El estudiante definir y conceptualizar los elementos fundamentales de la microeconoma; as mismo identificar a travs de la elaboracin y utilizacin de grficas la relacin entre variables dentro de un modelo econmico.
TEORA Y APLICACIONES DE LA MICROECONOMA El estudiante definir y conceptualizar los elementos fundamentales de la microeconoma; as mismo identificar a travs de la elaboracin y utilizacin de grficas la relacin entre variables dentro de un modelo econmico. TEORA Y APLICACIONES DE LA MICROECONOMA
El estudiante definir y conceptualizar los elementos fundamentales de la microeconoma; as mismo identificar a travs de la elaboracin y utilizacin de grficas la relacin entre variables dentro de un modelo econmico.
TEMARIO
1. TEORA Y APLICACIN MAPA CONCEPTUAL INTRODUCCIN
1.1 DEFINICIONES DE MICROECONOMA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.2 EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.3 ASIGNACIN DE RECURSOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.4 PRODUCCIN, ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.5 ELABORACIN Y UTILIZACIN DE GRFICAS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1.6 FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE AUTOEVALUACIN
TEORA Y APLICACINES DE LA MICROECONOMA MAPA CONCEPTUAL 1.1 DEFINICIONES DE MICROECONOMA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.2 EL PROBLEMA DE LA ESCASEZ ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.3 ASIGNACIN DE RECURSOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.4 PRODUCCIN, ESPECIALIZACIN E INTERCAMBIO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.5 ELABORACIN Y UTILIZACIN DE GRFICAS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.6 FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE AUTOEVALUACIN
1.1 Definiciones de Microeconoma
1.4 Produccin, especializacin e intercambio MAPA CONCEPTUAL
1. Teora y aplicaciones de la Microeconoma
1.5 Elaboracin y utilizacin de grficas 1.2 El problema de la escasez 1.3 Asignacin de recursos 1.5 Fronteras de posibilidades de produccin 1.3 Asignacin de recursos
Fronteras de posibilidades de produccin
La correcta utilizacin de los recursos con los que se cuentan es un factor clave para lograr la satisfaccin de necesidades; sin embargo, estos recursos tienen la caracterstica de ser limitados y por tanto, es de suma importancia administrarlos de maner
INTRODUCCIN La correcta utilizacin de los recursos con los que se cuentan es un factor clave para lograr la satisfaccin de necesidades; sin embargo, estos recursos tienen la caracterstica de ser limitados y por tanto, es de suma importancia administrarlos de manera correcta. La correcta utilizacin de los recursos con los que se cuentan es un factor clave para lograr la satisfaccin de necesidades; sin embargo, estos recursos tienen la caracterstica de ser limitados y por tanto, es de suma
1.1 DEFINICIONES DE MICRO
Antes de dar una definicin de microeconoma es importante considerar que es la economa. A la economa se le han dado varias definiciones de las cuales se sealarn algunas:
1. Economa es el estudio de cmo utiliza la gente los recursos para satisfacer sus necesidades El problema bsico que estudia la economa es la escasez. 2. La economa es una ciencia que trata de los aspectos del comportamiento social y las instituciones que se relacionan con el uso de recursos escasos para producir y distribuir bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas. 3. Economa es la c como una relacin entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos. 3
En conclusin se puede definir a la economa como una ciencia social que estudia el proceso de produccin, distribucin y consumo de bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas. Para poder producir, el hombre requiere de recursos y tcnicas que le permitan la realizacin de las actividades econmicas. De aqu deriva la importancia de saber que la economa se La macroeconoma econmico colectivo, estudiando los grandes agregados, tales como: el nivel de ingreso de toda la sociedad, el nivel general de precios, el ingreso nacional, el empleo, la produccin total, la demanda agregada, etc.; encauzndose hacia los aspectos de la economa en su totalidad. Esta rama integra los cuatro entes econmicos: las familias, las empresas, el gobierno y el sector externo. Estos agentes econmicos acta
1 Van Sickle, John V. y Rogge, Benjamn, A, Introduccin a la economa, UTEHA, Mxico 1959 (1. Ed. en espaol), Pg. 3. 2 Bannock Graham, Baxter R. E. y Rees Ray, Diccionario de economa, TRILLAS, Mxico 1988 (1 Ed.), Pg. 135 3 dem EFINICIONES DE MICROECONOMA Antes de dar una definicin de microeconoma es importante considerar que es la economa. A la economa se le han dado varias definiciones de las cuales se sealarn algunas: Economa es el estudio de cmo utiliza la gente los recursos para satisfacer sus necesidades El problema bsico que estudia la economa es la escasez. 1
La economa es una ciencia que trata de los aspectos del comportamiento social y las instituciones que se relacionan con el uso de recursos escasos para producir y distribuir bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas. 2 Economa es la ciencia que estudia el comportamiento humano como una relacin entre fines y medios escasos que tienen usos En conclusin se puede definir a la economa como una ciencia social que estudia el proceso de produccin, distribucin y consumo de los diferentes bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas. Para poder producir, el hombre requiere de recursos y tcnicas que le permitan la realizacin de las actividades econmicas. De aqu deriva la importancia de saber que la economa se divide en dos grandes ramas. macroeconoma que se encarga del estudio del comportamiento econmico colectivo, estudiando los grandes agregados, tales como: el nivel de ingreso de toda la sociedad, el nivel general de precios, el ingreso leo, la produccin total, la demanda agregada, etc.; encauzndose hacia los aspectos de la economa en su totalidad. Esta rama integra los cuatro entes econmicos: las familias, las empresas, el gobierno y el sector externo. Estos agentes econmicos acta
Van Sickle, John V. y Rogge, Benjamn, A, Introduccin a la economa, UTEHA, Mxico 1959 (1. Ed. en Bannock Graham, Baxter R. E. y Rees Ray, Diccionario de economa, TRILLAS, Mxico 1988 (1 Ed.), Pg. 135 Antes de dar una definicin de microeconoma es importante considerar que es la economa. A la economa se le han dado varias definiciones de las Economa es el estudio de cmo utiliza la gente los recursos para satisfacer sus necesidades El problema bsico que estudia la La economa es una ciencia que trata de los aspectos del comportamiento social y las instituciones que se relacionan con el uso de recursos escasos para producir y distribuir bienes y servicios para iencia que estudia el comportamiento humano como una relacin entre fines y medios escasos que tienen usos En conclusin se puede definir a la economa como una ciencia social que los diferentes Para poder producir, el hombre requiere de recursos y tcnicas que le permitan la realizacin de las actividades econmicas. De aqu deriva la divide en dos grandes ramas. que se encarga del estudio del comportamiento econmico colectivo, estudiando los grandes agregados, tales como: el nivel de ingreso de toda la sociedad, el nivel general de precios, el ingreso leo, la produccin total, la demanda agregada, etc.; encauzndose hacia los aspectos de la economa en su totalidad. Esta rama integra los cuatro entes econmicos: las familias, las empresas, el gobierno y el sector externo. Estos agentes econmicos actan Van Sickle, John V. y Rogge, Benjamn, A, Introduccin a la economa, UTEHA, Mxico 1959 (1. Ed. en Bannock Graham, Baxter R. E. y Rees Ray, Diccionario de economa, TRILLAS, Mxico 1988 (1 Ed.), Pg. 135
entre s de diversas formas y su actividad es medida por las variables macroeconmicas. La microeconoma econmicos individuales principalmente los consumidores y las empresas, que actan dentro de un mercado donde existen mecanismos de formacin de los precios. Es por esto que tambin se le conoce como la teora de l precios, pues se encarga de analizar la oferta, la demanda, los ingresos individuales. etc. La microeconoma analiza las decisiones individuales de los consumidores, considerando que los sujetos tienen una serie de necesidades, las cuales van a satisfac que generan las empresas y que al momento que son consumidos generan una utilidad. La eleccin de estos artculos va a estar en funcin de una serie de factores (ingresos, gastos, precio de bienes sustitutos y compleme gustos, moda, etc.), lo que va a determinar la demanda de los mismos. As, las decisiones de las familias en relacin al consumo, van a determinar la conformacin de la demanda. Por otra parte, la microeconoma tambin estudia la teora de la empresa, examinando la toma de decisiones de los empresarios que tendrn que lograr una combinacin ptima de factores de la produccin (tierra, trabajo y capital), considerando la remuneracin a los mismos; es decir, sus costos; para llegar a obtener una may otros elementos como la tecnologa y los precios, los cuales tambin determinarn la oferta. El objetivo final de la microeconoma consiste en entender el mecanismo por medio del cual se distribuye el monto total de recursos que posee la sociedad entre sus usos alternativos.
