1. En qu se parece yenqu se dierencian !"s da#"s y !a in"r$aci%n& A pesar de que la mayora de las computadoras no pueden responder a la voz humana, la gente se, comunica con ellas todo el tiempo. Muchas veces parece como si las computadoras no entendieran, pues producen informacin que entendemos, en realidad las computadoras no pueden entender nada. Todo lo que pueden hacer es reconocer dos datos fsicos bien determinados producidos por electricidad, polaridad magntica o luz refleada! esencialmente, pueden distinguir cuando un interruptor est" prendido o apagado. Aunque cada se#al individual identificada por la computadora por s sola no tiene ning$n significado, la computadora tiene tantos interruptores, llamados transistores, y trabaa a velocidades tan e%traordinarias que podemos usarla para organizar estas se#ales individuales en patrones compleos que tienen alg$n significado para nosotros. &in embargo, la computadora hace todo esto sin entenderlo, las ideas, visin y conclusiones tienen que venir de la gente. 'ncontramos que los datos son conuntos de smbolos utilizados para e%presar o representar un valor numrico, un hecho, un obeto, una idea! en la forma adecuada para ser obeto de tratamiento. 'stos smbolos, n$meros, letras son los que se le administra al computador para que los procese, los ordene y organice los datos para as obtener lo que se llama informacin que no es m"s que el resultado obtenido de los datos administrados al soft(are. '. Enu$era #res ra("nes de p"r qu !as c"$pu#ad"ras u#i!i(an e! sis#e$a de n)$er"s*inari"s+ en ,e( de! sis#e$a deci$a!. )orque la computadora se basa en lo electrnico. 'l sistema binario es el meor para representar las cosas por medio de la electricidad, porque tienes dos n$meros * y +, y en electrnica dos estados, hay corriente o no hay corriente. ,epresentar un estado intermedio es m"s difcil, lo m"s simple es trabaar con - estados. .as computadoras pueden tener dos estados dentro de sus circuitos/ abierto o cerrado. 0 verdadero y falso, o s y no. 1omo una puerta, tiene dos opciones abierta o cerrada. .a representacin que usamos es + y *. )odramos usa 2 y 3, pero era m"s f"cil usar + y * -. Cu.! es e! ,a!"r *inari" de! n)$er" deci$a! /& Cu.! es e! ,a!"r deci$a! de! 0e1 A&Cu.! es e! ,a!"r 0e1 de! n)$er" *inari" 11& 2eci$a! / +*** 3inari"A *+ 4e1adeci$a! 11 4 5. Iden#iica y deine !"s #res #ip"s de represen#aci%n de da#"s discu#id"s en es#e cap6#u!". E3C2IC 'ntre los sistemas m"s completos para representar smbolos con bits se encontraba el sistema 415, siglas de 4nary1oded 5ecimal 6decimal codificado en binario7. 84M defini 415 para una de sus primeras computadoras. .os cdigos 415 consistan de palabras con seis bits, lo que permita un m"%imo posible de 9: smbolos. .as computadoras 415 podran trabaar $nicamente con may$sculas y muy pocos smbolos adicionales. 'ste sistema no dur mucho tiempo. ASCII .a solucin de la organizacin A;&8 para representar smbolos con bits de datos fue el cdigo de caracteres A&188. <oy en da, el cdigo de caracteres A&188 es por mucho el m"s com$n. 8nicialmente el cdigo A&188, acrnimo de American &tandard 1odefor8nformation8nterchange 6cdigo americano est"ndar para intercambio de informacin7, un cdigo de ocho bits, pero el octavo bit tena un propsito especial y se llama babit de paridad. 5e tal manera que, en realidad, el A&188 original era un cdigo de siete bits que defina *-= smbolos Unic"de >n nuevo est"ndar para representacin de datos, llamado >nicode, proporcionar" dos bytes para representar smbolos. 1on dos bytes un car"cter >nicode podra ser uno de m"s de 9?+++ caracteres o smbolos diferentes, suficientes para cualquier car"cter y smbolo y smbolo del mundo, incluyendo los vastos alfabticos del idioma chino, del coreano y del apons. &i e%istiera un solo cdigo de caracteres disponible para cubrir todos los idiomas del mundo entero, los programas y datos de computadora podran ser intercambiables. 7. 