LA PERSPECTIVA DE LA INGENIERA

MECNICA EN REAS PRODUCTIVAS

La ingeniera es la aplicacin de la ciencia al aprovechamiento adecuado de los recursos
naturales en beneficio de la
humanidad.
La palabra ingeniera encierra una
imagen global; sin embargo, el amplio
significado nos permitir distinguirla
con toda claridad en otras actividades
del ser humano.
Empezaremos con la definicin de la
palabra ingeniera, proviene del latn
ingenium, que significa capacidad de
discurrir o inventar o crear. Las
primeras armas de guerra, tales como
las catapultas, puentes flotantes,
torres de asalto, arietes, etc. fueron
diseadas por "ingenieros militares".
En contraparte, los ingenieros civiles, aplican sus conocimientos y habilidades en el
diseo y construccin de edificios, calles, caminos, canales, puertos, redes de suministro
de agua, etc.
Para el Consejo de Acreditacin para Ingeniera y Tecnologa (ABET: Accreditation Board
for Engineering and Technology), la ingeniera se define como:
"la profesin en la que el conocimiento de las ciencias matemticas y naturales adquirido
mediante el estudio, la experiencia y la prctica, se aplica con buen juicio a fin de
desarrollar las formas en que se pueden utilizar, de manera econmica, los materiales y
las fuerzas de la naturaleza en beneficio de la humanidad".
En los diccionarios ms modestos dicen que la ingeniera es:
"el arte de aplicar las ciencias fisicomatemticas a la invencin, perfeccionamiento y
utilizacin de la tcnica en todas sus acepciones".
El ingeniero es un profesional dedicado a elevar el nivel de bienestar del hombre, al igual
que el mdico o el arquitecto. Lo que diferencia al profesional de la ingeniera de cualquier
otro es la forma en que lo hace: transformando los elementos de la naturaleza.
Con base a las estadsticas, se advierte que las industrias ms prsperas en el siglo XXI
sern: telecomunicaciones, robtica, electrnica, control, energa, computacin e
informtica, automotriz, transporte, qumica y gentica.
Consideraciones relevantes para la ingeniera peruana:
Fortalecer a la ingeniera peruana como la mejor opcin para afrontar los retos
de la globalizacin y competitividad internacional.

Asignar los recursos presupuestales adecuados en ciencia y tecnologa, para
lograr una ingeniera propia e innovadora.

Desarrollar los nichos de oportunidad de la industria de la regin ante la
apertura comercial que los tratados de libre comercio establecen.

Propiciar que los proyectos llave en mano con financiamiento internacional,
utilicen al mximo la capacidad instalada de la ingeniera e industria del pas.

Impulsar una poltica de crecimiento real de la pequea y mediana empresa, para
crear los empleos requeridos.

Invitar al gobierno para que aproveche a los ingenieros, como asesores
permanentes en el desarrollo de sus proyectos, leyes y programas.

Convencer al gobierno de la importancia que tiene el que los ingenieros ocupen
puestos del ms alto nivel directivo y toma de decisiones.
Promover a la ingeniera para que participe en los mbitos poltico, econmico y
social con estrategias armonizadas, que permitan el desarrollo ms justo y
equitativo.

Propiciar la actualizacin de los programas de enseanza de la ingeniera para
que los perfiles de los ingenieros correspondan a los avances continuos del
conocimiento.