entre s de diversas formas y su actividad es medida por las variables microeconoma estudia el comportamiento de los agentes econmicos individuales principalmente los consumidores y las empresas, que actan dentro de un mercado donde existen mecanismos de formacin de los precios. Es por esto que tambin se le conoce como la teora de l precios, pues se encarga de analizar la oferta, la demanda, los ingresos La microeconoma analiza las decisiones individuales de los consumidores, considerando que los sujetos tienen una serie de necesidades, las cuales van a satisfacer a travs de los bienes y servicios que generan las empresas y que al momento que son consumidos generan una utilidad. La eleccin de estos artculos va a estar en funcin de una serie de factores (ingresos, gastos, precio de bienes sustitutos y compleme gustos, moda, etc.), lo que va a determinar la demanda de los mismos. As, las decisiones de las familias en relacin al consumo, van a determinar la conformacin de la demanda. Por otra parte, la microeconoma tambin estudia la teora de la resa, examinando la toma de decisiones de los empresarios que tendrn que lograr una combinacin ptima de factores de la produccin (tierra, trabajo y capital), considerando la remuneracin a los mismos; es decir, sus costos; para llegar a obtener una mayor ganancia. Hay que tomar en cuenta otros elementos como la tecnologa y los precios, los cuales tambin determinarn la oferta. El objetivo final de la microeconoma consiste en entender el mecanismo por medio del cual se distribuye el monto total de cursos que posee la sociedad entre sus usos alternativos.
entre s de diversas formas y su actividad es medida por las variables estudia el comportamiento de los agentes econmicos individuales principalmente los consumidores y las empresas, que actan dentro de un mercado donde existen mecanismos de formacin de los precios. Es por esto que tambin se le conoce como la teora de los precios, pues se encarga de analizar la oferta, la demanda, los ingresos La microeconoma analiza las decisiones individuales de los consumidores, considerando que los sujetos tienen una serie de er a travs de los bienes y servicios que generan las empresas y que al momento que son consumidos generan una utilidad. La eleccin de estos artculos va a estar en funcin de una serie de factores (ingresos, gastos, precio de bienes sustitutos y complementarios, gustos, moda, etc.), lo que va a determinar la demanda de los mismos. As, las decisiones de las familias en relacin al consumo, van a determinar la Por otra parte, la microeconoma tambin estudia la teora de la resa, examinando la toma de decisiones de los empresarios que tendrn que lograr una combinacin ptima de factores de la produccin (tierra, trabajo y capital), considerando la remuneracin a los mismos; es decir, sus or ganancia. Hay que tomar en cuenta otros elementos como la tecnologa y los precios, los cuales tambin determinarn la oferta. El objetivo final de la microeconoma consiste en entender el mecanismo por medio del cual se distribuye el monto total de
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo dos cuartillas, que incluya por lo menos tres diferentes definiciones de economa, la relacin de sta con las diferentes carreras, y los aspectos que estudia la microeconoma y la macroeconoma. Se entregar impreso la prxima sesin.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo dos cuartillas, que incluya por lo menos tres diferentes definiciones de economa, con las diferentes carreras, y los aspectos que estudia la microeconoma y la macroeconoma. Se entregar impreso la prxima Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo dos cuartillas, que incluya por lo menos tres diferentes definiciones de economa, con las diferentes carreras, y los aspectos que estudia la microeconoma y la macroeconoma. Se entregar impreso la prxima
1.2 EL PROBLEMA DE LA ESC
El hombre desde que aparece en la tierra empieza a desempear una serie de acciones encaminadas a satisfacer sus necesidades, al inicio las necesidades bsicas y conforme se desarrolla y evoluciona va teniendo otros requerimientos. Por ello se organiza y se agrupa para facilitar su actividad. Al principio lo hace de manera inconsciente y a trabajo empieza a transformar la naturaleza en bienes susceptibles de ser utilizados. Generndose un proceso de produccin, distribucin y consumo. En este proceso participan los factores de la produccin que se han clasificado en cuatro gru habilidades empresariales: La tierra es un recurso natural que proporciona los elementos necesarios para producir un bien, es decir, de este elemento se obtiene la materia prima para ser transformada, com agua, petrleo, agua. As mismo, la tierra adems de ser utilizada en la produccin de alimentos y energticos, tambin es un elemento fundamental que proporciona vivienda y en la que se establece una empresa. El trabajo que es una actividad consciente del hombre en la que se ve reflejada sus habilidades y capacidades, a travs del esfuerzo fsico y del tiempo que dedica para producir un bien. Es aqu en donde el hombre realiza una serie de actividades de acuerdo a su nivel d calificacin laboral y de su experiencia. El capital est constituido por bienes duraderos, que permiten producir otro bien. El capital est constituido por maquinaria, edificio, herramientas, incluye tambin la construccin de carrete proceso de produccin. Las habilidades empresariales que es el que se encarga de coordinar, organizar y manejar de manera conjunta los tres factores anteriores. Una caracterstica importante es que estos recursos son e que crea una correspondiente asignacin de los mismos. En una economa en la que existe una gran cantidad de bienes que pueden ser adquiridos por las personas, se presenta escasez. La escasez es considerada como una situacin limitada en la que L PROBLEMA DE LA ESCASEZ El hombre desde que aparece en la tierra empieza a desempear una serie minadas a satisfacer sus necesidades, al inicio las necesidades bsicas y conforme se desarrolla y evoluciona va teniendo otros requerimientos. Por ello se organiza y se agrupa para facilitar su actividad. Al principio lo hace de manera inconsciente y a travs de su trabajo empieza a transformar la naturaleza en bienes susceptibles de ser utilizados. Generndose un proceso de produccin, distribucin y consumo. En este proceso participan los factores de la produccin que se han clasificado en cuatro grupos que son la tierra, el trabajo, el capital y las habilidades empresariales: es un recurso natural que proporciona los elementos necesarios para producir un bien, es decir, de este elemento se obtiene la materia prima para ser transformada, como puede ser metales preciosos, agua, petrleo, agua. As mismo, la tierra adems de ser utilizada en la produccin de alimentos y energticos, tambin es un elemento fundamental que proporciona vivienda y en la que se establece una empresa. es una actividad consciente del hombre en la que se ve reflejada sus habilidades y capacidades, a travs del esfuerzo fsico y del tiempo que dedica para producir un bien. Es aqu en donde el hombre realiza una serie de actividades de acuerdo a su nivel de educacin, de la calificacin laboral y de su experiencia. est constituido por bienes duraderos, que permiten producir otro bien. El capital est constituido por maquinaria, edificio, herramientas, incluye tambin la construccin de carreteras. Todo lo anterior facilita el proceso de produccin. Las habilidades empresariales que es el que se encarga de coordinar, organizar y manejar de manera conjunta los tres factores anteriores. Una caracterstica importante es que estos recursos son e que crea una correspondiente asignacin de los mismos. En una economa en la que existe una gran cantidad de bienes que pueden ser adquiridos por las personas, se presenta escasez. La escasez es considerada como una situacin limitada en la que los individuos no pueden tener todo aquello que El hombre desde que aparece en la tierra empieza a desempear una serie minadas a satisfacer sus necesidades, al inicio las necesidades bsicas y conforme se desarrolla y evoluciona va teniendo otros requerimientos. Por ello se organiza y se agrupa para facilitar su travs de su trabajo empieza a transformar la naturaleza en bienes susceptibles de ser utilizados. Generndose un proceso de produccin, distribucin y consumo. En este proceso participan los factores de la produccin que se han pos que son la tierra, el trabajo, el capital y las es un recurso natural que proporciona los elementos necesarios para producir un bien, es decir, de este elemento se obtiene la o puede ser metales preciosos, agua, petrleo, agua. As mismo, la tierra adems de ser utilizada en la produccin de alimentos y energticos, tambin es un elemento fundamental que proporciona vivienda y en la que se establece una empresa. es una actividad consciente del hombre en la que se ve reflejada sus habilidades y capacidades, a travs del esfuerzo fsico y del tiempo que dedica para producir un bien. Es aqu en donde el hombre realiza e educacin, de la est constituido por bienes duraderos, que permiten producir otro bien. El capital est constituido por maquinaria, edificio, herramientas, ras. Todo lo anterior facilita el Las habilidades empresariales que es el que se encarga de coordinar, organizar y manejar de manera conjunta los tres factores anteriores. Una caracterstica importante es que estos recursos son escasos, lo que crea una correspondiente asignacin de los mismos. En una economa en la que existe una gran cantidad de bienes que pueden ser adquiridos por las personas, se presenta escasez. La escasez es considerada como una los individuos no pueden tener todo aquello que
desean de manera simultnea. Todos aquellos bienes y servicios que a la gente le gustara tener exceden en mucho la cantidad que los recursos de la economa son capaces de producir, se puede decir que hay esc recursos. Es importante sealar que no es lo mismo tener deseos a tener necesidades, los deseos son ilimitados e incluyen deseos materiales como querer un carro, una casa o ropa, mientras que las necesidades son ms difciles de definir de manera satisfaccin de un deseo lleva necesariamente a no satisfacer uno o ms deseos. Ante esta situacin una economa saca un mayor provecho de sus recursos limitados, conducindolo a la eficiencia para satisfacer des necesidades que los individuos requieren. La sociedad en su conjunto debe de averiguar cmo organizarse de tal manera que utilice sus recursos de manera eficiente.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar en base a la bibliografa sugerida, un cuartilla, en el que se incluyan los recursos escasos y los usos alternativos, as como una ejemplificacin de la escasez en la actualidad. Se entregar impresa la prxima sesin.
