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LXICO: LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS

1. El lxico espaol.
El conjunto de palabras que conforma nuestro idioma recibe el nombre de
lxico espaol y la disciplina que se ocupa de su estudio, desde el punto de
vista de su significado, su origen y otros aspectos no gramaticales, es la
lexicologa.
Aunque el lxico est recogido de una forma ordenada en los diccionarios, los
hablantes no tenemos conocimiento del total de palabras que lo integran. El
conjunto de trminos que conoce y utiliza el hablante de una lengua recibe el
nombre de vocabulario.
2. El signo.
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El signo es un mecanismo de representacin. Es, en realidad, un objeto que
informa o se refiere a otro objeto y es perceptible por los sentidos. Puede
implicar una intencin comunicativa o no.
Segn la relacin que se establece entre el signo y lo representado se
distinguen los siguientes tipos de signos:
Icono. El signo es una imitacin o reproduccin de aquello que representa.
Por ejemplo, una pintura, una fotografa, los carteles con una silueta
masculina o femenina en los lavabos...
Indicio. El indicio es un signo perceptible por los sentidos que nos hace
conocer algo sobre otros hechos que no lo son. No tienen intencin
comunicativa. Por ejemplo, la fiebre es un indicio de infeccin.
Seal o smbolo. Pueden considerarse indicios artificiales porque son signos
que implican intencin de comunicar. La relacin entre el signo y lo que
representa es arbitraria o convencional, se ha establecido por mutuo acuerdo.
Por ejemplo, las palabras, la balanza como smbolo de justicia, la seal roja
con una raya horizontal blanca como smbolo de prohibido el paso...
La semiologa es la ciencia que se encarga de estudiar las seales y el resto
de los signos en general.
El signo lingstico.
El cdigo verbal que utiliza el ser humano para comunicarse est
constituido por una serie de unidades que reciben el nombre de signos
lingsticos. El signo lingstico es la combinacin de una imagen (acstica,
principalmente, pero tambin puede ser visual), el significante, con un
concepto, el significado.
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Este apartado es un repaso del tema La comunicacin de la quincena 1.
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PAOMA TREVIO/EDUARD SNCHEZ
LENGUA CASTELLANA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS (QUINCENA 5)
3. La palabra. Signo lingstico.
El cdigo verbal que utiliza el ser humano para comunicarse est constituido
por una serie de unidades que reciben el nombre de signos lingsticos.
El signo lingstico est constituido por el significante y el significado.
En el caso de que el lenguaje sea oral, el significante est constituido por
una cadena de sonidos articulados; si es escrito, por una sucesin de grafas.
En ambos casos, el signo es emitido voluntariamente y se percibe a travs de
los sentidos.
El significado es el concepto o idea que se evoca en nuestra mente cuando
percibimos el significante. As, por ejemplo, el significante y el significado de
una palabra como mesa son:
Est dotado de contenido semntico (significado) y de expresin fnica
(significante). Une un concepto y una imagen acstica. Los dos aspectos son
solidarios, lo que significa que no hay uno sin el otro.
Caractersticas del signo lingstico:
o Arbitrariedad. La relacin entre significante y significado es arbitraria y
necesaria al mismo tiempo. No existe relacin entre el concepto
representado y la cadena fnica que lo representa.
o Mutabilidad. Los signos lingsticos evolucionan con el paso del tiempo
y, por eso, su significado puede variar: la palabra pluma, por ejemplo,
que en su origen tena el concepto de `cada una de las piezas que cubre
el cuerpo de las aves y que, cortada convenientemente en la extremidad,
sirve para escribir' ha ampliado su significado al de `instrumento metlico
que sirve para escribir'.
o Linealidad. La cadena de sonidos o de grafas que constituye el signo
lingstico no se transmite de forma simultnea, sino que se ordenan uno
detrs de otro:
c-u-n-a
r-e-l-o-j
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o La relacin entre significante y significado es arbitraria y necesaria al
mismo tiempo. No existe relacin entre el concepto representado y la
cadena fnica que lo representa.
o Articulado. Los signos que integran el cdigo lingstico estn formados
por unidades ms pequeas que se combinan para formar unidades
mayores independientes y con significado. El signo lingstico est
doblemente articulado porque se puede dividir doblemente en unidades
menores: los monemas y los morfemas.
A) Primera articulacin del lenguaje: los monemas.
Las palabras pueden descomponerse en unidades ms pequeas con
significado. Identificacin de estas unidades en la palabra nios:
ni o s
Persona que tiene
pocos aos
Indica gnero masculino Indica nmero plural
Los monemas son cada una de estas unidades mnimas dotadas de
significado; constituyen la primera articulacin del lenguaje humano. Unas veces,
la palabra se compone de un solo monema (mapa, pantera, pan, rbol) y otras,
de ms de uno (and-a-s, jardin-er-o, in-toc-able).
B) Segunda articulacin del lenguaje: los fonemas.
A su vez, esta palabra puede fragmentarse en otras unidades ms pequeas
carentes de significado e indivisibles: los fonemas. Estos pertenecen a la segunda
articulacin del lenguaje humano y poseen un carcter distintivo, ya que
permiten diferenciar significados.