La ciencia es el fundamento de todo progreso, que mejora la vida humana y alivia del
sufrimiento.
El primer ingeniero conocido histricamente por su nombre es Imhotep, quien fue el
constructor de la Pirmide Escalonada
de Saqqarah, Egipto, probablemente
alrededor del ao 2,550 A.C. Sus
sucesores (egipcios, persas, griegos,
romanos, etc.), lograron notables
avances que partieron de mtodos
empricos con la ayuda de la aritmtica,
la geometra y las ciencias fsicas. Las
maravillas del mundo antiguo dan
testimonio de ello; asimismo, podemos
advertir que la grandeza y permanencia
del Imperio Romano, no solamente se
debi a sus extraordinarios avances en la ingeniera militar, sino de su ingeniera civil, ya
que las ciudades romanas son las precursoras de las ciudades modernas: los mercados,
foros, acueductos, "spas" y plazas pblicas del imperio fueron semejantes a los actuales y
algunos de ellos no han sido igualados en tamao, belleza y funcionalidad.
La Ingeniera Mecnica, como rama separada de la
ingeniera, naci en Inglaterra y Escocia como resultado de
la invencin de la mquina de vapor por James Watt, y su
aplicacin a la produccin en masa y en la locomocin.
Desde entonces y hasta nuestros das, la Ingeniera
Mecnica se ha consolidado como una de las ramas ms
robustas de la ingeniera, que se ocupa del diseo,
manufactura, operacin y mantenimiento de mquinas y
procesos de manufactura. Lo anterior significa que es
relativa a las mquinas, los motores y las herramientas; a su
diseo, fabricacin, funcionamiento, reparacin y
mantenimiento; y que involucra reas como la manufactura,
la refrigeracin, la aeronutica, la automocin, las
herramientas, etc. en sus niveles de planeacin, ejecucin y evaluacin.
La Ingeniera Mecnica es un campo muy amplio de la ingeniera que implica el uso de los
principios fsicos para el anlisis, diseo, fabricacin y mantenimiento de sistemas
mecnicos. Tradicionalmente, ha sido la rama de la Ingeniera que mediante la aplicacin
de los principios fsicos ha permitido la creacin de dispositivos tiles, como utensilios y
mquinas. Los ingenieros mecnicos usan principios como el calor, la fuerza y la
conservacin de la masa y la energa para analizar sistemas fsicos estticos y dinmicos,
contribuyendo a disear objetos. La Ingeniera Mecnica es la rama de las mquinas,
equipos e instalaciones teniendo siempre en mente aspectos ecolgicos y econmicos
para el beneficio de la sociedad.
Para cumplir con su labor, la ingeniera mecnica analiza las necesidades, formula y
soluciona problemas tcnicos mediante un trabajo interdisciplinario, y se apoya en los
desarrollos cientficos, traducindolos en elementos, mquinas, equipos e instalaciones
que presten un servicio adecuado, mediante el uso racional y eficiente de los recursos
disponibles.






Histricamente, esta rama de la ingeniera nace en respuesta a diferentes necesidades
que fueron surgiendo en la sociedad. Se requera de nuevos dispositivos con
funcionamientos complejos en su movimiento o que soportaran grandes cantidades de
fuerza, por lo que fue necesario que esta nueva disciplina estudiara el movimiento y el
equilibrio. Tambin fue necesario encontrar una nueva manera de hacer funcionar las
mquinas, ya que en un principio utilizaban fuerza humana o fuerza animal. La
invencin de mquinas que funcionan con energa proveniente del vapor, del carbn, de
petroqumicos (como la gasolina) y de la electricidad trajo grandes avances en todas las
reas del actuar humano.


Aprovechar ptimamente los diversos tipos
de energa. Proyectar, poner en marcha y
mantener en operacin plantas
industriales. Crear y dirigir micro, pequeas
y medianas empresas del rea metal-
mecnica

El ingeniero mecnico es el profesional que utiliza los conocimientos de las ciencias
fsicas matemticas y las tcnicas de ingeniera para desarrollar su actividad profesional
en aspectos tales como el desarrollo de innovaciones de productos y procesos
considerando aspectos relativos a la mecnica, la produccin de bienes, el desarrollo y
operacin de procesos. Esta formacin le permite participar con xito en las distintas
ramas del sector productivo, e interactuar con problemas y profesionales de otras reas
como son, la electrnica la computacin y sistemas de informacin, la qumica; y


adaptarse a los cambios de las tecnologas
en estas reas y, en su caso, generarlos,
respondiendo as a las necesidades que se
presentan en las ramas productivas y de
servicios del pas para lograr el bienestar
de la sociedad a la que se debe.