desean de manera simultnea. Todos aquellos bienes y servicios que a la gente le gustara tener exceden en mucho la cantidad que los recursos de la economa son capaces de producir, se puede decir que hay esc Es importante sealar que no es lo mismo tener deseos a tener necesidades, los deseos son ilimitados e incluyen deseos materiales como querer un carro, una casa o ropa, mientras que las necesidades son ms difciles de definir de manera objetiva. As, en un mundo de escasez, la satisfaccin de un deseo lleva necesariamente a no satisfacer uno o ms deseos. Ante esta situacin una economa saca un mayor provecho de sus recursos limitados, conducindolo a la eficiencia para satisfacer des necesidades que los individuos requieren. La sociedad en su conjunto debe de averiguar cmo organizarse de tal manera que utilice sus recursos de ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo una cuartilla, en el que se incluyan los recursos escasos y los usos alternativos, as como una ejemplificacin de la escasez en la actualidad. Se entregar impresa la prxima sesin.
desean de manera simultnea. Todos aquellos bienes y servicios que a la gente le gustara tener exceden en mucho la cantidad que los recursos de la economa son capaces de producir, se puede decir que hay escasez de Es importante sealar que no es lo mismo tener deseos a tener necesidades, los deseos son ilimitados e incluyen deseos materiales como querer un carro, una casa o ropa, mientras que las necesidades son ms objetiva. As, en un mundo de escasez, la satisfaccin de un deseo lleva necesariamente a no satisfacer uno o ms deseos. Ante esta situacin una economa saca un mayor provecho de sus recursos limitados, conducindolo a la eficiencia para satisfacer deseos y necesidades que los individuos requieren. La sociedad en su conjunto debe de averiguar cmo organizarse de tal manera que utilice sus recursos de resumen de mnimo una cuartilla, en el que se incluyan los recursos escasos y los usos alternativos, as como una ejemplificacin de la escasez en la actualidad. Se entregar
1.3 ASIGNACIN DE RECURSO
Cuando se habla de una a a cmo van a distribuirse los recursos; para ello toda economa, sin importar el tipo de gobierno que tenga, sea una economa planificada o de planeacin capitalista, debe dar respuesta a tres preguntas eco y cunto, cmo y para quin
1. Qu y cunto producir? Se ubica en el plano econmico, indica tipos y cantidades de una amplia gama de bienes y servicios posibles que se van a producir con pregunta tiene una relacin directa con el mercado (oferta y demanda). 2. Cmo producir? Est ligado a los factores de produccin incluyendo al plano tecnolgico, pues depende directamente del desarrollo de tecn sociedades. Es posible que para producir un producto se requiera de una mayor cantidad de mano de obra y menos capital, o bien a la inversa, menor cantidad de mano de obra y ms capital. Es posible que se requiera de mano de obra calificada o no calificada, ello depender de la toma decisiones de las organizaciones. 3. Para quin producir? Se ubica en el plano social, porque su resolucin est en funcin de cmo se encuentre organizada la sociedad, es deci En una economa de mercado los individuos y las empresas adquieren mercancas con ingresos monetarios. De acuerdo con esto, surge una nueva pregunta qu mecanismo existe para distribuir el ingreso, lo que determina cmo se van a distribuir las mercancas en la economa.
La distribucin de los ingresos es aquello que reciben cada uno de los factores de la produccin al ser vendidos: la tierra produce una renta, el trabajo un salario, el capital un inters producen una utilidad o beneficio, por otro lado, en cualquier sociedad el SIGNACIN DE RECURSOS Cuando se habla de una asignacin de recursos se est haciendo referencia a cmo van a distribuirse los recursos; para ello toda economa, sin importar el tipo de gobierno que tenga, sea una economa planificada o de planeacin capitalista, debe dar respuesta a tres preguntas econmicas bsicas: el para quin sern producidos los bienes y servicios. 1. Qu y cunto producir? Se ubica en el plano econmico, indica tipos y cantidades de una amplia gama de bienes y servicios posibles que se van a producir con los escasos recursos de la sociedad. Esta pregunta tiene una relacin directa con el mercado (oferta y 2. Cmo producir? Est ligado a los factores de produccin incluyendo al plano tecnolgico, pues depende directamente del desarrollo de tecnologa con que se cuente en las empresas o en las sociedades. Es posible que para producir un producto se requiera de una mayor cantidad de mano de obra y menos capital, o bien a la inversa, menor cantidad de mano de obra y ms capital. Es posible requiera de mano de obra calificada o no calificada, ello depender de la toma decisiones de las organizaciones. 3. Para quin producir? Se ubica en el plano social, porque su resolucin est en funcin de cmo se encuentre organizada la sociedad, es decir, de la formacin socioeconmica de que se trate. En una economa de mercado los individuos y las empresas adquieren mercancas con ingresos monetarios. De acuerdo con esto, surge una nueva pregunta qu mecanismo existe para distribuir el e determina cmo se van a distribuir las mercancas en La distribucin de los ingresos es aquello que reciben cada uno de los factores de la produccin al ser vendidos: la tierra produce una renta, el trabajo un salario, el capital un inters y las habilidades empresariales producen una utilidad o beneficio, por otro lado, en cualquier sociedad el signacin de recursos se est haciendo referencia a cmo van a distribuirse los recursos; para ello toda economa, sin importar el tipo de gobierno que tenga, sea una economa planificada o de planeacin nmicas bsicas: el qu sern producidos los bienes y servicios. 1. Qu y cunto producir? Se ubica en el plano econmico, indica tipos y cantidades de una amplia gama de bienes y servicios posibles los escasos recursos de la sociedad. Esta pregunta tiene una relacin directa con el mercado (oferta y 2. Cmo producir? Est ligado a los factores de produccin incluyendo al plano tecnolgico, pues depende directamente del ologa con que se cuente en las empresas o en las sociedades. Es posible que para producir un producto se requiera de una mayor cantidad de mano de obra y menos capital, o bien a la inversa, menor cantidad de mano de obra y ms capital. Es posible requiera de mano de obra calificada o no calificada, ello 3. Para quin producir? Se ubica en el plano social, porque su resolucin est en funcin de cmo se encuentre organizada la r, de la formacin socioeconmica de que se trate. En una economa de mercado los individuos y las empresas adquieren mercancas con ingresos monetarios. De acuerdo con esto, surge una nueva pregunta qu mecanismo existe para distribuir el e determina cmo se van a distribuir las mercancas en La distribucin de los ingresos es aquello que reciben cada uno de los factores de la produccin al ser vendidos: la tierra produce una renta, el y las habilidades empresariales producen una utilidad o beneficio, por otro lado, en cualquier sociedad el
problema econmico fundamental es resolver los conflictos entre los individuos que no pueden satisfacer cada uno de sus deseos, debido a la existencia de la escasez. Las normas que tiene cada sistema econmico estn dentro de un marco institucional el cual determina el uso de los recursos para satisfacer los deseos humanos. En el caso del capitalismo los individuos cuentan con apoyo de un gobierno al derecho de la propiedad privada, y son ellos los dueos de los recursos productivos quienes determinan de que manera utilizar los recursos, de acuerdo a las leyes bajo las cuales se encuentran sujetos. En el capitalismo hay una desigualdad en la distribuci En el socialismo los individuos tienen derecho a los bienes de uso personal y a los bienes de consumo. Bajo este sistema econmico los bienes que producen otros bienes e incluso la mano de obra, tienen derechos restringidos al ser contr En el socialismo aplica la redistribucin del ingreso. El comunismo es la fase superior del socialismo, en su forma ms pura, en este sistema econmico ha desaparecido el Estado y son los individuos los que contribu distribucin del ingreso es de acuerdo con sus necesidades. Al sistema capitalista tambin se le distingue como un sistema de mercado, en el que la toma de decisiones se hace de manera descentralizada, mientras socialismo y en el comunismo es un sistema de autoridad central, es decir el gobierno es quien controla los factores de la produccin, decide el uso de estos y la distribucin de los ingresos. Puede haber una combinacin del sistema de mercado y de sistema mixto.
