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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA

DEL LITORAL



Construccin de la Primera Fase
del Parque del Conocimiento, en
el campus politcnico Gustavo
Galindo Velasco,
en la ciudad de Guayaquil.


Borrador 1









Febrero 2008

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1.- DATOS GENERALES DEL PROYECTO.-

1.1.- Nombre del Proyecto.-

Construccin de la primera fase del Parque del Conocimiento, en el campus
politcnico Gustavo Galindo Velasco, en la ciudad de Guayaquil.

1.2.- Entidad Ejecutora

Escuela Superior Politcnica del Litoral (ESPOL), a travs de la Unidad de
Planificacin y el Centro de Investigaciones Cientficas y Tecnolgicas (CICYT)

1.3.- Cobertura y Localizacin.

El Proyecto tiene cobertura nacional, pues en el Parque del Conocimiento
participaran empresas y universidades de todo el Ecuador.

El Parque del Conocimiento tiene un rea asignada de 200 ha. en el campus
Gustavo Galindo Velasco, ubicado en la Parroquia Tarqui, Sector Prosperina, de
Guayaquil, provincia del Guayas.

1.4.- Monto.

La inversin total para construir la fase primera del Parque del Conocimiento
asciende a 30 millones de dlares, de los cuales 20 los aportara el Gobierno del
Ecuador a travs de la Secretara Nacional de Ciencia y Tecnologa (SENACYT)
y 10 aporta la ESPOL sin considerar el valor de las 200 ha. asignadas al Parque
del Conocimiento.

1.5. Plazo de ejecucin

La construccin de la fase primera del Parque del Conocimiento se ejecutar en
OCHO (8) TRIMESTRES, contados a partir de la asignacin de recursos por parte
del Gobierno del Ecuador/SENACYT.

2.- ANTECEDENTES

2.1.- Del Parque Tecnolgico de la Universidad de Stanford a los Parques del
Conocimiento promovidos por la UNESCO.

En 1949, en la Universidad de Stanford, se cre el primer Parque Tecnolgico del
mundo: El Silicon Valley, que pronto se convirti en un medio altamente
innovador, propicio para el desarrollo de empresas de alta tecnologa, en especial
en electrnica e informtica, entre ellas Hewlett-Packard.

Aos despus, vinculada al Instituto Tecnolgico de Massachussets, surge la
carretera 128 de Boston, en cuyo desarrollo participan otras universidades de
gran prestigio como la de Harvard, Boston, Massachussets. Otras experiencias
similares hay en varias ciudades de Estados Unidos, como Nueva York, Chicago,
3
Filadelfia, Carolina del Norte, Seattle, Florida, Colorado, Phoenix, San Antonio,
Michigan, entre otras. Estas experiencias han tenido en comn: la sinergia
universidad-investigacin-industria, capital de riesgo hacia empresas de alta
tecnologa y un espritu empresarial que premia la innovacin.

A lo largo de la segunda mitad del Siglo XX en USA, Canad, Europa, Asia,
Amrica Latina, se desarrollaron varios parques tecnolgicos con denominaciones
diversas: Parque Cientfico (Reino Unido, el Aston Science Park), Tecnpolis
(J apn), Ciudades de la Ciencia (Corea del Sur), Technopark (Francia, Blgica),
Ciudades del Saber (Panam), Parque Cientfico-Industrial (Taiwn). Todos ellos
tuvieron factores comunes:
Activa participacin del Estado central y local que respaldaron los proyectos
de alta tecnologa por diversas razones, desde las econmicas hasta las de
defensa;
Liderazgo de las universidades con capacidad para generar nuevo
conocimiento cientfico bsico y aplicado y formar el talento humano
avanzado que requieren las empresas que utilizan de manera intensiva el
conocimiento cientfico-tecnolgico; y,
Una cultura empresarial proclive a la innovacin y a invertir en industrias de
alta tecnologa.

Paralelo a los grandes conglomerados industriales de base tecnolgica, hoy la
UNESCO promueve la creacin de Parques del Conocimiento entendidos como:
Un mecanismo para cultivar un entorno empresarial innovador;
Un espacio que se desarrolla en asociacin con las universidades con
capacidad para investigar, producir sinergia y transferir tecnologa;
Un mecanismo para acelerar el surgimiento y desarrollo de pequeas y
medianas empresas de base tecnolgica (incubacin de empresas), las que
tienen acceso a recursos, servicios, investigacin;
Un mecanismo que promueve la rpida comercializacin de la tecnologa.

2.2.- Lo que ha hecho la ESPOL

2.2.1 Un nuevo modelo econmico con base en el conocimiento.

A fines del Siglo XX la ESPOL le propuso al Ecuador la necesidad de consensuar
un nuevo modelo de desarrollo con base en el conocimiento, entendido en lo
econmico como un proceso de dos carriles: el de la economa tradicional, que
debe ser potenciada desde el conocimiento, aprovechando las ventajas
comparativas; y, el de la economa productora de bienes y servicios de alto valor
agregado.

Este proceso tiene como contexto mundial la nueva economa en sus diversas
dimensiones, pues el Ecuador requiere divisas, diversificar la produccin
exportable y ampliar las relaciones comerciales; reconoce la necesidad de un pas
unitario, diverso y solidario, donde coexisten en armona el Estado central, las
regiones autnomas, los organismos seccionales, generando sinergia hacia el
desarrollo integral del Ecuador y potenciando el desarrollo local; y, se gua por los
principios de unicidad, libertad de creacin, complementariedad, equidad,
sostenibilidad, rendicin de cuentas y transparencia en procesos y resultados.
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Como la excelencia de la vida acadmica politcnica y el modelo propuesto se
sustentan en el conocimiento, la ESPOL ha desplegado en los ltimos aos el
esfuerzo institucional en fortalecer su capacidad cientfica, enfocar la actividad
cientfica en temas fundamentales del pas y en construir el Parque del
Conocimiento.

2.2.2 Planificar con Visin Estratgica

Apenas inici actividades acadmicas en 1959, la ESPOL detect que para
cumplir lo que dispona el Decreto de creacin deba incorporar lo mejor de la
docencia del pas y atraer profesores extranjeros en reas donde el Ecuador es
deficitario.

En 1972 (IX-19) el prstamo BID-ESPOL I tuvo como objetivo central la
planificacin del desarrollo institucional y varios aspectos del mejoramiento
acadmico que sirviera de base para el BID-ESPOL II.

En 1983 se firm el BID-ESPOL II para un proyecto que desde su concepcin
hasta el final (1992) tuvo el apoyo de los Presidentes de la Repblica Rolds,
Hurtado, Febres Cordero y Borja.

Desde 1993 hasta esta fecha (febrero, 2008) la ESPOL ha aprobado 4 planes
estratgicos que tienen como principios: la contextualizacin, la cabeza
encabeza, participativo y consensuado, planificar desde los ejecutores,
mejoramiento continuo y rendicin de cuentas. As, los proyectos de corto
plazo se ejecutan y se miden a travs de los Planes Operativos Anuales,
mientras que los grandes proyectos pueden traspasar la temporalidad de un
Plan Estratgico y el liderazgo de un Rector, como fue el caso del Proyecto
VLIR-ESPOL cuyas negociaciones se iniciaron en el rectorado del Ing. Nelson
Cevallos y su ejecucin comprendi el periodo de los rectores Ing. Vctor
Bastidas y Dr. Moiss Tacle.

2.2.3 Generar ideas y obtener recursos

El caso del camarn

Cuando la actividad acucola se inici, la ESPOL entendi la trascendencia y
tom la iniciativa para producir los conocimientos, el talento humano y la
transferencia tecnolgica que requera el desarrollo acucola. As naci el
Centro Nacional de Acuicultura e Investigaciones Marinas (CENAIM)
como una ayuda a la actividad camaronera y como defensa a la naturaleza.
La construccin de la infraestructura fsica y tecnolgica del CENAIM
ocurri gracias a la donacin de 12 millones de dlares por parte del
Gobierno de J apn. Construido el CENAIM la ESPOL busc recursos:

- Del Gobierno de J apn, $7000.000; de Blgica $6000.000; de Francia
$200.000; de Israel $120.000 para expertos, becas para formar el talento
humano avanzado que necesitaba el desarrollo acucola y para materiales
y reactivos.
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- De la Unin Europea $1000.000 para formar el talento humano
avanzado y para combatir el Sndrome de la Mancha Blanca.
- De la UNESCO para el Sndrome de Taura.
- De la WWF y de varios centros asiticos recibimos recursos para realizar
cursos y estudios especficos.

El caso del CTI

El Centro de Tecnologas de la Informacin (CTI) fue creado en 1999. La
ESPOL aport la infraestructura fsica en el rea de las tecnologas, lo
provey de recursos tecnolgicos y del talento humanos avanzado necesario.
Hasta el 2007 el CTI obtuvo $7705.430 distribuidos as:

- Fondos no reembolsables
1
$ 856.430
- Proyectos Internacionales
2
1092.564
- Proyectos Nacionales
3
5756.700

El caso del Centro de Estudios Arqueolgicos y Antropolgicos (CEAA)
que a partir de varios proyectos con USAID y del Proyecto Albarradas de la
Costa del Ecuador: Rescate del conocimiento ancestral del manejo sostenible
de la biodiversidad obtuvo ms 1 milln de dlares entre el Programa
Global Environment Facility (GEF) del Banco Mundial y USAID.

El caso del BID/ESPOL II que signific ejecutar un proyecto de 38
millones de dlares que se ejecut en 10 aos y se cumpli ms del 100% de
lo planificado gracias a la idoneidad de la ESPOL para utilizar los recursos
institucionales de los aliados.

Entre los productos del proyecto constan:

- La construccin del campus Gustavo Galindo Velasco (714 ha.), de las
cuales se urbanizaron 70 ha. en las que se construyeron 34 edificios y
reas deportivas.
- La adquisicin de laboratorios y equipos para fortalecer las ingenieras.
- La creacin de 7 Programas de Tecnologas.
- La creacin de la Escuela de Postgrado en Administracin de Empresas.
- La formacin y capacitacin docente.

El caso del CADs.

Los fondos obtenidos por el grupo que forma parte del Centro del Agua y
Desarrollo Sostenible (CADS) han sido utilizados en
en investigaciones de las Dimensiones Humanas de la
Variabilidad Climtica en los trpicos hmedos de Las Amricas,
especialmente aquellas relacionadas con la prevencin y mitigacin de
impactos negativos y el aprovechamiento de los positivos. Los fondos

1
Los principales donantes son: BID, CAF, Fundacin FORD, ICA, FRIDA
2
Los principales aliados son: Grupo RELATED, Carnegie Mellon, NSRC Universidad de Oregon,
VLIR, NSF, FWO, AVNet, ARIADNE
3
El principal usuario es el Ministerio de Educacin
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tambin han sido utilizados para la investigacin y desarrollo en
Sistemas de Manejo Ambiental en Agricultura y Acuicultura que
conlleven al uso sustentable de los servicios ambientales desde la
ptica del xito social, econmico, ambiental y de gobernabilidad; y, en
capacitar a personas de las comunidades (400) y ms de 100 postgradistas.

