
a esto para +untar &ondos al ser !" necesitamos> aporte del estado# donaciones# y
=3!=8=. 3ara esto o&recer un buen plan de accin#de acuerdo a las actividades $
realicemos y los sponsors $ sumemos# $ue a stos les sume en su &in de lucro personal y
aporten m%s y m%s ayudemos# obvio con un buen plan de 4:@2=:L! ya $ue sin sto de
anda sirve.
=lds.
3or &in termine de leer todo y me da la sensacion de $ue esta todo muy desordenado.(Es
casi lgico ,ue sea as!, por,ue somos 12 personas aportando en orma asincrnica, si
estu"i.ramos en la misma sala, uno coordinar!a, otro tomar!a apuntes, etc, Es lo ,ue
0ay3+
3rimero creo $ue habria $ue saber a $uien esta dirigido por$ue sabemos la cantidad de
personas pero no su &orma de vida ni su status ,clase media ba+a# clase media# clase
ba+a# etc...-# tampoco sabemos si los desocupados tienen una pro&esion por e+emplo $ue
una mu+er se pro&esora de lengua# lo cual# puede ser por$ue puede $ue no haya
conseguido traba+o ,hay muchas pro&esoras de lengua-.
6n &in# ademas todo el mundo esta tirando idea pero no se elige# ni se decide cuales van
a ser las $ue van a $uedar.
3or eso# decidi hacer una lista de todas las actividades $ue di+eron hasta ahora.
1 su lado pueden poner su voto o alguna aclaracion sobre lo $ue piensan y si se corri+e
algo.
Clases de 5istoria !acional comentada en grupos y con el ob+etivo de conocer el pasado
com?n $ue nos une(4o lo "eo "iable, es una acti"idad muy montona, no genera
esparcimiento, ni omenta la imaginacin, la creati"idad+ %ariana
@omento de las tradiciones patrias mediante >
6nse)an.a de @olAlore ,4an.as# costumbres# :nstrumentos como guitarra# bombo#
$uena# etc.-,me parece una muy buena propuesta, como acti"idad, como
parte del proyecto, no si la totalidad del proyecto estar- orientado a
eso+%ariana
7alleres literarios y de lectura sobre escritores y poetas argentinos,,ui)-s si no
es permanente, alg*n taller de un par de meses+
7alleres de creatividad artesanal y 6xposiciones de sus productos,oA-
8eali.acin de eventos musicales de tem%tica argentina y gastronmicos con
participacin de los distintos subgrupos de la comunidad
@estivales in&antiles(muy bueno+ con material de autores como Maria 6lena
Balsh,(0ay m-s opciones-etc.
Conciertos Cuveniles de M?sica Moderna para los adolescentes,peligroso, los
adolescentes son muy di!ciles de manejar, es muc0a responsabilidad+%ariana
5peligroso6 si "amos a ser consultores culturales no nos deben asustar los
desa!os %ayra, (4o creo ,ue sean tan diiciles de manejar, yo soy
adolescente toda"ia, en in, creo ,ue lo ,ue se puede 0acer ,ue 0aciamos en
mi colegio son conciertos de musica donde to,uen jo"enes de la misma
comunidad o barrio+
3romocin de via+es para conocer hitos culturales de la 8ep?blica(si podemos
conseguir sponsors+%arian
Cursos para la produccin de artesanas# su venta y exportacin.
:ntercambio cultural con 1sociaciones Culturales de otras regiones
cursos de capacitacin# en panadera y pastelera
8adio online organi.ada por los adolescentes
7alleres de plastica
4ibu+o
3intura
7eatro
@olAlore
7ango
"imnasia
@utbol
6xpresion corporal
<ideoarte
bodypaint
3ercusin a&rorioplatense ,candombeHmurga-
3ueden ir agregando si $uieren mas actividades.
=i bien no sabemos cuanto tenemos de presupuesto# me parece $ue# como di+o Marina#
se puede sponsors para conseguir material como hornos y ma$uinas de coser.
Ro estuve pensando lo siguiente por$ue es verdad $ue se necesita personas para $ue
ense)en pero hay $ue pagarles y despues de $ue la !" de+e de hacer las cosas o Ese
vayaF
EJue van a hacer las personasF
3or eso se me ocurrio $ue una de las &ormas para hacer esto es ver $ue pro&esiones
tienen los desocupados y dependiendo de eso se los puede poner como pro&esores en un
taller.