problema econmico fundamental es resolver los conflictos entre los individuos que no pueden satisfacer cada uno de sus deseos, debido a la ia de la escasez. Las normas que tiene cada sistema econmico estn dentro de un marco institucional el cual determina el uso de los recursos para satisfacer los deseos humanos. En el caso del capitalismo los individuos cuentan con apoyo de un derecho de la propiedad privada, y son ellos los dueos de los recursos productivos quienes determinan de que manera utilizar los recursos, de acuerdo a las leyes bajo las cuales se encuentran sujetos. En el capitalismo hay una desigualdad en la distribucin de los ingresos. En el socialismo los individuos tienen derecho a los bienes de uso personal y a los bienes de consumo. Bajo este sistema econmico los bienes que producen otros bienes e incluso la mano de obra, tienen derechos restringidos al ser controlados por autoridades gubernamentales. En el socialismo aplica la redistribucin del ingreso. El comunismo es la fase superior del socialismo, en su forma ms pura, en este sistema econmico ha desaparecido el Estado y son los individuos los que contribuyen a la economa segn su productividad y la distribucin del ingreso es de acuerdo con sus necesidades. Al sistema capitalista tambin se le distingue como un sistema de mercado, en el que la toma de decisiones se hace de manera descentralizada, mientras socialismo y en el comunismo es un sistema de autoridad central, es decir el gobierno es quien controla los factores de la produccin, decide el uso de estos y la distribucin de los ingresos. Puede haber una combinacin del sistema de mercado y del sistema de autoridad central resultando en un
problema econmico fundamental es resolver los conflictos entre los individuos que no pueden satisfacer cada uno de sus deseos, debido a la ia de la escasez. Las normas que tiene cada sistema econmico estn dentro de un marco institucional el cual determina el uso de los En el caso del capitalismo los individuos cuentan con apoyo de un derecho de la propiedad privada, y son ellos los dueos de los recursos productivos quienes determinan de que manera utilizar los recursos, de acuerdo a las leyes bajo las cuales se encuentran sujetos. En el n de los ingresos. En el socialismo los individuos tienen derecho a los bienes de uso personal y a los bienes de consumo. Bajo este sistema econmico los bienes que producen otros bienes e incluso la mano de obra, tienen olados por autoridades gubernamentales. El comunismo es la fase superior del socialismo, en su forma ms pura, en este sistema econmico ha desaparecido el Estado y son los yen a la economa segn su productividad y la distribucin del ingreso es de acuerdo con sus necesidades. Al sistema capitalista tambin se le distingue como un sistema de mercado, en el que la toma de decisiones se hace de manera descentralizada, mientras que en socialismo y en el comunismo es un sistema de autoridad central, es decir el gobierno es quien controla los factores de la produccin, decide el uso de estos y la distribucin de los ingresos. Puede haber una combinacin del l sistema de autoridad central resultando en un
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar en base a la bibliografa sugerida, un mapa conceptual acerca de los sistemas econmicos que prevalecen en la actualidad. Se entregar impresa la prxima sesin.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar en base a la bibliografa sugerida, un mapa conceptual acerca de los sistemas econmicos que prevalecen en la actualidad. Se entregar sesin. Realizar en base a la bibliografa sugerida, un mapa conceptual acerca de los sistemas econmicos que prevalecen en la actualidad. Se entregar
1.4 PRODUCCIN, ESPECIALIZACIN E IN
Toda economa busca la eficiencia para satisfacer los deseos o necesidades humanas, es decir, obtener la mxima produccin posible con los recursos disponibles. La eficiencia en la produccin no im manera en que se combinan dichos recursos dado que son limitados, ni tampoco significa un incremento en la produccin. Para poderse dar un incremento en la produccin es necesario buscar diferentes alternativas que permitan la elevacin en la productividad. Para que una empresa o economa eleve sus niveles de productividad es necesario considerar tres elementos fundamentales como son:
1. Mano de obra calificada. Toda empresa que adquiere mano de obra calificada, o bien que capacita a s incrementa la cantidad de bienes y servicios, la calidad del producto y reduce costos que se ven reflejados en beneficios para la propia empresa. 2. Divisin del trabajo. Cualquier empresa que incluye la especializacin de recursos humanos trabajo, ello permite el desarrollo de su personal en una sola actividad aumentando as la habilidad en el trabajo. 3. Tcnicas de produccin. Los cambios en las tcnicas de produccin es resultado de la especializacin y de la divi trabajo, lo que conduce a una mayor productividad. La aplicacin de nuevas tecnologas requiere tambin de la capacitacin o adiestramiento de la mano de obra. Es evidente, que existe una interrelacin entre estos tres elementos, una mayor capacitacin de la mano de obra junto con una divisin del trabajo implica la aplicacin de nuevas tcnicas de produccin, que van a verse reflejadas en la innovacin de nuevas tecnologas y que a su vez requieren de que la fuerza de trabajo sea capacitada para re que incluyen una nueva divisin del trabajo. La especializacin y la divisin del trabajo, no slo incluye a los diferentes individuos, sino tambin a las diferentes naciones. ESPECIALIZACIN E INTERCAMBIO Toda economa busca la eficiencia para satisfacer los deseos o necesidades humanas, es decir, obtener la mxima produccin posible con los recursos disponibles. La eficiencia en la produccin no implica un cambio en la manera en que se combinan dichos recursos dado que son limitados, ni tampoco significa un incremento en la produccin. Para poderse dar un incremento en la produccin es necesario buscar diferentes alternativas que n en la productividad. Para que una empresa o economa eleve sus niveles de productividad es necesario considerar tres elementos fundamentales como son: Mano de obra calificada. Toda empresa que adquiere mano de obra calificada, o bien que capacita a su fuerza de trabajo incrementa la cantidad de bienes y servicios, la calidad del producto y reduce costos que se ven reflejados en beneficios para la propia empresa. Divisin del trabajo. Cualquier empresa que incluye la especializacin de recursos humanos incrementa la divisin de trabajo, ello permite el desarrollo de su personal en una sola actividad aumentando as la habilidad en el trabajo. Tcnicas de produccin. Los cambios en las tcnicas de produccin es resultado de la especializacin y de la divi trabajo, lo que conduce a una mayor productividad. La aplicacin de nuevas tecnologas requiere tambin de la capacitacin o adiestramiento de la mano de obra. Es evidente, que existe una interrelacin entre estos tres elementos, una cin de la mano de obra junto con una divisin del trabajo implica la aplicacin de nuevas tcnicas de produccin, que van a verse reflejadas en la innovacin de nuevas tecnologas y que a su vez requieren de que la fuerza de trabajo sea capacitada para realizar nuevas habilidades que incluyen una nueva divisin del trabajo. La especializacin y la divisin del trabajo, no slo incluye a los diferentes individuos, sino tambin a las Toda economa busca la eficiencia para satisfacer los deseos o necesidades humanas, es decir, obtener la mxima produccin posible con los recursos plica un cambio en la manera en que se combinan dichos recursos dado que son limitados, ni tampoco significa un incremento en la produccin. Para poderse dar un incremento en la produccin es necesario buscar diferentes alternativas que Para que una empresa o economa eleve sus niveles de productividad es necesario considerar tres elementos fundamentales como son: Mano de obra calificada. Toda empresa que adquiere mano de u fuerza de trabajo incrementa la cantidad de bienes y servicios, la calidad del producto y reduce costos que se ven reflejados en beneficios para Divisin del trabajo. Cualquier empresa que incluye la incrementa la divisin de trabajo, ello permite el desarrollo de su personal en una sola Tcnicas de produccin. Los cambios en las tcnicas de produccin es resultado de la especializacin y de la divisin de trabajo, lo que conduce a una mayor productividad. La aplicacin de nuevas tecnologas requiere tambin de la capacitacin o Es evidente, que existe una interrelacin entre estos tres elementos, una cin de la mano de obra junto con una divisin del trabajo implica la aplicacin de nuevas tcnicas de produccin, que van a verse reflejadas en la innovacin de nuevas tecnologas y que a su vez requieren alizar nuevas habilidades que incluyen una nueva divisin del trabajo. La especializacin y la divisin del trabajo, no slo incluye a los diferentes individuos, sino tambin a las
