Laboratorio de Fsica I

Practica No 1
Medidas Directas de Magnitudes Fsicas

Objetivos:

- Determinar las apreciaciones e interpretar su significado, de una serie
de instrumentos de medida.
- Estimar el error absoluto cometido al realizar cualquier medicin
directa.
- Expresar cualquier medida que se efecte, bajo la forma
V= (Vo) Ea Vo
- Calcular el error relativo y porcentual de cualquier medida e
interpretarla.
- Operar con cifras significativas.

Preparacin:

Leer informacin anexa (Medidas directas de magnitudes fsicas)

Equipos a utilizar:

Vernier, tornillo micromtrico, regla graduada y dinammetro.

Componentes:

Paraleleppedo, esferas, cilindros huecos, cilindros macizos y pesas.

2

Bases Tericas:

Cuando se efectan medidas directas de magnitudes fsicas, toda la
informacin obtenida es de gran importancia para el anlisis de cualquier
fenmeno en particular.

Debido a que existen muchas cantidades fsicas, que se encuentran
fuera del alcance en el cual nuestros sentidos no pueden percibir, se hace
necesario el uso de instrumentos de medicin que nos permiten cuantificar
dichos valores. Es por ello que en el Laboratorios se utilicen estos aparatos
para medir magnitudes fsicas.

Medicin:

Es comparar la magnitud de una unidad patrn en un objeto
seleccionado cuya magnitud se desea medir.

Magnitudes fsicas fundamentales y derivadas

Fundamentales: Son aquellas que no provienen de otras magnitudes

Ejemplo: Longitud, masa, tiempo, corriente elctrica, temperatura,
cantidad de sustancias y la intensidad luminosa.








3

Unidad SI Bsicas:

Magnitud Unidad Ingles Smbolo
MKS CGS
Longitud metro cm pie M.
Masa Kilogramo Gr Lb Kg
Tiempo Segundo Seg Seg Seg
Cantidad de Sustancia Mol Mol
Intensidad de Corriente Ampere A.
Temperatura Grados Kelvin
o
K
Intensidad Luminosa Candela Cd

Clasificacin de las Unidades:

Fundamentales: Son las de las magnitudes
fundamentales Metro (Longitud),
Kilogramo (masa) Segundo (Tiempo)

Unidades Derivadas Provienen de la combinacin de
las Unidades fundamentales (m
2
, Km
2
)

Secundarias: Son los mltiplos y submltiplos de
las Unidades fundamentales y
derivadas (cm
2
, km
2
)





4

Sistema de unidades mtrico decimal

Se define as, porque su unidad es el metro y decimal porque su
variacin es en potencias de base diez
Mltiplos Kilo
Hecto
Deca
Longitud Masa Capacidad Superficie Volumen
Metro Gramo Litro m
2
m
3

Submltiplos Deci
Centi
Mili


Apreciacin de un instrumento:

Es la menor medida que podemos obtener a travs de la escala de un
instrumento de medicin.
Determinacin de la apreciacin de algunos instrumentos utilizados en el
Laboratorio
a) Tornillo micromtrico
At=
Ndmt Ndt x
tornillo Ap

Donde: Ap: es la apreciacin de la escala fija del tornillo, tambin
denominada paso del Tornillo
Ndt: Nmero de divisiones del tambor
Ndmt: Nmero de divisiones menores del tornillo.
5

Figura No 1

El tornillo mostrado tiene una apreciacin de 0.5 mm y la cabeza del
tambor est dividido en 50 divisiones
Se tiene:
Ap = mm
mm
mm mm
Lecturas ambas
entre divisiones de Nmero
or LecturaMen or LecturaMay
5 . 0
10
0 5
=

At=
mm 0.001
10 x 50
mm 0.5
=
b) Vernier

Av=
Ndn
Ap

Donde Ap: Es la apreciaron de la escala fija


Ndn: Nmero de divisiones del nonio escala mvil







6

Figura No2

Del Vernier mostrado se tiene:


Ap
= mm 1
10
0 - 10
Lecturas ambas entre divisiones de No
menor Lectura - mayor Lectura
= =

Av = mm 0.05
20
mm 1
=

Medir:

Es comparar la magnitud de un objeto sujeto a una medida con una
unidad patrn
Las medidas nunca permiten obtener el verdadero valor de la
magnitud que se mide, debido a varias razones entre ellas las
imperfecciones de los aparatos y de nuestros sentidos.
Cuando se expresa el resultado de una medida es necesario
especificar tres elementos: nmero, error y la unidad.