/n/ /i/ // /o/ /s/ ---> /n/ /i/ // /a/ /s/
4. Estructura de las palabras.
Los monemas y su clasificacin.
Existen dos clases de monemas, en funcin del significado que aportan a la
palabra:
Lexema. Es el monema que contiene el significado lxico o bsico de la
palabra.
Morfema. Es el monema que se adjunta al lexema para dotar a la
palabra de significado gramatical (gnero, nmero, persona...) que sirve
para relacionar o modificar el significado de los lexemas: leon-a, in-
mortal, ni-a-s.
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Si identificamos el tipo de monemas que constituyen la palabra nios, el
resultado es el siguiente, como hemos visto ms arriba:
ni o s
Lexema: aporta el
significado lxico. Persona
que tiene pocos aos.
Morfema: aporta significado
gramatical. Indica gnero
masculino.
Morfema: aporta
significado gramatical.
Indica nmero plural.
5. Clases de morfemas:
Segn la naturaleza del morfema, se establece la siguiente clasificacin:
o Libres o independientes:
Forman palabras por s solos; son morfemas que acompaan a los lexemas
sin unirse a ellos: los determinantes (artculos, posesivos, demostrativos,
indefinidos, numerales), las preposiciones, las conjunciones y los
pronombres.
/el da/ el artculo (el) proporciona al lexema (da) el morfema de gnero
(masculino).
/chocolate con churros/ la preposicin (con) acompaa a los lexemas
chocolate y churros, pero no forma parte de ninguno de sus lexemas.
o Trabados o dependientes
Aparecen unidos al lexema para obtener significado lxico, ya que
aisladamente carecen de l. Segn el significado gramatical que aporten, se
dividen en:
Flexivos: siempre ocupan la posicin final de la palabra y sirven para
expresar accidentes gramaticales: gnero, nmero, persona, tiempo,
modo, etc. (libro-s, am-as). Se adjuntan a los nombres, los adjetivos
y los verbos sin modificar sustancialmente su significado lxico. En el
caso del nombre y el adjetivo, aportan gnero (masculino, femenino)
y nmero (singular, plural); en el caso del verbo, las desinencias
verbales (modo, tiempo, aspecto, nmero y persona).
Derivativos: se unen a los lexemas y modifican su significado lxico.
Reciben tambin el nombre de afijos y, segn la posicin que adopten
con respecto al lexema, se clasifican en:
Prefijos Si aparecen delante:des-hacer, in-activar
Interfijos: Si aparecen entre el prefijo y el lexema o entre el
lexema y el sufijo: in-a-movible,mar-in-ero.
Sufijos: Si aparecen detrs: lder-ato, rival-idad
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EJERCICIOS SOBRE LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS
1. Divide en lexemas y morfemas las siguientes palabras:
mesa olvidadizo
arbolado apesumbrado
dentista dedal
panadero montura
comprador calendario
2. En las palabras anteriores hay algn morfema derivativo? Cul?
mesa olvidadizo
arbolado apesumbrado
dentista dedal
panadero montura
comprador calendario
3. Seala los prefijos de las siguientes palabras y explica el
significado que aportan:
subterrneo
acampar
descuidado
extraordinario
previsible
rebobinar
miniprecios
supersnico
antitabaco
4. Seala el sufijo de las siguientes palabras e indica la categora
gramatical de las mismas:
vertedero pastelero
maquillaje pescadera
claridad perrazo
cosita olvidadizo
despistadillo narizota
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SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS SOBRE LAS PALABRAS
1. Divide en lexemas y morfemas las siguientes palabras:
mesa mesa olvidadizo olvid-adiz-o
arbolado arbol-ad-o apesumbrado a-pes-umbrad-o
dentista dent-ista dedal ded-al
panadero pan-ad-er-o montura mont-ura
comprador compr-ador calendario calendario
2. En las palabras anteriores hay algn morfema derivativo? Cul?
mesa olvidadizo -adiz-
arbolado -ad- apesumbrado a- / -umbr-ad-
dentista -ista dedal al
panadero -ad- / -er- montura ura
comprador -ador calendario
3. Seala los prefijos de las siguientes palabras y explica el
significado que aportan:
subterrneo sub- (por debajo)
acampar a- (carece de significacin)
descuidado des- (negacin)
extraordinario extra- (fuera de)
previsible pre- (anterioridad temporal)
rebobinar re- (repeticin)
miniprecios mini- (pequeo)
supersnico super- (encima de)
antitabaco anti- (opuesto a)
4. Seala el sufijo de las siguientes palabras e indica la categora
gramatical de las mismas:
vertedero -edero(nombre) pastelero -ero (nombre)
maquillaje -aje (nombre) pescadera -ad/-era (nombre)
claridad -idad (nombre) perrazo -azo (nombre)
cosita -ita (nombre) olvidadizo -adiz- (adjetivo)
despistadillo -illo (adjetivo) narizota -ota (nombre)

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