La especializacin de una empresa o nacin permite el debido a la presencia de la escasez. El intercambio es voluntario y la condicin para que se lleve a cabo es el precio que se tienen que pagar por los artculos deseados. En una economa de mercado, el sistema de precios est en constante cam diferentes bienes y servicios. El consumidor est dispuesto a pagar por los bienes y servicios que consume de acuerdo a los ingresos monetarios que percibe por su trabajo. El intercambio se lleva a cab que es el lugar en el que concurren tanto compradores como vendedores de un bien o servicio para ponerse de acuerdo en el precio que se deber de pagar por los bienes y servicios. Es en el mercado donde se reducen los costos de intercambio, tambin llamados costos de transaccin. Al enfrentarse la sociedad a la escasez, esta debe hacer una eleccin entre una serie de alternativas disponibles, es el mercado el lugar que permite realizar la eleccin debido a la cantidad y disponibles. La eleccin entre una serie de alternativa ocasiona que cada eleccin que se hace signifique el sacrificar otra eleccin. Es decir, cada eleccin implica renunciar a otra oportunidad de hacer o usar otra cosa. El val eleccin entre opciones se representa por el costo de sustitucin ms alto que deber sacrificarse para obtener algo o para satisfacer un deseo-. Una de las mejores maneras de examinar esta eleccin entre una serie de opciones, es con el
La especializacin de una empresa o nacin permite el debido a la presencia de la escasez. El intercambio es voluntario y la condicin para que se lleve a cabo es el precio que se tienen que pagar por los artculos deseados. En una economa de mercado, el sistema de precios est en constante cambio reflejndose as en la oferta y la demanda de los diferentes bienes y servicios. El consumidor est dispuesto a pagar por los bienes y servicios que consume de acuerdo a los ingresos monetarios que percibe por su trabajo. El intercambio se lleva a cabo de manera voluntaria en el mercado que es el lugar en el que concurren tanto compradores como vendedores de un bien o servicio para ponerse de acuerdo en el precio que se deber de pagar por los bienes y servicios. Es en el mercado donde se reducen los ostos de intercambio, tambin llamados costos de transaccin. Al enfrentarse la sociedad a la escasez, esta debe hacer una eleccin entre una serie de alternativas disponibles, es el mercado el lugar que permite realizar la eleccin debido a la cantidad y gama de bienes y servicios La eleccin entre una serie de alternativa ocasiona que cada eleccin que se hace signifique el sacrificar otra eleccin. Es decir, cada eleccin implica renunciar a otra oportunidad de hacer o usar otra cosa. El val eleccin entre opciones se representa por el costo de sustitucin ms alto que deber sacrificarse para obtener algo o para satisfacer un . Una de las mejores maneras de examinar esta eleccin entre una serie de opciones, es con el uso de una grfica.
intercambio, debido a la presencia de la escasez. El intercambio es voluntario y la condicin para que se lleve a cabo es el precio que se tienen que pagar por los artculos deseados. En una economa de mercado, el sistema de precios bio reflejndose as en la oferta y la demanda de los diferentes bienes y servicios. El consumidor est dispuesto a pagar por los bienes y servicios que consume de acuerdo a los ingresos monetarios que o de manera voluntaria en el mercado que es el lugar en el que concurren tanto compradores como vendedores de un bien o servicio para ponerse de acuerdo en el precio que se deber de pagar por los bienes y servicios. Es en el mercado donde se reducen los ostos de intercambio, tambin llamados costos de transaccin. Al enfrentarse la sociedad a la escasez, esta debe hacer una eleccin entre una serie de alternativas disponibles, es el mercado el lugar que permite gama de bienes y servicios La eleccin entre una serie de alternativa ocasiona que cada eleccin que se hace signifique el sacrificar otra eleccin. Es decir, cada eleccin implica renunciar a otra oportunidad de hacer o usar otra cosa. El valor de eleccin entre opciones se representa por el costo de sustitucin es el valor ms alto que deber sacrificarse para obtener algo o para satisfacer un . Una de las mejores maneras de examinar esta eleccin entre una
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo una cuartilla, donde se presenten las diferentes formas de determinar la productividad. Tambin realizar un mini que incluya los conceptos de produccin, especializacin e intercambio. Se entregarn impresos la prxima sesin.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo una cuartilla, donde se presenten las diferentes formas de determinar la productividad. Tambin realizar un mini-caso de por lo menos dos que incluya los conceptos de produccin, especializacin e intercambio. Se entregarn impresos la prxima sesin. Realizar en base a la bibliografa sugerida, un resumen de mnimo una cuartilla, donde se presenten las diferentes formas de determinar la caso de por lo menos dos cuartillas, que incluya los conceptos de produccin, especializacin e intercambio. Se
1.5 ELABORACIN Y UTILIZA
Para el estudio de la economa se hace uso de las grficas que sirven para representar de forma ms sencilla el funcionamiento de un sistema econmico. Es decir, para explicar el comportamiento de una variable, o bien para examinar las relaciones que se establecen entre variables. Una grfica cumple la funcin de una imagen y es uno de l comunicar informacin estadstica. Las grficas utilizadas en economa no necesariamente utilizan datos extrados de la realidad, sino que a menudo se usan para mostrar las relaciones que existen entre las diversas variables de un entendindose ste como una descripcin simplificada y reducida alo esencial de una economa o de un componente de la economa como puede ser la empresa o los consumidores.
Tipos de Grficas
Con base a lo expuesto se puede indicar qu
1. Grficas de una variable. Son grficas que slo suministran informacin acerca de una sola variable y que puede ser til para mostrar cmo evoluciona la misma, o como cambia de persona a persona. Sin embargo, la informaci limitada. Esta informacin se puede representar en grficas de pastel, de barras o de lneas. 2. Grficas de dos variables. Son grficas que muestran la relacin entre dos variables a travs del sistema de coordenadas. Por lo que las grficas pueden ser de puntos dispersos, o bien, de curva continua, o grficas con ms de una curva.
Construccin de Grficos
LABORACIN Y UTILIZACIN DE GRFICAS Para el estudio de la economa se hace uso de las grficas que sirven para tar de forma ms sencilla el funcionamiento de un sistema econmico. Es decir, para explicar el comportamiento de una variable, o bien para examinar las relaciones que se establecen entre variables. Una grfica cumple la funcin de una imagen y es uno de los medios que permiten comunicar informacin estadstica. Las grficas utilizadas en economa no necesariamente utilizan datos extrados de la realidad, sino que a menudo se usan para mostrar las relaciones que existen entre las diversas variables de un modelo econmico, entendindose ste como una descripcin simplificada y reducida alo esencial de una economa o de un componente de la economa como puede ser la empresa o los consumidores. Con base a lo expuesto se puede indicar que existen dos tipos de grficas: Grficas de una variable. Son grficas que slo suministran informacin acerca de una sola variable y que puede ser til para mostrar cmo evoluciona la misma, o como cambia de persona a persona. Sin embargo, la informacin que transmite puede ser limitada. Esta informacin se puede representar en grficas de pastel, de barras o de lneas. Grficas de dos variables. Son grficas que muestran la relacin entre dos variables a travs del sistema de coordenadas. Por lo grficas pueden ser de puntos dispersos, o bien, de curva continua, o grficas con ms de una curva. Construccin de Grficos Para el estudio de la economa se hace uso de las grficas que sirven para tar de forma ms sencilla el funcionamiento de un sistema econmico. Es decir, para explicar el comportamiento de una variable, o bien para examinar las relaciones que se establecen entre variables. Una grfica os medios que permiten Las grficas utilizadas en economa no necesariamente utilizan datos extrados de la realidad, sino que a menudo se usan para mostrar las modelo econmico, entendindose ste como una descripcin simplificada y reducida alo esencial de una economa o de un componente de la economa como puede e existen dos tipos de grficas: Grficas de una variable. Son grficas que slo suministran informacin acerca de una sola variable y que puede ser til para mostrar cmo evoluciona la misma, o como cambia de persona a n que transmite puede ser limitada. Esta informacin se puede representar en grficas de Grficas de dos variables. Son grficas que muestran la relacin entre dos variables a travs del sistema de coordenadas. Por lo grficas pueden ser de puntos dispersos, o bien, de curva
En la construccin de grficas de una sola variable se puede utilizar el eje de coordenadas para mostrar series de tiempo, abscisas muestra el tiempo o periodo; y en el de las ordenadas se presenta la variable econmica de inters. El eje de coordenadas constituye la estructura de una grfica y son dos rectas numeradas cruzadas, donde la lnea hor eje de las x o de abscisas y aumenta el valor de izquierda a derecha iniciando en el cruce con la lnea vertical. La lnea vertical se le conoce como eje y o de ordenadas y aumenta de abajo hacia arriba e inicia en donde corta con el eje de abscisas. Los valores que van a la izquierda del eje x y por abajo del eje y son negativos. Como la mayora de la informacin numrica en economa es positiva, generalmente se utiliza el cuadrante positivo como se muestra a continuacin:
