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NDICE

ELABORACIN DEL "PROYECTO DE TRABAJO


PROBLEMA.......2

RESUMEN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...2

TEMA.............4

JUSTIFICACIN DEL TEMA.........4

OBJETIVOS.............5

HIPTESIS Y LAS VARIABLES...........5

GUIN DE CONTENIDOS ............6

METODOLOGA...........7

CRONOGRAMA O CALENDARIO DE TRABAJO..8

PRESUPUESTO...8

APORTE GRUPAL ACERCA DEL TEMA ...9


BIBLIOGRAFA....10








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ELABORACIN DEL "PROYECTO DE TRABAJO

1. PROBLEMA
`` La falta de oportunidades laborales y el desempleo en jvenes que desean estudiar
y trabajar para poder solventar sus propios gastos.

2. RESUMEN O PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los datos que a continuacin se expondrn pertenecen al autor Armijos L. de su Tesis de
grado Desempleo e Inactividad de la poblacin juvenil en Ecuador publicada en el 2010,
cuyos datos semencionan en formaresumida:

En los ltimos aos la aparicin de nuevas Universidades que no cumplen con los
requerimientos necesarios para la adecuada formacin profesional de los estudiantesa
dado paso a la insatisfaccin en el rea laboral puesto que la mayora de estudiantes
que siguen sus estudios Universitarios no cumplen con la exigencia por parte de los
empleadores, lo que cierra las puertas laborales a jvenes que desean trabajar y
estudiar para poder solventar sus propios estudios.

En el pasado mes de marzo, el ndice de desempleo alcanz el 8,6%, seal hoy el
Instituto Nacional de Estadsticas y Censos (INEC) en su pgina web. La tasa se
increment en 1,3 puntos con relacin a la registrada en diciembre del ao pasado,
cuando se ubic en el 7,3%.


Asimismo, el subempleo tambin aument en el primer trimestre. Mientras en
diciembre de 2008 se registr un 48,8% de subempleo, en marzo pasado se ubic en
51,9%


Mientras tanto que la ocupacin plena, que mide la calidad del empleo baj en 4,8
puntos. En diciembre de 2008 lleg a 43,6% y a marzo de este ao fue de 38,8% en
todo el pas.

Pero en Quito, 34 664 personas de entre 18 y 35 aos no tienen trabajo fijo (en la
mayora universitarios) y 257 256 estn subempleadas, segn el ltimo censo.


1 ARMIJOS, L. F. Desempleo e Inactividad de la poblacin juvenil en Ecuador. S/p.
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Segn un estudio publicado recientemente sobre los principales obstculos que
encuentran los jvenes al momento de buscar un son:
Los jvenes no cuenta con la preparacin suficiente para ejercer su profesin
en el campo laboral (la inexperiencia).
No encuentra un empleo por motivos ajenos: como puede ser que son madres
solteras, o por falta de oportunidad ya que trabajan o estudian.
Por desconocer la existencia o metodologa de las bolsas de trabajo,
Carecen de la especializacin que exige el mercado laboral,
Los jvenes no posee herramientas o ignora las tcnicas de bsqueda de
trabajo.
Los obstculos expuestos son alarmantes en el sentido de asumir que muchas de las
angustias que viven quienes estn desempleados podran evitarse o reducirse al
menos si contaran con la preparacin suficiente para iniciar una bsqueda
sistemtica, ordenada, enfocada claramente hacia intereses personales, con objetivos
precisos.
Podramos decir entonces que no existen profesionales sin salida laboral, sino
profesionales incapaces de planificar su bsqueda y adaptarse a las circunstancias.
Hoy en da, slo un 20% de las ofertas de trabajo son publicadas en medios
convencionales (revistas, peridicos, etc.). Nuevas tecnologas han dado paso a
innovadoras estrategias de captacin de personal y mantenerse fuera de ese
conocimiento equivaldr duplicar esfuerzos en la consecucin de un empleo. El
internet ha pasado a ser la herramienta por excelencia en el acceso a la informacin
inmediata, actualizada y global, y adentrarse en el mundillo tecnolgico puede ser el
primer paso en un camino lleno de sorpresas.
CASOS EXPUESTOS
Carola Zaragoza es ingeniera comercial, graduada en la Escuela Politcnica del
Ejrcito y desde hace dos aos nadie la contrata. Se ha presentado a ms de 30
entrevistas y an sigue esperando la llamada por telfono. Me piden que tenga
mnimo tres aos de experiencia en mi especialidad. Un requisito difcil de cumplirlo,
porque se gradu hace dos. A sus 26 aos es madre soltera y en su opinin tambin
es un impedimento para conseguir trabajo. Hay empresas donde me han preguntado
si tengo cargas familiares. Es increble.