Entre 1997 y 2008 el CADs ha obtenido recursos no reembolsables por
$3451.000 distribuidos as:

Donantes nacionales $ 265.970,00
Donantes internacionales 3185.098,43
Fondos no reembolsables 3451,068,43

El caso del VLIR-ESPOL, cuya primera fase se firm en 1999 y la segunda
fase concluir en marzo del 2009. El aporte de las universidades flamencas
fue de aproximadamente 8 millones de euros en expertos, becas e
infraestructura tecnolgica. Segn las universidades flamencas los resultados
obtenidos en la ESPOL fueron los mejores entre los diferentes proyectos que
el consorcio financia en diferentes pases.

El liderazgo en proyectos de investigacin aprobados por el CONESUP
y SENACYT. En la convocatoria (2005) del CONESUP la ESPOL ocup el
primer lugar con 14 proyectos aprobados (obtuvo 500.000 dlares).

En la convocatoria de proyectos CEREPs 2006, la ESPOL ocup otra vez el
primer lugar con 42 proyectos aprobados y que deban recibir un
financiamiento de aproximadamente 6500.000, pero que an no han
ingresado a la ESPOL.

2.2.4 Fortalecer la capacidad cientfica

En cuanto a la capacidad cientfica, las principales estrategias han sido:

a. Formar e incorporar Ph.D, que trabajan en investigacin y docencia, en
especial la de IV nivel; actualmente tenemos 32 Ph.D., estamos formando 21 y
hasta el 2015 tendremos cerca de 100 Ph.D. trabajando en Ciencia,
Tecnologa, Innovacin y Educacin.
b. Incrementar la oferta de maestras en ciencia e ingenieras en la que la
investigacin es parte consustancial.
c. Crear y apoyar el desarrollo de centros en las nuevas reas del conocimiento,
como el Centro de Tecnologas de la Informacin, CTI; el Centro de
Nanotecnologa; el Centro de Visin y Robtica, CVR; el Centro de
Investigaciones Biotecnolgicas del Ecuador, CIBE.
d. Trabajar en alianza con redes universitarias, como el caso del Proyecto VLIR-
ESPOL (Consorcio de Universidades Flamencas/Blgica), donde se han
abordado temas fundamentales como agua y desarrollo sustentable, energas
alternativas, ingeniera de software, Museo Interactivo de Ciencias, sistemas
acucolas intensivos, fisiologa de crustceos, nuevos materiales,
emprendimiento e innovacin tecnolgica.
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e. Invertir en los ltimos 5 aos ms de 5 millones de dlares en equipos y
laboratorios indispensables para hacer educacin de calidad, investigacin,
transferencia tecnolgica y tambin certificaciones.

2.2.5 Enfocar las investigaciones en los temas fundamentales del pas

En el rea de Acuicultura uno de los xitos fue crear la tecnologa de
invernaderos que contribuy a superar la crisis de la mancha blanca. Adems, el
sector camaronero reconoce el aporte del CENAIM en:

Haber producido la tercera generacin de camarones del programa de
seleccin gentica por caractersticas de crecimiento rpido.
Haber logrado producir en forma intensiva post-larvas de camarn P.
vannamei.
Haber implementado la produccin de biomasa de Artemia.
La produccin de cepas prebiticas para el uso en engorde de camarn.
Tratamientos de inmunoestimulacin para incrementar la productividad.
Incremento de la cobertura del Sistema de Alerta Epidemiolgica y de Manejo
Acucola con la participacin de cerca de 50 granjas camaroneras en las
provincias de Guayas y el Oro.

En el campo de la Agricultura, a travs de nuestro Centro de Investigaciones
Biotecnolgicas (CIBE) hemos enfocado los esfuerzos en:

Desarrollo de protocolos de micropropagacin con alta eficiencia para ms
de 30 variedades de banano y pltano, as como para otras especies de inters
agrcola, lo que ha facilitado mejorar e incrementar la produccin comercial de
vitroplantas en SEBIOCA.
Establecimiento de la tecnologa de conservacin in vitro, lo que ha
permitido conservar 22 especies de banano y pltano con diferente
resistencia a sigatoka negra. La conservacin de este germoplasma ha
contribuido a la ejecucin de otras investigaciones relacionadas con el
patgeno y su interaccin con el husped.
Obtencin de suspensiones embriognicas de diferentes variedades de
banano y pltano, lo cual constituye un escaln imprescindible para la
transformacin gentica del banano.
Crioconservacin mediante meristemas, multimeristemas y suspensiones
embriognicas de ms de 70 variedades de banano y pltano. Este resultado,
obtenido por primera vez en el pas y con resultados comparables a los pocos
existentes mundialmente, facilitar igualmente la obtencin de plantas
transgnicas de banano y el perfeccionamiento de los programas de
mejoramiento gentico.
Obtencin de nuevos somaclones de banano.
Caracterizacin (morfolgica, fisiolgica, patognica y molecular) de
poblaciones nativas del agente causal de la sigatoka negra en sistemas de
produccin convencionales y orgnicos. Estos resultados completos han
permitido el manejo sostenible de la enfermedad y la reduccin del uso
de pesticidas.
Establecimiento de las bases para el desarrollo de nuevos bioproductos
con miras a un manejo ms amigable con el medio ambiente.
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En el mbito de la educacin, a travs del Centro de Tecnologas de la
Informacin (CTI) formulamos el ms ambicioso proyecto para mejorar, de
manera integral, la calidad de la educacin pblica, me refiero al Proyecto De
Tal Palo Tal Astilla que lo ejecutamos en 42 escuelas y 10 colegios de la
Pennsula de Santa Elena, en San Pablo del cantn San Miguel (Bolvar) y que
por su trascendencia desde el 2007 se lo ejecuta en Pajn y Olmedo (Manab) y
desde le 2008 se lo ejecutar en 2 cantones de El Oro y posiblemente en 2
cantones de Esmeraldas. El proyecto est centrado en el aprendizaje y en los
estudiantes a travs de profesores fiscales y municipales a los que hemos
capacitado en temas pedaggicos, en el uso intensivo de las TICs en el aula, para
crear, innovar, acceder a la informacin mundial, en el manejo de contenidos
cientficos y en temas comunitarios.

En el mbito del desarrollo de software, se ha trabajado con miras a contribuir
a reubicar al Ecuador como uno de los mayores exportadores de software de
Latinoamrica. Uno de los factores crticos es el tema de calidad de software,
por ello hemos puesto nfasis en el desarrollo, evaluacin y uso de modelos
referenciales, metodologas, herramientas, y tecnologas; as como en la
validacin, verificacin y comparacin de software, que permitan mejorar los
procesos de desarrollo de software, sin importar si la empresa es pequea
mediana o grande. Entre los esfuerzos ms importantes realizados estn:

Haber desarrollado el primer estudio nacional de la industria ecuatoriana de
software, para conocer la realidad tanto en tipo de empresas, productos
desarrollados, metodologas empleadas, y nivel del personal dedicado al
diseo y desarrollo de aplicaciones.
Haber trabajado con pequeas y medianas empresas de diferentes ciudades
del pas, con el propsito de evaluar modelos referenciales y mtricas de
aseguramiento de calidad que se ajusten a la realidad ecuatoriana.
El asesoramiento de carreras de pregrado y postgrado en el rea de la
computacin, y transferir los conocimientos y experiencias adquiridos en el
trabajo realizado.
Producir tecnologa innovadora e indita para manejo de informacin
geogrfica relativa; de tal forma que se puedan realizar aplicaciones tipo GIS
sin requerir procesos costosos de digitalizacin, ni personal con
conocimientos especializados. Herramienta que ha sido usada por algunas
empresas ecuatorianas.
Haber desarrollado junto con el Instituto de Ingenieros Elctricos y
Electrnicos del Ecuador (IEEE) el primer portal Latinoamericano de
Ingeniera de Software.
Ser los anfitriones de las J ornadas Iberoamericanas de Ingeniera del
Software y del Conocimiento, el cual constituye el evento iberoamericano
ms importante para los investigadores en Ingeniera del Software.
Estar entre las instituciones pioneras del pas en promover el uso de software
libre pero de manera eficiente y segura. Fuimos actores fundamentales para
la creacin de la Asociacin de Software Libre del Ecuador (ASLE), siendo
uno de nuestros investigadores la actual Presidenta del organismo.

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Dentro del Manejo Integrado de Recursos Hdricos, ESPOL se ha convertido
en el lder de la temtica a nivel de Amrica Latina y El Caribe, coordinando dos
programas de UNESCO dentro del Programa Hidrolgico Internacional. El
primer programa, Hidrologa al Servicio de la Vida, Las Polticas y El Ambiente
(HELP, siglas en Ingls), es liderado desde el ao 2002, siendo ESPOL miembro
nato del Comit Internacional de HELP. El segundo programa, es el de
Conflictos PotencialesPotencial Colaboracin (CP-PC, siglas en Ingls),
liderado por la ESPOL desde el ao 2006. Por otro lado, la metodologa aplicada
y desarrollada para la determinacin de la calidad de agua en la Cuenca del
Chaguana, calificada como cuenca HELP-UNESCO ha sido difundida en las
Amricas, a travs de cursos de post-grado realizados en Ecuador, Brasil y
J amaica. Adems ha capacitado en diferentes niveles a ms de 500 personas que
pertenecen tanto a organizaciones rurales como las J untas de Riego de Guayas y
Los Ros as como a expertos de instituciones nacionales dedicadas a la temtica
del Agua.

En el mbito de la Nanotecnologa los esfuerzos iniciales se estn enfocando a
travs del grupo de investigadores del rea de materiales de la ESPOL con la
obtencin de nanoarcillas y nanocompuestos basados en polmeros. Los
resultados obtenidos hasta el momento nos demuestran la factibilidad de trabajar
con recursos ecuatorianos minerales aplicando principios de nanotecnologa para
el desarrollo de productos con propiedades superiores en la industria de las
pinturas y plstico.

Adicionalmente la ESPOL ha realizado una inversin considerable para el
establecimiento de un laboratorio acreditado para ensayos de materiales y de
caracterizacin que estar a servicio de las empresas que lo requieran.

