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Ciencias en el contexto econmico y administrativo.

El paradigma de la nueva teora econmica y


administrativa.
Con la cada del muro de Berlin, a finales del decenio del
ochenta, y la desintegracin de la unin sovitica, entre otros
hechos ocurridos en las ltimas dcadas del siglo XX.
El mundo esta cambiando radicalmente en todos los rdenes.
En el campo de la economa desde 1957, investigadores
concordaban en que los modelos econmicos convencionales se
haban vuelto obsoletos y se requeran nuevos modelos que
respondieran a las necesidades de un mundo caracterizado por
la globalizacin y la competitividad.
As mismo las relaciones econmicas sern cada vez mas
intensas entre bloques negociadores que entre pases y en el
caso de la empresa estas se integraran en el mercado mundial
mediante alianzas estratgicas con otras empresas nacionales o
multinacionales.
La Importancia de la investigacin en las ciencias econmicas y
administrativas.
Todas las actividades orientadas a la produccin de bienes o a la
prestacin de servicios y son controlados por las organizaciones.
Peter Drucker que no existen pases desarrollados ni pases
subdesarrollados sino simplemente pases que saben administrar
los recursos y tecnologas y pases que todava no saben
administrarlos.
El nuevo ambiente de las organizaciones
Los negocios enfrentan una paradoja: tienen oportunidades
inusitadas para aprovechar los nuevos mercados, mientras los
mercados tradicionales cambian de manera sustancial al
reducirse o al hacerse intensamente competitivos.
Con el mercado es constante cambio ya no existe la posibilidad
de que las empresas establezcan una permanente ventaja
competitivas. Ninguna empresa puede estancarse y vivir del
xito del pasado.
La era del conocimiento en el nuevo orden econmico y
administrativo.
Grandes cambios en las universidades promovidos no solo por
nuevas tecnologas sino por la demanda de una sociedad
basada en el conocimiento.
Por lo anterior en la era del conocimiento el potencial humano
se convierte en el recurso ms valioso con el que cuentan las
organizaciones.
La responsabilidad social de las organizaciones y los modelos
econmicos.
Hoy no es seguro beber agua, consumir los alimentos que se
cultivan, respiran el aire, ni siquiera el aire, ni caminar bajo el sol.
Para Manrique: crecimiento fundamentado en la destruccin de
los recursos naturales, sin tener en cuenta la interaccin del
ecosistema que mantiene la vida, ha llevado al ser humano a
situaciones absurdas de contaminacin y de colapso en muchos
aspectos de la vida contempornea.
Sobre el concepto de ciencia social.
En el siglo XIX se planteo una polmica entre los investigadores
de las ciencias sociales y los representantes de las denominadas
ciencias naturales sobre la forma de abordar cientficamente el
estudio de la realidad.
hemos aprendido en concreto, que hay distintos modos de
aproximarnos a la ciencia y que cada uno de ellos nos
proporciona una perspectiva parcial del mismo fenmeno.
Polmica sobre la cientificidad de las ciencias sociales.
El trascurso de la historia de las llamadas ciencias sociales o
ciencias del espritu se pueden identificar tres frases o etapas.
Concepcin positivista de la ciencia social.
a) El monismo metodolgico: forma aquello que se
considere como autentica explicacin cientfica.
b) El modelo de las ciencias naturales exactas:
constituye en esencia el modelo fsico- matemtico y
por el estar medida la cientificidad.
c) La explicacin casual: La ciencia debe dar respuestas
a las causas o motivos fundamentales de los
fenmenos.
d) La prediccin: el conocimiento cientfico hace
hincapi en la prediccin de los fenmenos, el
control y el dominio de la naturaleza.
Concepcin hermenutica
La principal caracterstica de la concepcin
hermenutica como una actitud de rechazo al monismo
metodolgico del positivismo, el rechazo a la fsica
matemtica como canon regulador de toda explicacin
cientfica y el rechazo del afn predictivo, causalista y de
la reduccin de la razn a razn instrumental.
Las ciencias sociales entre las dos guerras mundiales
El circulo de Viena:
Se caracterizo por una actitud decididamente
antimetafisica y por toda una serie de profundos
anlisis de gran relevancia acerca del lenguaje, y la
estructura y los mtodos de las ciencias naturales,
y los fundamentos de la matemtica.
La ciencia debe caracterizarse por un lenguaje
cientfico universal, por la comprobacin y
verificacin emprica de todas las afirmaciones.
Todo debe ser sometido a observacin directa y a
comprobacin mediante la experimentacin.
Racionalismo Critico
Nuestro saber es, desde el comienzo, conjetural,
hipottico, hay que entender los enunciados
cientficos como esbozos arbitrarios y creativos
que solo tienen un valor conjetural e hipottico y
necesitan comprobacin ulterior. Puesto que no
puede comprobarse todos los posibles casos
involucrados en una hiptesis cientfica, no puede
utilizarse la verificacin para validar la ciencia sino
la falsacin.
Teora critica
Rechaza el hecho de que la razn se reduzca a
razn instrumental, es decir, al uso de la ciencia
para alcanzar unos objetivos dados por un sistema
y adems considera que la ciencia positivista es
una ciencia legitimadora de la unidimensionalidad
de la razn.
El problema de la ciencia ms que ser de carcter
epistemolgico y mental es practico y real.
Que es una critica que orienta a la ciencia a la
anticipacin de un modo de sociedad que facilite
que el ser humano sea mejor; Asuma un
compromiso de contribuir en el bien de la
sociedad y no de unos intereses particulares con
pretensiones de objetividad, sino emancipadores y
liberadores, propiciadores de la dignidad humana.
Concepcin actual de la ciencia
Thomas S. Kuhn y la estructura de las
revoluciones cientficas.
Publico el libro la estructura de las revoluciones
cientficas en donde aseguro que la comunidad
cientfica se constituye mediante la aceptacin de
paradigmas.
Lakatos y la metodologa de los programas de
investigacin cientfica.
Programas cientficos de investigacin rivales que
van desarrollando sus potencialidades unos en
oposicin de otros y que se falsean entre si por
mayor validez global.
Paul K Feyerabend y la anarqua del mtodo
Para el, el estudio detallado de lo que ha sido y
sigue siendo la ciencia ofrece un resultado: no ha
habido jams un mtodo, no puede haber un
mtodo.
Morin y la complejidad y la integracin del
conocimiento
En las dos ltimas dcadas multidimensionalidad.
El pensamiento complejo busca ampliar el
horizonte de compresin de la realidad sin
agotarlo.
Un conocimiento abierto, inacabado y auto
correctivo. Promueve la idea de un pensamiento
que permita desarrollo un nuevo paradigma de
complejidad.
Complejidad e interdisciplinariedad de la ciencia

