SECTOR: Historia, Geografa y Ciencias Sociales EJE: Geografa UNIDAD 1: Geografa de Amrica TIEMPO: 45 minutos
Meta de la clase: Desarrollar tcnicas propias de la disciplina: localizar en un mapa.
Habilidades (disciplinares y cognitivas) Pensamiento temporal y espacial Aplicar categoras espaciales como localizacin. Anlisis y trabajo con fuentes Obtener informacin relevante de fuentes escritas y mapas. Pensamiento crtico Formular opiniones justificadas sobre temas de su inters. Objetivos de Aprendizaje Transversales Dimensin cognitiva Identificar, procesar y sintetizar informacin de diversas fuentes relevantes acerca de un tpico.
Dimensin socio-cultural Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de desarrollo humano. Objetivos de Aprendizaje Conocer el sistema de coordenadas geogrficas y aplicarlo.
Contenidos Unidad 1: Geografa de Amrica Aprendiendo tcnicas Indicadores de evaluacin
Comprenden el sistema de coordenadas geogrficas. Identifican meridianos, paralelos, meridano de Greenwich, lnea del ecuador. Comprenden y aplican los conceptos de latitud y longitud. Comprenden la divisin del planeta Tierra en hemisferio norte y sur, occidente y oriente. Localizan lugares en un mapa mediante el sistema de coordenadas geogrficas.
Santillana, desafo Pre Kinder, 2009. Inicio - Motivacin (10 minutos) - Explique a los estudiantes que cada una de las disciplinas posee tcnicas particulares, y que se espera que ellos aprendan aquellas relacionadas con la Geografa. - Comente que en esta disciplina es importante la comprensin de mapas y el trabajo con ellos, ya que los ayudan a ubicarse en el espacio y comprender la distribucin espacial del planeta Tierra. Recursos requeridos
Texto del estudiante: pgina 58
Cartn 3
Desarrollo - Actividades (30 minutos) - Pida a los estudiantes que lean la pgina 58 del texto. - Corrobore que los estudiantes son capaces de identificar cules son los paralelos, los meridianos y las lneas que dividen los hemisferios. - Profundice los contenidos relacionados con las coordenadas geogrficas y su importancia para ubicarnos en el espacio. - Refuerce la diferencia que existe entre paralelos y meridianos; latitud y longitud; hemisferio sur y norte; hemisferio occidental y oriental. - Pida a los estudiantes que realicen las actividades de en la pgina 58. - Junto con el curso, corrija las actividades. Cierre - Actividades (5 minutos) - Haga una puesta en comn del trabajo. - Refuerce la localizacin espacial y pida a los estudiantes que busquen en el mapa la localizacin absoluta de otros lugares del mundo. - Comente sobre la importancia de la localizacin geogrfica y la utilidad de las coordenadas geogrficas para localizar puntos en el espacio. Incorporacin TIC Incorporacin Material Concreto