2.2.4 Crear las condiciones para hacer realidad el Parque del Conocimiento

Para producir mayores interrelaciones y sinergias entre los centros y de stos con
las unidades acadmicas y las instituciones del Sistema Nacional de Ciencia y
Tecnologa, la ESPOL decidi crear el Parque del Conocimiento y asign en el
campus Gustavo Galindo 200 ha. de las cuales en la primera fase se urbanizarn
10 ha. y se har una represa que permitir la conformacin de un lago de 20ha.

La construccin del Parque del Conocimiento es uno de los objetivos del Plan
Estratgico 2008-2012, y all se prev que los siguientes centros sean los que se
implanten en la primera fase:

- CTI
4
, cuya Misin es Proveer de manera efectiva herramientas y
servicios para mejorar la productividad de las personas a travs de las
TICs, liderar la investigacin y desarrollo de las TICs a travs de las
alianzas con otras Universidades, Gobierno, Industria y la Comunidad
para estimular el desarrollo de Guayaquil, la regin y el pas.

- CIBE, cuya Misin es Realizar investigaciones cientficas y
transferencias tecnolgicas en biotecnologa, conservacin de especies y

4
El CTI es parte de la primera fase del Parque del Conocimiento, el edificio no se lo incluye en este
Proyecto, pues tiene otra fuente de financiamiento.
10
desarrollo de productos bioactivos de amplio espectro, para contribuir
al desarrollo sustentable del pas.

- CADS, que tiene como Misin: Presentar respuestas tcnicas a los
problemas del agua, incluyendo el mbito econmico-social, que afecten
al desarrollo sustentable de la sociedad, con tica y responsabilidad, a
travs de la investigacin y desarrollo, en vinculacin con la
colectividad.

- CERA, cuya Misin es: Dedicarse a la investigacin, desarrollo,
transferencia e innovacin tecnolgica de las energas renovables y
alternativas.

- CIDIP, cuya Misin es Generar y transferir de manera auto-sostenible
conocimiento en sistemas computacionales, apoyando la creacin de un
eje tecnolgico de clase mundial para el desarrollo sinal y econmico
del pas.

- CIDNA (Centro Ecuatoriano de Investigacin y Desarrollo de
Nanotecnologa), cuya Misin es generar, innovar y transferir dentro
del campo de la ciencia e ingeniera a nanoescala los conocimiento que
se desarrollen a travs de la educacin e investigacin multidisciplinaria
que permitan dar soporte al desarrollo tecnolgico, productivo y social
de los diferentes actores del pas.


2.3.-Las propuestas del Presidente Rafael Correa

2.3.1.Polticas del Plan Nacional de Desarrollo.

Para efectos de este proyecto destacamos las polticas siguientes:

Promover la investigacin cientfica y la innovacin tecnolgica para
propiciar procesos sostenibles de desarrollo (poltica 2.5)
Manejar integralmente los recursos hdricos con enfoque de cuenca
hidrogrfica a travs del desarrollo de polticas pblicas integrales de manejo
del recurso agua y el desarrollo de un marco legal e institucional coherente. y
participativo (poltica 4.3)
Desarrollar una respuesta frente a los efectos del cambio climtico que
incluye la prevencin, reduccin y mitigacin, a travs de la promocin de
informacin, el fortalecimiento del marco institucional, la mejora de los
procesos de negociacin internacional, la reduccin de la vulneabilidad social
asociada y el aprovechamiento de incentivos econmicos y otras herramientas
de gestin (poltica 4.4)
Articular la dimensin ambiental con polticas sociales y econmicas que
permitan una transversalizacin de la poltica ambiental en todos los mbitos
productivos, econmicos y sociales del Ecuador (poltica 4.8)
Robustecer la posicin del Ecuador en la economa internacional (poltica
5.4)
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Desarrollar energas renovables sostenibles y mejorar la eficiencia
energtica, a travs del fortalecimiento del marco institucional, legal y de la
gestin en todos los mbitos estratgicos del Estado y la sociedad.
Sociabilizar y promocionar emprendimientos exitosos, generadores de
empleo.
Generar programas de desarrollo cientfico, tecnolgico y de investigacin
aplicada.
Fomentar la inversin extranjera directa (IED) selectiva, para potenciar la
produccin y productividad de sectores estratgicos (petrleo, minera,
energa, telecomunicaciones) y sectores en los que se requiere innovacin
tecnolgica para proyectos de largo plazo.

Adems, la poltica 11.4 expresa que:

El desarrollo inclusivo del Ecuador implica la reversin del proceso de
desindustrializacin resultante de la desregulacin y apertura indiscriminada.
Supone, adems, contrarrestar la dependencia externa y potenciar la
competitividad del sistema productivo, en un proceso de recuperacin del valor
agregado cedido por la liberazacin comercial.

La poltica 11.5 dice que:

El progreso cientfico y tecnolgico deber ser funcional a los objetivos sociales y
econmicos propuestos en el Plan Nacional de Desarrollo, de forma que se
constituya en catalizador de las polticas sociales y productivas conducentes a
lograr una mejor calidad de vida.

2.3.2 Poltica Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin, 2007-2010

El documento Poltica Nacional de Ciencia y Tecnologa es posiblemente el
referente ms cercano a lo que la ESPOL ha hecho en el campo de la ciencia,
tecnologa e innovacin y para darle vida al Parque del Conocimiento las
principales relaciones son:

2.3.2.1 El Marco General y los principios

El propsito del Gobierno Constitucional del Econ. Rafael Correa es
orientar la construccin de una poltica de ciencia y tecnologa al servicio
del pas, que pueda articularse con las principales polticas, estrategias y
acciones formuladas por las otras reas del Estado para conducir el trnsito
de una sociedad dependiente de un modelo productivo a otro sustentado en
el uso, acceso y difusin del conocimiento.

Segn el SENACYT es indispensable modificar el actual modelo y sostiene
que es necesario introducir una visin diferente del actual modelo
productivo dependiente de la produccin y exportacin de materias primas
con un aporte poco significativo, salvo excepciones, de tecnologas
innovadoras en cuanto a la incorporacin intensiva del conocimiento, la
incorporacin del valor agregado y la transformacin en bienes de otro
valor y utilizacin.
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En cuanto a Ciencia, Produccin, Desarrollo Social, el rol del Estado va
ms all del concepto productivo, por lo que debe proyectar la inversin en
resultados consecuentes con el desarrollo social, a travs de la generacin y
aplicacin de tecnologas innovadoras en reas identificadas por sus
recursos de carcter patrimonial y de gran demanda y potencial competitivo
en el mundo.

En relacin con Desarrollo Humano, la ciencia y la tecnologa debern
estar al servicio del desarrollo humano. Es necesario que la ciencia y la
tecnologa se incorporen a la capacitacin y enseanza para que nuestro
pas responda a los desafos de la mundializacin. Dado que la ciencia y la
tecnologa modifican, transforman y condicionan la sociedad, cabe a los que
estn involucrados, rescatar la importancia de los organismos de educacin
a todo nivel, fundamentalmente de las universidades, para que asuman su
responsabilidad cientfica acadmica en el desarrollo productivo y social en
nuestro pas.

En cuanto a Desarrollo Social y Productivo, se establece como lineamiento
bsico hacia el logro de una economa dinmica, impulsar la
implementacin de proyectos tecnolgicos que apoyen la produccin
sostenible, que refuercen los elementos de equidad y el desarrollo,
asegurando las necesidades de la produccin sin mayor presin sobre los
dems recursos naturales y ambientales. As mismo, se propiciar el
fortalecimiento de la red de instituciones que promueven las nuevas
tecnologas para la produccin, incrementado el acceso a la generacin,
transferencia, adaptacin y aplicacin del conocimiento cientfico y
tecnolgico a nivel productores, incluyendo a los ms pequeos y
vulnerables, mejorando sus posibilidades de competir con xito en los
mercados y satisfaciendo sus necesidades bsicas.

2.3.2.2 De las Polticas Prioritarias

La primera poltica Incremento de la productividad agropecuaria y
agricultura sostenible, se fomentarn programas y proyectos de investigacin
agrcola como prioridad y estrategias de seguridad alimentaria, y, a su vez,
para la preservacin de grandes reas de cultivos con vocacin agrcola,
favoreciendo la produccin intensiva con eficiencia, calidad y rentabilidad

Esta poltica tiene plena concordancia con lo que hace el CIBE y con lo
propuesto dentro las reas de investigacin para la mejora de la productividad
agrcola del Centro de Nanotecnologa (ver anexos)

La segunda poltica Manejo ambiental para el desarrollo. Se dar prioridad
a propuestas que involucren y se enmarquen en temas de conservacin
biolgica, encaminadas hacia la proteccin, recuperacin y el uso sustentable
de la biodiversidad, manejo de estuarios y cuencas hidrogrficas, al cual se
suman sus recursos biolgicos. Igualmente, se favorecer iniciativas vinculadas
al manejo forestal que incorpore la dimensin intersectorial e integre las
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actividades econmicas y sociales, y a su vez desincentive la conversin de
hbitat y apoye el manejo del bosque como un sistema ecolgico.

Esta poltica es concordante con el trabajo del CIBE y fundamentalmente, con la
misin y visin del Centro de Agua y Desarrollo Sostenible (ver anexo). Adems
se relaciona con las actividades de investigacin del Centro de Nanotecnologa
en lo concerniente a la deteccin de contaminantes y recuperacin del suelo y
del agua.

La poltica 3 Fomento Industrial y Productivo. Se incentivar el desarrollo o
mejora de nuevos procesos y productos, apoyando propuestas que reorienten el
desarrollo de la investigacin, la innovacin, adaptacin y transferencia
tecnolgica hacia el sector productivo, que apunten a una oferta exportable con
capacidad de satisfacer la demanda nacional existente y potencial, y competir
en los mercados internacionales mediante la incorporacin del conocimiento y
la tecnologa, fortaleciendo la capacidad innovadora empresarial y acadmica,
tanto del sector pblico como privado.

Esta primera parte de la poltica coincide plenamente con el trabajo del CIDIS
(Centro de Investigacin, Desarrollo e Innovacin del Software (ver anexo),
pues entre sus fines estn: Mejorar los estndares de la calidad de los procesos
de desarrollo de software de las compaas locales para llevarlas a un nivel
internacional. Promover la transferencia de tecnologas de software relevantes
a la industria ecuatoriana de software. Promover el desarrollo de capacidades
en la industria ecuatoriana mediante la capacitacin, diseminacin de
conocimiento, consultoras y organizacin de eventos especializados. Promover
el fortalecimiento de la industria ecuatoriana mediante la asesora e incubacin
de nuevas compaas desarrolladoras de software innovador que cumplan
estndares de nivel mundial. Desarrollar tecnologas innovadoras, en funcin
de la demanda del sector productivo, que contribuyan a la reduccin de la
brecha digital en el Ecuador.