Y Eje de ordenadas
Las grficas de dos variables generalmente utilizan el eje de las coordenadas y, la informacin numrica acerca de l proviene de una ecuacin o de una tabla. La ecuacin o tabla define la relacin entre las variables especificando exactamente como corresponde al conjunto de valores de una al conjunto de valores de la otra. Estos valores se presentan en parejas y se les denomina pares ordenados o coordenadas y corresponde a un punto en el grfico. Todas las coordenadas son definidas en el grfico y despus se unen formando una lnea o una curva. Matemticamente al conjunto de puntos continuos en una grfic En la construccin de grficas de una sola variable se puede utilizar el eje de coordenadas para mostrar series de tiempo, generalmente en el eje de las abscisas muestra el tiempo o periodo; y en el de las ordenadas se presenta la variable econmica de inters. El eje de coordenadas constituye la estructura de una grfica y son dos rectas numeradas cruzadas, donde la lnea horizontal se le denomina eje de las x o de abscisas y aumenta el valor de izquierda a derecha iniciando en el cruce con la lnea vertical. La lnea vertical se le conoce como eje y o de ordenadas y aumenta de abajo hacia arriba e inicia en donde n el eje de abscisas. Los valores que van a la izquierda del eje x y por abajo del eje y son negativos. Como la mayora de la informacin numrica en economa es positiva, generalmente se utiliza el cuadrante positivo como se muestra a continuacin:
EJE DE COORDENADAS
CUADRANTE POSITIVO (0, 0) X Eje de abscisas Las grficas de dos variables generalmente utilizan el eje de las coordenadas y, la informacin numrica acerca de las dos variables proviene de una ecuacin o de una tabla. La ecuacin o tabla define la relacin entre las variables especificando exactamente como corresponde al conjunto de valores de una al conjunto de valores de la otra. Estos valores arejas y se les denomina pares ordenados o coordenadas y corresponde a un punto en el grfico. Todas las coordenadas son definidas en el grfico y despus se unen formando una lnea o una curva. Matemticamente al conjunto de puntos continuos en una grfic En la construccin de grficas de una sola variable se puede utilizar el eje de generalmente en el eje de las abscisas muestra el tiempo o periodo; y en el de las ordenadas se presenta El eje de coordenadas constituye la estructura de una grfica y son izontal se le denomina eje de las x o de abscisas y aumenta el valor de izquierda a derecha iniciando en el cruce con la lnea vertical. La lnea vertical se le conoce como eje y o de ordenadas y aumenta de abajo hacia arriba e inicia en donde n el eje de abscisas. Los valores que van a la izquierda del eje x y por abajo del eje y son negativos. Como la mayora de la informacin numrica en economa es positiva, generalmente se utiliza el cuadrante Las grficas de dos variables generalmente utilizan el eje de las as dos variables proviene de una ecuacin o de una tabla. La ecuacin o tabla define la relacin entre las variables especificando exactamente como corresponde al conjunto de valores de una al conjunto de valores de la otra. Estos valores arejas y se les denomina pares ordenados o coordenadas y corresponde a un punto en el grfico. Todas las coordenadas son definidas en el grfico y despus se unen formando una lnea o una curva. Matemticamente al conjunto de puntos continuos en una grfica se le
denomina curva independiente si es curva o lnea, los economistas utilizan en ste sentido el trmino de curva. En ocasiones existen ms de dos variables, pero los economistas buscan observar cmo afecta una variable a otra, manteniendo todo lo dems constante (ceteris la relacin entre las dos variables se van a representar a lo largo de una misma curva. Sin embargo, cuando se quieren observar cambios de las variables que se mantienen constantes y qu representadas en ninguno de los dos ejes, entonces, el impacto se refleja a travs de un desplazamiento de la curva.
Interpretacin de Grficos
Las lneas o curvas representadas en las grficas, indican de manera ms sencilla la relacin entre las variables y esto es observable a travs de las dos propiedades de la lnea que son su direccin y su forma. La direccin de la lnea indica si la relacin de las dos variables es directa o inversa. Si la direccin de la lnea es ascenden derecha seala una relacin directa entre las variables, esto es, que aumentan o disminuyen juntas. Mientras que si la direccin es descendente de izquierda a derecha muestra una relacin inversa entre las dos variables, lo que quiere decir que una aumenta a medida que la otra disminuye. La forma de la lnea indica si el ritmo de cambio entre las variables es constante o no. Una lnea recta muestra un ritmo constante de cambio entre las variables. Y una curva indica que el cambio entre la constante. Utilidad de las Grficas
Las grficas permiten:
1. Expresar visualmente el comportamiento de una variable 2. Expresar visualmente la relacin entre variables y determinar algunos rasgos clave de las mismas, de tal forma que las conclusiones pueden servir para crear modelos explicativos denomina curva independiente si es curva o lnea, los economistas utilizan en ste sentido el trmino de curva. En ocasiones existen ms de dos variables, pero los economistas buscan observar cmo afecta una variable a otra, manteniendo todo lo ceteris paribus). Y entonces, los cambios que se dan por la relacin entre las dos variables se van a representar a lo largo de una misma curva. Sin embargo, cuando se quieren observar cambios de las variables que se mantienen constantes y que por lo tanto, no estn representadas en ninguno de los dos ejes, entonces, el impacto se refleja a travs de un desplazamiento de la curva. Interpretacin de Grficos Las lneas o curvas representadas en las grficas, indican de manera ms relacin entre las variables y esto es observable a travs de las dos propiedades de la lnea que son su direccin y su forma. La direccin de la lnea indica si la relacin de las dos variables es directa o inversa. Si la direccin de la lnea es ascendente de izquierda a derecha seala una relacin directa entre las variables, esto es, que aumentan o disminuyen juntas. Mientras que si la direccin es descendente de izquierda a derecha muestra una relacin inversa entre las dos variables, ir que una aumenta a medida que la otra disminuye. La forma de la lnea indica si el ritmo de cambio entre las variables es constante o no. Una lnea recta muestra un ritmo constante de cambio entre las variables. Y una curva indica que el cambio entre las variables no es Utilidad de las Grficas Las grficas permiten: Expresar visualmente el comportamiento de una variable Expresar visualmente la relacin entre variables y determinar algunos rasgos clave de las mismas, de tal forma que las clusiones pueden servir para crear modelos explicativos denomina curva independiente si es curva o lnea, los economistas utilizan En ocasiones existen ms de dos variables, pero los economistas buscan observar cmo afecta una variable a otra, manteniendo todo lo ). Y entonces, los cambios que se dan por la relacin entre las dos variables se van a representar a lo largo de una misma curva. Sin embargo, cuando se quieren observar cambios de las e por lo tanto, no estn representadas en ninguno de los dos ejes, entonces, el impacto se refleja a Las lneas o curvas representadas en las grficas, indican de manera ms relacin entre las variables y esto es observable a travs de las La direccin de la lnea indica si la relacin de las dos variables es te de izquierda a derecha seala una relacin directa entre las variables, esto es, que aumentan o disminuyen juntas. Mientras que si la direccin es descendente de izquierda a derecha muestra una relacin inversa entre las dos variables, ir que una aumenta a medida que la otra disminuye. La forma de la lnea indica si el ritmo de cambio entre las variables es constante o no. Una lnea recta muestra un ritmo constante de cambio entre s variables no es Expresar visualmente el comportamiento de una variable Expresar visualmente la relacin entre variables y determinar algunos rasgos clave de las mismas, de tal forma que las clusiones pueden servir para crear modelos explicativos
3. Pueden ayudar a comparar los resultados ofrecidos por los modelos, con los hechos; esto elaborando la representacin grfica de ambos. 4. Permiten analizar conceptos econmicos. 5. Facilita el anlisis de l
Tipo de relaciones entre las variables
1. Relacin directa o positiva. Cuando una variable aumenta, la otra variable tambin aumenta. 2. Relacin negativa o inversa. Cuando aumenta una variable, la otra variable disminuye. 3. Variables independientes o no relacionadas. Cuando una variable aumenta o disminuye, la otra permanece sin cambio.
Clculo de la Pendiente de una Lnea
La pendiente de una curva sirve para determinar el efecto matemtico exacto de un cambio en una va pendiente de una lnea indica qu tanto cambia la variable vertical con un incremento dado en la variable horizontal. Los cambios entre dos variables puede ser positivo, negativo, cero o indefinida; tambin puede ser o cambiante. Para su clculo se sustituyen los valores de las coordenadas de los dos puntos en la frmula de la pendiente.
