N

TEMA

DIAGNOSTICO
OBJETIVO
ESPECIFICIO

ACTIVIDADES

RECURSOS

RESPONSABLES
FECHA DE
EJECUCION

EVALUACION

P
R
I
M
E
R
O


La
matemtica
como base
fundamental
de la
contabilidad




Indagar la relacin
estrecha que existe
entre la contabilidad
y las matemticas,
para que los
educandos la
empleen como un
ejemplo claro y
preciso en el diario
vivir en base a la
construccin de un
departamento de
servicios de rentas
internas (SRI).
Llenar los
documentos
comerciales
con exactitud,
aplicando
correctamente
los procesos
matemticos.
Llenar
documentos
comerciales.

Explicar la
diferencia de
cada uno.

Presentar el
trabajo
propuesto a
cada uno de los
visitantes.
Facturas
Cheques
Letras de
cambios
Pagares

Docentes
Estudiantes

4 de Junio Identificar los
diferentes
tipos de
documentos
comerciales.

S
E
G
U
N
D
O


Juegos y
trucos
matemticos






Descubrir la
capacidad y las
destrezas de los
estudiantes, para
elaborar los
diferentes recursos,
conociendo los
materiales que los
forman y verificando
el funcionamiento de
cada uno de ellos
Demostrar las
destrezas
adquiridas por
los educandos
a travs de
diferentes
recursos
didcticos.
Representar
cantidades en el
baco

Sumar en la
ruleta

Armar figuras
Ruleta
Naipes
Bingo
Abaco
Tangram
Cuerpos
geomtricos

Docentes
Estudiantes
Padres de
famlia
24 de Junio

Evaluar el
domnio de los
estudiantes
con los temas
propuestos.
Fecha de entrega: 22 de Abril
Fecha de aprobacin:

_________________________ ___________________________ __________________________
Lcdo. Byron Vinueza F. Prof. ngel Villamar Medina Lcdo. Carlos Media Tern.
Director de rea Secretario Vicerrector



aplicado con la
realidad del diario
vivir, utilizndolos
como un gran
ejemplo para la
facilidad de
aprendizaje.


T
E
R
C
E
R
O




Cada libre

Plano
inclinado

Principio de
Arqumedes



Mediante la
investigacin
cientfica, analtica y
experimental.
Formar grupos de
trabajos que ayuden
con la facilidad de la
aplicacin del tema
propuesto por el
grupo designado,
mediante la prctica
y la observacin de
cada uno de los
materiales y las
alteraciones que
sufren cada uno de
los cuerpos de
acuerdo a la
gravitacin universal,
poniendo en prctica
el principio del
italiano Galileo
Galilei.
Desarrollar
con eficacia y
eficiencia cada
una de las
condiciones
experimentale
s de los
educandos,
mediante la
presentacin y
experimentaci
n de cada
uno de sus
trabajos.
Utilizar el plano
inclinado para la
demostracin
de la cada libre
de los cuerpos y
de acuerdo al
principio
gravitatorio
universal.
Plano
inclinado
Material de
reciclaje

Docentes
Estudiantes

28 de
Agosto
Dominar con
precisin cada
uno de los
experimentos
practicados en
el laboratrio.