Continuando con la Poltica 3:

Se estimular la creacin de una infraestructura moderna de servicios
tecnolgicos como los centros de innovacin sectoriales, incubadoras de
empresas y parques tecnolgicos, impulsando mejores prcticas de gestin
tecnolgica en las empresas nacionales, apoyando programas de asistencia y
capacitacin en esta materia, gestin de la innovacin y transferencia
tecnolgica, al igual que la articulacin con las universidades y la oferta de
servicios cientficos y tecnolgicos del pas.

Todo el esquema del Parque del Conocimiento que propugna la ESPOL est
estrechamente vinculado a esta poltica y de manera especfica

La poltica 4 Energa, diversificacin y alternativas renovables. En
concordancia con la Agenda Energtica del Gobierno Nacional, se
instrumentar los mecanismos de apoyo para la ejecucin de proyectos de
investigacin, desarrollo, adaptacin y transferencia de tecnologas para la
produccin de energas alternativas y renovables, generacin y utilizacin de
14
biocombustibles y su incorporacin en la matriz energtica del Ecuador, que
permitan sustituir progresivamente el componente de generacin trmica y que,
adems, liberen divisas que puedan aprovecharse para el desarrollo nacional.

Esta poltica orienta el trabajo del Centro de Energa Renovable y Alternativas,
CERA, (ve anexo) y a lo planteado en el rea de investigacin del Centro de
Nanotecnologa referente al almacenamiento, produccin y conversin de
energa (ve anexo)

La poltica 5 Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC). Se
articular y promovern la vinculacin, cooperacin e integracin del Ecuador
a las redes mundiales de la informacin, implementando redes ciudadanas
donde se determinen las necesidades y se desarrollen soluciones cientfico-
tecnolgicas en campos, como: infraestructura, telesalud, gobierno en lnea y
comercio electrnico, involucrando a la sociedad civil, al sector privado y al
sector pblico.

La ESPOL ha liderado la conformacin y desarrollo de CEDIA y otras
estrategias que ha permitido la interconexin con las redes avanzadas del
hemisferio y que por primera vez en la historia ecuatoriana, los investigadores
tengan la oportunidad de acceder a tecnologas avanzadas (supercomputadoras,
aceleradores de partculas, telescopios, etc.) y participen en proyectos de
investigacin y desarrollo junto a sus pares de la regin y el mundo.

Hay plena coincidencia entre esta poltica y la ESPOL, la cual se compagina con
el Centro de Investigacin, Desarrollo e Innovacin del Software (ver
anexo).

La poltica 6 Biotecnologa. El Gobierno Nacional promover la generacin
de nuevos productos biotecnolgicos que respondan a las necesidades del sector
productivo y sociedad, tales como: rendimiento superior de los cultivos,
reduccin de pesticidas, ingeniera de alimentos, desarrollo de nuevos
componentes para materiales, antibiticos, preservacin de la vida,
bioremediacin ambiental, biocombustibles, etc. en los campos de
bioinformtica, ciencias micas, biotecnologa ambiental, seleccin artificial,
terapia gentica y celular e ingeniera gentica apoyado en principios bioticos
de respeto a la vida en todas sus manifestaciones.

Esta poltica es la que ha presidido el trabajo del CIBE y es la que orientar el
trabajo futuro de este Centro y del Centro de Nanotecnologa (ver anexo)

3. JUSTIFICACION

Los sectores e instituciones involucrados en el Sistema Nacional de Ciencia y
Tecnologa reconocen, con diversos matices que el Ecuador como pas soporta
graves problemas en relacin con:
Dbil Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
Baja productividad y competitividad.
Insuficiente inversin en Ciencia y Tecnologa.
15
Insuficiente participacin de los bienes con valor agregado en las exportaciones
ecuatorianas.
Dependencia tecnolgica.
Existencia de muy pocas empresas de base tecnolgica (empresas intensivas en
conocimiento)
Limitada incorporacin de tecnologa a los procesos productivos.
Dbil relacin entre Investigacin y Desarrollo y entre Universidad y Sectores
Productivos.
Insuficiente nmero de PhD. trabajando en Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
Escasa capacidad de innovacin
Fuga de cerebros.
Baja calidad de bienes producidos y ausencia de sellos y certificados de calidad.

Estos factores unidos a otros de carcter econmico, educativo, social, poltico,
cultural, contribuyen a que los indicadores reflejen una sociedad inequitativa y
alejada del conocimiento.

En relacin con los problemas enunciados, diversas instituciones reconocen:

El sector agrcola presenta bajos rendimientos en relacin con la
productividad de pases vecinos, siendo un sector caracterizado por una
limitada incorporacin de bienes de capital y de tecnologa innovadora en los
procesos productivos, as como exhibe bajos niveles de capacitacin en cuanto
a mano de obra (SENACYT, 2007)

Ecuador mantiene bajos niveles en los indicadores de capacidad industrial. En
Amrica Latina, el pas presenta la ms baja participacin de productos
manufacturados en el total de exportaciones y el valor agregado per cpita del
sector manufacturero es uno de los ms bajos del continente; mientras los
productos de media y alta tecnologa generan tan solo el 13% del valor
agregado manufacturero total. En general, el sector productivo ecuatoriano
adolece de un ineficiente uso de los factores y una escasa capacidad de
innovacin (SENACYT, 2007)

Estudios recientes sobre competitividad comparada de varios pases arrojan
resultados poco alentadores para el pas y demandan el urgente trnsito a un
camino de perfeccionamiento y de desarrollo tecnolgico. (SENACYT, 2007)

Un clculo no confirmado sobre los investigadores nacionales, lleva a definir
un total de1 477 profesionales investigadores. Este hecho es la causa para la
poca definicin de proyectos, pero por otro lado, es un efecto de la poca
dinmica nacional y el apoyo al sector. (SENACYT, 2007)

Las ltimas propuestas de proyectos de investigacin cientfica e innovacin
establecen pocos organismos ejecutores (25 en el 2006), y que adems no
cubren el espectro nacional (15 provincias) con evidente concentracin en tres
provincias (Guayas, Pichincha y Azuay). El espectro temtico (29 reas) no
identifica un norte claro para el desarrollo nacional. (SENACYT, 2007)

16
El sector privado ecuatoriano mantiene un escepticismo y resistencia hacia los
centros de investigacin y universidades, que adems tal vez por esa falta de
dinmica cooperativa, tambin mantienen una dbil estructura y capacidad
innovadora. (SENACYT, 2007)

Los recursos disponibles para Ciencia y Tecnologa han sido tradicionalmente
muy limitadosLa inversin en Investigacin y Desarrollo es particularmente
bajoentre el 2002-2003 represent cerca del 0,07% del PIB, debajo del
promedio latinoamericano que para el mismo perodo fue del 0,62% del PIB
regional e inferior a los pases relativamente ms pobres (SENACYT, 2005)

El nmero de investigadores del pas es reducido. En el 2003 Ecuador tuvo
0.16 investigadores por cada mil integrantes de la fuerza laboral, mientras que
Venezuela cont con 0.5; Chile con 1.4; Espaa con 6.4 y Estados Unidos con
13.9 (SENACYT, 2005)

En el ao 2003 hubo cerca de 845 profesionales trabajando en investigacin
cientfica y tecnolgica, pero solo un 10% est dedicado a tiempo completo a
dichas actividades y un 43% investigaba menos de la mitad de su jornada
laboral. Solo un 10.4% de los investigadores tena un ttulo de doctorado; un
24.6% estudios de maestra; y el resto, un 64.8% apenas contaba con un ttulo
de pregrado (SENACYT, 2005)

Los bienes primarios representan el 99.6% de las exportaciones de bienes de
Ecuador en el promedio de la ltimos veinte aos. (BID, 2007)

La industria ecuatoriana no est orientada a los mercados de exportacin,
evidencia de esto es que de cada dlar de valor agregado manufacturero, solo
se exporta 14 centavos, comparado con 65 centavos de la media de la CAN
(MICIP-ONUDI, 2005, Competitividad Industrial del Ecuador).

El Ecuador es un pas netamente exportador de productos basados en recursos
primarios (RP) y de baja tecnologa (BT). En el 2001 las exportaciones de RP y
BT representaron el 63.9% y 15.6% del total de las manufacturas, mientras que
las de media y alta tecnologa apenas constituyeron el 17.2% y 3.4%
respectivamente (Los de media tecnologa el 49.6% corresponden al sector
automotor, el cual tiene un escaso contenido local, por lo que, si se excluye este
sector, el Ecuador no habra logrado incursionar en sectores de media
tecnologa. (MICIP-ONUDI, 2005)

Dentro de la negociacin de los paquetes de tecnologa que se importan, stos
contienen elementos diversos, que podran crearse localmente. Los paquetes de
tecnologa no han beneficiado satisfactoriamente a las industrias locales, ya que
sus aplicaciones no han podido ser utilizadas, habiendo pagado un precio muy
elevado por la licencia el paquete. (REVISTA INDUSTRIAS, XI-2004)

El Ecuador apenas ha dado pasos aislados en la produccin de industria de
alta tecnologa (ECUADORSI, XII-2007)

17
Los pases en desarrollo con demasiada frecuencia exportan productos y
servicios en forma de bienes bsicos sin marca. Esto significa que no sacan
partido de la gran capacidad que tienen para acrecentar el valor de mercado
mediante la propiedad intelectual de una marca. Una marca nacional
impactante, inconfundible, de alcance general y atractiva es el mejor regalo que
un Estado puede hacer a sus exportadores. En la actualidad, la exportacin
bajo marca constituye una de las formas ms definitivas de crear y mantener
una imagen nacional. (REVISTA GESTION, No. 143)

La superacin de los problemas enunciados requiere de esfuerzos conjuntos entre
los actores clave del desarrollo nacional y local; varias son las estrategias que deben
aplicarse, una de ellas es la que hace relacin al Parque del Conocimiento en la
ESPOL. Los factores positivos son:

Est ubicado en Guayaquil que es el principal centro industrial del Ecuador y es
la ciudad con el mayor desarrollo urbano en los ltimos aos; es el principal
puerto del comercio exterior privado del pas, es el mayor mercado interno del
pas.

Est articulado a la ESPOL que es reconocida como la nmero 1 en Ecuador, la
12 en el rea andina y la 53 en Amrica Latina segn la pgina web
www.webometrics.info/index_es.html.

