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3 de octubre de 2012

#AhoraEsCuando
@Mexicanos1o
Exclusin de los
ms vulnerables
Consecuencias de
la baja calidad en
la educacin
El mundo no
nos va a esperar
La situacin es grave
y tenemos que enfrentarla con urgencia
El diagnstico
Ms de lo mismo
NO ES LA SOLUCIN
El diagnstico
Necesitamos
METAS
La propuesta
Identificarlas,
acordarlas,
implementarlas,
monitorearlas
Trayectorias completas
Meta 1
12 aos de escolaridad promedio
200 das de clases
6.5 horas
Todos y todas con bachillerato
De calidad!
Meta 1
Ao Escolaridad
2014 9.6
2015 9.8
2016 10.1
2017 10.3
2018 10.6
2019 10.8
2020 11
2021 11.3
2022 11.5
2023 11.8
2024 12
Esta meta es un primer desafo:
Que los mexicanos ya no vayamos
poco a la escuela
Con
reforma
Sin
cambio
Trayectorias completas
Trayectorias exitosas
Meta 2
Todas y todos con aprendizajes
al nivel del mundo.
Alcanzar el resultado promedio
de la OCDE en matemticas,
comprensin lectora y ciencias.
Cambio en las prcticas y los resultados
Meta 2
Resultados prueba ENLACE, con Metas vs. sin cambio
Trayectorias exitosas
Meta 2
Resultados prueba PISA matemticas
con Metas y sin cambio
Con
reforma
Sin
cambio
Trayectorias exitosas
As se ve el bachillerato
en el tiempo
Con ms jvenes cursando EMS en su edad y
reduciendo los niveles de insuciencia en ENLACE
Cuatro caminos
para la transformacin
La propuesta
Recuperar la rectora
de la educacin
Camino 1

Acabar con el dominio del Sindicato sobre la


seleccin, promocin, pagos y estmulos a maestros.
Exigir al Ejecutivo recuperar atribuciones y recursos

Establecer la condicin de empleados de


confianza para directores y supervisores.

Que la poltica educativa no se defina


bilateralmente, SEP-SNTE, sino con la
participacin de ms actores y con
transparencia.

Eliminar las comisiones mixtas que no tengan


que ver estrictamente con temas de justicia
laboral.
Profesionalizacin docente
Camino 2

Reformar a fondo la formacin inicial y establecer un autntico


servicio profesional de carrera docente.
Los maestros son el corazn de la educacin

Someter a concurso, sin excepcin, todas las


plazas de maestro, director y supervisor.

Reconocer socialmente a los maestros.

Hacer obligatoria la Evaluacin Universal de


maestros y que tenga consecuencias.

Promover la relacin tutora como el modelo


central de enfoque pedaggico.
Gasto transparente y
eficiente Camino 3

Contar con una nueva frmula, ms auditable


y progresiva, de gasto.
Eliminar las prcticas de despilfarro, corrupcin e ineficiencia,
entender que es un derecho y la inversin social central.

Completar el Padrn nico de Maestros.

Eliminar la doble negociacin salarial.

Poner fin a las comisiones no educativas.


Autonoma escolar
Camino 4

Reconocer la identidad jurdica de cada escuela.


Empoderar a la escuela con ms recursos y mayores
facultades de gestin.

Lograr la consolidacin de verdaderos distritos


escolares.

Establecer una poltica nacional de


participacin ciudadana y un sistema funcional
de rendicin de cuentas.

Formacin especfica a directores para que la escuela est


orientada al aprendizaje y no a los trmites administrativos.
Calendario de acciones
para METAS
Calendario
Ao Transformaciones necesarias
2012
Modificacin de la Ley de Coordinacin Fiscal para aumentar la aportacin de los estados en fondos
concurrentes para educacin.
Alianza de anunciantes y medios masivos de comunicacin para la valoracin social de la profesin docente.
Nombramiento del equipo federal de la SEP con perfil en el sector y sin ataduras al SNTE.
2013
Publicacin Auditable del Padrn nico de Maestros.
Alcance a las escuelas para apropiarse de la metodologa de relacin tutora, la retcula de aprendizajes
clave y el avance programtico flexible.
Documento clave de Marco de Buena Enseanza (socializar los estndares de desempeo docente).
Incluir las Metas en el Programa Sectorial de Educacin, con responsabilidades para su alcance.
2014
Extincin de las comisiones no educativas en el Decreto de PEF.
Nueva presupuestacin con pagos iniciales altos a los docentes de nuevo ingreso.
Rezonificacin de las escuelas de educacin obligatoria.
2015
Fijacin de parmetros de piso y techo presupuestal de cada escuela.
Mecanismo nacional para la defensa explcita de los derechos educativos.
Establecimiento de Colegios de Profesores en cada estado.
Calendario
Ao Transformaciones necesarias
2016

Mecanismo nacional para la defensa de los derechos educativos.

Replantear una poltica nacional de participacin social.


2017

Concluir las reformas de las Normales.

Inicia mejora media en maestros en servicio.


2018

La cohorte de referencia termina primaria e ingresa a secundaria.

Ingresa al servicio por concurso la primera generacin de maestros formados con el nuevo
modelo.

Confirmacin y consolidacin del pacto nacional de transformacin educativa.


2019

Sistema completo y funcional de rendicin de cuentas escolar.

Rediseo de CONAFE para la articulacin de Educacin Inicial Obligatoria.


Calendario
Ao Transformaciones necesarias
2020

Formacin continua y funcional de rendicin de cuentas escolar.

Mejora acelerada de docentes en servicio.


2021

La cohorte de referencia termina la secundaria e ingresa bachillerato.

1a certificacin de los docentes con el nuevo modelo de licencia profesionaly


plaza radicada en la escuela.
2022

Diseo de nuevas metas para el periodo 2024 - 2036.

Preparacin financiera y curricular de la expansin de oferta bsica de nivel


universitario.
2023

Con menos de 10% de los estudiantes en nivel insuficiente, alcance de 664


puntos promedio para ENLACE matemticas en 3o de secundaria 2023.

Estudio jurdico para el establecimiento de un Consejo Nacional de Educacin.


2024

85% de todos los nios y nias que ingresaron a 1 de primaria a finales de


agosto de 2012 debern concluir su educacin obligatoria como egresados de 3
de bachillerato.

Con menos de 10% de los estudiantes en nivel inferior a 2, alcance del puntaje
promedio del conjunto de pases de la OCDE en los resultados de PISA.
Calendario
Todos tenemos una
palabra que dar ...
...porque la mejor manera de predecir el futuro
es hacer lo necesario para que llegue.
...a favor de la
vida plena de
nuestras nias,
nios y jvenes.

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