La pendiente de una lnea recta es constante, lo que quiere decir que es la misma entre dos puntos cualesquiera de la recta. En el caso de la pendiente de una lnea curva es cambiante, por lo que debe ser calculada en cada punto o con intervalos col Pueden ayudar a comparar los resultados ofrecidos por los modelos, con los hechos; esto elaborando la representacin grfica Permiten analizar conceptos econmicos. Facilita el anlisis de las tendencias histricas. Tipo de relaciones entre las variables 1. Relacin directa o positiva. Cuando una variable aumenta, la otra variable tambin aumenta. 2. Relacin negativa o inversa. Cuando aumenta una variable, la otra variable disminuye. 3. Variables independientes o no relacionadas. Cuando una variable aumenta o disminuye, la otra permanece sin cambio. Clculo de la Pendiente de una Lnea La pendiente de una curva sirve para determinar el efecto matemtico exacto de un cambio en una variable sobre una segunda variable. La pendiente de una lnea indica qu tanto cambia la variable vertical con un incremento dado en la variable horizontal. Los cambios entre dos variables puede ser positivo, negativo, cero o indefinida; tambin puede ser Para su clculo se sustituyen los valores de las coordenadas de los dos puntos en la frmula de la pendiente. La pendiente de una lnea recta es constante, lo que quiere decir que es la misma entre dos puntos cualesquiera de la recta. En el caso de la pendiente de una lnea curva es cambiante, por lo que debe ser calculada en cada punto o con intervalos colocados sobre la curva, por lo que se tendr que Pueden ayudar a comparar los resultados ofrecidos por los modelos, con los hechos; esto elaborando la representacin grfica 1. Relacin directa o positiva. Cuando una variable aumenta, la otra 2. Relacin negativa o inversa. Cuando aumenta una variable, la otra 3. Variables independientes o no relacionadas. Cuando una variable La pendiente de una curva sirve para determinar el efecto matemtico riable sobre una segunda variable. La pendiente de una lnea indica qu tanto cambia la variable vertical con un incremento dado en la variable horizontal. Los cambios entre dos variables puede ser positivo, negativo, cero o indefinida; tambin puede ser constante Para su clculo se sustituyen los valores de las coordenadas de los dos
La pendiente de una lnea recta es constante, lo que quiere decir que es la misma entre dos puntos cualesquiera de la recta. En el caso de la pendiente de una lnea curva es cambiante, por lo que debe ser calculada en cada ocados sobre la curva, por lo que se tendr que
buscar la pendiente de la recta tangente a la curva de ese punto. La pendiente de una recta horizontal es cero y la de una vertical es indefinida. En conclusin, l ayudan a entender cmo se aplica el anlisis econmico a las alternativas que los individuos y la sociedad siempre tienen que tomar.
buscar la pendiente de la recta tangente a la curva de ese punto. La pendiente de una recta horizontal es cero y la de una vertical es indefinida. En conclusin, las grficas junto con las funciones matemticas ayudan a entender cmo se aplica el anlisis econmico a las alternativas que los individuos y la sociedad siempre tienen que tomar.
buscar la pendiente de la recta tangente a la curva de ese punto. La pendiente de una recta horizontal es cero y la de una vertical es indefinida. matemticas nos ayudan a entender cmo se aplica el anlisis econmico a las alternativas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Resolver los ejercicios proporcionados por el profesor, calculando la pendiente de la recta, interpretando la grfica y analizando la relacin entre las variables. Se entregarn la prxima sesin.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Resolver los ejercicios proporcionados por el profesor, calculando la pendiente de la recta, interpretando la grfica y analizando la relacin entre las variables. Se entregarn la prxima sesin. Resolver los ejercicios proporcionados por el profesor, calculando la pendiente de la recta, interpretando la grfica y analizando la relacin entre
1.6 FRONTERA DE POSIBILID
La frontera de posibilidades de produccin representa a travs de una grfica todas las posibles combinaciones de una produccin total que podra generarse suponiendo una cantidad fija de recursos productivos de cierta calidad y el uso eficiente de esos recursos. Para tener una idea clara de cunto debe producir una economa con los recursos disponibles se aplica un modelo simplificador bajo el supuesto de que se producen dos clases de bienes, manteniendo constantes las cantidades producidas de todos los bienes y servicios de la economa, que la produccin se da a travs de un pe mano de obra se mantiene sin variaciones, los insumos para la produccin de los dos bienes estn fijos en ese periodo de tiempo al igual que los bienes de capital. Dada la disponibilidad de los recursos y la tec la frontera de posibilidades de produccin permite identificar las diferentes combinaciones de dos bienes que se pueden producir de manera eficiente. Un ejemplo hipottico es la produccin de dos bienes, cereal y computadoras, medid La siguiente tabla muestra la eleccin de opciones entre la produccin de cereal y computadoras.
COMBINACIN A B C D E F
RONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN La frontera de posibilidades de produccin representa a travs de una ca todas las posibles combinaciones de una produccin total que podra generarse suponiendo una cantidad fija de recursos productivos de cierta calidad y el uso eficiente de esos recursos. Para tener una idea clara de cunto debe producir una economa con los recursos disponibles se aplica un modelo simplificador bajo el supuesto de que se producen dos clases de bienes, manteniendo constantes las cantidades producidas de todos los bienes y servicios de la economa, que la produccin se da a travs de un periodo especfico, por lo general un ao, la mano de obra se mantiene sin variaciones, los insumos para la produccin de los dos bienes estn fijos en ese periodo de tiempo al igual que los Dada la disponibilidad de los recursos y la tecnologa en la economa, la frontera de posibilidades de produccin permite identificar las diferentes combinaciones de dos bienes que se pueden producir de manera eficiente. Un ejemplo hipottico es la produccin de dos bienes, cereal y as en millones de unidades por ao. La siguiente tabla muestra la eleccin de opciones entre la produccin de cereal y computadoras.
CEREAL Millones de unidades por ao COMPUTADORAS Millones de unidades por ao 0 15 1 14 2 12 3 9 4 5 5 0 La frontera de posibilidades de produccin representa a travs de una ca todas las posibles combinaciones de una produccin total que podra generarse suponiendo una cantidad fija de recursos productivos de cierta Para tener una idea clara de cunto debe producir una economa con los recursos disponibles se aplica un modelo simplificador bajo el supuesto de que se producen dos clases de bienes, manteniendo constantes las cantidades producidas de todos los bienes y servicios de la economa, que la riodo especfico, por lo general un ao, la mano de obra se mantiene sin variaciones, los insumos para la produccin de los dos bienes estn fijos en ese periodo de tiempo al igual que los nologa en la economa, la frontera de posibilidades de produccin permite identificar las diferentes combinaciones de dos bienes que se pueden producir de manera eficiente. Un ejemplo hipottico es la produccin de dos bienes, cereal y La siguiente tabla muestra la eleccin de opciones entre la produccin COMPUTADORAS Millones de unidades por ao
La frontera de posibilidades de produccin queda determinada de la siguiente manera:
Cereal (millones de unidades anuales)
A
POSIBILIDADES
La frontera de posibilidades reproduccin muestra a lo largo de la curva el uso eficiente de los recursos disponibles. El punto A identifica la cantidad de cereal que se produce en un ao si todos los recursos se utilizan eficientemente en la produccin de producida de computadoras que se producen en un ao si todos los recursos se utilizan eficientemente para producir las computadoras. Los puntos a lo largo de la curva muestran las combinaciones posibles de los dos tipos de bienes que se pueden producir cuando todos los recursos disponibles se utilizan de manera eficiente en la produccin de ambos bienes. El punto G dentro de la frontera de posibilidades de produccin identifica una ineficiencia en la utilizacin disponibles, mientras que un punto fuera de la curva como lo es el punto H es imposible de lograr durante el supuesto periodo. La frontera de posibilidades de produccin queda determinada de la
FRONTERA DE DE PRODUCCION B H C D G E
computadoras (millones de unidades anuales)
La frontera de posibilidades reproduccin muestra a lo largo de la curva el uso eficiente de los recursos disponibles. El punto A identifica la cantidad de cereal que se produce en un ao si todos los recursos se utilizan eficientemente en la produccin de cereal y el punto F identifica la cantidad producida de computadoras que se producen en un ao si todos los recursos se utilizan eficientemente para producir las computadoras. Los puntos a lo largo de la curva muestran las combinaciones os tipos de bienes que se pueden producir cuando todos los recursos disponibles se utilizan de manera eficiente en la produccin de ambos bienes. El punto G dentro de la frontera de posibilidades de produccin identifica una ineficiencia en la utilizacin de los recursos disponibles, mientras que un punto fuera de la curva como lo es el punto H es imposible de lograr durante el supuesto periodo. La frontera de posibilidades de produccin queda determinada de la FRONTERA DE DE PRODUCCION La frontera de posibilidades reproduccin muestra a lo largo de la curva el uso eficiente de los recursos disponibles. El punto A identifica la cantidad de cereal que se produce en un ao si todos los recursos se utilizan cereal y el punto F identifica la cantidad producida de computadoras que se producen en un ao si todos los recursos Los puntos a lo largo de la curva muestran las combinaciones os tipos de bienes que se pueden producir cuando todos los recursos disponibles se utilizan de manera eficiente en la produccin de ambos bienes. El punto G dentro de la frontera de posibilidades de de los recursos disponibles, mientras que un punto fuera de la curva como lo es el punto H
Los puntos a lo largo de la frontera de posibilidades de produccin refleja que a medida que se incrementa la pr se debe sacrificar un incremento cada vez mayor de un bien alterno, esto en el caso de que los recursos disponibles se estn utilizando de manera eficiente. A esto se le llama costo de oportunidad oportunidad creciente El costo de oportunidad aumenta en la medida que se incrementa la produccin de computadoras, para el caso especfico en la produccin de cereal y computadoras, la frontera de posibilidades de produccin es cncava porque los recursos disponi todas las actividades. Cualquier cambio en la cantidad de recursos disponibles en la economa y en el nivel tecnolgico puede provocar un desplazamiento hacia afuera de la frontera de posibilidades de produccin, reflejando con ello un crecimiento econmico.
