2 edicin Curso de Arterapia y Educacin

Recursos de Arterapia para educadores y docentes

INTRODUCCIN
La Arterapia es una disciplina que desde principios del siglo XX se viene
utilizando como herramienta de trabajo en diferentes mbitos, los ms clsicos
han sido el mbito clnico (enfermos mentales, enfermos hospitalizados de
larga duracin, discapacidades,...) y el mbito educativo. En los ltimos aos,
el trabajo con arterapia en el mbito social tambin est en auge. En Espaa
tenemos experiencias de formacin y intervencin desde los aos 90.
Cada vez son ms las publicaciones, estudios e investigaciones sobre esta
disciplina. Que demuestran los beneficios del arte y la creatividad como una
herramienta de trabajo que permite a las personas que participan de estas
actividades una mejora y crecimiento personal en los diferentes mbitos de su
vida.
La finalidad de este curso es la de formar en la especializacin en Arterapia y
Educacin, esta formacin se inscribe dentro de un marco integral, que
asocian entre otros elementos la educacin, la relacin de ayuda, la creacin y
el acompaamiento. Nace con la vocacin de dar respuesta a la demanda, de
revisar y dar coherencia a un hacer profesional, facilitando a los participantes
un espacio de reflexin y toma de conciencia, adems de proporcionarle
elementos y recursos que pretenden mejorar su prctica profesional.
El centre de recursos educatius i arteraputics: creA lleva cuatro aos
impulsando actividades regulares y de formacin relacionadas con el Arte,
Terapia y Educacin.
La propuesta que tienes a continuacin es una formacin en "Arterapia y
Educacin: recursos arteraputicos para educadores y docentes".
Centre de Recursos educatius i arteraputics creA
C/ Juan de Austria, 12 bajos izquierda 686748333// arterapiaib@gmail.com
OBJETIVOS
Esta formacin quiere ser una herramienta eficaz, abierta a objetivos e
intereses relacionados con la educacin, sus objetivos principales son:
! Promover una formacin especfica, a travs de contenidos tericos y
prcticos, con el fin de profundizar y definir el perfil profesional del/la
arterapeuta especializado/a en el mbito educativo, como mediador
artstico/a.
! Conocer las bases epistemolgicas de la Arterapia y la gestalt.
! Facilitar la integracin de los diferentes recursos arteraputicos
gestlticos para favorecer la reflexin personal y la toma de conciencia.
! Favorecer la reflexin sobre la prctica profesional.
! Ofrecer conocimientos tericos y prcticos sobre la aplicacin del Arte
(Arterapia) en el mbito de la educacin, con el fin de profundizar y
diversificar sus competencias en su desempeo profesional especfico.
! Favorecer el desarrollo de la sensibilidad artstica y dotar de recursos
tcnicos artsticos que permitan el acercamiento al concepto de la
Arterapia como herramienta favorable para la educacin.
DIRIGIDA A
Esta formacin est especialmente pensada y diseada para aquellas personas
que deseen formarse en la especialidad de Arterapia y Educacin.
Pueden acceder a ella, maestros y profesores, personal educativo especializado
(PT, orientadores/as, AL....), educadores sociales, monitores, padres y madres,
y todas aquellas personas que de un modo directo o indirecto tienen relacin
con la educacin.
Y tambin para aquellas personas que tienen inters por conocer y formarse en
esta disciplina.
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C/ Juan de Austria, 12 bajos izquierda 686748333// arterapiaib@gmail.com
METODOLOGA
Esta formacin tiene una duracin de dos aos. Se divide en dos cursos de un
ao de duracin cada uno. A lo largo de todo el curso se combinan los
contenidos tericos propios de esta formacin con la experiencia prctica, que
se desarrollada de diferentes formas:
! Seminarios tericos de las diferentes materias.
! Talleres experienciales: donde los alumnos pondrn en prctica y podrn
experimentar con los diferentes contenidos del curso.
! Trabajos de lectura de la bibliografa recomendada.
! A lo largo de los dos aos se propondrn diferentes trabajos tericos-
prcticos, en grupo o de manera individual, relacionados con los
contenidos del curso.
! Seguimiento individual a travs de las tutoras y seguimiento grupal a
travs de las dinmicas grupales.
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C/ Juan de Austria, 12 bajos izquierda 686748333// arterapiaib@gmail.com
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PROGRAMA Y CONTENIDOS DEL CURSO
1
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Ao de formacin
Mdulo 1
Teora: Historia de la Gestalt
Taller vivencial: Aqu y ahora
Mdulo 2
Teora: Historia de la Arterapia
Taller vivencial: Identidad
Mdulo 3
Teora: Conceptos bsicos de la Arterapia
Taller vivencial: Atencin
Mdulo 4
Teora: Desarrollo de la capacidad creadora
Taller vivencial: Mirar y ser visto
Mdulo 5
Teora: La actitud del docente y del educador social
Taller vivencial: Escuchar y acompaar
Mdulo 6
Teora: Metodologa por proyectos
Taller vivencial: Diseo de un proyecto de innovacin educativa
Mdulo 7
Taller residencial
Teora: La construccin de la propia identidad y biografa personal desde el
enfoque de la Arterapia
Taller vivencial: Una historia verdadera?