Hay un rea de 200 ha. destinada para el Parque del Conocimiento, al que
tendran acceso todas las universidades del pas con capacidad para liderar o
participar en proyectos de investigacin y en la generacin de empresas de base
tecnolgica (empresas intensivas en conocimiento). En el Parque hay un rea
asignada para que las universidades ecuatorianas y los centros de investigacin
del sector pblico construyan sus edificios. La ESPOL entregar en comodato
los terrenos correspondientes por el lapso de 99 aos.

Las empresas de base tecnolgica sern, en el futuro, el soporte principal de la
produccin de bienes y servicios de media y alta tecnologa de un pas o regin.
Estas sern las empresas que surgirn del Parque del Conocimiento.

En la ESPOL la totalidad de sus ingenieras y sus centros de investigacin estn
alineados con la sociedad del conocimiento; en consecuencia, formamos e
incorporamos a la vida acadmica talento humano avanzado que es
indispensable para el funcionamiento y el surgimiento de empresas de base
tecnolgica.

La ESPOL ha incluido la dimensin emprendimiento en le proceso formativo
de todas las carreras de tercer nivel, lo cual aumenta las posibilidades de contar
con emprendedores interesados en transformar el conocimiento generado en los
centros en ideas de negocio, en empresas de base tecnolgica.

La ESPOL ha desarrollado una gran capacidad para obtener recursos no
reembolsables a partir de las investigaciones y servicios de sus centros; por ello,
consideramos que, de construirse el Parque, obtendramos unos 40 millones de
dlares no reembolsables en el decenio 2011-2020.
18

IV. BENEFICIARIOS

El Proyecto tendr los siguientes beneficiarios, distribuidos por niveles as:

Primer Nivel

Los cientficos, acadmicos, investigadores que trabajarn en los diferentes
centros del Parque, y que en la primera fase ascenderan a 300 personas/ao,
incluidos los de las universidades ecuatorianas aliadas
Los acadmicos de la ESPOL y de las universidades ecuatorianas aliadas que
desde los centros contribuyan con los programas de postgrado en ciencia e
ingenieras (incluidos los programas doctorales) y en los procesos de
graduacin de tercer nivel (tesis, proyectos, tpicos, etc). Ascenderan a 100
acadmicos/aos.
Los estudiantes de tercer nivel en proceso de graduacin y los que participan
en los programas de postgrado en ciencias e ingenieras. Ascenderan a 400
estudiantes/ao.
Los emprendedores que buscan transformar el conocimiento generado en los
centros en producto comercial, en empresas de base tecnolgica (Spin-off).

Segundo Nivel

Las empresas ecuatorianas existentes y que demandaren servicios o productos
del Parque para incrementar la productividad y mejorar la competitividad, en
especial empresas que producen bienes de media y alta tecnologa.
Las empresas que requieran certificaciones o sellos de calidad para sus
productos destinados al mercado nacional e internacional.
Las instituciones del sector pblico (Gobierno Central, organismos
seccionales, organismos de desarrollo regional) que demandan investigaciones
en reas especficas de uno o ms centros o que requieran trabajos
transdisciplinarios del Parque del Conocimiento.

Tercer Nivel

El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (SNCTI) que se
potenciar con las investigaciones e innovaciones que los diferentes actores
del sistema generen en el Parque o con la cooperacin del Parque. Como dice
la Declaracin de Santo Domingo Existe un consenso acerca de que el
conocimiento constituye el factor ms importante en el desarrollo econmico
social, o sea, mejorar el nivel de vida de la poblacin y respetar la
sustentabilidad medioambiental determinante para el bienestar de las
generaciones futurasAs mismo se reconoce que el conocimiento por s
mismo no transforma las economas o la sociedad, sino que puede hacerlo en
el marco de sistemas sociales/nacionales de ciencia tecnologa e innovacin,
que posibiliten su incorporacin al sector productor de bienes y servicios.
5

El sector productivo, en especial las empresas de media y alta tecnologa,
principales usuarias de las investigaciones e innovaciones que desarrolle el

5
Conferencia: La ciencia para el Siglo XXI: Una nueva visin y un marco de accin.

19
Parque, y que les permitir mejorar la productividad y posibilitar la bsqueda
de nuevos mercados.
El sector agrcola, en especial el bananero y el que trabaja en agricultura
orgnica que extendern los beneficios que del CIBE recibe y los que
generara el CADS.
El Sistema Nacional de Educacin Superior que tendra en el Parque una
instancia de colaboracin para los procesos de formacin del Talento Humano
Avanzado (THA), incluidos los programas doctorales en alianza con
universidades de prestigio mundial. La Declaracin de Santo Domingo en el
numeral 4.7 educacin y formacin cientfica y tecnolgica dice:

El nuevo compromiso mundial con la ciencia ha de incluir, como una
de sus grandes aspiraciones, la disminucin de la brecha que tiende a
separar cada vez ms a los pases desarrollados del resto del mundo en
lo que ser refiere a la capacidad de general y utilizar conocimientos
cientficos y tecnolgicos. El impulso renovado a la investigacin en los
pases perifricos debe vincularse estrechamente con las contribuciones
que cientficos y tecnlogos deben hacer a la gran meta de generalizar la
educacin avanzada, de calidad, y continua a largo de toda la vida.

La renovacin de la enseanza de la ciencia y la tecnologa, por vas
formales e informales, debe apuntar tambin a promover la comprensin
pblica de la ciencia y tecnologa como parte de la cultura.

La formacin inicial y permanente de los docentes de ciencias y
tecnolgicas tendr que vincularse crecientemente a los mbitos de
creacin en sus respectivas disciplinas, pues su tarea esencial consiste
en ensear una ciencia dinmica (viva, incompleta y en permanente
cambio). Resulta necesario desarrollar la educacin cientfica y
tecnolgica de los ciudadanos y promover y motivar el desarrollo de las
vocaciones cientficas y tecnolgicas.

Tambin resulta importante elevar la calidad acadmica de los
programas de postgrado de ciencias y tecnologas y contribuir a su
complementacin y cooperacin regional por medio de procesos de
evaluacin y acreditacin.

Cuarto Nivel:

El Ecuador y sectores especficos que se beneficiarn con los trabajos de los
centros, por ejemplo:

CENTRO POSIBLES BENEFICIARIOS
CTI
Sistema educativo, en especial escuelas y colegios pblicos,
a travs de tecnologas para el aprendizaje;
Poblacin en general, a travs de conectividad alternativa,
impacto de las TICs en el desarrollo humano, disminucin
de la pobreza, desarrollo local, gnero, etc. Acceso masivo
al Internet.

20
CIBE
Sector agrcola y de salud, con particular nfasis en
productores de banano, pltano, cacao y otros cultivos, as
como los relacionados con la agricultura orgnica.
Poblacin en general por la aplicacin de los resultados de
las investigaciones.
CERA

Proteccin y desarrollo humano: Poblacin en general. El
uso de Energas Renovables disminuyen en gran medida la
combustin del petrleo, esto es menor contaminacin.
La sociedad ecuatoriana: Cientfica, tecnolgica y de
innovacin, las cuales constituyen un poderoso elemento
para comprender el entorno que nos rodea.
Fomento industrial y de la produccin: Procesos ms
seguros y limpios. Recursos utilizados ms eficientemente.
Agricultores, ya que se estudiar la potencial siembra y
manejo de especies para la produccin de biocombustibles.

CIDNA
Pequeos y Medianos Agricultores
Usuarios finales de energa renovables eficientes y de bajo
costo
Pequeas y Medianas Empresas en sectores como la
construccin, alimentario, plstico entre otros.
Poblacin en general que utilizara productos con
propiedades mejoradas y a bajo costo desarrollados con
Nanotecnologa
CIDIS
Empresas desarrolladoras de software, en especial las
pequeas y medianas, mediante la capacitacin,
transferencia tecnolgica, asesora y consultoras tendientes
a mejorar sus procesos para garantizar calidad.
Organismos del gobierno ecuatoriano, a travs del apoyo
tecnolgico en el uso de software libre como Poltica de
Estado, y el asesoramiento en escalabilidad y seguridad de
las aplicaciones de servicios que se ofrecen a travs de la
Internet.
La sociedad ecuatoriana, que podr disponer de
certificaciones de cumplimiento de caractersticas
funcionales y no funcionales del software que se pretende
utilizar.
CADS
Sectores de Salud, Agrcola, Minero y Energtico
Poblacin en general debido a los resultados de la
investigacin y desarrollo aplicados al uso sustentable del
Agua


V. FINALIDAD

El Proyecto contribuir a:

Promover la creacin de pequeas y medianas empresas de base tecnolgica
y amigables con la naturaleza.
Incrementar la productividad de las empresas
21
Mejorar la competitividad del pas
Fortalecer el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Promover la cultura de innovacin
Diversificar la economa regional y local, potenciando las actividades
vinculadas con la nueva economa
Mejorar la calidad de las actividades acadmicas de las universidades y
escuelas politcnicas del Ecuador
Incorporar a las empresas de base tecnolgica profesionales altamente
calificados
Disminuir la fuga de cerebros. Segn la Declaracin de Budapest se
debern crear condiciones que contribuyan a reducir el xodo de
profesionales o invertir esa tendencia
6

Posicionar en el mercado nacional e internacional a los productos
ecuatorianos a travs de certificaciones o sellos de calidad (marca pas)

VI. PROPSITO (Objetivo General)

El Propsito de este proyecto es CONSTRUIR LA PRIMERA FASE DEL
PARQUE DEL CONOCIMIENTO, en el campus Gustavo Galindo Velasco,
de la ESPOL
7


VII. COMPONENTES (resultados u Objetivos Especficos)

El Proyecto se integra de 5 componentes:
1) Construccin de la va que une el distribuidor de trfico de la Avenida J uan
Tanca Marengo con la caseta de ingreso al Campus Gustavo Galindo. La va
tendr la caractersticas siguientes:
1.500 mts. de longitud.
Ancho 24 mts., 4 carriles con parterre en el centro (2 de ida y 2 de
venida)
Materiales: hormign rodillado (HCP)

2) Construccin de la Presa, con la cual se configura un lago (espejo de agua)
de aproximadamente 20 ha.

La funcionalidad y caractersticas de la presa son:
De tierra, con ncleo impermeable de arcilla al 100% y espaldones de
materiales diversos.
Dentellones para interseccin del flujo subterrneo.
Obras de aliviaderos de servicio y aliviaderos de emergencia.
Obras de toma.
Obras de estabilizacin en el vaso o reservorio.

En las riberas se plantar vegetacin cuyas races crezcan de manera
horizontal para evitar posibles deslaves de las laderas.