2a !"s n"$*res de !"s d"s c"$p"nen#es $.s i$p"r#an#es de !a CPU y e1p!ica !" que 0ace cada un" de e!!"s. La Unidad de Pr"cesa$ien#" Cen#ra! .a unidad de procesamiento central 61)>7 es donde se manipulan los datos. )uedes pensar que es el cerebro de la computadora. 'n una microcomputadora, el 1)> completo est" contenido en un chip muy peque#o llamado microprocesador, no mayor que tu u#a m"s peque#a. 'l chip se monta sobre un pedazo de pl"stico con peque#as patas de metal ad hoc. Todas las 1).@ tienen por lo menos dos partes b"sicas, la realidad de control y la unidad aritmtica lgica. Me$"ria 'l 1)> contiene la lgica y los circuitos para que pueda funcionar la computadora, pero una cosa que no eAe construida internamente es espacio para guardar programas y datos. .a 1)> s contiene registros Bra datos e instrucciones, pero stas son "reas peque#as que pueden guardar unos cuantos bytes a la z Adem"s de los registros, la 1)> requiere de miles y muchas veces millones de bytes en espacio, para guardar programas enteros unto con los datos manipulados por estos programas. 8. Cu.!es s"n !"s d"s #ip"s de $e$"ria de !a c"$pu#ad"ra y en qu se dierencian& ROM >na de las principales razones por las que una computadora necesita el ,0M es para saber qu hacer cuando se enciende. 'ntre otras cosas, el ,0M contiene una serie de instrucciones de arranque que verifica que el resto de la memoria est funcionando correctamente, que busca dispositivos de hard(are y el sistema operativo. RAM .a memoria que puede cambiarse se llama memoria de acceso aleatorio 6,andom Access Memory, ,AM7. 1uando la gente habla de la memoria de la computadora en relacin con las microcomputadoras, generalmente se refiere a la memoria vol"til ,AM. 'l propsito de la memoria ,AM es guardar los programas C datos. 3sicamente, consiste de algunos chips en una tareta peque#a de circuitos. .a diferencia fundamental que e%iste entre la memoria ,AM y la ,0M radica en la velocidad, ya que !a ROM al tratarse de un tipo de memorial secuencial necesita recorrer todos los datos hasta hallar la informacin que est" buscando, mientras que la ,AM trabaa de manera aleatoria, !" que 0ace que acceda a !a in"r$aci%n espec6ica de $anera direc#a. /. En #res "raci"nes " $en"s+ e1p!ica c%$" "pera un*us de c"$pu#ad"ra. Cu.!es s"n !"s d"s #ip"s de arqui#ec#ura de *us y en qu se dierencian& Cu.! es !a dierencia en#re un *us ISA y un *us EISA& 'n las microcomputadoras, el trmino bus se refiere a las vas de acceso entre los componentes de una computadora. '%isten dos buses principales en una computadora! el bus de datos y el bus de direcciones. &e oye hablar m"s del bus de datos, cuando la gente dice $nicamente Del busE se refiere generalmenteal bus de datos. 3us de Arqui#ec#ura Es#.ndar de !a Indus#ria 9ISA: 'simportante conocer otras tres arquitecturas de bus. 1uando 84M empez primero a usar las 1)> que poda aprovechar un bus de F- bits, sus computadoras incorporaronotra nueva tecnologa de bus, el bus de Arquitectura de Microcanal 6M1A7. 'sta nuevaarquitectura de bus de 84M era mucho m"s r"pida que el bus 8&A. Tambin se dise#en forma diferente, tanto que las taretas de e%pansin que funcionaban en un bus 8&Ano funcionaban en el bus M1A. 1on el M1A,84M haba roto la tendencia a la escalabilidad, y al hacerlo, hizo enfurecer a muchasde las compa#as que fabricaban las taretas de e%pansin anteriores. 'n respuesta ala M1A, un grupo de fabricantes de hard(are se reunieron para desarrollar unaalternativa de bus de F- bits que pudiera todava aceptar y utilizar las antiguas taretasde e%pansin 8&A. 'ste bus se ha venido a conocer como el bus de Arquitectura'st"ndar '%tendida de la 8ndustria 6'8&A7. 'l '8&A es m"s r"pido que el 8&A, pero no tanto como el M1A, consecuencia de buscarla compatibilidad con las antiguas taretas de e%pansin de *9 bits. ;. <u es !a cac0 y de qu "r$a $e="ra e! dese$pe>" de !a CPU& Me$"ria Cac0 'ntre las operaciones que debe realizar una 1)> y que m"s tiempo consume est"mover los datos de ida y vuelta entro la memoria y los registros de la 1)>. 