UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA -USACESCUELA DE FORMACIN DE PROFESORES

DE ENSEANZA MEDIA EFPEMCtedra de Biologa

Nombre del Estudiante _________________
Biologa II B
Especialidad _________________________
Catedrtico ____________________
No. de Carn ________________________
Auxiliar de Lab. __________________ Fecha_______________________________
LABORATORIO No.

REINO ANIMAL

I.
Introduccin.
Dentro de las caractersticas generales de los animales se encuentran las siguientes:
son multicelulares, hetertrofos, reproduccin sexual y asexual, sus clulas carecen de
pared celular, algunos son mviles durante alguna etapa de su vida, los animales son
capaces de tener respuestas rpidas a los estmulos externos como resultado de la
actividad de as clulas nerviosas de su tejido muscula o contrctil o de ambos.
Existen dos grandes divisiones en el reino animalia, los animales invertebrados y los
animales vertebrados; los animales invertebrados forman el grupo ms numeroso de
animales, carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado, la mayora
tienen una proteccin externa, como si fuera una armadura, como los escarabajos,
pero hay invertebrados que no tienen ningn tipo de proteccin, como los pulpos. Los
invertebrados se clasifican en varios Phylum: Porfera, Cnidaria, Platyelminthes,
Nemtodos (gusanos redondos), Mollusca (Caracoles, almejas y calamares), Annelida
(gusanos segmentados como la lombriz de tierra), Arthropoda (Insectos, Arcnidos y
crustceos) y Echinodermata
Dentro del Phylum chordata se encuentran los vertebrados que presentan un esqueleto
interno articulado, que acta como soporte del cuerpo y permite su movimiento.
Presentan las siguientes caractersticas: columna vertebral, formada por una serie de
piezas articuladas o vertebradas que permite algunos movimientos y les dan cierta
flexibilidad. El cuerpo est dividido en cabeza, tronco y extremidades, en la actualidad
los vertebrados estn representados por las siguientes clases: mamferos, aves, peces,
anfibios y reptiles.
II.

Objetivos

Que el estudiante:
Diferencie caractersticas existentes en animales vertebrados e
invertebrados.
Identifique caractersticas del reino animalia en sus diferentes Phylum.
III.

Material y equipo:

Vidrios de reloj
Caja de Petri
Lupa
Estereoscopio
Cloroformo
Alfileres (proporcionados por el estudiante)
Bandeja de diseccin
Gotero
Aguja de diseccin
Beacker
IV.

Material de estudio:

Proporcionado por el estudiante: lombriz de tierra, insecto, almeja.

V.
1.
2.

Procedimiento:
Utilizando un gotero tome cuidadosamente una planaria, colquela en un vidrio
de reloj y utilizando el estereoscopio observe: forma, ojos, movimiento y
ganglios.
Tome una lombriz de tierra y colquela en un vidrio de reloj, utilizando una lupa
observe: cuerpo cilndrico y alargado, surcos transversales, cara ventral y cara
dorsal.

3.

6.
7.

Tome el insecto y colquelo en una caja de Petri agregue dos o tres gotas de
cloroformo, a continuacin colquelo en un vidrio de reloj y observe con la
ayuda de la lupa: cabeza, trax, abdomen y patas.
Realice esquemas, identifique las estructuras y describa cada una de ellas.
Tome una almeja y colquela en un vidrio de reloj, utilizando una lupa observe
la estructura de la concha.
Escriba el nombre de los organismos observados y el Phylum al que pertenecen.
Limpie y ordene su rea de trabajo.

VI.

Actividades Previas.

4.
5.

Describa los tipos de simetra corporal que muestran los animales.

Investigue que es el celoma y la funcin en los animales
Elabore un cuadro comparativo escribiendo las caractersticas de los animales
vertebrados e invertebrados
Qu significa la palabra Arthropoda?
VII. Bibliografa

Audesirk, T., & Audesirk, G. (2012). Biologa, La vida en la Tierra (Novena ed.). Mxico:
Pearson Educacin de Mxico, S.A. de C.V.
Berg, S. V. (1996). Biologga. Mxico: Nueva Editorial Interamericana Educacin:
McGraw-Hill.

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Especialidad _________________________
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Hoja de Observaciones:
Observacin de:____________________________________________________________

Descripcin:_______________________________________________________________
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Observacin de:____________________________________________________________

Descripcin:_______________________________________________________________
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Observacin de:____________________________________________________________

Descripcin:_______________________________________________________________
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Observacin de:____________________________________________________________

Descripcin:_______________________________________________________________
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Observacin de:____________________________________________________________

Descripcin:_______________________________________________________________
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Observacin de:____________________________________________________________

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