Mdulo 8
Teora: Educacin Artstica
Taller vivencial: Dinmica e integracin
Mdulo 9
Teora: Musicoterapia y ritmo
Taller vivencial: Expresin y juego sonoro
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Mdulo 10
Teora: Resolucin de conflictos
Taller vivencial: Dinmica de grupos
Mdulo 11
Teora: Ciclo gestltico
Taller vivencial: El ciclo de mi necesidad
2
o
Ao de formacin
Mdulo 1
Teora: Polaridades
Taller vivencial: El juego del personaje
Mdulo 2
Teora: Mecanismos de defensa
Taller vivencial: Prctica y atencin en la introyeccin/proyeccin
Mdulo 3
Teora: Lmites y liderazgo
Taller vivencial: La relacin con el poder en los distintos mbitos sociales
Mdulo 4
Teora: El proceso creativo
Taller vivencial: Revisin del proyecto creativo y el cuaderno de Bitcora
Mdulo 5
Teora: Sueos, fantasa e inconsciente
Taller vivencial: El trabajo con sueos, fantasas e inconsciente
Mdulo 6
Teora: Emociones bsicas
Taller vivencial: Gestin de las emociones en lo cotidiano y en el aula
Mdulo 7
Taller residencial
Teora La formacin del carcter
Taller vivencial: Stage de integrativa. El cuerpo del delito
Mdulo 8
Teora: Diseo de un proyecto de mediacin Artstica
Taller vivencial: Diseo de un proyecto de mediacin artstica
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Mdulo 9
Teora: Educacin, carcter y eneagrama
Taller vivencial: Apoyo y confrontacin
Mdulo 10
Teora: supervisin de los proyectos de mediacin artstica
Taller vivencial: Taller de "contar-contes.
Mdulo 11
Cierre de formacin

ESTRUCTURA
El total de horas son
1
er
Curso
Presenciales..........................148h
De trabajo en casa...................20h
2
o
Curso
Presenciales..........................196h
De trabajo en casa...................30h
ORGANIZACIN
Se trata de un fin de semana al mes estrictamente presencial. Las horas de
trabajos prcticos en casa cada alumno se organiza su tiempo. La propuesta de
grupo es cerrado para toda la formacin, con la excepcin de los talleres
residenciales y de los especiales que se abrirn a otra gente que desee
participar de los mismos y que rena los requisitos necesarios.
Cada ao se realizarn dos trabajos prcticos que se explicarn a principio de
cada curso.
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C/ Juan de Austria, 12 bajos izquierda 686748333// arterapiaib@gmail.com
Las horas presenciales son
1
er
Curso:
Viernes de 17'00 a 21'00h
Sbado de 10'00 a 20'00h
+ Un taller residencial en verano de jueves a domingo, fechas aun por
concretar.
2
o
Curso:
Viernes de 17'00 a 21'00h
Sbado de 10'00 a 20'00h
Domingo de 10'00 a 14'00h
+ Un talleres especiales de 20h, con horario
Viernes de 10 a 20h
sbado de 10 a 20h
Domingo de 10 a 14h
+ Un taller residencial en verano de jueves a domingo, fechas aun por
concretar.
Para poder promocionar es necesario haber asistido al menos al 80% del curso
y haber realizado un trabajo compensatorio de la parte perdida. Es necesario
que sepas que la no asistencia a un fin de semana de formacin no
exime del pago del mismo.
DIRECCIN
Sra. Raquel Lpez Ponce: dirige el Centro de Arterapia y Educacin.
Diplomada en Educacin Social. Arterapeuta Gestltica. Formada en
psicoterapia integrativa en el programa SAT, dir. Claudio Naranjo. Profesora
colaboradora de la Escuela de Arterapia del Mediterrneo (eaM).
Sra. Helena Sez Alonso, Licenciada en Bellas Artes. Suficiencia
investigadora sobre educacin, performance y terapia gestalt. Profesora en la
Facultad de Magisterio en la Universidad de Valencia.
Profesora colaboradora en el mster de Artterapia de la universidad de Bellas
Artes de Valencia. Arterapeuta Gestltica. Formada en psicoterapia integrativa
en el programa SAT, dir. Claudio Naranjo. Profesora colaboradora de la Escuela
de Arterapia del Mediterrneo (eaM).Terapeuta individual i en grupos en
Valencia. Coordinadora pedaggica del centro creA.
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EQUIPO
Sr. Ramn Ballester Brage. Director de la Escuela de Arterapia del
Mediterrneo. Maestro, pintor y terapeuta gestltico. Formado en psicoterapia
integrativa, especialidad en Arterapia. Discpulo del Dr. Claudio Naranjo.
Miembro titular de la AETG (Asociacin Espaola de Terapia Gestalt).