'l problemaes, simplemente, que la 1)> es m"s r"pida que la ,AM. >na solucin parcial a esteproblema es incluir una memoria cach en la 1)>. >na memoria cach es similar a la,AM, e%cepto que es e%tremadamente r"pida comparada con la memoria normal y seusa en forma diferente.1uando un programa est" en eecucin y la 1)> necesita leer datos o instrucciones dela memoria regular, verifica primero si los datos est"n en la cach. &i los datos quenecesita no est"n ah, contin$a y lee los datos de la memoria regular y los lleva a susregistros, pero tambin carga los datos en la memoria cach al mismo tiempo. .asiguiente vez que la 1)> necesita los mismos datos, los encuentra en la cach yahorra el tiempo que necesita para cargar los datos de la memoria regular. )odraspensar que las probabilidades de que la 1)> encuentre los datos que necesita en lacach son peque#as, pero, de hecho, encuentra ah os datos que necesita, tanfrecuentemente que meora perceptiblemente el desempe#o de una )1. ?. Indica !as dierencias en#re pr"cesad"res CISC y RISC. .os procesadores m"s comunes en las computadoras actuales, las familias =+ G =9 y9=+ G 0, son procesadores con un conunto compleo de instrucciones de computacin618&17. 'l conunto de instrucciones para estos 1)> es grande y contieneposiblemente cientos de instrucciones. .os procesadores 18&1 tienden a semeantes. >na teora m"s reciente en el dise#o de los microprocesadores indica que, si elconunto de instrucciones se mantiene peque#o y simple, cada instruccin se eecutar"mucho m"s r"pido permitiendo que el procesador termine m"s instrucciones duranteun perodo dado. 'ste dise#o resulta en un procesador m"s r"pido y no tan caro. .os1)> dise#ados alrededor de esta metodologa se llaman procesadores con unconunto alrededor de esta metodologa se llaman procesadores con un conuntoreducido de instrucciones de computacin 6,8&17. .a tecnologa ,8&1 es usada intensamente en las computadoras de tama#o mediocomo el ,& H 9+++ de 84M y en estaciones de trabao >ni% de nivel alto como aquellosconstruidos por &un Microsystems, <e(lettI )acJard y ;1,. .as 1)> ,8&1 tambinson usadas e%tensamente en impresoras y en otros dispositivos inteligentes que tienensu propia 1)> interna. 1@. Enu$era #res *eneici"s p"#encia!es de! pr"cesa$ien#"en para!e!".
Pr"cesa$ien#" para!e!" 0tra escuela de pensamiento sobre la produccin de computadoras m"s y m"s r"pidases la de construir computadoras que tengan m"s de un solo procesador. 'sta idea noes nueva en la arena de mainframes y tK supercomputadoras. 'n realidad, la F+L+ de84M tiene de dos a cuatro procesadores y la GM) : de 1ray tiene cuatro procesadores.Algunas compa#as est"n desarrollando computadoras con -?9, ?*- C aun miles demicroprocesadores, se les llama procesado res masivamente paralelos. .a mayora de estas m"quinas todava a est"n en la fase de investigacin y desarrollo,y falta probar todava si son $tiles o pr"cticos. Al otro lado del espectro, hay disponibles hoy versiones de )1 con dos procesadores.5esafortunadamente, el sistema operativo 50& no puede hacer uso del poderadicional de un segundo procesador. &in embargo, algunos desarrolladores de >ni%han desarrollado soft(are que toma ventaa del procesador adicional. Mindo(s ;T deMicrosoft, el nuevo sistema operativo para computadoras peque#as, tambin usacomputadoras con procesadores m$ltiples. 11. Cu.!es s"n !"s d"s disp"si#i,"s de en#rada $.s c"$unes u#i!i(ad"s c"n !asc"$pu#ad"ras pers"na!es& Para qu se u#i!i(a cada un" de e!!"s& Tec!ad"A es el dispositivo de entrada m"s com$nmente utilizado y como su nombre lo indica est" compuesto por una serie de teclas que representan, letras, n$meros y otros caracteres especiales. M"use " Ra#%nA es el segundo dispositivo de entrada m"s usado. 