6
Conferencia Mundial sobre la Ciencia para el Siglo XXI: Un nuevo compromiso.

7
En el proyecto no se incluye la construccin del edificio del CTI, pues tiene financiamiento especfico
y la construccin se iniciara en el 2008.

22

3) Urbanizacin de aproximadamente 10 ha., cuyas caractersticas son:
Respeto al entorno natural
Utilizacin de cableado subterrneo
Playa General de estacionamiento
Circulacin interna, mediante vehculos movidos con energa alternativa
y bicicletas.
J ardinera
Sealtica vertical y horizontal.

4) Construccin de los edificios siguientes

4.1 Centro de Investigaciones Biotecnolgica del Ecuador (CIBE)

EDIFICACIN PERSONAL REA
APROX
NIVEL DE
SEGURIDAD
(BL o BSL)
Laboratorios de
Biotecnologa Vegetal

24 1500 m
2
BL2
Laboratorios de
tecnologas agrcolas
6 200 m
2
BL1+
Invernaderos 2 800 m
2
BL2
Laboratorios Biotecnologa
Animal

6 600 m
2
/ 900
m
2

BL2+
Bioterio

2 400 m
2
BL2

Administracin,
estadsticas,
mantenimiento, centro de
procesamiento de datos
7 +200 m
2

TOTAL 47 3700 m
2
/4000
m
2



4.2 Centro de Energa Renovables y Alternativas (CERA)

El rea de destinada es de 2.5 hectreas y el rea de implantacin es de
1000 metros sobre los cuales se construir un edificio de 5 pisos donde
en cada piso tenga aproximadamente 400 m
2
. Habr adems, una
edificacin de una sola planta. El edificio central se construir en la parte
ms alta del terreno asignado para la primera fase, con el propsito de
aprovechar los recursos solares y elicos. Las paredes del edificio
reunirn condiciones idneas de aislamiento trmico. Tendr una terraza
en lugar de techado que estar en capacidad de resistir los equipos,
colectores solares trmicos y fotovoltaicos a instalarse, y soportar el
trnsito personal en la terraza. Optimizar su relacin con la radiacin
solar para evitar el uso de acondicionadores de aire. Las ventanas sern
de doble vidriado hermtico para reducir la prdida de calor y reunirn
23
condiciones polarizantes de la luz para minimizar las ganancias de calor
por radiacin.

4.3 Centro Ecuatoriano de Investigacin y Desarrollo de Nanotecnologa
(CIDNA)

El edificio tendr unos 2.200 m
2
de los cuales aproximadamente el 50%
corresponde a laboratorios y el otro 50% a espacios como saln de uso
mltiple-videoconferencia, oficinas para investigadores, rea de
incubadora de empresas de base tecnolgica, hall de entrada, recepcin,
biblioteca, reas complementarias.

La distribucin del rea se desglosa as:

EDIFICACION AREA M
2

Saln de uso mltiple,
oficinas, bibliotecas,
incubadora
700
Laboratorios 1.100
reas complementarias 400
TOTAL 2.200


4.4 Centro de Agua y Desarrollo Sustentable - CADS

El rea de implantacin es de 1200 m
2
en una primera fase, y 800m
2
en
una segunda. El edificio debe tener la concepcin de inteligente; esto
es, todos sus aspectos deben estar ntimamente integrados, desde la
concepcin de la estructura civil. La estructura que soportar el edificio
es tambin parte de la concepcin arquitectnica y de las instalaciones
del mismo. La presencia de esta estructura permitir que el espacio
funcional interno quede libre de todo obstculo visual y se eliminen todo
tipo de barreras arquitectnicas y estructurales para hacer flexible y
polivalente el espacio. As tambin, al quedar libre el espacio para
cualquier tratamiento en el presente y en el futuro, las prestaciones
energticas se vern beneficiadas y la correlacin de variables
ambientales podr ser manejada desde todo punto sin restriccin alguna.
El CADS utilizar los servicios de DATA CENTER provistos por el CTI.

Necesidades globales

rea de recepcin hall de entrada y recepcin
rea de exhibicin
Sala de uso mltiple
rea de reuniones (2x12 personas)
reas comunes de trabajo
14 oficinas independientes
Cafetera
Sala de lectura y biblioteca
Energa y A/A
24
rea de bodega
Sanitarios
Sala de archivos
Laboratorio 1 y 2




4.5 Centro de Investigacin, Desarrollo e Innovacin del Software
(CIDIS)

El edificio de CIDIS tendr unos 2.000 m2 y considerar las siguientes
instalaciones especiales:

Control de acceso electrnico
Sistema anti-intrusin en todo el edificio.
Sistema de videovigilancia y grabacin
Sistema de gestin integral de las instalaciones del edificio:
climatizacin, iluminacin y seguridad.
Climatizacin de todo el edificio con controles de temperatura en
cada rea de trabajo
Grupo electrgeno de emergencia
Sistema de alimentacin ininterrumpida (UPS) de 120 KVA
Tomas elctricas convencionales y protegidas por UPS, punto
telefnico, y dos de red.
Cableado estructurado de datos categora 6/6A
Puntos especiales para red inalmbrica

Edificacin rea Aproximada(m2)
Administracin 205
Transferencia Tecnolgica 415
Investigacin 740
Incubacin 275
Laboratorios 195
reas de Servicio 170
TOTAL
2000


Todos los centros tendrn las caractersticas generales siguientes:

Edificios Inteligentes que respondan:
Investigacin Cientfica, Tecnolgica e Innovacin
Docencia de Postgrado y de tercer nivel
Transferencia Tecnolgica
Incubacin de empresas de base tecnolgica (Spin-off)
Trabajo con pares nacionales (Universidades y Centros de
Investigacin del Ecuador)
25
Trabajo con pares internacionales
Certificacin. Sellos de calidad
Seguridades

Edificios inteligentes que respondan a los criterios de flexibilidad,
variabilidad, telecomunicaciones avanzadas, automatizacin de
procesos, interaccin con la tecnologa.
Edificios inteligentes que diversifiquen las modalidades
convencionales de formacin acadmica de tercer nivel y postgrado,
desarrollando un modelo de educacin virtual al que puedan acceder
las dems universidades y escuelas politcnicas del Ecuador.
Edificios inteligentes amigables con el entorno que aprovechen al
mximos los elementos de la naturaleza; y,
Edificios inteligentes que, total o parcialmente, puedan utilizar
energas alternativas y que, de manera general, sean ahorradores de
energa

.

5) Equipamiento complementario de los Centros

Los laboratorios que recibirn equipamiento complementario son:

Para el CIDIS a ms del mobiliario bsico para todas las reas, debe
incluirse equipos para manejo de las redes almbricas e inalmbricas de
datos, el grupo electrgeno de emergencia, equipos de procesamiento de
datos, computadores convencionales de diferentes caractersticas para
realizar pruebas de benchmarking, dispositivos mviles, tarjetas para
programacin embebida, equipos centrales de procesamiento de datos y
almacenamiento, estaciones de trabajo para todos los colaboradores del
centro, equipos de oficina (fax, impresoras, scanners, cmara digital,
fotocopiadora).

Para el Centro de Nanotecnologa debe incluirse: Microscopio
Electrnico de Barrido, Difractmetro de Rayos X, Termogravimtrico y
Anlisis de Calorimetra Diferencial, Microscopio de Fuerza Atmica,
Preparacin de Muestras Macro: Cortadoras, Pulidoras, Prensa de
Montaje, Preparacin de Muestras Micro: Posicionamiento en Sustrato,
Masking, Fluorescencia de Rayos X FIB-SEM, Nanoidentacin, Anlisis
Dinmico Mecnico, Analizador de Tamao de Partculas y Superficie
de rea, Laboratorio de NanoFotnica.

En el CERA se utilizarn equipos de evaluacin de los recursos
naturales: Hdricos, Solares, Elicos, Marinos, Geotrmicos, etc.;
equipos para analizar condiciones del terreno (rugosidad, cizallamiento,
etc.); equipamiento para el desarrollo de materiales de clulas
fotovoltaicas; equipos de medicin de parmetros generales de la
biomasa; equipos para investigacin de Celdas de Combustible (Fuel
Cells); equipos para reciclamiento de bateras (acumuladores) de plomo,

Las caractersticas ingenieriles y arquitectnicas definitivas de cada edificio surgirn cuando se

aprueben los proyectos arquitectnicos respectivos.
26
pilas, etc.; equipos, softwares, sensores y dems dispositivos
electrnicos que permitan la evaluacin de parmetros referentes a las
investigaciones.


VIII. VIABILIDAD Y PLAN DE SOSTENIBILIDAD

Viabilidad Tcnica

Las obras fsicas (va, presa, urbanizacin y edificios) as como los equipos
y mobiliarios a adquirir cumplirn las normas de calidad vigentes en el pas
y los estndares internacionales establecidos para este tipo de edificios y
laboratorios de un Parque del Conocimiento. Estos aspectos constarn en
los anteproyectos y proyectos finales que la ESPOL aprobar, previa a la
construccin.

Viabilidad Econmica

La inversin en el Parque del Conocimiento es altamente rentable para el
Ecuador por los siguientes beneficios que genera el Parque:
Aumenta el valor agregado de la produccin nacional.
Incrementa y diversifica los productos exportables de mediana y alta
tecnologa.
Estimula la innovacin y la calidad de la produccin.
Promueve la creacin de nuevas empresas de base tecnolgica.
Facilita la formacin de Ph.D., Master en Ciencias e Ingeniera
fundamentales para el SNCTI y para el Sistema de Educacin Superior.
Atrae inversin (nacional y extranjera) en empresas de bases
tecnolgica.
Favorece las relaciones entre los Acadmicos, Centro de Investigacin,
Sector Pblico y Empresarios.
Crea las condiciones para que el talento humano avanzado del Ecuador
se quede a trabajar en el pas y se articule con las ms importantes redes
del conocimiento.
Contribuye a superar la dependencia tecnolgica que en la sociedad del
conocimiento es la de ms grave consecuencia para el desarrollo integral
de un pas. Segn la declaracin de Santo Domingo La Debilidad
cientfica y tecnolgica de los pases en desarrollo es una de las causas
por las cuales su incipiente insercin en la emergente sociedad del
conocimiento tiene un carcter dependiente y marginal que, de
consolidarse, dificultara las superacin de la inequidad social y del
deterioro ambiental prevaleciente en los mismos

Como los Parques del Conocimiento alcanzan decenas de aos de vida y
sus beneficios llegan a todos va productividad, soberana, calidad de la
educacin, innovacin y adelanto cientfico tecnolgico es evidente que la
relacin costo-beneficio es altamente favorable al pas o regin que toma el
camino del conocimiento, la innovacin y el emprendimiento como
estrategia para alcanzar sociedades equitativas y que, al mismo tiempo,
sean sujetos activos de la sociedad del conocimiento y la nueva economa,
27
al generar sus universidades y centros de investigacin conocimientos
relevantes que son parte de la Frontera global del conocimiento.

