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Módulos para Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

¿Qué es APQUA? Programa escolar


(de 4 a 17 periodos de clase)
El Programa escolar plantea el aprendizaje de las ciencias Los productos químicos.
APQUA es un proyecto educativo dirigido a toda la
a partir del estudio y del debate de temas de actualidad Disoluciones y contaminación.
población, centrado en los productos y los procesos
relacionados con los productos químicos.
químicos y en el riesgo que su uso representa para las Contaminación del agua subterránea de Valfrondoso.
personas y para el medio ambiente. Los módulos están formados por diversas actividades de Riesgo: el juego de la vida.
Los objetivos principales de APQUA son: trabajo, diseñadas para recoger y procesar información Toxicología: determinación de valores umbral.
sobre hechos científicos y aprender a utilizarla para tomar La gestión de los residuos.
1 Desarrollar una mayor conciencia y comprensión
decisiones.
pública sobre los productos químicos y su relación Tratamiento de residuos especiales.
con nuestras vidas. El planteamiento de preguntas abiertas y de situaciones Los plásticos en nuestra sociedad.
2 Conseguir que las personas aprendan a obtener simuladas motiva a conocer y experimentar qué es Separación de mezclas e Identificación de sustancias
información sobre todo aquello que les preocupa en realmente la ciencia y comprender su potencial y Sostenibilidad: el futuro de la isla
relación con los productos químicos. limitaciones, y ayuda a integrar diversas disciplinas.
Módulos para 4º a 6º niveles de Educación Primaria, 1er ciclo
3 Suministrar a las personas los conocimientos y La estructura modular de APQUA permite su integración de ESO y Diversificación (de 2 a 5 periodos de clase)
las herramientas necesarias para que puedan tomar en las programaciones del ámbito científico y tecnológico
Los Productos Químicos, la Salud, el Medio y Yo. Incluye las
sus propias decisiones y participar de una manera de la E.S.O. y del Bachillerato. También permiten
siguientes unidades:
más responsable como miembros de una sociedad confeccionar unidades de programación de las áreas de
libre y democrática. conocimiento del medio natural y social de 4º a 6º nivel de ¿Hay “química” en mi vida? ¿Cómo me gustaría que
la Educación Primaria. Los materiales de APQUA están ¿Qué transporta este fuera mi pueblo?
4 Promover la utilización de principios y procesos
homologados como material curricular. camión? ¡Demasiada basura!
científicos y de la evidencia a la hora de tomar
¿Qué “ponen” en los ¿Qué es un valor umbral?
decisiones.
Módulos del Programa escolar alimentos? ¿CO2 y vida?
APQUA es el resultado de la colaboración entre el Cada módulo del Programa escolar está constituido por Una casa más segura
La aventura de fumar
Departamento de Ingeniería Química de la URV y el una guía del profesor, una guía del alumno y un material Me encantan los dulces
¡Energía para funcionar!
programa SEPUP (Science Education for Public específico. Este material incluye bandejas, botellas ¡Buena hasta la última gota!
¿Cómo actúan los El Sonido
Understanding Program) del Lawrence Hall of Science goteadoras, cuentagotas, agitadores, embudos de plástico,
medicamentos? ¡Notiiiicias!
de la Universidad de California en Berkeley. etc., y está diseñado para experimentar en el aula con la
máxima seguridad.

¿Qué tarea realiza APQUA?

