TALLER DE COMPRENSIN LECTORA

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&e' o anula# tu re#$ue#ta.
Texto (
Hace unos aos el dans Lief Soegaard, comerciante en antigedades, tuvo el deseo de ver un cetceo de
verdad. Se convenci de que todos los de los museos eran falsos, esto es, reproducciones hechas por la mano del
hombre. Soegaard sali pesc uno que, despus de recorrer el continente europeo, se e!hibi en "ueva #or$. %l
cetceo de Lief Soegaard, que es una ubarta de &' toneladas, fue capturado cerca de la isla de Haro, frente a las
costas de "oruega.
Se le inectaron apro!imadamente &.('' litros de formol, pero despus de haber visitado )(* ciudades
europeas se abland un poco tuvo que ser refor+ado con acero concreto. ,hora slo le queda la piel, carne
esperma, casi petrificadas debido a las repetidas inecciones de formol que los ta!idermistas infiltraron en los lugares
donde encontraron insectos puntos blandos. Soegaard, que ha hecho una pequea fortuna con la Seora Haro
-que as. la llaman/, 0u+ga que perdurar en tierra unos dos aos ms. 1roecta, despus, atoarla de nuevo hacia el
mar de0arla all..
). 2e lo e!presado en el segundo prrafo se puede 2%23456 que7
,/ Soegaard su esposa han logrado una pequea fortuna para su familia.
8/ Sin la tcnica de los ta!idermistas el cetceo no habr.a durado mucho tiempo fuera del mar, debido a su
descomposicin natural.
4/ Soegaard esposa planean quedarse en tierra dos aos ms.
2/ Se le inectaron ms de &.('' litros de formol al cetceo.
9. %n el primer prrafo se ,:56;, que7
5. 1or motivacin propia, un comerciante dans captur un cetceo de &' toneladas.
55. Los cetceos de los museos son una farsa con que engaan al visitante.
555. Luego de e!hibirse en "ueva #or$, el cetceo emprendi su gira.
,/ Slo 555
8/ Slo 5 555
4/ Slo 55
2/ Slo 5
<. =>u quiere decir el autor con la e!presin ?,@A,6L, de nuevo hacia el marBC
,/ S,4,6L, de nuevo hacia el mar.
8/ 6%;AL4,6L, de nuevo hacia el mar.
4/ %;13D,6L, de nuevo hacia el mar.
2/ H,4%6L, ",2,6 de nuevo hacia el mar.
E. =4ul es el t.tulo ms apropiado para el te!toC
,/ ?Las peripecias de un comerciante dansB
8/ ?%l comercio de los museosB
4/ ?3n cetceo en giraB
2/ ?La ta!idermia el espectculoB
Texto )
%l astrof.sico canadiense Hubert 6eeves que va viene por el tiempo el espacio con sus teor.as del origen
del mundo, ha e!presado recientemente que el gran descubrimiento del siglo FF consiste en reconocer que el
universo no es inmvil ni eterno como se supon.a en el pasado. Ho e!iste la certe+a de que el universo tiene una
historia una evolucin. Las observaciones teor.as actuales confirman que esta evolucin tiene lugar desde hace
die+ o quince mil millones de aos.
2iversos instrumentos cient.ficos permiten hacer un retrato del universo en ese momento inicial, el cual revela
su completa desorgani+acinG no e!isten las gala!ias ni las estrellas. "o ha molculas, ni tomos ni nHcleos de
tomos. Se habla de una especie de caldo de materia informe hirviendo a una temperatura inimaginable de miles
miles de millones de grados a lo cual los cient.ficos han bauti+ado como el 8ig 8ang.
Sin embargo, esto qui+s sea lo ms sorprendente, este estallido de lu+ al inicio de los tiempos, no
corresponde necesariamente al verdadero comien+o, porque nadie puede asegurar que antes no hubiese habido
nada. %so no se puede establecer porque los cient.ficos no poseen los instrumentos para ello. 1or otra parte, estos
planteamientos han puesto en tela de 0uicio las nociones tericas de tiempo, espacio, energ.a temperatura.
Versin libre del grupo de autoras
). %l astrof.sico Hubert 6eeves afirma que7
,/ va viene por el tiempo el espacio.
8/ el universo tiene una historia evolucin.
4/ el universo no es inmvil ni eterno.
2/ no e!isten las gala!ias ni las estrellas.
9. SegHn el te!to, =por qu el 8ig 8ang no es el verdadero comien+o del universoC
,/ 1orque es una especie de caldo de materia.
8/ 1orque los cient.ficos no poseen los instrumentos para determinarlo.
4/ 1orque nadie puede asegurar que antes no hubiese habido nada.
2/ 1orque no ha molculas ni tomos.
<. %l tema central del te!to anterior es7
,/ la teor.a de Hubert 6eeves.
8/ el origen del universo.
4/ la historia evolucin del universo.
2/ los estudios sobre el universo.
E. =>u t.tulo le pondr.as al te!toC
5nstituto Salesiano de Ialdivia
@aller de Lectura 4omprensiva.
1rof. ,le!ie 1aredes ;onasterio
,/ ?Los cient.ficos el universoB
8/ ?=# antes de antes... quC
4/ ?%l 8ig 8angB
2/ ?Hubert 6eevesB
Texto *
"o ha muchos nombres que brillen en la cHspide del arte tanto como el del pintor impresionista Iincent Ian
Jogh, ni obra que goce de un renombre tan universal. 6aramente el culto que se rinde a un artista ha alcan+ado
seme0ante grado de fervor, fenmeno ms fcil de comprobar que de aclarar en su comple0idad.
