Ciencias en el contexto econmico y administrativo.
El paradigma de la nueva teora econmica y
administrativa. Con la cada del muro de Berlin, a finales del decenio del ochenta, y la desintegracin de la unin sovitica, entre otros hechos ocurridos en las ltimas dcadas del siglo XX. El mundo esta cambiando radicalmente en todos los rdenes. En el campo de la economa desde 1957, investigadores concordaban en que los modelos econmicos convencionales se haban vuelto obsoletos y se requeran nuevos modelos que respondieran a las necesidades de un mundo caracterizado por la globalizacin y la competitividad. As mismo las relaciones econmicas sern cada vez mas intensas entre bloques negociadores que entre pases y en el caso de la empresa estas se integraran en el mercado mundial mediante alianzas estratgicas con otras empresas nacionales o multinacionales. La Importancia de la investigacin en las ciencias econmicas y administrativas. Todas las actividades orientadas a la produccin de bienes o a la prestacin de servicios y son controlados por las organizaciones. Peter Drucker que no existen pases desarrollados ni pases subdesarrollados sino simplemente pases que saben administrar los recursos y tecnologas y pases que todava no saben administrarlos. El nuevo ambiente de las organizaciones Los negocios enfrentan una paradoja: tienen oportunidades inusitadas para aprovechar los nuevos mercados, mientras los mercados tradicionales cambian de manera sustancial al reducirse o al hacerse intensamente competitivos. Con el mercado es constante cambio ya no existe la posibilidad de que las empresas establezcan una permanente ventaja competitivas. Ninguna empresa puede estancarse y vivir del xito del pasado. La era del conocimiento en el nuevo orden econmico y administrativo. Grandes cambios en las universidades promovidos no solo por nuevas tecnologas sino por la demanda de una sociedad basada en el conocimiento. Por lo anterior en la era del conocimiento el potencial humano se convierte en el recurso ms valioso con el que cuentan las organizaciones. La responsabilidad social de las organizaciones y los modelos econmicos. Hoy no es seguro beber agua, consumir los alimentos que se cultivan, respiran el aire, ni siquiera el aire, ni caminar bajo el sol. Para Manrique: crecimiento fundamentado en la destruccin de los recursos naturales, sin tener en cuenta la interaccin del ecosistema que mantiene la vida, ha llevado al ser humano a situaciones absurdas de contaminacin y de colapso en muchos aspectos de la vida contempornea. Sobre el concepto de ciencia social. En el siglo XIX se planteo una polmica entre los investigadores de las ciencias sociales y los representantes de las denominadas ciencias naturales sobre la forma de abordar cientficamente el estudio de la realidad. hemos aprendido en concreto, que hay distintos modos de aproximarnos a la ciencia y que cada uno de ellos nos proporciona una perspectiva parcial del mismo fenmeno. Polmica sobre la cientificidad de las ciencias sociales. El trascurso de la historia de las llamadas ciencias sociales o ciencias del espritu se pueden identificar tres frases o etapas. Concepcin positivista de la ciencia social. a) El monismo metodolgico: forma aquello que se considere como autentica explicacin cientfica. b) El modelo de las ciencias naturales exactas: constituye en esencia el modelo fsico- matemtico y por el estar medida la cientificidad. c) La explicacin casual: La ciencia debe dar respuestas a las causas o motivos fundamentales de los fenmenos. d) La prediccin: el conocimiento cientfico hace hincapi en la prediccin de los fenmenos, el control y el dominio de la naturaleza. Concepcin hermenutica La principal caracterstica de la concepcin hermenutica como una actitud de rechazo al monismo metodolgico del positivismo, el rechazo a la fsica matemtica como canon regulador de toda explicacin cientfica y el rechazo del afn predictivo, causalista y de la reduccin de la razn a razn instrumental. Las ciencias sociales entre las dos guerras mundiales El circulo de Viena: Se caracterizo por una actitud decididamente antimetafisica y por toda una serie de profundos anlisis de gran relevancia acerca del lenguaje, y la estructura y los mtodos de las ciencias naturales, y los fundamentos de la matemtica. La ciencia debe caracterizarse por un lenguaje cientfico universal, por la comprobacin y verificacin emprica de todas las afirmaciones. Todo debe ser sometido a observacin directa y a