8.3. Sostenibilidad

8.3.1.-Sostenibilidad econmico-financiera. La que comprende:

Las actuales inversiones de la ESPOL en los centros y en el desarrollo de
la investigacin, las cuales se transferirn hacia el financiamiento del
Parque, garantizando as, de manera parcial, la operacin.
Los recursos que generen los centros mediante la prestacin de servicios
cientfico-tcnicos que demanden las organizaciones reales.
Los recursos que se obtendra de la cooperacin internacional por
trabajos asociativos en temas que articulen el inters internacional con el
inters del Ecuador.
Los recursos de la ESPOL, universidades ecuatorianas aliadas y centros
de investigacin para proyectos acadmicos referidos a la formacin en
Ecuador o en la modalidad sandwich de Ph.D y de M.Sc en Ciencia e
Ingeniera.
Los recursos que generen las certificaciones o sellos de calidad, para
lo cual es necesario hacer cambios en la legislacin exigiendo este
requisito y reconociendo el carcter certificador del Parque del
Conocimiento.
La rentabilidad de las empresas de base tecnolgica que nacen en los
diferentes centros del Parque.
Los recursos que se obtengan de Fondos Concursables nacionales e
internacionales, en especial los que promueve la SENACYT en
concordancia con la Poltica de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.

8.3.2. Sostenibilidad Ambiental

La va cumplir con la legislacin y normativa ambiental vigente.
La presa, al configurar un espejo de agua de 20 ha. proveer agua para
riego al Parque y al campus Gustavo Galindo en el que la ESPOL est
ejecutando un plan de reforestacin integral, que incluye el rea del
Parque.
Los edificios son ahorradores de energa y, parcialmente, utilizarn
energas alternativas.
La circulacin vehicular, a gasolina y diesel, no se permitir en el
interior del Parque, pues el diseo urbanstico prev el uso de pequeos
vehculos que utilizan energa alternativa.
El Sistema de Recoleccin de desechos se har siguiendo las ms
estrictas normas ambientales y de bioseguridad.

8.3.3. Sostenibilidad Social.- El Parque:

Incrementa el capital humano y social dedicado a Ciencia, Tecnologa,
Innovacin.
Promueve el desarrollo en sus cuatro grandes dimensiones: Humano,
Econmico, Cientfico-Tecnolgico y Sostenibles.
28
Promueve la participacin del sector empresarial, en empresas de bases
tecnolgica.
Garantiza la participacin de las mujeres (tres de los 5 centros
actualmente son liderados por mujeres:
El CIBE, la Dra. Esther Peralta
El CADS, la Dra. Mara del Pilar Cornejo
El de Nanotecnologa, la Dra. Cecilia Paredes

En el caso del CIDIS, cinco de los 7 directores de rea son mujeres.



IX. IMPACTOS ESPECIFICOS DE CADA CENTRO EN LA SOCIEDAD

9.1 CERA

Proteccin social y desarrollo humano: El Centro plantear estrategias
para la solucin de problemas relacionados al mercado de trabajo, ciclo de
vida y salud, con vistas al crecimiento econmico y al desarrollo humano
sostenible. Un ejemplo de esto es la disminucin de CO2 y dems
compuestos nocivos para la salud humana utilizando energa solar, energa
elica, geotermia, mareomotriz, etc. pues con esto logramos disminuir la
cantidad de combustin de combustibles fsiles para la generacin
termoelctrica.
Manejo Ambiental y desarrollo sostenible: El bienestar de la poblacin y
la proteccin del medio ambiente es de suma importancia, lo cual se logra
con la reduccin de la contaminacin (eventualmente su eliminacin) al
encontrar nuevas formas de generar energa sin tener impactos negativos al
ambiente. Las fuentes renovables de energa permiten avanzar hacia
estrategias de desarrollo sostenible.
Cientfica, tecnolgica y de innovacin: Mediante la utilizacin del saber
cientfico, la aplicacin tecnolgica apropiada y la innovacin se mejora el
nivel de bienestar de las personas pues, siendo bienes compartidos,
redundarn en beneficio de toda la poblacin. La ciencia la tecnologa y la
innovacin constituyen un poderoso elemento para comprender el entorno
que nos rodea.
Fomento industrial y productivo: El Centro mejorar procesos de
produccin hacindolos seguros y no contaminantes. Los recursos naturales
sern utilizados ms eficientemente. Se incorporar el conocimiento y la
tecnologa fortaleciendo la industria, la parte acadmica y el sector pblico
como privado. Esta rea se basar de acuerdo al numeral 2.2 del Principio de
Ciencia y Tecnologa de la Poltica Nacional adems se prestar vital
importancia a la preservacin de los cultivos agrcolas favoreciendo su
produccin e industrializacin, es el caso del uso de tecnologas como los
biocombustibles, energa solar, energa elica, etc.

9.2. CIBE

El incremento de la productividad agrcola
El aumento de la calidad e inocuidad de los alimentos
29
El mejoramiento tecnolgico del diagnstico de plagas y enfermedades y
su aplicacin
La conservacin de la biodiversidad agrcola y nacional, garantizando la
preservacin de genes de inters
La generacin de nuevas variedades resistentes a enfermedades o
salinidad, as como a otros tipos de estrs bitico y abitico
El incremento del uso de la agricultura orgnica mediante sistemas
perfeccionados de manejo y la certificacin de productos orgnicos.
La reforestacin en el trpico hmedo mediante la micropropagacin
acelerada de especies de inters.
El incremento del potencial de la produccin de frutas en el litoral,
garantizando el diagnstico de enfermedades y la implementacin de
sistemas de produccin orgnicos.
9.3 CIDNA

Basado en las metas de Desarrollo del Milenio las aplicaciones desarrolladas
en Nanotecnologa tendrn su impacto en cinco de las ochos metas:

I. Erradicar la Pobreza extrema y hambruna
IV. Reducir la mortalidad infantil
V. Mejorar la salud materna
VII. Combatir VIH/SIDA/malaria y otras enfermedades
VIII Asegurar la sostenibilidad ambiental

Los impactos del Centro tendrn especial aplicacin en

Almacenamiento produccin y conversin de energa
Mejora la productividad agrcola
Tratamiento y remediacin de agua
Procesamiento y almacenamiento de alimentos
Polucin y remediacin del aire
Construccin
Diagnostico de enfermedades
Monitoreo de Salud
Control y deteccin de plagas

9.4 CIDI

Desarrollo humano: El conocimiento generado por el Centro, as como las
experiencias adquiridas, sern incorporadas en la capacitacin y enseanza
de profesores y estudiantes universitarios del pas, tanto en el tercer como
cuarto nivel. Se mantendrn los entrenamientos constantes, en temas
relacionados al aseguramiento de calidad, a quienes lideran o laboran en las
empresas desarrolladoras de software, especialmente las ms pequeas. As
se ayudar a estas empresas en su preparacin a los desafos internacionales
y facilitarles un desarrollo econmico sostenido...
Fomento social y productivo: El Centro ser un agente importante en la
mejora de los procesos de desarrollo de software a nivel nacional, llevando a
esta industria a niveles internacionales que facilite la exportacin de sus
30
productos. Se apoyar el nacimiento de nuevas pequeas empresas
desarrolladoras de software, siempre y cuando introduzcan verdaderas
innovaciones tecnolgicas. Este apoyo estar basado en la capacitacin,
asesora, consultora, validacin y verificacin de productos; sin importar si
estas empresas nacientes son producto del mismo Centro o externas. La
industria de software es amigable con el medio ambiente, y su principal
recurso o materia prima es el talento humano. La misin del Centro es la de
crear en el Ecuador un eje (cluster) tecnolgico de clase mundial, para lo
cual se promover la creacin de una red de organizaciones (gobierno,
academia, empresa) que promueva la innovacin y calidad en el software
ecuatoriano.
Innovacin: A ms del inters en asegurar parmetros de calidad, robustez,
seguridad y facilidad de uso en las aplicaciones convencionales tanto a travs
de programas clientes como a travs de la Internet, el Centro impulsar el
desarrollo de software no tradicional, con tecnologas poco dominadas en el
pas, y que abriran nuevos campos de produccin sostenible.
Especficamente, se abordarn el desarrollo de aplicaciones de software para
dispositivos mviles y para elementos electrnicos de uso mltiple. Se
priorizarn aplicaciones que tengan un claro fin social, como son el fomentar
la industria turstica, la telesalud y telemedicina, entre otros. Adems el
Centro tiene el compromiso de no poner como fin el conocimiento generado,
sino la transformacin de este en productos o servicios que sean de utilidad
para la sociedad, y que puedan ser comercializados tanto nacional como
internacionalmente.
Cientfica y tecnolgica: Con la ayuda del gobierno, esperamos continuar
con nuestro trabajo de evaluar y disear un modelo referencial de desarrollo
de software orientado a las pequeas y medianas empresas del pas. Para
ello, el gobierno tiene que apoyar este proceso, hasta convertir al modelo
desarrollado en una norma ecuatoriana, tal como ha sucedido con el modelo
MOPROSOFT
8
desarrollado por la UNAM y que fue declarado como
Norma Mexicana por el gobierno federal en el ao 2005. Continuamente se
estar trabajando en el desarrollo y adaptacin de nuevas tecnologas para
satisfacer la demanda de la industria y sociedad ecuatoriana. Tambin, el
pas contar con un organismo dedicado a verificar software, tanto en sus
aspectos funcionales como no funcionales. Esto produce un doble impacto;
por un lado la sociedad ecuatoriana puede tener la seguridad de contar con
un producto ptimo, por otro lado la pequea empresa puede romper el mito
de no contar con productos de igual calidad que los desarrollados por las
grandes empresas. Finalmente, ante la variedad de software libre disponible,
no existe un ente rector nacional que recomiendo los mejores productos en
funcin de calidad, soporte, facilidad de uso e interoperabilidad; el Centro
cubrir este vaco.

9.5 CTI

Germinar las semillas de una sociedad ms creativa, desarrollando
tecnologas y metodologas que apunten a la redefinicin radical de la
educacin en el Ecuador, que permita a los nios y jvenes aprender en el

8
MOPROSOFT: Modelo de Procesos para la Industria del Software.
31
proceso, desarrollar la habilidad y actitud para inventar constantemente
nuevas posibilidades para si mismo y sus comunidades.