Su valor de m!ima actualidad es evidente lo que pudiera llamarse la popularidad del pintor no cesa de
crecer de modo espectacular, a 0u+gar por la cantidad de obras, de art.culos, de reproducciones e incluso de pel.culas
que se le vienen consagrando desde hace algHn tiempo.
2esde luego, muchas de estas publicaciones parten de un punto de vista mu a0eno a la pintura. 8uen nHmero
de ellas se preocupan ms bien de sacar partido de los aspectos pintorescos o dolorosos de la vida de Ian Jogh.
3na abundante literatura se ha apoderado vidamente de los episodios ms adecuados para despertar la sensibilidad
del pHblico7 su vida inquieta agitada, su suicidio a la edad de <& aos, en la plenitud de una gloria que l no lleg a
go+ar, todo ello le ha hecho figurar a la cabe+a de los artistas ?malditosB.
). =4ul es el t.tulo ms apropiado para el te!toC
,/ La vida de Iincent Ian Jogh.
8/ Ian Jogh.
4/ Ian Jogh, el artista maldito,
2/ Ian Jogh en la actualidad.
9. SegHn el te!to, Ian Jogh es considerado un artista ?malditoB
,/ por la abundante literatura interesada en l.
8/ porque no ha muchos artistas que brillen como l.
4/ por su vida agitada trgico final.
2/ por todo lo dicho en las alternativas anteriores.
<. =1or qu el autor del te!to afirma que es evidente ?su valor de m!ima actualidadBC
,/ 1or el fervor con el cual se le rinde culto.
8/ 1or las publicaciones de carcter pintoresco.
4/ 1or sus pinturas de renombre universal.
2/ 1or las obras, art.culos pel.culas de su vida.
E. Seala cul es la relacin entre los dos Hltimos prrafos.
,/ 6esaltar las reproducciones pel.culas hechas en torno a l.
8/ 6esaltar los aspectos pintorescos dolorosos de su vida.
4/ %!plicar la popularidad del pintor.
2/ "inguna de las anteriores.
Texto +
,noche so que conoc.a al famoso actor Leonardo di 4aprio era tal como lo describen en las entrevistas.
;ed.a casi un metro ochenta, un rubio atltico de o0os celestes, parec.a un ngel. Ien.a de ensaar una escena de su
nueva pel.cula. Jolpe mi puerta me pidi un vaso de agua. #o le cont que hab.a visto la pel.cula @itanic tres
veces, donde l era el persona0e principal. ;e di0o que hab.a actuado tambin en otras pel.culas como 6omeo
Dulieta, la tragedia de Sha$espeare pero en versin moderna. ,ll. hac.a el papel de 6omeo. Hab.a traba0ado en varias
cintas ms, pero me olvid. Llevaba puestos unos ?0eansB desteidos, una polera ro0a con un cupido hacia el lado del
cora+n unas +apatillas negras. Kl ten.a mucho calor sac de su bolsillo un ?spraB para rociarse la cara el pelo.
,hora su cabello se ve.a oscuro contrastaba con el blanco terso de su rostro.
;e di0o que era norteamericano, descendiente de italianos admiraba la figura de Leonardo da Iinci que
tambin le hubiera gustado ser inventor. 1or eso era feli+ haciendo teatro, porque l ten.a que inventar persona0es
hacerlos vivir, crearles sentimientos. ;e di0o que hab.a que ser feli+ con lo que la vida nos daba que se pod.a
conseguir todo lo que uno se propusiera. Hab.a que ser persistente tena+ as. los sueos podr.an hacerse realidad.
4uando despert encend. el televisor estaban transmitiendo por cable la sinopsis de la pel.cula @itanic.
,nunciaban tambin una entrevista al .dolo Leonardo di 4aprio. ,parec.a con una polera ro0a con un cupido en el lado
del cora+n unos ?0eansB desteidos. Su vestimenta era igual a la que o hab.a visto en mi sueo. "o lo pod.a
creer...
LLLL
M>u sueo tuviste, ,ndreaN
LLLL
me di0e, mientras revisaba el horario del colegio.
). =4ul es el t.tulo ms apropiado para el te!toC
,/ Leonardo di 4aprio.
8/ 3n sueo 0uvenil.
4/ %l @itanic o.
2/ Leonardo di 4aprio, el persona0e de mi sueo.
9. ,l final del relato, ,ndrea se sorprende porque
,/ su sueo se hace realidad.
8/ al encender la televisin estaban dando un programa sobre la pel.cula @itanic.
4/ Leonardo di 4aprio aparec.a en la televisin vestido igual que en su sueo.
2/ su sueo parec.a totalmente real.
<. 2e acuerdo al te!to, se puede afirmar que
,/ ,ndrea tuvo un sueo con muchos detalles.
8/ a ,ndrea le gusta Leonardo di 4aprio.
4/ qued sorprendida por el sueo que tuvo.
2/ @odas las anteriores.
E. =>u relacin e!iste entre el primer prrafo el terceroC
,/ %n el primero comien+a a describir a di 4aprio en el tercero termina de hacerlo.
8/ %n el primero habla de su sueo en el tercero del momento en que despierta.
4/ %n el primero est soando en el tercero aHn no ha despertado.
2/ "inguna de las anteriores.