APQUA desarrolla un Programa escolar dirigido a


alumnos de 4º a 6º niveles de Educación Primaria (10 a
12 años) y de Educación Secundaria ( 13 a 18 años), un
Programa público dirigido a la población adulta, un
Programa de formación de profesionales y un Programa
de visitas educativas a industrias.
Distribuidor del material
El material instructivo se organiza de forma modular y
se diseña con la colaboración de centros de Educación Edis (Educational Innovative Services)
Primaria y Secundaria y grupos comunitarios. Edifici de la Fundació Universitat Rovira i Virgili
Avda. Països Catalans, 18
Está sujeto a supervisión académica universitaria, con
el fin de mantener el rigor científico y la ausencia de 43007 Tarragona
prejuicios. Tel. 977558213 · Fax: 977558205
edis@fundacio.urv.net · www.edis.es
Impacto de APQUA
Miembros de APQUA proyecto
Desde el año 1989 hasta 2007, más de 222.000 alumnos/as
de 1.316 centros de ed. primaria y secundaria, y 7.600 Magda Medir, directora; Herbert D. Thier, director fundador
adultos, han utilizado los módulos de APQUA. de SEPUP y asesor de APQUA; Barbara Nagle, directora de
En este período se han realizado 268 cursos de formación,
SEPUP y asesora de APQUA; Francesc Giralt, subdirector;
con una asistencia total de 5.615 docentes. APRENDIZAJE DE LOS PRODUCTOS
PROYECTO DE
Carles Lozano, coordinador de difusión y desarrollo;
Montserrat Abelló, Samira El Boudamoussi, Robert M. QUÍMICOS, sUS USOS y APLICACIONES
Patrocinadores 2007 Gilabert, Noelia Ramírez, Santiago Rodríguez y Carles
Sánchez, colaboradores científicos; Anna Teresa Coll y
Asociaciones empresariales
Asociación Empresarial Química de Tarragona (AEQT) Mónica Portero, personal de APQUA.
Bilbaína de Alquitranes, S.A.; Carburos Metálicos, S.A.;
Dow Chemical Iberica, S.L.; Fertiberia, S.A.; Petronor,
APQUA cuenta con el apoyo de la Facultad de Ciencias de la
S.A.; Rhodia Iberlatex, S.A. (Agrupación de Servicios
para la Industria Química Vasca KIMIKA-AVEQ) Educación y Psicología y de la Fundación Universidad Rovira
Federación de Empresas Químicas y Plásticos de i Virgili.
Aragón (FEQPA)
Federación Empresarial de la Industria Química
Española (FEIQUE) Asesores técnicos docentes 2007
Empresas individuales Agustín Gil, Elvira González, Fernando Gruas, Jon
Asfaltos Españoles, S.A.
BASF Española, S.L. Landabidea, José Antonio Martínez, Immaculada Ros, Teresa
Bayer Polímeros S.L. Santos y Luis Zaballos
Carburos Metálicos S.A.
Clariant Ibérica, S.A.
DuPont Asturias, S.L.
Dow Chemical Ibérica, S.L.
IQA-La Seda de Barcelona, S.A.
Messer Ibérica de Gases, S.A. Contacto
Repsol Petróleo, S.A.
Repsol Química S.A.
Ube Corporation Europe, S.A. Proyecto Apqua
Administraciones autonómicas o locales Universitat Rovira i Virgili
Direcció General de Polítiques Ambientals i Edificio de la Facultad de Ciéncias
Sostenibilitat, Departament de Medi Ambient i Habitatge
de la Generalitat de Catalunya de la Educación y Psicología
Consejería de Educación del Gobierno Vasco Carretera de Valls s/n (zona educacional)
Departamento de Educación, Cultura y Deporte del 43007 TARRAGONA
Gobierno de Aragón
Ministerio de Educación, Política Social y Deporte Tels. 977 55 80 58 / 977 55 81 78
Consejo Comarcal del Baix Penedès; Dolomies Juncosa, Fax. 977 55 80 59
S.A.; EQ Esteve, S.A.; Industrias Jijonencas, S.A.; e-mail: apqua@urv.cat
Novasol Spray S.A.; y Gobain Cristalería, S.A. www.etseq.urv.cat/apqua
Consejo Comarcal del Alt Camp; Catalana de
Tractament d'Olis Residuals, S.A.; Cespa Ingeniería
Urbana, S.A.; Colomer, B.P.P., S.L.; Europastry. S.A.;
Kellogg España, S.A.; Ursa Ibérica Aislantes, S.A. y Autopista
Copyright (C) 2008 Universitat Rovira i Virgili

Barcelona-Valéncia
Valls Química, S.A.
Consejo Comarcal de la Conca de Barberà; Frape Behr,
ida
S.A.; Europastry, S.A.; Hormipresa; Indústries MDM, alls
- Lle P Facultad de Ciéncias
a-V de la Educación y
S.L.; Kadem Montblanc, S.L.; Saint Gobain Montblanc, agon
0 Tarr
N 24 Psicología
S.A.; Trumes, S.A.; Goma Camps, S.A.U. y Sinterizados P

Montblanc, S.A. Av. A


ndorr
a

Ayuntamiento de Vila-seca Av. Catalunya CEIP Prácticas


Ayuntamiento de Reus
Pl. Imperial
Entidades de ahorro Tarraco

Caixa Penedès, Obra Social


Caixa Tarragona, Obra Social
Otros
Càtedra URV-DOW de Sostenibilidad
Asociación dos Ensinantes de Ciencias de Galicia (ENCIGA)