Sra. Assumpta Mateu Domnech. Psicloga. Especializada en psicologa
clnica. (B-0077). Psicoterapeuta Gestltica e Integrativa. Discpula y
colaboradora de Claudio Naranjo en el programa SAT en diversos pases.
Representante de la Fundacin Claudio Naranjo en Mallorca. Especializada en
Cuidados Paliativos y Formada en Acompaamiento Creativo de la enfermedad
terminal y el duelo. Formada en Terapia Familiar Sistmica en el rea de
conflictos de pareja. Mster en Terapia Breve Estratgica. Mster en
Intervencin Ambiental (UB). Miembro titular y supervisora de la A.E.T.G.
(Asociacin Espaola de Terapia Gestalt). Miembro de la F.E.A.P. (Federacin
Esp. de Asociacin de Psicoterapeutas).
Sr. Pep Durn! Cuenta cuentos y librero. Psicoterapia Integrativa (programa
SAT). Docente de la Escuela de Arterapia del Mediterrneo (BCN)
Sr. Toni Moiss Llad Corts. Educador social. Pedagogo. Terapeuta
gestltico. Practitioner en PNL. Formado en psicoterapia integrativa en el
programa SAT Dr. Claudio Naranjo. Miembro de lAETG. Asesor del provecto "La
Clau de lArt a les Escoles de Girona. Profesor colaborador de la Escuela de
Arterapia del Mediterrneo (eaM).
Sr. Paco Jaume Coll: Diplomado en Educacin Social a la UIB. Terapeuta
gestltico reconocido por la Asociacin Espaola de terapia Gestalt (AETG).
Formado en Psicoterapia Clnica Integrativa en el IPETG de Alicante. Formado
en psicoterapia Integrativa en el Programa SAT. Formado en Creatividad con
Paco Pearrubia. Profesor colaborador de la Escuela de Arterapia del
Mediterrneo (eaM). Colaborador del centro "Arunat de Madrid. Colaborador
del centro "Los Pinos" de Madrid en los grupos de Eneagrama y en la
Formacin de Terapia Corporal.
Sra. Neus Baches: Licenciada en Educacin Fsica i postgrado en actividades
fsicas adaptadas. Directora, actualmente profesora de "l'Institut de Sils
(Catalunya). Miembro del Grupo "La fontdesde la su fundacin. Mas de 20
aos de experiencia com a profesora en educacin secundaria i 10 aos en
primaria y educacin especial. Formada en psicoterapia integrativa en el
programa SAT, dir. Claudio Naranjo.

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COSTE Y CONDICIONES DE MATRCULA
El precio de este Mster se encuentra fraccionado por mdulos segn las horas
de duracin de los mismos.
* Los mdulos de 1
er
curso son de 12 horas ms el residencial de 24 horas.
* Los mdulos del 2 curso son de 16 horas ms un mdulo especial de 20
horas y un residencial de 24 horas.
PRECIO
- Matricula y reserva de plaza: 50C (un nico pago para todo el Mster)
- Mdulos de 12 horas: 160C
- Mdulos de 16 horas: 185C
- Mdulo especial de 20 horas: 200C
- Mdulos residenciales: 265C + alojamiento (aun por concretar)
Descuentos y precios especiales:
- Personas en paro: 120C
Precios para equipos docentes y de educadores:
* Si se matriculan al curso dos o tres miembros de un mismo equipo educativo
se realizar un 20% de descuento en las cuotas de los mdulos, exceptuando
los mdulos residenciales.
CONDICIONES DE MATRICULACIN
- Rellenar la hoja de inscripcin
- Hacer el ingreso de la matricula i la reserva de plaza en el siguiente nmero
de cuenta: CAIXA DE COLONYA: 2056 0019 46 4102000597 (Raquel
Lpez Ponce)
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Una vez recibida esta informacin te enviaremos un mail confirmando tu plaza
en el curso. Una vez lo hayas recibido tienes que enviarnos antes del inicio del
curso:
1- Rellenar y firmar una carta de compromiso con la formacin de Arterapia y
Educacin (segn modelo que te facilitaremos)
2- Una carta donde nos expliques tu motivacin y expectativas haca el curso.
Y cual ha sido tu relacin con el Arte y la expresin artstica?. Como te gustara
que fuera? Cual es tu relacin con la educacin? Y como te gustara que fuera?
(1 folios aprox.)
3- Por ltimo, tambin es necesario hacer una entrevista previa con la
coordinadora del curso.
NOTA:
En caso de no haber alumnos suficientes la organizacin se reserva el derecho
a cancelar el curso o bien retrasarlo si as lo estima conveniente.
La inscripcin se har por riguroso orden de recepcin de la documentacin, en
caso de que sea necesario se abrir una lista de espera.
El pago de cada mdulo se realiza al inicio del mismo, te recuerdo que
tenemos por norma que la no asistencia a un mdulo por las razones que sean
no exime de su pago y la recuperacin del contenido se revisar cada caso en
particular.
Recuerda por ltimo, que para la realizacin de este curso no son necesarios
conocimientos artsticos previos.
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