Una realidad parecida vive Carlos Morocho. Tiene 19 aos, estudia Informtica y
busca empleo desde hace dos meses. La principal traba para ubicarse ha sido no
disponer de tiempo completo para trabajar. Yo me costeo mis estudios y necesito
emplearme, pero no me entienden.


Segn Mnica Mancheno, decana de la Facultad de Economa de la Universidad
Catlica, hay dos causas fundamentales para estos acontecimientos: la condicin
econmica y el bajo nivel de educacin. Muchos jvenes apenas terminan el
bachillerato. No cuentan con los recursos para educarse y ahora los parmetros del
mercado laboral son exigentes. Reconoce que el sistema educativo superior es
incompatible con el nuevo perfil laboral que ahora exigen las empresas.

Tales ejemplos solo demuestran la dura realidad ecuatoriana de que el 64% de
desempleados que hay en Quito son jvenes.
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3. TEMA
``La falta de oportunidades laborales y el desempleo en jvenes que desean estudiar y
trabajar para solventar sus propios gastos, los cuales son alumnos de la Universidad
Central del Ecuador pertenecientes al 5to semestre de la Facultad de Ciencias
Administrativas en la carrera de Contabilidad y Auditoria en el periodo marzo - agosto
2012 desde el punto de vista laboral.


4. JUSTIFICACIN DEL TEMA


4.1 IMPORTANCIA: El tema es importante porque nos ayuda a conocer la realidad
acadmica frente al campo laboral.


4.2 TIL: Es til porque mediante este tema podemos desarrollar la posibilidad de
incrementar el nmero de oportunidades laborales en futuros trabajadores.


4.3 RELEVANTE: Este tema es relevante porque nos permite conocer la realidad
actual de estudiantes en desarrollo acadmico y experimental.


4.4 FACTIBILIDAD:


4.4.1 Por Recursos Econmicos: Este tema es factible para realizarse por que
la inversin econmica es mnima, ya que como investigadores
nicamente realizaremos encuestas y entrevistas dentro del Centro de
Estudio al que asistimos.


4.4.2 Por el Tiempo: El tema a investigarse es factible a realizarse en el
transcurso de 3 meses, ya que en esta podremos recolectar informacin
del tema a investigarse y de datos de los estudiantes de la Facultad de
Ciencias Administrativas de diferentes horarios, edades y experiencias.




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5. OBJETIVOS



5.1 OBJETIVO GENERAL:

Conocer las causas del desempleo en jvenes que desean estudiar y trabajar para
solventar sus propios gastos, los cuales son alumnos de la Universidad Central del
Ecuador pertenecientes al 5to semestre de la Facultad de Ciencias Administrativas en
la carrera de Contabilidad y Auditoria en el periodo marzo - agosto 2012 desde el
punto de vista laboral.

5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS:


5.2.1 Identificar las razones por las que existen el desempleo en jvenes que
desean estudiar y trabajar para solventar sus propios gastos, los cuales
son alumnos de la Universidad Central del Ecuador pertenecientes al 5to
semestre de la Facultad de Ciencias Administrativas en la carrera de
Contabilidad y Auditoria en el periodo marzo - agosto 2012 desde el punto
de vista laboral.


5.2.2 Conocer los factores que influyen en el bajo rendimiento acadmico en
jvenes que desean estudiar y trabajar para solventar sus propios gastos,
los cuales son alumnos de la Universidad Central del Ecuador
pertenecientes al 5to semestre de la Facultad de Ciencias Administrativas
en la carrera de Contabilidad y Auditoria en el periodo marzo - agosto 2012
desde el punto de vista laboral.




6. HIPTESIS Y SUS VARIABLES


Efecto=Variable Independiente

(Existe el desempleo en jvenes que desean estudiar y trabajar) debido a que (la
mayora de empleadores buscan aspirantes que cubran el tiempo completo en su
jornada laboral.)

Causa =Variable Dependiente
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7. GUIN DE CONTENIDOS O ESQUEMA DE MARCO TERICO

TEMA:
``La falta de oportunidades laborales y el desempleo en jvenes que desean estudiar y
trabajar para solventar sus propios gastos, los cuales son alumnos de la Universidad
Central del Ecuador pertenecientes al 5to semestre de la Facultad de Ciencias
Administrativas en la carrera de Contabilidad y Auditoria en el periodo marzo - agosto
2012 desde el punto de vista laboral.