'l mouse o ratn es arrastrado a lo largo de la superficie para maniobrar un apuntador en la pantalla del monitor, el cual permite mover el cursor 6raya o marca luminosa que indica el lugar que ocupar" el smbolo que quiere visualizar en la pantalla7. 1'. 2escri*e c%$" #ra*a=a un #ec!ad". Inc!uye !"s #r$in"s c%diB" de *arrid" ein#errupci%n en #u respues#a. 'l teclado de una computadora es slo una coleccin de interruptores.Aunque estn bien escondidos debao de las tapas de las teclas. 'n forma similar, unratn es slo un paquete bien dise#ado de botones, interruptores y otros dispositivoselectrnicos sencillos. .o que ha cambiado desde aquellos das cuando e%istaninterruptores de palancas es de nada m"s la forma y disposicin de estos dispositivos,como los usuarios y cmo reacciona la computadora a su accin. La dis#ri*uci%n de #ec!as en e! #ec!ad" es#.ndar .os teclados para computadoras personales vienen en varios estilos. .os diferentesmodelos pueden variar en tama#o, forma y sensacin, pero fuera de unas cuantasteclas, la mayora de los teclados est"n distribuidos en una forma casi idntica. .adistribucin de teclas m"s com$n usada en la actualidad fue establecida por el tecladomeorado de 84M. Tiene *+* teclas arregladas en cuatro grupos. .os dos primeros, el teclado alfanumrico y el teclado numrico, son usados para introducir te%tos yn$meros a la computadora. Las #ec!as a!anu$ricas .a parte del teclado que parece una m"quina de escribir, est"n distribuidas de lamisma manera en casi todos los teclados. 'ste arreglo com$n es a veces llamadodistribucin NM',TC porque las seis primeras letras de la hilera superior de letras sonN,M,',,,T,C. E! #ec!ad" nu$ric"+generalmente localizado del lado derecho delteclado, es la parte que parece una m"quina sumadora, con sus diez dgitos y losoperadores matem"ticos 6O,I,P, y H7..as otras dos partes del teclado son las teclas de funcin y las teclas para movimientode cursor. .as teclas de funcin 63*, 3-, etcQ7 generalmente distribuidas en una hileraa lo largo de la parte superior del teclado, te permiten dar comandos a la computadorasin tener que teclear largas series de caracteres. .o que hace cada tecla defuncindepende del tipo de programa que ests usando. )or eemplo, en la mayora de losprogramas, 3* es com$nmente la tecla de ayuda. 1uando la presionas, una pantalladespliega informacin acerca del uso del programa. C"$" acep#a !a c"$pu#ad"ra in"r$aci%n de! #ec!ad" 1uando presionas una tecla, por eemplo la letra A, tal vez pienses que el tecladosimplemente manda esa letra a la computadora, despus de todo, eso es lo que pareceque sucede. 'n realidad es m"s compleo que eso. 1uando presionas la tecla, unpeque#o chip dentro de la computadora o el teclado llamado controlador del teclado,se percata que una letra ha sido presionada y coloca un cdigo en parte de su memoria,llamada memoria temporal 6buffer7 del teclado, que indica qu tecla fue presionada.'ste cdigo es llamado cdigo de rastreo de la tecla. 'n seguida el controlador delteclado indica a los componentes de procesamiento de la computadora que algo haocurrido en el teclado. ;o especifica qu ocurri, slo que algo ocurri. .a se#al que elteclado enva a la computadora es un mensae especial llamado solicitud deinterrupcin. 'l controlador del teclado enva una solicitud de interrupcin a la 1)>cuando recibe un teclazo. )or eemplo, si tecleas la letra r, el controlador mandainmediatamente una solicitud de interrupcin. )ero si, primero presionas la tecla deshift para teclear ,, el controlador se espera hasta que la combinacin completa deteclas haya sido tecleada. 1-. Cu.!es s"n !as si$i!i#udes y dierencias en#re un ra#%n en serie y un" de *us& 15. C%$" se dis#inBue un ra#%n es#aci"nari" de un ra#%n& &i hubieras comprado una computadora personal a principios de los =+, el $nicodispositivo de entrada hubiera sido un teclado. <oy, sin embargo, la gran mayora delas microcomputadoras vienen con un ratn o mouse, un dispositivo para se#alar quete permite mover el cursar o apuntador en la pantalla con su simple desplazamiento enuna superficie plana. 