Aaa Plus Magazine - El Liderazgo Adaptativo y Sus Capacidades para Enfrentar

AAA PLUS MAGAZINE - El LIDERAZGO ADAPTATIVO Y SUS CAPACIDADES PARA ENFRENTAR O PROVOCAR EL CAMBIO
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J un 27, 2013 Read 2 times
EL LIDERAZGO ADAPTATIVO
Y SUS CAPACIDADES PARA
ENFRENTAR O PROVOCAR EL
CAMBIO
Written by desarrollo
Por: Fabio Alberto Gil -Bolvar
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Consultor en Prospectiva & Estrategia.
Doctorando en Ciencias de la Direccin de la Universidad del
Rosario

El liderazgo, hoy por hoy, se enfrenta a condiciones cada vez
ms impredecibles y exigentes, en un mundo interconectado,
interdependiente y dominado por la informacin y el
conocimiento, lo que supone que lderes y seguidores
pertenecientes a organizaciones lucrativas y no lucrativas
deban desempear nuevos papeles y emplear otras
herramientas para gestionar la incertidumbre y el cambio, no
slo en la bsqueda de lograr mejores condiciones de
competitividad, sino adicionalmente para garantizar su
supervivencia. Asumir este desafo implica transitar de la mano
de nuevo paradigma cientfico, las Ciencias dela Complejidad,
hacia otro tipo de liderazgo, en la que se desarrollen y
potencien capacidades organizativas, como la analtica, la
anticipatoria y la adaptativa.

De acuerdo con Shamir (1999), la investigacin sobre liderazgo
desde sus comienzos en los aos treinta del siglo anterior se ha
desarrollado con base en una lgica pendular, marcada por
momentos de entusiasmo y desilusin. Actualmente, debido a
que los entornos organizacionales se tornan cada vez ms
complejos e inciertos, ha surgido la necesidad de configurar y
aplicar una forma de liderazgo, en la que ste emerge del
propio equipo de trabajo de la organizacin (Gil, Alcocer, Rico
& Snchez-Manzanares, 2011).
Lo anterior implica concebir a las organizaciones como
sistemas adaptativos complejos (CAS por sus siglas en ingls
complex adaptive system), es decir, como sistemas con
capacidad para conseguir y procesar informacin. Estos
sistemas, de acuerdo con (Holland, 1992 y 1995) se
constituyen en una red dinmica de varios agentes (que
pueden representar, clulas, organismos, organizaciones o
empresas) que actan en paralelo y que permanentemente
reaccionan con base en lo que otros agentes realizan,
siguiendo un conjunto de normas a travs de procesos de
aprendizaje y suma de experiencias, logrando con ello una
adaptacin al medio ambiente. Estos sistemas, sometidos a
interacciones simultneas, estn dotados de tres
caractersticas: la evolucin, el comportamiento agregado y la
anticipacin.

Con base en esta nueva percepcin, caracterizada por la
dinmica de significados emergentes, el liderazgo est retado
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a intervenir en un espacio complejo y multidimensional de
posibilidades, susceptibles de ser simuladas y moldeadas. El
liderazgo se constituye, entonces, en una condicin que
emerge, en medio de subjetividades e interacciones, y en un
medio para la gestin estratgica de la incertidumbre en
organizaciones que cada vez tienden ms hacia la flexibilidad,
la autoorganizacin y el desarrollo y potenciacin de sus
capacidades de anlisis, anticipacin y adaptacin. A tenor de
lo anterior, Heifetz (1994) concibi un nuevo tipo de liderazgo,
denominado adaptativo, que alude al proceso de movilizacin
de un grupo con el propsito de afrontar una realidad incierta a
travs del desarrollo de nuevas capacidades que permitan
enfrentar con xito los retos adaptativos.
Bajo este enfoque, el liderazgo se constituye en una actividad
que se orienta a movilizar, lo que en concreto supone motivar,
organizar, dirigir y focalizar el inters de los individuos a
desarrollar un trabajo adaptativo, que puede comprender actuar
en medio de situaciones de desequilibrio como la dilucidacin
entre dos valores en conflicto o la superacin de las distancia
entre los valores que se tienen y la forma real en que stos
operan. Tambin se puede ejercer el liderazgo adaptativo
cuando se est frente a un problema para el que no se dispone
de soluciones o respuestas. En palabras de Pascale, Millemann
& Gioja, el liderazgo adaptativo hace que ocurra lo que nunca
va a ocurrir de otra forma. Es una receta infalible para perturbar
el equilibrio. Pensemos en un problema para el que las
soluciones tradicionales resultan inapropiadas y hay que
encontrar una solucin novedosa (2002: 68). Como se puede
apreciar este tipo de liderazgo proporciona respuestas a
problemas adaptativos, pues los problemas tcnicos se
resuelven mediante la autoridad y las respuestas o procesos
preestablecidos, en tanto que los problemas adaptativos slo
se pueden enfrentar exitosamente con liderazgo.
En resumen, el liderazgo adaptativo:
Tiene como objetivo principal afrontar problemas difciles que
demandan la clarificacin de valores y la generacin de
progreso.
Su xito radica en la capacidad de solucionar problemas.
El grupo que logra el progreso lo ha hecho desafiando la
autoridad, participando en el proceso y asumiendo una
responsabilidad compartida.
El liderazgo es un proceso colectivo de construccin,
innovacin y aprendizaje.
El liderazgo difiere de la direccin, la gestin y la supervisin.