CAMPO OCUPACIONAL Y MERCADO LABORAL
Dada su formacin, el Ingeniero Mecnico (IM) puede desempearse en los Sectores
pblicos, privado y social y en organizaciones productivas de las siguientes actividades
econmicas del pas:
Primaria o extractiva.
Secundaria o de transformacin.
Terciaria o de servicios y comercio.
En la ACTIVIDAD PRIMARIA (agricultura, ganadera, pesca, silvicultura, minera) las
unidades productivas disponen de instalaciones, equipos y maquinaria con sistemas
mecnicos, hidrulicos, neumticos, elctricos, en donde el profesional de este
programa acadmico tiene grandes posibilidades de desarrollarse.







En la ACTIVIDAD SECUNDARIA (productora de bienes de consumo final e
intermedio y de bienes de capital), es an ms amplio el campo de accin del IM, al
tener posibilidad de proponer mejoras a los sistemas que intervienen en los procesos
productivos de la industria de transformacin.
Siderurgia
Azucarera
Metal-mecnica
Hulera y plsticos
Cementera
Cermica y vidrio
Alimenticia
Papelera
Petroqumica







En la ACTIVIDAD DE LA PRESTACIN DE LOS SERVICIOS Y EL COMERCIO, el
IM atender problemas de este tipo de sistemas de las empresas que operan este
sector y propondr alternativas de solucin. Asimismo, podr participar en
organismos del sector pblico que producen bienes y prestan servicios, porque la
gran mayora disponen de los sistemas sealados anteriormente.
Telecomunicaciones
Transporte
Generacin y distribucin elctrica
Distribucin y almacenamiento de mercancas
Servicios de salud o instituciones
Instituciones educativas
Empresas constructoras
Organismo operador de agua.