7

Clases de Mediciones:

Se clasifican en dos grupos:
a) Mediciones Directas
Se efectan al comparar en forma directa la magnitud fsica que se desea
medir con otra elegida como patrn. Ejemplo: medir Longitudes, espesor,
alturas, etc.
b) Mediciones Indirectas
Para realizar este tipo de medicin es necesario efectuar clculos
matemticos a travs de ecuaciones las cuales estarn relacionadas con las
medidas directas que se realicen.

Errores de Medicin:

Cada medicin tiene una incerteza en su valor numrico el se
denomina error de medicin, el cual depende de varios factores: el
observador, el instrumento de medicin, el medio ambiente y el mtodo
elegido para las mediciones.
Un observador cuando est cansado o incorrectamente ubicado, mide
con mayor incerteza, que cuando esta descansando o bien ubicado.
Un instrumento de medicin asegura el valor medido hasta la mnima
escala; adems, puede generar: un error en el valor de la medida por estar
mal calibrado.
El medio ambiente influye sobre el objeto a ser medido, sobre el
instrumento y sobre el observador. Por ejemplo: un cambio en la temperatura
ambiente modifica de manera diferente, por dilatacin o contaron del
volumen, al objeto y el instrumento.
8

El mtodo elegido puede ser bueno o malo, influyendo esto en el error.
Por ejemplo, se puede elegir una cinta mtrica o una regla graduada para
obtener el valor del largo de una habitacin.

Clasificacin de los errores:

a) Error accidental: Tambin denominado casual o fortuito afecta a
los valores en forma aleatoria. Algunos valores experimentales sern ms
grandes que el valor verdadero y otros sern mas chicos. Esta relacionado
en la precisin y no puede ser eliminado.
b) Error grosero: Se produce cuando un valor experimental es
totalmente diferente a los otros. Este valor no se tiene en cuenta para el
tratamiento posterior.
c) Error sistemtico: Es aquel que afecta a todas las mediciones
por igual, por o tanto, los valores experimentales tendrn una determinada
precisin, pero sern todos mas grandes o mas chicos que el valor
verdadero.
Este error esta relacionado con la exactitud, es el ms peligroso y debe
eliminarse.

Determinacin de errores en medidas Directas

Error Absoluto:
Es la diferencia que existe entre la magnitud fsica a medir y el valor
aproximado de la medicin.
Sea X
R
el valor real o exacto de la magnitud fsica a medir y Xm el
valor que resulta de la medicin.
Ea= / X
R
Xm /
9

Debido a que el valor real o exacto de una magnitud fsica no es
accesible, normalmente se calcula el error absoluto mediante la siguiente
ecuacin:
Ea =
2
A
donde A: Apreciacin del Instrumento
El valor medido de una magnitud V debe indicarse siempre con su
error de medicin que llamamos error absoluto
V= Ea Vo
Donde: Vo: es el valor obtenido
Ea: error absoluto
Se ha comprobado en forma estadstica que el error disminuye si la
medicin se efecta varias veces y se forma como valor medido el promedio
o media aritmtica de los valores obtenidos.
n n
X X X X
X
i
u

=
+ + +
=

_
....
3 2 1
Donde n:es el nmero de
mediciones
Error relativo: Es la razn entre el error absoluto y el valor medido
Er=
Vo
Ea

Error relativo porcentual: Es el valor relativo multiplicado por 100
Er% = 100 x
V
Ea
o


Determinacin de errores en medidas Indirectas

Como ya hemos vistos, las mediciones indirectas son las que se obtienen, a
travs de una formula o ecuacin. La determinacin del error para medidas
indirectas difiere con respecto a las medidas directas. Se tienen diferentes
casos dependiendo si en la ecuacin existen sumas, restas (diferencias),
10

producto (multiplicacin), cocientes (divisin), producto de una variable por
una constante y potencias. En todos estos casos el objetivo es determinar el
error absoluto y expresar el resultado en funcin de este error.

