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Como fazer monografia na prtica

Monografia um trabalho delimitado, estruturado e desenvolvido em torno de um


nico tema ou problema.
Ela pode ser enquadrada em um dos seguintes tipos:
monografia de anlise terica sobre um assunto pesquisado bibliograficamente;
monografia de anlise terico-emprica, que represente uma pesquisa emprica
(trabalho de campo); ou
monografia apresentada na forma de um estudo de caso.

Monografia de anlise terica:

Representada por um trabalho terico-conceitual sobre um assunto pesquisado
bibliograficamente.
Evidencia uma simples organizao coerente de idias, originadas de bibliografia de
autores consagrados que escreveram sobre o tema.

Monografia de anlise terico-emprica:

Nesta categoria a monografia pode ser:
uma simples anlise interpretativa de dados primrios em torno do tema, com
apoio bibliogrfico;
um teste de hipteses, modelos ou teorias, a partir de dados primrios e
secundrios; ou
um trabalho realmente inovador, a partir de dados primrios e/ou secundrios.
Entende-se como dados primrios aquelas informaes obtidas diretamente no
campo ou origem dos eventos pesquisados. Dados secundrios so aqueles
obtidos, por exemplo, de obras bibliogrficas ou de relatrios de pesquisas
anteriores sobre o tema.

Monografia de estudo de caso:

Sugere uma anlise especfica da relao entre um caso real e hipteses, modelos
e teorias.
A monografia representativa de um estudo de caso deve ser desenvolvida a partir de
anlise de uma determinada organizao. Esta a situao mais comum, embora
uma monografia deste tipo possa ser desenvolvida em qualquer outro contexto que
retrate a situao encontrada e proponha uma soluo/mudanas no contexto
analisado.

Fases de desenvolvimento da monografia:

1. Escolha de um assunto ou tema:
O tema proposto Inovao em Gesto.
2. Delimitao do assunto:
Fixar sua extenso, delineando uma melhor compreenso do tema.
Inicialmente, preciso distinguir o sujeito e o objeto de uma questo.
O sujeito o universo de referncia. O objetivo de seu estudo conhec-lo ou
agir sobre ele.
O objeto o tema propriamente dito. Consiste no que se quer saber ou fazer a
respeito do sujeito.
Posteriormente, necessrio fixar a extenso do sujeito e do objeto.
Fixar a extenso do sujeito significa determinar o nmero ou a categoria de
indivduos ou casos a que o estudo pode se referir.
Fixar a extenso do objeto selecionar os setores, reas ou tpicos do assunto
que sero focalizados.

3. Estudo exploratrio:
Esta etapa auxilia na elaborao do anteprojeto da monografia, que consiste
basicamente nas seguintes tarefas:
levantamento bibliogrfico do assunto;
leitura da bibliografia e seleo/anotao de conceitos aplicveis ao tema;
coleta de dados e informaes complementares sobre o assunto com as
entidades, instituies ou pessoas ligadas ao mesmo;
pesquisa e levantamento de dados na internet, se houver.


Regras a serem observadas na preparao da monografia:

1. ser claro, preciso, direto, objetivo e conciso, utilizando frases curtas e evitando
intercalaes excessivas ou ordens inversas desnecessrias;
2. construir perodos com no mximo duas ou trs linhas, bem como pargrafos
com cinco linhas cheias, em mdia, e no mximo oito;
3. a simplicidade do texto no implica necessariamente repetio de formas e
frases desgastadas, uso exagerado de voz passiva, pobreza vocabular etc;
4. dispensar detalhes irrelevantes, indo diretamente ao que interessa, sem rodeios;
5. no comear perodos ou pargrafos seguidos com a mesma palavra, nem usar
repetidamente a mesma estrutura de frase;
6. desprezar as longas descries e relatar o fato no menor nmero possvel de
palavras;
7. recorrer aos termos tcnicos somente quando absolutamente indispensveis e
nesse caso colocar o seu significado entre parnteses;
8. dispensar palavras e formas empoladas ou rebuscadas;
9. ser rigoroso na escolha das palavras do texto, desconfiando dos sinnimos
perfeitos ou de termos que sirvam para todas as ocasies;
10. encadear o assunto de maneira suave e harmoniosa, evitando a criao de um
texto onde os pargrafos se sucedem uns aos outros como compartilhamentos
estanques, sem nenhuma fluncia entre si.



Fonte: Mendes, Gildsio e Tachizawa, Takeshy. Como fazer monografia na prtica. Rio
de Janeiro : Editora FGV, 1998.

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