Asimismo, podr participar en organismos del sector pblico que producen bienes y
prestan servicios, porque la gran mayora disponen de los sistemas sealados
anteriormente.
Por condiciones actuales del mercado laboral, se ha incrementado la demanda de
Ingenieros Mecnicos por lo que la tendencia ocupacional ir en aumento. Se considera
que esta propuesta es viable, ya que las Unidades Acadmicas implicadas cuentan con la
mayora de los recursos.
PERSPECTIVAS FUTURAS PARA LOS INGENIEROS
Esta ltima dcada los especialistas en Educacin Superior, los dirigentes con cargo en
las instituciones de enseanza y los polticos han demostrado una fuerte preocupacin
por el curso de las ingenieras en el Per, la longitud de sus estudios, la baja tasa de
graduacin, la demanda creciente de esta especialidad ligada al desarrollo y a la industria,
la importante desercin en estas carreras y la necesidad de especializaciones cada vez
ms complejas ligadas a los ltimos desarrollos tecnolgicos, explican esa preocupacin.
Sin embargo, la visin y las aspiraciones de estos graduados en ingeniera, con esfuerzos
memorables para terminar su carrera, grandes aspiraciones, pero fuertes limitaciones en
el mercado de trabajo para alcanzar buenos salarios, para llevar adelante un
emprendimiento o para ejercer los conocimientos ms creativos de sus especialidades, no
se sienten tan seguros de su necesidad y muchos de ellos frustrados por las limitaciones
de la demanda buscan mejores horizontes para realizar sus carreras.
La variedad de ttulos que hay en nuestro pas incluyen matices como el de ingeniero vial
e ingeniero en vas de comunicacin, pero que no incluye transporte en formas
especifica; tambin es llamativo el caso de las ingenieras en la industria de la
alimentacin, en las industrias agrcolas y alimentarias y las ingenieras en tecnologa de
alimentos. Otra variedad es la ingeniera en mquinas navales y en electrnica naval o la
ingeniera en sistemas de informacin; en software y en computacin; tambin hay
ingenieras casi en extincin con la ingeniera textil o campos nuevos y muy especficos
como la ingeniera biomdica, la biotecnologa o la ingeniera de la luz (que incluyen los
proceso laser) o la ingeniera de procesos que incorporan nuevos e importantes
conocimientos a la industrial, al medioambiente y al territorio. La apertura de estos
campos, por ahora no ha modificado las preferencias de los graduados que siguen
eligiendo las carreras ms tradicionales.
Despus de estudiar durante ms de diez aos las trayectorias de los ingenieros en
distintas regiones del pas, nos parece importante hacer un balance de esos estudios y
analizar la posibilidad de nuevos caminos para los estudios de la ingeniera en el Per,
ver cules son sus repercusiones en el MERCOSUR y como han incidido los procesos de
evaluacin de esas carreras. La demanda de ingenieros se mantiene en forma sostenida
y muchas de estas demandas quedan sin cubrir por falta del nmero suficiente de
graduados, la insatisfaccin de esas bsquedas ha subido tambin el nivel de sus salarios
que encabezan, actualmente las aspiraciones de casi todos los ttulos profesionales. Sin
embargo, la cantidad de graduados por ao no se ha modificado mucho y a pesar de las
demandas insatisfechas mantenemos muchas reas de conocimiento sin explorar. En el
Per, ms de 80 mil estudiantes egresan de universidades pblicas y privadas al ao,
mientras que solo unos 20 mil se gradan como tcnicos; en argentina produce 56
ingenieros por ao y por milln de habitantes, mientras que pases como Corea, producen
1187 ingenieros por ao y por milln. Un parmetro ms cercano en Amrica Latina como
Colombia o Mxico producen 261 ingenieros por ao y por milln, el primero y 226 el
segundo y tampoco logran cubrir su demanda interna. Es que la escasez de ingenieros
comienza a ser una preocupacin, en todo el mundo, el crecimiento tecnolgico y la
generalizacin de la informtica exigen una densidad de conocimiento tcnico, que no
alcanza a cubrir los profesionales de esa especialidad.
Los niveles de inversin en materia de Ciencia y Tecnolgica que requiere un pas como
Peru, para cumplir el rol lder que le corresponde esta muy lejos de las posiciones
CUL ES LA IMPORTANCIA DE LA INGENIERA MECNICA PARA LA
SOCIEDAD?
La carrera de Ingeniera mecnica est caracterizada por su utilidad, versatilidad e
importancia en diversas reas de la tecnologa moderna. El Ingeniero Mecnico
representa un factor esencial para el desarrollo de la industria en general y est destinado
a ocupar posiciones jerrquicas pues su formacin est fundamentada en la creacin de
un profesional multidisciplinario, altamente capacitado, que pueda desarrollar sus
actividades en las siguientes reas fundamentales:
Procesos Industriales: Industrias de productos de consumo masivo: industria
alimenticia, papel, textil, plsticos o procesos qumicos.

Industria Petrolera y Petroqumica: Exploracin, perforacin, almacenamiento,
distribucin, refinacin y transporte.

Conversin y Transporte de Energa: Centrales termoelctricas, hidroelctricas,
plantas diesel, turbinas de gas, sistemas elicos, motores, etc.

Diseo de Mquinas: Diseo, construccin, montaje y puesta en marcha de
mquinas de todo tipo.

Industria de Transformacin de Materiales: Metalmecnicas, metalrgicas del
acero y del aluminio, conformado de metales, etc.

Diseo de Plantas Industriales: Diseo, montaje, instalacin y puesta en marcha
de los diferentes servicios para las plantas (electricidad, agua, iluminacin, aire
acondicionado, tuberas, combustibles, higinico-sanitario, transporte, etc.)

Elevacin y Transporte: Industria automotriz, ferroviaria, aeronutica, naval,
telefricos, ascensores y gras.