- Caso I : Cuando en la formula se tiene una suma o una diferencia, se
cumple que el error absoluto es la suma de los errores absolutos de
dichas magnitudes: Ejemplo. Dadas las siguientes magnitudes X =
20 +/- 1,0cm y Z= 10 +/- 0,5cm. El error absoluto cometido (Ea) de
la resta de X - Z es 1 + 0,5 = 1,5 y la expresin final ser : (X-Z)
+/- 1,5 es igual a 10 +/- 1.5 cm.
- Caso II : Cuando en la formula se tiene una multiplicacin o una
divisin, en este caso se cumple, que el error relativo % es igual a la
suma de los errores relativos de las magnitudes que intervienen.
Ejemplo: se tiene la formula donde L = L1 . ( L2 / L3) , siendo L1 =
50 +/- 0,5 cm, L2 = 25 +/-0,4cm y L3 = 10 +/- 0,2cm. Determinamos
el valor de L por la formula donde L= 50 . (25/10), da como resultado
que L = 125 , para calcular el error absoluto de la medicin,
determinamos primero el error relativo de L1 ,L2 y L3 , usando la
formula Er% = Ea/ L x 100 quedando: Er = ( Ea / L1)
.100 +( Ea/L2) .100 + ( Ea/ L3). 100, donde al sustituir queda: E r %
= (0,5/50) .100 +(0,4/25). 100+( 0,2/10) .100 y el resultado es 4,6 %
al convertir este error relativo % en error absoluto por la formula Ea =
(L . Er ) /100 da como resultado 5,75 cm, La expresin final de L
queda: L= 125 +/- 5,75 cm.
- Caso III: Cuando en la formula se tiene una potencia o exponente, se
cumple que el error relativo de la formula es igual, al error relativo%
de la magnitud directa por la potencia a la cual esta elevada. Ejemplo
sea A = (Z)3 donde Z es igual 30 +/- 0,8 cm , y el exponente es 3. El
11

valor del error relativo es Er% = (Ea/A . 100) . 3 al sustituir queda que
: 3(0,8/27000).100 = 0,009, al transformarlo en error absoluto queda
Ea =( Er% . A)/100, que al sustituir queda Ea = (8 . 27000) /100 =
2,4cm. La expresin final es A = 27000 +/- 2,4cm
- Caso IV: Cuando en la formula se tiene el producto de una magnitud
directa por una constante, se cumple que el error absoluto es igual al
producto de de la constante por error absoluto de la magnitud.
Ejemplo: se tiene la formula X= 2. (Z), siendo 2 una constante y Z= 50
+/- 0,9 cm , se tiene para este caso que el error absoluto (Ea) es : 2 .
(0.9) = 1,8 cm , el resultado final es X= 100 +/- 1, 8 cm.

Cifras significativas:

Son aquellas que tienen un significado real o aportan alguna informacin.

Las cifras significativas del valor de una magnitud, son todos aquellos dgitos
contados desde la izquierda a partir del primer dgito diferente de cero, sin
tener en cuenta la posicin de la coma decimal, hasta el primer dgito
afectado por error.

Por ejemplo consideremos la medida del dimetro de una esfera que arroja
un valor de 19,320 mm con un error de 0.5 mm. El error es el orden de las
dcimas de milmetros. Se aprecia que todas las cifras que ocupan una
posicin menor de las dcimas (centsimas y milsimas) no aportan ninguna
informacin. Entonces las cifras significativas en el numero, sern las que
ocupan las posicin de dcimas, unidades y decenas, por lo tanto la medida
se expresa 19,3 mm.
12

Los nmeros deben redondearse de forma que contengan solo cifras
significativas.

Redondeo:

Es necesario eliminar aquellas cifras que carecen de significado,
cuando el error es mayor que lo que esta significa. A este proceso de
eliminacin de cifras no significativas, se le denomina redondeo.

Criterios para redondear cifras.

- Si la cifra que se desea omitir es menor que 5, el ultimo dgito, que se
quiere mantener permanece igual.
Ejemplo: 5,3513 a cuatro cifras y como el ultimo dgito que se desea
mantener es 1, y el el dgito a suprimir es 3 nos queda 5,351.
- Si la cifra a eliminar es mayor que 5, el ultimo dgito que se quiere
mantener, se aumenta en una unidad.
Ejemplo: 5,3516 a cuatro cifras y como el ultimo dgito que se desea
mantener es 1, y el dgito a suprimir es 6 nos queda 5,352
- Cuando la cifra a eliminar es 5, y si la cifra que se desea retener es
par se deja, y si es impar se tome la cifra inmediata superior.
Ejemplo:
a) 3,485 a tres dgitos, como el ultimo dgito que se desea mantener es 8
(nmero par) y el nmero que se desea suprimir es 5 nos queda 3,48.
b) 78,675 a tres dgitos, como el ultimo dgito que se desea mantener es 7
(impar) y el nmero que se desea suprimir es 5 nos queda 7,68
- Si el primer dgito que se sigue a la ultima cifra que se desea
mantener es 5 seguida de cero, se suprime el 5 y si la cifra que se desea
mantener es par queda igual y si es impar se agrega una unidad.
13