3ue despus que se incluy con las computadoras Macintosh de Apple que el ratnadquiri amplioA conocimiento. 'n un inicio, algunos usuarios se burlaron de estaherramienta tan sencilla, muy pronto fue 8 notorio que el ratn es muy conveniente parameter cierto tipo de datos. )or eemplo, un ratn te permite ubicar el cursor en cualquierlugar de la pantalla de manera r"pida y sencilla, sin tener que usar las teclas demovimiento de cursor. )or cierto, las primeras computadoras Macintosh no tenan ungrupo separado de teclas de movimiento de cursor en el teclado. >n ratn tambin tepermite crear elementos en la pantalla, como lneas, curvas y figuras hechas a mano, yhace mucho m"s f"cil el uso de men$s y caas de mensaes. 17. Cu.!es s"n !"s d"s c"$p"nen#es principa!es de un sis#e$a de desp!ieBue de,ide"& 'l monitor 1,T es un equipo de alta precisin. .o que realmente hace, sin embargo, esrelativamente simple. 1erca de la parte de atr"s de la cubierta de un monitormonocrom"tico se encuentra un ca#n de electrones el cual dispara un rayo deelectrones a travs de una bobina magntica, que apunta el rayo a la parte frontal delmonitor 18. E1p!ica p"r qu una pan#a!!a de Br.ic"s requiere $.s $e$"ria que una pan#a!!ade #e1#". .as pantallas sensibles al tacto, trabaan mediante la representacin de un men$ deopciones para escoger. 1uando el usuario se decide, toca el botn de men$,desplegado en la pantalla de la computadora. .a mayora de las computadoras conpantallas sensibles al tacto usan detectores en o cerca de la pantalla de lacomputadora que pueden detectar el toque de un dedo, pero hay otra tecnologa queusa la presin detectada en una base plana o caa debao de la base de un monitorregular. 'n este tipo de dispositivo los detectores dentro de la base plana o caaubicada bao de la base del monitor, miden el peso del monitor en muchos puntos.1uando alguien toca la pantalla, los cambios de peso y fuerzas transferidos hacia losdetectores permiten al dispositivo calcular la ubicacin del toque. 1/. 2escri*e c%$" #ra*a=a un $"ni#"r de ,ide". Inc!uye !"s #r$in"s pi1e!+ ,e!"cidadde *arrid" y en#re!a(ad" en #u respues#a. &e usan dos tipos b"sicos de monitores con las microcomputadoras. 'l primero es unmonitor com$n que puedes ver con una computadora para escritorio! es muy parecidoa una pantalla de televisor y trabaa de forma parecida. 'ste tipo utiliza un tubo devaco llamado tubo de rayos catdicos 61,T, por sus siglas en ingls7. 'l segundo tipo,conocido como monitor de pantalla plana, es utilizado com$nmente para ;otebooJ. .amayora de estos $ltimos emplea pantallas de cristal lquido 6.157 para presentarim"genes. 1ualquiera de los dos tipos puede ser monocrom"tico, desplegando slo uncolor que contrasta con un fondo generalmente negro o de color.5e hecho, el ca#n no slo enfoca un punto y le dispara electrones. Apuntasistem"ticamente a todos los puntos de fsforo en la pantalla, empezando en laesquina superior izquierda y barriendo hacia la orilla derecha, para luego baar unapeque#a distancia y hacer el barrido de otra lnea. 8gual que los oos cuando leen lasletras en una p"gina, el rayo de electrones sigue cada lnea de pi%eles de izquierda aderecha hasta que llega a la parte inferior de la pantalla. 'ntonces empieza otra vez.1onforme el ca#n de electrones barre, los circuitos electrnicos que controlan elmonitor austan la intensidad de cada rayo para determinar con cu"nta intensidadbrillar" cada pi%el.