Necesidad de un pensamiento complejo en la
ciencia
Esto es la objetividad, la distancia entre lo
subjetivo, si queremos un mundo mejor se debe
comenzar por pensar el mundo como una realidad
pluridimensional, compleja, paradjica,
cambiante, con orden y desorden, con logros y
frustraciones.
Interdisciplinariedad e integracin del
conocimiento
Existen varias propuestas gnoseolgicas
El concordismo: Concordancia entre la verdad
cientfica y la religiosa.
La multidisciplinariedad: dialogo entre las ciencias
en el que cada disciplina se mantiene dentro de su
enfoque, mtodos categora y especialidad.
La interdisciplinariedad: el concepto de unidad
interna de las diversas ramas del saber y el de sus
relaciones y acciones reciprocas ocupan un lugar
cada vez mas importante en el anlisis filosofoco,
metodolgico y sociolgico, as como el anlisis
cientfico.
Trasdisciplinariedad: un conocimiento que
trascienda el conocimiento existente suscita el
deseo de un reagrupamiento que pondra remedio
a la intolerable disgregacin de los campos del
conocimiento.
Ciencia- Progreso- Calidad de vida
Importancia de esta como herramienta de
progreso para una sociedad cada vez ms
compleja y competitiva.
El Ser Humano actual ante la ciencia.
El mundo moderno exige respuestas inmediatas y
continuas, que hacen que el ser humano se
enfrente consigo mismo y con sus valores.
Hacen del ser humano actual un ser capaz de
manejar gran cantidad de datos y teoras, pero sin
criterio frente a si mismo y a los dems.
Ciencia cultura y progreso
La ciencia no puede hacer muchas cosas Suponer
que la ciencia puede encontrar la solucin tcnica
para todos los problemas en el camino hacia el
desastre.
El ser humano parece vivir un vacio existencial y
donde el uso de la ciencia es un uso sin conciencia.
La tica de la ciencia
La ciencia moderna es uno de los mayores logros
de humanidad.
tica de la ciencia es decir, una ciencia con
conciencia, una ciencia cuyas ideologas e
instrumentos se utilicen de manera correcta.
Un uso inadecuado de la ciencia puede convertir a
esta en una empresa sin alma, cuando el ser
humano parece estar al servicio de la ciencia y no
la ciencia a su servicio.
La ciencia ms que teora del conocimiento, debe
ser concebida como una actitud de respeto a la
vida humana.

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