PASOS DEL METODO CIENTIFICO

1. Observacin:
Detectas un problema (enigma, desafo o reto que plantea algn aspecto de la realidad emprica) al observar la
naturaleza accidental o intencionadamente. Repites las observaciones para analizarlas y poder separar y
desechar los aspectos irrelevantes para el problema. Renes todos los datos que posibles que incidan en ese
problema que te has planteado. Es una proceso de observacin sagaz y minuciosa de la naturaleza. Puede de
ser de forma directa o indirecta usando instrumentos.
2. Hiptesis:
Una vez recogidos todos los datos elaboras una explicacin provisional que describa de la forma ms simple
posible. Puede ser un enunciado breve, una formulacin matemtica, etc. Esta sera una primera induccin.
3. Prediccin:
A partir de la hiptesis realizas predicciones de lo que tendras que encontrar bajo determinadas condiciones
en el caso de que fuera cierta. Las predicciones pueden hacer referencia a un fenmeno o dato que tengas que
encontrar y se refieran al futuro o que haga referencia al pasado y que podemos llamar retrodicciones. Es un
proceso de deduccin. Se formula en un enunciado de la forma "si la hiptesis H es cierta, entonces tendr
que ocurrir el suceso X o tendremos que encontrar el hecho Y".
5. Replicacin:
En este momento estamos otra vez en un proceso de induccin porque despus de producir ms
observaciones revisamos nuestra hiptesis inicial. Rechazas, modificas o mantienes tu hiptesis en base a
los resultados volviendo al punto 3, las predicciones. As mismo este proceso es pblico y se da a conocer
(es pblico) para que otros puedan duplicarlo. Si nuestras predicciones se cumplen nuestra hiptesis se
refuerza. Tras ser repetidamente contrastada con xito por diversos grupos de cientficos, nuestra hiptesis
pasa a ser una TEORA cientfica. A partir de ese momento podemos intentar ampliar nuestra teora para que
pueda abarcar ms fenmenos naturales.
Es importante destacar lo que comento en este ltimo punto del carcter pblico de la investigacin
cientfica .Todo este proceso tiene que implicar a mucha gente, expertos en su rea, que cooperen de forma
independiente para realizar las contrastaciones o pruebas (experimentos u observaciones) que puedan
confirmar progresivamente las hiptesis hasta convertirlas en teoras cientficas o rechazarlas definitivamente.
Si alguien obtiene resultados positivos es necesario saberlo para que otros expertos pueden replicar o duplicar
las pruebas o experimentos durante un tiempo. Otras veces se sugieren pruebas, experimentos o
contrastaciones similares o variantes.
En el caso de que NO hayamos obtenido resultados positivos con nuestra hiptesis, podemos establecer
hiptesis adicionales por las que hayamos fallado siendo verdadera la hiptesis original. Estas hiptesis
adicionales pueden ser fallos en la deduccin de predicciones o en la realizacin del experimento. En este
caso, estas hiptesis adicionales tendramos a su vez que contrastarlas (probarlas). Como se puede ver,
siempre es el mismo mtodo cientfico repetido una y otra vez a diferentes niveles y de diferentes maneras.
Todo el proceso siguen unos pasos ordenados, pero es interactivo. Puedes fallar al contrastar hiptesis, pero
esta te puede dar nuevos datos e informacin para refinar la hiptesis o para replantear el problema de otra
manera y repetir el proceso. Como se puede ver, la interaccin implica usar el mtodo cientfico tambin en
subproblemas que se puedan ir planteando siendo muy complejo el proceso global.
La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener
informacin relevante y fidedigna (digna de fe y crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento.
Para obtener algn resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algn tipo de investigacin, la
investigacin esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo
planteado o para llegar a la informacin solicitada. La investigacin tiene como base el mtodo cientfico y
este es el mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza que incluye las tcnicas de observacin, reglas para el
razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los
resultados experimentales y tericos.
Adems, la investigacin posee una serie de caractersticas que ayudan al investigador a regirse de manera
eficaz en la misma. La investigacin es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos,
entre otros.
La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino
profesional antes, durante y despus de lograr la profesin; ella nos acompaa desde el principio de los
estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos precisos.
La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin
de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes,
en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teoras.
Porque debemos investigar?
Debemos investigar para realizar bsqueda de algo, para recoger nuevos conocimientos que permitan
enriquecer la intuicin yasea de una ciencia o una disciplina. El hecho de investigar Trasciende las situaciones
o casos particulares para hacer inferencias de validez general comprobando y verificando del hecho o
fenmeno quese estudia mediante una confrontacin real.