EComo se le paga despuesF
!o se no pense todavia pero es una &orma de $ue traba+en de lo $ue estudiaron EnoF
6s todo lo $ue pense hasta ahora. =i se me ocurre algo vuelvo. =aludos >-. 1na 0elen
Cavalieri.



5ola# mi nombre es Banda Bainsten# esto intentando agregar mi aporte ,es un e$uema
$ue prepar en Sord- pero no me de+a pegarlo. <oy a mandarlo por mail
3ropongo las actividades de entretenimiento ,proyeccines# exposiciones y talleres- y
aportes para el conocimiento a los habitantes inactivos y en edad de escolaridad# como
son los ni)os# +venes y de tercera edad. 6stas actividades pueden ser talleres y
exposicin de producciones audiovisuales $ue se presentar%n en orma separadas o no
,seg?n edad del p?blico- en el cronograma# para su posterior e+ecucin. /a din%mica de
la interrelacin de su p?blico# seg?n las caractersticas inherentes a la edad# situacin
social y cultural podra &avorecerlos en esas vinculaciones sinrgicas. ,:!C/2=:L!
=C:1/-
3ara las personas activas laboralmente estaran destinadas las actividades de recreacin#
entretenimiento# conocimiento y di&usin cultural ,podran ser su+etos activos en este
?ltimo aspecto> publicidad de las acciones del centro cultural-. 7ambin stas podran
ser parte del sta&& del centro en alg?n momento de su &uncionamiento y seg?n las
habilidades y capacidades $ue posean.
3ara las personas inactivas laboralmente se destinar%n espacios# talleres de capacitacin
y materia prima para la elaboracin de productos# cuya recaudacin ser% en su
bene&icio.
@inalmente propongo la actividad de diagnstico# plani&icacin ,la haremos entre todos
antes del mircoles supongo- y evaluacin del proceso en actividad# como consultora.
6stoy a la expectativa por si $uisieran establecer contacto de alguna otra &orma antes
del mircoles , msn #chat en plata&orma-.
=aludos a todos.
Carolina Mastr%ngelo
5ola compa)erosQQQ propongo ordenar la actividad# siguiendo la blibliogra&a... $ue les
pareceFF @abiana.
si# oA,Mari
6scribo mi aporte# disculpen por el es$uema# espero en el intento de integrarlo a la
plata&orma# no haber hecho ning?n lo.
=aludos#
Banda Bainsten
"estin de !"
@inalidad> crear nuevas &uentes de inclusin social y proponer una salida laboral para los
desocupados
1n%lisis externo> 6xigencias del mercado laboral
@alta de capacitacin
1lta densidad de poblacin ,mucha competencia-
1n%lisis interno> 8ecurso T vivienda 200 m2# gas lu. y tel&ono ,sin cargo-
6spacio cubierto y descubierto ,buena locali.acinT "ran 0.1s.-
:mportante n?mero de bene&iciarios ,'00 personas-
b+etivo 1> conseguir empleo para el sector de bene&iciarios desocupados
b+etivo 2> lograr una mayor integracin social
b+etivo K> lograr mayor di&usin para me+orar el impacto de la !"T resultados
6strategias> Convocar artistas $ue ayuden a di&undir la !"
7raba+ar con+untamente con capacitadores# $ue se compromentan con el
proyecto ,armado de talleres-
1ctividades> Capacitacin gratuita ,cursos de ense)an.a# o&icios-
<enta de productos propios ,provenientes de los mismos talleres-
1sistencia psicolgica
2tili.acin del espacio para organi.acin de pe)as ,recaudar
dineroTentrada-
7alleres abiertos recreativos ,sobre todo# ni)os y ancianos-
Creacin de p%gina Seb
<olantes con in&ormacin
4i&usin de la !"# en alg?n canal de televisin ,programa cultural#
noticiero# etc-


Chat del da /unes 1U de Mayo
3royecto> mediano pla.o de 1 a K a)os
0arrio> <illa 6lvira
3articipantes del chat> Mariana 1ndrea "iles# =antiago Culi%n Mir# Cesar /uis "on.%le.#
Carolina 1ntonela Mastr%ngelo# Marina 6ster rpelli# @abiana 8a$uel 2r$ui.a# 1na 0eln
Cavalieri# 6dith Mayra "on.%le..