Los puntos a lo largo de la frontera de posibilidades de produccin refleja que a medida que se incrementa la produccin adicional de un bien, se debe sacrificar un incremento cada vez mayor de un bien alterno, esto en el caso de que los recursos disponibles se estn utilizando de manera eficiente. A esto se le llama costo de oportunidad ley del costo de -. El costo de oportunidad aumenta en la medida que se incrementa la produccin de computadoras, para el caso especfico en la produccin de cereal y computadoras, la frontera de posibilidades de produccin es cncava porque los recursos disponibles no son igualmente productivos en todas las actividades. Cualquier cambio en la cantidad de recursos disponibles en la economa y en el nivel tecnolgico puede provocar un desplazamiento hacia afuera de la frontera de posibilidades de produccin, ejando con ello un crecimiento econmico.
Los puntos a lo largo de la frontera de posibilidades de produccin oduccin adicional de un bien, se debe sacrificar un incremento cada vez mayor de un bien alterno, esto en el caso de que los recursos disponibles se estn utilizando de manera ley del costo de El costo de oportunidad aumenta en la medida que se incrementa la produccin de computadoras, para el caso especfico en la produccin de cereal y computadoras, la frontera de posibilidades de produccin es bles no son igualmente productivos en todas las actividades. Cualquier cambio en la cantidad de recursos disponibles en la economa y en el nivel tecnolgico puede provocar un desplazamiento hacia afuera de la frontera de posibilidades de produccin,
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar en base a la bibliografa sugerida, un mini cuartillas, que explique el costo de oportunidad. Se entregar impresa la prxima sesin.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Realizar en base a la bibliografa sugerida, un mini-caso de por lo menos dos cuartillas, que explique el costo de oportunidad. Se entregar impresa la caso de por lo menos dos cuartillas, que explique el costo de oportunidad. Se entregar impresa la
I. Subrayar la respuesta que corresponda a la afirmacin.
1. Es la ciencia que estudia el proceso por medio del cual se lleva a cabo la produccin, distribucin y comercializacin de los diferentes bienes y servicios. a) economa b) microeconoma c) macroeconoma d) ciencia econmica
2. Se refiere al estudio de los agentes econmicos, principalmente los individuos y las empresas. a) economa b) microeconoma c) macroeconoma d) ciencia econmica
3. En su utilizacin no necesariamente contiene datos extrados de la realidad. Se usa para mostrar las relaciones que exi diversas variables. a) grfica b) prueba de modelos c) modelo econmico d) elaboracin de modelo
AUTOEVALUACIN I. Subrayar la respuesta que corresponda a la afirmacin. 1. Es la ciencia que estudia el proceso por medio del cual se lleva a cabo la produccin, distribucin y comercializacin de los diferentes bienes y
microeconoma
ciencia econmica 2. Se refiere al estudio de los agentes econmicos, principalmente los individuos y las empresas. economa microeconoma
ciencia econmica 3. En su utilizacin no necesariamente contiene datos extrados de la realidad. Se usa para mostrar las relaciones que existen entre las
prueba de modelos modelo econmico elaboracin de modelo 1. Es la ciencia que estudia el proceso por medio del cual se lleva a cabo la produccin, distribucin y comercializacin de los diferentes bienes y 2. Se refiere al estudio de los agentes econmicos, principalmente los 3. En su utilizacin no necesariamente contiene datos extrados de la sten entre las
II. De los siguientes enunciados, indique con una cruz si el enunciado es Falso F o si es Verdadero V.
1. Cuando se tiene una relacin positiva en una grfica utilizada en modelos econmicos, nos expresa que existe una relacin directa entre las variables de estudio.
2.- Se habla de asignacin de recursos, cuando no todo lo que desean los individuos simultneamente.
3.- El costo de transaccin es el valor de la siguiente mejor alternativa, es decir, hay eleccin entre opciones.
III.- Instrucciones: En las siguientes afirmaciones o definiciones debers indicar la palabra o palabras que faltan.
1) ___________________es una descripcin simplificada, y reducida a lo esencial de una economa, tal como una empresa o una familia.
2.- ___________________ es el recurso muestra las capacidades y habilidades manuales o no manuales de cada trabajador, en tanto que _________________ es el que permite que se realice la transformacin de un recurso natural en un _________________________ para satisfacer necesidades.
3.- __________________ se refiere a como se va
4.- __________________ muestra una serie de combinaciones de dos bienes diferentes por parte de un mismo consumidor IV.- Instrucciones. Relaciona las columnas indicando la respuesta en el parntesis.
II. De los siguientes enunciados, indique con una cruz si el enunciado es Falso F o si es Verdadero V. 1. Cuando se tiene una relacin positiva en una grfica utilizada en modelos econmicos, nos expresa que existe una relacin directa entre las variables de estudio. Se habla de asignacin de recursos, cuando no todo lo que desean los individuos lo pueden obtener El costo de transaccin es el valor de la siguiente mejor alternativa, es decir, hay eleccin entre opciones. Instrucciones: En las siguientes afirmaciones o definiciones debers indicar la palabra o palabras que faltan. 1) ___________________es una descripcin simplificada, y reducida a lo esencial de una economa, tal como una empresa o una familia. ___________________ es el recurso muestra las capacidades y anuales o no manuales de cada trabajador, en tanto que _________________ es el que permite que se realice la transformacin de un recurso natural en un _________________________ para satisfacer __________________ se refiere a como se van a distribuir los recursos. __________________ muestra una serie de combinaciones de dos bienes diferentes por parte de un mismo consumidor Instrucciones. Relaciona las columnas indicando la respuesta en el II. De los siguientes enunciados, indique con una cruz si el enunciado es F V F V F V Instrucciones: En las siguientes afirmaciones o definiciones debers 1) ___________________es una descripcin simplificada, y reducida a lo
___________________ es el recurso muestra las capacidades y anuales o no manuales de cada trabajador, en tanto que _________________ es el que permite que se realice la transformacin de un recurso natural en un _________________________ para satisfacer n a distribuir los recursos. __________________ muestra una serie de combinaciones de dos Instrucciones. Relaciona las columnas indicando la respuesta en el
Son elementos importantes relacionadas al plano econmico, tecnolgico y social.
1.- Produccin
2.- Especializacin
3.- Intercambio
4.- Divisin de trabajo
Son elementos importantes para dar respuesta a las tres preguntas bsicas relacionadas al plano econmico, tecnolgico y social. Divisin de trabajo
( ) Resulta en una mayor productividad no slo para el individuo, sino para la empresa.
( ) Son los precios que pagamos por los artculos deseados un condicin de:
( ) El qu, cmo y para quin son las tres preguntas bsicas de
( ) Es la separacin de un recurso en diferentes tareas especficas para dar respuesta a las tres preguntas bsicas ( ) Resulta en una mayor productividad no ividuo, sino para la empresa. ( ) Son los precios que pagamos por los
( ) El qu, cmo y para quin son las tres ( ) Es la separacin de un recurso en