As, pues, asumir el liderazgo como fenmeno emergente y
complejo, implica desarrollar capacidades[1] para anticipar, analizar y
adaptar la organizacin (por ende a sus distintos colectivos e
integrantes) a los nuevos retos y condiciones, marcadas por el
desequilibrio, la incertidumbre y el cambio.

Crculo virtuoso del Liderazgo adaptativo

FUENTE: Elaboracin propia.
La integracin e interrelacin de las capacidades anticipatoria,
analtica y adaptativa a la manera de un crculo virtuosos
produce como sntesis nuevos aprendizajes para la
organizacin, que le permiten cada vez estar mejor preparada
para enfrentar o provocar cambios, desplazndose justo al
borde del caos, como condicin previa a sus transformacin.
As, en el marco de esta dinmica se pasa cclicamente de
condiciones de incertidumbre a condiciones de desequilibrio y
finalmente a un cambio, que no se traduce en un periodo largos
de estabilidad, sino en nuevo estado predecesores de otro, a
los que se llega a travs del desequilibrio.
A tenor de lo dicho, se propone comprender el liderazgo como
un conjunto de capacidades organizacionales que mediante el
desarrollo de aprendizajes, en condiciones imprevisibles, se
orientan al cambio y la innovacin permanente, logrando con
ello nuevos y mejorados estados para la organizacin. Lo
anterior supone la asimilacin del liderazgo como uno de los
principales factores estratgicos y, por ende, una condicin
necesaria para el diseo del futuro.
Como conclusin se podra afirmar lo siguiente:
El liderazgo adaptativo es un ejercicio emergente, colectivo,
interactivo, temporal y estratgico que busca gestionar y
provocar el cambio, situando a la organizacin al borde del
caos.
El liderazgo adaptativo tiene como objetivo principal enfrentar
exitosamente problemas a travs de la puesta en prctica e
integracin de tres tipos de capacidades organizacionales: la
anticipatoria, la analtica y la adaptativa.
El liderazgo es un proceso colectivo conexo a la direccin, la
gestin y el direccionamiento estratgico.

BIBLIOGRAFA

GIL, F., ALCOVER, C.M., RICO, R. & SNCHEZ-
MANZANARES, M. (2011). Nuevas formas de liderazgo en
equipos de trabajo. En: Papeles del Psiclogo, Vol. 32, No. 1,
pgs. 38-47.
HEIFETZ, R. (1994). Leadership Without Easy Answers,
Cambridge, Massachusetts, Belknap Press of Harvard
University Press.
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HOLLAND, J .H. (1995). Hidden Order: How Adaptation Builds
Complexity, Reading, Massachusetts: Helix Book-Addison
Wesley Publishing Company.
HOLLAND, J .H. (1992). Complex adaptive systems. En:
Daedalus, Vol. 121, pgs. 17-30.
PASCALE, R., MILLEMANN, M & GIOJ A, L. (2002). El lder en
tiempos de caos. Las leyes de la naturaleza y las nuevas leyes
de los negocios, Barcelona: Paids.
RUBINSTEIN, S. L. (1986). El problema de las capacidades y
las cuestiones relativas a la teora psicolgica. En: Iliasov, I. &
Liaudis, Y. Antologa de la psicologa pedaggica y de las
edades, Ciudad de La Habana: Editorial Pueblo y Educacin.
SHAMIR, B. (1999). Leadership in boundaryless organizations:
disposable or indipensable?. En: European Journal of Work
and Organizational Psychology, Vol. 8. No. 1, pgs. 49-71



[1]Rubinstein define las capacidades del individuo como una formacin
compleja que condiciona la idoneidad del hombre para realizar un determinado
tipo de actividad profesional, socialmente til (1986)
desarrollo
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