7alleres propuestos> 7e+ido# pintura ,pictrica-# pelu$uera# m?sica# huerta# dan.a
,tango# &olAlore-# percusin# &?tbol# dulces caseros# clases de apoyo# cocina# carpintera#
pani&icados# etc
1ctividades para recaudar &ondos y vender los productos> 7eHbingo ,sorteo de torta del
taller de cocina# canasta del supermercado# la entrada incluye un cartn# espect%culo
del taller de dan.a-# campeonatos de &?tbol# socios $ue paguen una cuota# &estival de
exposicin de traba+os# &erias# subsidios# patrocinadores# apadrinamientos# un baile#
teatro comunitario# convenio con otras !"# gestin estatal , a convenir con !" ya
$ue ellos no reciben ayuda econmica gubernamental H es su poltica H-# conseguir
donaciones.
Medios de di&&usion> 3%gina Seb# promocin por radio# comunicado de prensa# carteles#
cel ,cadena de mensa+es de texto-# via tele&nica.
,M1R81-.
5olas a todos> llego muy tarde por &allas tcnicas# y por poca disponibilidad de horarios
,me+or dicho no puedo coordinarlos- estoy leyendo el chat de anoche# y lo $ue llevan
escrito y creo $ue todos los talleres propuestos entran en el tema de educacin no
&ormal con lo $ue =ecretaria o Ministerio de 6ducacin puede bancar esto es decir el
capacitador y hasta un ayudante con lo $ue solo se necesitaria el dinero para los
productos yGo instrumentos de capacitacin# $ue entrarian bien con los patrocinadores#
donaciones# etc.
Con los Medios de di&usin# yo les sumaria las redes sociales $ue &uncionan muy en este
tipo de eventos# una pregunta hay $ue desglosar el presupuestoF ya $ue hablan de K
a)os o sea 10.000 por a)oF
0ueno les de+o mi correo de gmail para $ue podamos chatear mas del tema por $ue en
mi plata&orma dice $ue los mensa+es instantaneos no estan disponibles#
solomaimaraVgmail.com
Cari)os
1nala 8ivero
Como est%n chicos. perdn por la tardan.a# pero estuve con problemas tcnicos y recin
hoy pude entrar al campus. /e las propuestas# todas muy interesantes# creo $ue
debemos buscar 9eludir; algunos gastos en base a convenios de coHgestin. 3or e+emplo
como dice 1nala# $ue el Ministerio de 6ducacin ban$ue los capacitadores# acomodar
alg?n 3royecto del Ministerio de 4esarrollo =ocial a nuestras necesidades# o recurrir a los
proyectos de cultura y desarrollo =ocial $ue subsidia todos los a)os /a =ecretara de
Cultura de la !acin# etc.
Con respecto al presupuesto creo $ue cuando m%s desglosado se encuentre m%s claridad
vamos a tener con los gastos# sobre todo si es un proyecto a largo pla.o# $ue de un a)o
al otro el gasto en un rubro determinada se incrementa de manera considerable#
cuestiones $ue creo $ue hay $ue tener en cuenta. Mi humilde aporte desde 7ucum%n.
!os vemos en el chat
=aludos
Mariano 5eredia
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
777777777777777
86=2/714= 46/ 2/7:M C/J2: ,viernes 20 mayo-> 96/6CC:! 46
C84:!148 R CM3:/148 H 46@:!:C:! 46 38326=71= @:C1= H 38 <7;
C84:!1481 R CM3:/1481> 1na 0eln Cavalieri
3ropuestas $ue $uedaron &i+as en colo$uio>
HClases de apoyo para nivel escolar primario y 6"0> de matem%ticas y lengua
H7aller de panaderia ,&in> inclusion laboral-
H7aller de m?sica ,&in> entretenimiento#aprendi.a+e para +ovenes#ni)os#adultos-
H@utbol ,@in> inclusion social# entretenimiento H ni)os#+ovenes#adultos-
H7aller de pelu$ueria ,inclusion laboralHaprendi.a+e-
6l resto de las propuestas seran sometidas a voto <:1 M1:/ :!768!#durante
estos dias#hasta el domingo a la noche ,21hs.-.
=aludos a todos. Carolina M.