comprobacin mediante la experimentacin. Racionalismo Critico Nuestro saber es, desde el comienzo, conjetural, hipottico, hay que entender los enunciados cientficos como esbozos arbitrarios y creativos que solo tienen un valor conjetural e hipottico y necesitan comprobacin ulterior. Puesto que no puede comprobarse todos los posibles casos involucrados en una hiptesis cientfica, no puede utilizarse la verificacin para validar la ciencia sino la falsacin. Teora critica Rechaza el hecho de que la razn se reduzca a razn instrumental, es decir, al uso de la ciencia para alcanzar unos objetivos dados por un sistema y adems considera que la ciencia positivista es una ciencia legitimadora de la unidimensionalidad de la razn. El problema de la ciencia ms que ser de carcter epistemolgico y mental es practico y real. Que es una critica que orienta a la ciencia a la anticipacin de un modo de sociedad que facilite que el ser humano sea mejor; Asuma un compromiso de contribuir en el bien de la sociedad y no de unos intereses particulares con pretensiones de objetividad, sino emancipadores y liberadores, propiciadores de la dignidad humana. Concepcin actual de la ciencia Thomas S. Kuhn y la estructura de las revoluciones cientficas. Publico el libro la estructura de las revoluciones cientficas en donde aseguro que la comunidad cientfica se constituye mediante la aceptacin de paradigmas. Lakatos y la metodologa de los programas de investigacin cientfica. Programas cientficos de investigacin rivales que van desarrollando sus potencialidades unos en oposicin de otros y que se falsean entre si por mayor validez global. Paul K Feyerabend y la anarqua del mtodo Para el, el estudio detallado de lo que ha sido y sigue siendo la ciencia ofrece un resultado: no ha habido jams un mtodo, no puede haber un mtodo. Morin y la complejidad y la integracin del conocimiento En las dos ltimas dcadas multidimensionalidad. El pensamiento complejo busca ampliar el horizonte de compresin de la realidad sin agotarlo. Un conocimiento abierto, inacabado y auto correctivo. Promueve la idea de un pensamiento que permita desarrollo un nuevo paradigma de complejidad. Complejidad e interdisciplinariedad de la ciencia
Necesidad de un pensamiento complejo en la ciencia Esto es la objetividad, la distancia entre lo subjetivo, si queremos un mundo mejor se debe comenzar por pensar el mundo como una realidad pluridimensional, compleja, paradjica, cambiante, con orden y desorden, con logros y frustraciones. Interdisciplinariedad e integracin del conocimiento Existen varias propuestas gnoseolgicas El concordismo: Concordancia entre la verdad cientfica y la religiosa. La multidisciplinariedad: dialogo entre las ciencias en el que cada disciplina se mantiene dentro de su enfoque, mtodos categora y especialidad. La interdisciplinariedad: el concepto de unidad interna de las diversas ramas del saber y el de sus relaciones y acciones reciprocas ocupan un lugar cada vez mas importante en el anlisis filosofoco, metodolgico y sociolgico, as como el anlisis cientfico. Trasdisciplinariedad: un conocimiento que trascienda el conocimiento existente suscita el deseo de un reagrupamiento que pondra remedio a la intolerable disgregacin de los campos del conocimiento. Ciencia- Progreso- Calidad de vida Importancia de esta como herramienta de progreso para una sociedad cada vez ms compleja y competitiva. El Ser Humano actual ante la ciencia. El mundo moderno exige respuestas inmediatas y continuas, que hacen que el ser humano se enfrente consigo mismo y con sus valores. Hacen del ser humano actual un ser capaz de manejar gran cantidad de datos y teoras, pero sin criterio frente a si mismo y a los dems. Ciencia cultura y progreso La ciencia no puede hacer muchas cosas Suponer que la ciencia puede encontrar la solucin tcnica para todos los problemas en el camino hacia el desastre. El ser humano parece vivir un vacio existencial y donde el uso de la ciencia es un uso sin conciencia. La tica de la ciencia La ciencia moderna es uno de los mayores logros de humanidad. tica de la ciencia es decir, una ciencia con conciencia, una ciencia cuyas ideologas e instrumentos se utilicen de manera correcta. Un uso inadecuado de la ciencia puede convertir a esta en una empresa sin alma, cuando el ser humano parece estar al servicio de la ciencia y no la ciencia a su servicio. La ciencia ms que teora del conocimiento, debe ser concebida como una actitud de respeto a la vida humana.