Liberar la complejidad intimidante de la tecnologa y de la frustrante
sobrecarga de informacin. Mirar las oportunidades donde menos sea ms.
Explotar las arquitecturas cognitivas que soportan algunas de las
caractersticas del pensamiento inteligente de los humanos para su uso en el
desarrollo humano, econmico y social.

Investigar sobre la dinmica de las comunicaciones y redes de cmputo en el
desarrollo local y humano, comunicaciones inalmbricas cooperativas,
explorando las oportunidades tecnolgicas como base para mejorar la
educacin y las condiciones de vida actuales.

Reconocer las condiciones para hacer de la tecnologa una herramienta
eficaz para soportar de manera directa la construccin de una sociedad ms
justa.


9.5 CADS
Los impactos de CADS en la Sociedad se presentarn en diferentes niveles y
de manera integrada propiciando el xito en los mbitos Social, Econmico y
Ambiental de las estrategias desarrolladas para que la aplicacin de las
respuestas tcnicas que ofrece el CADS sean sustentables.
Los procesos de investigacin y desarrollo del CADS conllevarn a la
identificacin de los problemas en el Manejo Integrado de Cuencas
Hidrogrficas, a nivel local, regional y gubernamental, especialmente
aquellos relacionados con los conflictos que se derivan de los mltiples usos
del recurso.
El CADS apoyar al gobierno nacional en el desarrollo de Planes de
Mitigacin por efectos de la Variabilidad en la Estaciones de Lluvias, tal
como se encuentra hacindolo ahora, con propuestas tcnicas de corto,
mediano y largo plazo, que incluyen la preservacin de la vida, la
infraestructura y la productividad.
Adems de esto el CADS generar nuevos conocimientos, contribuir a la
formacin de profesionales y capacitar a diferentes niveles a los actores del
AGUA.

X. PRESUPUESTO REFERENCIAL Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO
9


9
En el valor de la inversin estn incluidos los rubros siguientes:
- Fiscalizacin de la va, presa, urbanizacin y edificios (4-5%)
- Direccin arquitectnica de la urbanizacin y edificios (2-3)
- Reajuste de precios (6%)
- Monitoreo y evaluacin del Proyecto (1-2%)
Los 4 rubros sumaran $2500.000 que los asumira la ESPOL, con lo cual el aporte institucional
ser de 10 millones de dlares.

32

El Proyecto requiere una inversin de 30 millones de dlares, de los cuales la
ESPOL aportar 10 y el SENACYT 20 millones, segn la tabla siguiente, en la
que no se incluyen $2500.000 que corresponden a los rubros de Fiscalizacin de
Va, direccin Arquitectnica, Reajuste de Precios y Monitoreo.

Componentes Denominacin Inversin
Total (en
miles)
Aporte
ESPOL (en
miles)
Aporte
SENACYT
(en miles)
1
Construccin de
la Va
2.200 2.200 -
2
Construccin de
la presa
2.200 2.200 -
3
Urbanizacin de
10 ha.
2.800 300 2.500
4
Construccin de
los Edificios
14.300 3.800 10.500
5
Adquisicin de
equipos
complementarios
y mobiliarios
8.500 1.500 7.000
Total 30.000 10.000 20.000


XI. CRONOGRAMA VALORADO

Trimestre


Componentes
Inversiones en miles de dlares por Trimestre
1 2 3 4 5 6 7 8 Total
Procesos
Contractuales

Construccin
de vas
2200 2.200
Presa 1100 1100 2.200
Urbanizacin 1000 900 900 2.800
Edificios 500 8600 1300 1300 1300 1300 14.300
Equipos y
Mobiliarios
5100 850 850 850 850 8.500
Total de
Inversin
500 4300 2000 14600 2150 2150 2150 2150 30.000






33

XII. ESTRATEGIA DE EJECUCIN

12.1 De las Unidades Operativas

La Unidad responsable de los aspectos operativos de los 4 primeros
componentes ser la Unidad de Planificacin de la ESPOL, que ha liderado
el proceso de mejoramiento de la infraestructura fsica del campus Gustavo
Galindo y que en el quinquenio 2003-2007 recibi una inversin de 18
millones de dlares y que en el ao 2008 la ESPOL tiene previsto invertir 3
millones en nuevos edificios de aulas. Todos estos procesos se hacen con
pleno cumplimiento de las normativas vigentes.

El Centro de Investigacin Cientfica y Tecnolgica (CICYT) coordinar
todo lo relacionado con los aspectos tcnicos de la adquisicin de
laboratorios. El proceso de compra lo liderar la Vicepresidencia
Administrativa, que tiene como soporte la Unidad de Adquisicin y
Suministros. De ser necesario se elaborara un Reglamento Operativo.

12.2. De la Comisin de Supervisin

La ESPOL crear una Comisin de Supervisin presidida por el Rector, que
tenga dos campos de trabajo:

a) Liderar el monitoreo de la ejecucin del proyecto, lo que incluye
socializar y transparentar la informacin de manera que SENACYT, el
gobierno, el CONESUP, la sociedad civil, la comunidad politcnica y los
organismos de control tengan en tiempo real la informacin de los
avances y los procesos.
b) Liderar la evaluacin de resultados e impactos, sistematizar la
experiencia y difundir los resultados y lecciones aprendidas.

La integracin de la Comisin ser acordada entre el Rector de la ESPOL y
el SENACYT como cofinanciadores del Proyecto.

Los recursos que demanda el monitoreo y la evaluacin estn incluidos en el
valor total del proyecto.

XIII. PRINCIPALES SUPUESTOS

1. El Sr. Presidente de la Repblica, Econ. Rafael Correa, apoya la creacin del
Parque del Conocimiento, como estrategia complementaria para conducir el
Trnsito de una sociedad dependiente de un modelo productivo a uno
sustentado en el uso, acceso y difusin del conocimiento.
2. SENPLADES califica al Parque del Conocimiento como obra prioritaria para
el desarrollo del pas y en especial de Guayaquil.
3. SENACYT aporta los recursos que requiere la primera fase del Parque.
4. El Ministerio de Finanzas provee los recursos acorde con el flujo.
5. Las universidades y escuelas politcnicas del Ecuador, as como los Centros de
Investigacin del Sector Pblico adhieren al Parque del Conocimiento y su
34
comprometieran a realizar en ste trabajo asociativo y, de ser necesario,
construir sus propios edificios en el rea que ESPOL les ha reservado.
6. Las empresas del pas demandan al Parque servicios cientfico-tcnicos.
7. Las empresas ecuatorianas, en el marco de una nueva legislacin, demandan al
Parque Certificacin o Sellos de Calidad para sus productos destinados al
mercado nacional e internacional.
8. Hay empresas constructoras en e pas con capacidad para construir los
edificios previstos con apego a los estrictos requerimientos previstos en los
proyectos.
9. Hay empresas en el pas con capacidad para construir la va, la presa y la
urbanizacin con apego a las normas ingenieriles y ambientales vigentes en el
Ecuador.
10. El CONESUP aprueba los programas doctorales y la maestra en ciencia e
ingeniera que la ESPOL y el Consorcio de Universidades que trabajan en el
Parque presentan.
11. Hay la suficiente demanda en los Programas doctorales y en las maestras en
ciencia e ingeniera.
12. Hay los suficientes emprendedores interesados en transformar los nuevos
conocimientos que generan los centros en empresas de bases tecnolgicas.
13. SENACYT financia los programas doctorales nacionales que se ejecutan en el
Parque.
14. La cooperacin internacional aporta fondos no reembolsables que permiten, de
manera complementaria, realizar las investigaciones y ms actividades
previstas en el Parque.

XIV ELEMENTOS CLAVES PARA EL XITO DE LOS PARQUES DEL
CONOCIMIENTO

Que todos los actores claves nacionales y locales (Gobierno Central,
Gobiernos Seccionales, Universidades, Centros de Investigacin, empresas,
emprendedores, cientficos y acadmicos) creen y apoyen la idea.
Que haya una comunidad cientfica y tecnolgica del ms alto nivel dispuesta
a trabajar de manera asociativa en temas claves de la sociedad del
conocimiento y que contribuyan al desarrollo integral del pas y la regin.
Que haya varias universidades y escuelas politcnicas con experticia y deseo
de trabajar en investigacin e innovacin y hacer transferencia tecnolgica,
incluyendo las maneras asociativas.
Que haya empresas interesadas en invertir en ciencia, tecnologa e innovacin
como elemento clave para mejorar la productividad y ganar nuevos mercados.
Que el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin apoye, de
manera decidida, incluyendo recursos financieros, la construccin y desarrollo
del Parque.
Que los Centros que operen en el Parque se orienten a la formacin de
empresas de base tecnolgica, que generen productos con mercados factibles
de acceder y explotar.
Que el Parque oferte servicios al sector productivo para mejorar la
productividad, y al sector pblico y sociedad civil para mejorar la calidad de
vida de los ecuatorianos.

35
La concurrencia de estos factores ms la decisin poltica de sustentar el desarrollo en el
conocimiento permitir:

Que el Ecuador cree nuevos valores a partir del conocimiento, pues como dice
UNESCO: El valor es creado cuando el conocimiento se mueve desde el punto de
origen hasta el punto ms alto de necesidad o de oportunidad (Utilizacin del
Conocimiento)
Que los innovadores ecuatorianos conviertan el conocimiento en flujos de bienes y
servicios comerciales, segn UNESCO.
Que el Ecuador reduzca la brecha del conocimiento.
Que se incremente el desarrollo nacional, pues como dice UNESCO, el
conocimiento hoy determina el ritmo de desarrollo.
Que el Ecuador como dice la UNESCO pueda: crear, preservar, difundir y utilizar
el conocimiento.
Que el Ecuador pueda centrarse, enfocarse en la innovacin, la investigacin, el
espritu empresarial y pueda acelerar el desarrollo econmico regional, en la
opinin de la UNESCO.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

SENPLADES, 2007, Plan Nacional de Desarrollo 2007-2010
SENACYT, 2005, Poltica Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
SENACYT, 2007, Poltica Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
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UNESCO-ICSU, 1999, Declaracin de Budapest (Hungra)
UNESCO, 1999, Declaracin de Santo Domingo (Repblica Dominicana)
ERASMO GOMES, Polos tecnolgicos y promocin del desarrollo: Hecho o
Artefacto?
LUIS MARCANO GONZALEZ (PNUD/SELA), Las empresas de base
tecnolgica. Propuestas de opcin para la regin.
ESPOL, 2000, Guayas Siglo XXI
UNESCO, 2008, Parques del Conocimiento Concept Paper