1;. 2escri*e c%$" #ra*a=a un c"n#r"!ad"r de ,ide". Inc!uye e! #r$in" de $e$"ria depuer#" dua! en #u respues#a. E! c"n#r"!ad"r de ,ide" .a calidad de las im"genes que un monitor puede desplegar se define m"s por lascapacidades de otro dispositivo, llamado controlador de video, que por las del monitormismo. 'l controlador de video es un dispositivo intermediario entre la 1)> y elmonitor. 'l controlador contiene la memoria y otros circuitos electrnicos necesariospara enviar la informacin al monitor para que la despliegue en la pantalla.'l controlador de video utiliza su propia memoria especial para mantener la imagen querecibe de la 1)> y le enva al monitor. 5e hecho, la memoria en el controlador de videoest" dise#ada para ser compartida por la 1)> y el controlador! por esta razn, esllamada memoria de puerto dual.&e puede decir que la memoria de puerto dual realmente tiene dos puertas para cadabyte. .a 1)> utiliza las puertas de enfrente para fiar cada byte! despus viene elcontrolador de video y abre todas las puertas de atr"s al mismo tiempo para dear quelos bytes fluyan hacia el monitor. 1?. 2a una !is#a de a!Bunas ,en#a=as y des,en#a=as re!a#i,as de d"s $"ni#"res CRT yp!an"s. '8 n$mero de lneas horizontales que los rayos de electrones trazan desde la partesuperior de la pantalla a la parte inferior describe la resolucin vertical del monitor..a resolucin horizontal es el n$mero de cambios de colores o de intensidad que losca#ones de electrones pueden hacer cada vez que pasan de izquierda a derecha, eln$mero de pi%eles individuales sobre los cuales pueden enfocarse de izquierda aderecha. Ambas resoluciones, vertical y horizontal, se mide en pi%eles. 1uando lagente habla de las capacidades de varios monitores, una estadstica clave es lam"%ima resolucin del monitor/I esto es, la combinacin de resoluciones vertical yhorizontal. Actualmente la mayora de los monitores tienen una resolucin m"%ima depor lo menos de =++ G 9++ pi%eles. .os monitores de alto nivel pueden tenerresoluciones de *+-: G R9= pi%eles o aun de *-=+ G *+-: pi%eles. .a velocidad a lacual un monitor barre la pantalla es otro factor importante. >n monitor que barredemasiado despacio puede producir un irritante efecto secundario llamado parpadeo.>na pantalla que parpadea parece que pulsa r"pidamente. Aparte de ser molesto, elparpadeo puede causar tensin en los oos.
'@. Iden#iica !"s cua#r" #ip"s $.s i$p"r#an#es de i$pres"ras y da una *re,edescripci%n de cada una.I$pres"ra de Ma#ri( de Pun#"s Las i$pres"ras de $a#ri( de pun#"s, fueron el primer tipo de impresoras personales..as impresoras de matriz de puntos tienen una cabeza de impresin que viaa de ida yde regreso sobre una barra que va desde el e%tremo izquierdo del papel hasta sue%tremo derecho. 5entro de la cabeza de impresin hay varias aguas que puedensobresalir de la cabeza para poder golpear el papel a travs de una cinta entintada. Amedida que se mueve la cabeza de izquierda a derecha, sobresalen diferentescombinaciones de aguas y golpean el papel. I$pres"ra L.ser Aunque las impresoras l"ser son m"s caras que los otros tipos de impresoras, sucalidad de impresin es mayor. Tambin son mucho m"s r"pidas y muy silenciosas.1omo implica el nombre, un l"ser est" en el interior de estas m"quinas. Tieneconstruida internamente una computadora separada para interpretar los datos querecibe de la computadora y para controlar el l"ser. 'l resultado es una m"quina muycomplicada. As como el ca#n de electrones puede seleccionar cualquier pi%el en unmonitor gr"fico, el l"ser en una impresora puede seleccionar cualquier punto en untambor y crea una carga elctrica. I$pres"ra de Inyecci%n de #in#a .as impresoras de inyeccin de tinta crean im"genes directamente sobre el papel alrociar tinta a travs de hasta 9: boquillas. Aunque la imagen que producen no tienemucha definicin como las de una impresora l"ser, la calidad de las impresoras deinyeccin de tinta es bastante alta. 5e hecho, algunas de las meor impresoras de colordisponibles hoy en da son impresoras de inyeccin de tinta. Craicad"res '8 graficador 6o plotter7 es un tipo especial de dispositivo de salida. &e parece a unaimpresora en que produce im"genes en papel, pero lo hace de una manera diferente..os plotter est"n dise#ados para producir grandes dibuos o im"genes, como planos deconstruccin para edificios o heliogr"ficas de obetos mec"nicos.