Ejemplo: 0,65450 a tres cifras significativas, como la cifra que desea
suprimir es 5 y la cifra que se desea mantener es 4 (par) nos queda 0,654
- Si el primer dgito que se sigue a la ultima cifra que se desea
mantener es 5 seguida de un nmero diferente de cero, se suprime el 5,
entonces la cifra que se desea mantener se aumenta en una unidad
Ejemplo: 0,0785538 a tres cifras significativas, entonces se suprime el
5 y la cifra a mantener que en este caso es 5 aumenta en una unidad, nos
queda 0,0786.
- Cuando los nmeros a redondear sean grandes, las cifras
eliminadas se sustituyen por ceros.
Ejemplo:
4,975 redondeado a una cifra significativa resulta 5.000. En este caso
la cifra se expresa en notacin exponencial, ya que si se escribe 5.000 puede
estar o no claro si los ceros son cifras significativas o no. Por lo cual se
expresa 5 x 10
3
en la cual 5 es la cifra significativa; puesto que si los ceros
tambin lo fueran escribiramos 5,000 x 10
3

Procedimiento:

A. Medidas directas de magnitudes fsicas

- Complete la siguiente tabla tomando en cuenta los fundamentos
tericos.
- Considere como mnimo 5 mediciones por cada magnitud fsica a
medir y calcule el valor promedio, el cual ser el valor obtenido y llene
la siguiente tabla.



14


Cantidad fsica a
medir
Instrumento Apreciacin Valor
obtenido
Error
absoluto
Error
relativo
Error
porcentual
V= (Vo) Ea Vo
Largo del
paraleleppedo
Regla graduada
Ancho del
paraleleppedo
Regla graduada
Dimetro de la
esfera
Tornillo
micromtrico

Dimetro externo
cilindro (macizo)
Tornillo
micromtrico

Dimetro externo
cilindro(hueco)
Vernier
Dimetro interno
cilindro (hueco)
Vernier
Altura del
cilindro(macizo)
Regla graduada



Actividad No 1:

Determinacin del permetro de una de las caras del paraleleppedo
a. Permetro P= L + L + a + a
b. Exprese el permetro en forma:
P= (Po) Ea Po

Actividad No 2:

Determinacin del rea de una de las caras del paraleleppedo
a. Area A= L. A
b. Exprese el rea de la cara en forma
A= (Ao) Ea Ao

15

Actividad No 3:

Determinacin del volumen del cilindro recto (macizo)
a) Volumen V= H
D
.
4
2
t

b) Exprese el volumen de la forma
V= ( ) Vo Ea Vo

Post-Laboratorio:

1. Que significa medir una magnitud fsica?
2. Cuales son las cantidades bsicas de la fsica?
3. Por que la medida realizada con un Vernier tiene ms precisin que
la realizada con la regla graduada?
4. Como podemos medir el tiempo que tarda una pelota en caer desde
10 mts de altura?
5. Como medira usted el tiempo que tarda una rueda en dar una vuelta?
6. Usted medir el espesor de una lmina delgada con mayor precisin
con:
a. Un vernier (0.02) mm
b. Un calibrador Plmer o tornillo micromtrico de (0.01) mm
c. Una regla graduada (0.1) cm
Por qu?

7. Si se hacen dos medidas de una misma longitud y resulta:
( )cm L 01 , 0 0 , 10
1
=
( )cm L 1 , 0 5 , 10
2
+ =
Cual de las dos medidas es la ms precisa?
16

L
4

L
2

L
1

L
3


8. Una .hoja de papel rectangular tiene las siguientes medidas:
( )cm L 1 , 0 00 , 20
1
=
( )cm L 1 , 0 5 , 32
2
=
Calcule:
a. El permetro de la hoja y exprselo como:
P= ( ) Po Ea Po
b. El rea de la hoja como:
A= ( ) Ao Ea Ao
9. Los lados de un tringulo issceles son:
( )cm L L 1 , 0 0 , 20
2 1
= = y ( )cm L 1 , 0 0 , 15
3
=
H=( )cm 1 , 0 5 , 18
Calcule:
a. Permetro
b. El rea
10. Las medidas del trapecio mostrado en la figura son:







( )cm L 1 , 0 6 , 3
1
= donde
1
L ,
3
L ,
4
L son los lados del trapecio
( )cm L 1 , 0 9 , 2
2
= y
2
L es la altura
( )cm L 1 , 0 8 , 1
3
= ( )cm L 1 , 0 0 , 2
4
=




17

Calcular y expresar en forma correcta:
a. El permetro
b. El rea

Conclusiones:
El estudiante debe sealar las conclusiones ms importantes
relacionadas con la practica desarrollada

Referencias Bibliogrficas:
- Heirrich Gerling, Alrededor de la maquina Herramientas
- Hernan W. Pollack, Maquinas, herramientas y manejo de materiales.