CAPITULO I
1. Oportunidad Laboral.
1.1 Definicin de Oportunidad Laboral.
1.2 Definicin de Contrato Laboral
1.2.1 Clasificacin del Contrato Laboral

CAPITULO II
2. Desempleo
2.1 Definicin de Desempleo


CAPITULO III

3. Estudiantes Universitarios que trabajan
3.1 Causas
3.2 Consecuencias


CAPITULO IV

4. Desempleo en jvenes que desean estudiar y trabajar
4.1 Causas
4.2 Consecuencias


CAPITULO V

5. Conclusiones y Recomendaciones






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8. METODOLOGA
Elaborado el GUIN DE CONTENIDOS estableceremos la metodologa a utilizar:

Para el primero y segundo captulo, dado su contenido eminentemente terico
principalmente recurriremos a lo siguiente:

1) MTODOS:

1. Mtodo de Observacin
2. Mtodo Analtico
3. Mtodo Deductivo

2) TCNICAS:

1. Tcnicas del fichaje:
1.1. Ficha Bibliogrfica
1.2. Ficha Nemotcnica

En lo que se refiere al tercero y cuarto captulo utilizaremos lo siguiente:

1) MTODOS

1. Mtodo Hipottico
2. Mtodo Estadstico
3. Mtodo de Sntesis

2) TCNICAS

1. Encuestas
2. Entrevistas
3. Instrumentos auxiliares para la observacin:
3.1. Cuaderno o libreta de notas
3.2. El diario
3.3. Fichas de observacin
3.4. Fichas de campo

Muestra o poblacin en la que se va a aplicar la metodologa:

- Para cumplir con la etapa de recoleccin de datos - entrevistas se proceder a
recopilar informacin de 2 estudiantes escogidos al azar de cada uno de los 9
cursos pertenecientes a la Universidad Central del Ecuador de la Facultad de
Ciencias Administrativas en la carrera de Contabilidad y Auditoria del 5to semestre
en el periodo marzo - agosto 2012.

- Para cumplir con la etapa de recoleccin de datos - encuestas se proceder a
recopilar informacin de todos los estudiantes de cada uno de los 9 cursos
pertenecientes a la Universidad Central del Ecuador de la Facultad de Ciencias
Administrativas en la carrera de Contabilidad y Auditoria del 5to semestre en el
periodo marzo - agosto 2012.
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9. CRONOGRAMA O CALENDARIO DE TRABAJO


N ACTIVIDADES
Meses
MAYO JUNIO JULIO
Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
1 Identificar el problema
X

2
Lecturas pre -
Investigativas

X

3
Elaboracin del proyecto
de Investigacin

X X X

4
Recoleccin de datos

X

5
Organizacin de datos

X X

6
Interpretacin y anlisis

X

7
Elaboracin del borrador

X

8
Correccin del borrador

X

9
Presentacin del Informe
de la Investigacin

X



10. PRESUPUESTO

N ACTIVIDADES
Recursos
Econmicos
1 Identificar el problema $ 0
2 Lecturas pre - Investigativas $ 2,00
3 Elaboracin del proyecto de Investigacin $ 5,00
4 Recoleccin de datos $ 10,00
5 Organizacin de datos $ 0
6 Interpretacin y anlisis $ 0
7 Elaboracin del borrador $ 5,00
8 Correccin del borrador $ 2,00
9 Presentacin del Informe de la Investigacin $ 3,00
TOTAL $ 27,00

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APORTE GRUPAL ACERCA DEL TEMA

A travs de este trabajo hemos aprendido muchas cosas sobre la elaboracin
adecuada de un Proyecto de Investigacin, para con esto proceder a investigar
cualquier tema de importancia y as ampliar nuestros conocimientos.
Ahora tambin conocemos la relevancia que tiene la planificacin oportuna y
adecuada en el mbito investigativo como en la vida misma, ya que si planificamos
adecuadamente todo nos saldr mejor y con el mnimo de errores.

En conclusin el diseo del proyecto de investigacin es un paso en el cual
debemos poner mucho inters y planificacin para de esta manera evitar cometer
errores al momento de proceder a aplicar la investigacin; tambin debemos
reconocer que solo la investigacin adecuada puede pulir o ampliar nuestros
conocimientos con la finalidad de ser mejores cada da.
















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BIBLIOGRAFA


ANDINO, Patricio. Investigacin Social, teora, mtodos y tcnicas. Quito.
1988.


ARMIJOS, L. F.Tesis de Grado - Desempleo e inactividad de la poblacin
juvenil en ecuador. Ed.Grfica. Guayaquil Ecuador. 2010.


IZQUIERDO, Enrique. Investigacin Cientfica mtodos y diseos de
Investigacin. Imprenta Cosmos. Loja. Ecuador. 9na. Edicin. s/a.


TAMAYO, Carla. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Ed. Ariel. Quito.
2008.

TAMAYO, Mario. El Proceso de la Investigacin Cientfica. 3ra. Edicin.
COMEX S.A. Bogot. 1997.