17 Coordenadas rectangulares, funciones, ecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones. Prctica 4.
19 Desigualdades y ecuaciones cuadrticas. Prctica 5.
23 Prctica de Geometra. Prctica 6.
26 Introduccin
26 Prctica de Trigonometra. Prctica 7.
32 Introduccin
32 Anexo I. Formulario de Aritmtica
38 Anexo II. Formulario de lgebra
48 Anexo III. Formulario de Geometra
50 Anexo IV. Tablas de Trigonometra
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I. PRCTICAS DE MATEMTICAS BSICAS I.1 Introduccin. Los altos niveles competitivos que imponen las tendencias globalizadoras en la actualidad, requieren de profesionales con una preparacin de calidad en todos los mbitos, los mdicos veterinarios zootecnistas no son la excepcin. Dentro de los conocimientos actuales que deben desarrollar las generaciones actuales, se encuentran las matemticas que les permitirn el acceso, manejo y anlisis de la informacin, generada en los tiempos actuales a ritmos acelerados y en gran volumen. Las matemticas estn consideradas como uno de los aspectos ms importantes en la formacin integral de cualquier profesional, por ser una herramienta indispensable para el anlisis y la resolucin de problemas cotidianos, es por ello, que se elabor este manual de prcticas, como apoyo a los alumnos de la asignatura de Matemticas Bsicas, que se imparte como parte del ncleo de Formacin Bsica de la Licenciatura de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autnoma de Tamaulipas. Este material se divide en cuatro grandes unidades que incluyen temas bsicos de algunas ramas de las Matemticas: Aritmtica, lgebra, Geometra y Trigonometra. No se espera que los alumnos de Medicina Veterinaria y Zootecnia se dediquen a las matemticas, lo que si se pretende que el estudiante logre resolver problemas tan comunes en esta profesin como: calcular una dosis de medicamento, elaborar una dieta para animales domsticos expresada en porcentajes, obtener el rea de una regin de pastoreo para bovinos, o simplemente, calcular el IVA de cualquier producto. I.2 Competencias Profesionales Este manual de prcticas contribuye a tu formacin profesional ayudndote a que las matemticas se conviertan en conocimientos bsicos que podrs utilizar durante toda tu vida y que forme parte de las herramientas que utilizas da a da, sin que t mismo se de cuenta que las ha adquirido
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1.3 Ubicacin dentro del mapa curricular vigente. Encontraras la materia de Matemticas Bsicas en el ncleo de formacin bsica en el primer semestre de la carrera de Mdico Veterinario Zootecnista. PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO QUINTO PERIODO BIOQUMICA I M.CA12.020.06-06
FISIOLOGA CELULAR M.CA12.037.05-05
EMBRIOLOGA E HISTOLOGA VETERINARIA I M.CA12.018.07-07
ANATOMA DESCRIPTIVA I M.CA12.016.07-07
MATEMTICAS BSICAS M.EN07-080.04-04
INGLS INICIAL MEDIO M.EH47.033.04-04
INTRO. A LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN M.IT18.259.02-02
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE M.EN02.083.03-03 BIOQUMICA II M.CA12.021.06-06
FISIOLOGA VETERINARIA M.CA12.011.06-06
EMBRIOLOGA E HISTOLOGA VETERINARIA II M.CA12.019.06-06
ANATOMA DESCRIPTIVA II M.CA12.017.06-06
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA APRENDER M.EH43.008.04-04
INGLS INICIAL AVANZADO M.EH47.034.04-04
INFORMTICA M.SA41.254.04-04
REDACCIN AVANZADA M.EH43.044.04-04 PATOLOGA I M.CS32.153.09-09
BACTERIOLOGA I M.CS32.191.09-09
PARASITOLOGA I M.EN02.101.09-09
INMUNOLOGA M.CA12.027.07-07
INTRO AL PENSAMIENTO CIENT. M.EH44.014.03-03
TAMAULIPAS Y LOS RETOS DEL DESARROLLO M.SA50.051.03-03
CULTURA Y GLOBALIZACIN M.EH43.106.02-02 PATOLOGA II M.CS32.080.08-08
BACTERIOLOGA II M.CS32.136.08-08
PARASITOLOGA II M.EN02.102.08-08
VIROLOGA M.CS32.110.06-06
DIAGNSTICO CLNICO EN MEDICINA VETERINARIA I M.CA12.008.09-09
MEDICINA PREVENTIVA I M.CS32.063.06-06
BIOESTADSTICA M.EN07.008.04-04 NORMATIVIDAD Y REGULACIN SANITARIA M.CS30.026.05-05
MEDICINA PREVENTIVA II M.CS32.064.06-06
PATOLOGA CLNICA M.CA12.035.09-09
FARMACOLOGA M.CS31.010.09-09
DIAGNSTICO CLNICO EN MEDICINA VETERINARIA II M.CA12.009.07-07
NUTRICIN I M.CA14.048.08-08
OPTATIVA I OP1.5190.05-05 SEXTO PERIODO SEPTIMO PERIODO OCTAVO PERIODO NOVENO PERIODO DECIMO PERIODO INOCUIDAD Y CALIDAD DE LOS ALIMENTOS M.CA11.123.05-05
GENTICA M.EN02.059.04-04
FARMACOLOGA Y TOXICOLOGA M.CS31.012.09-09
CLNICA DE BOVINOS M.CA12.004.07-07
OPTATIVA II OP2.5190.04-04
TCNICA QUIRRGICA I M.CA12.032.08-08
NUTRICIN II M.CA14.049.08-08 MANEJO DE RECURSOS NATURALES M.CA14.050.05-05
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION M.EH51.026.04-04
REPRODUCCIN I M.CA14.039.09-09
CLNICA Y ZOOTECNIA DE PEQUEAS ESPECIES M.CA12.007.07-07
ZOOTECNIA DE AVES M.CA14.044.07-07
ZOOTECNIA DE CERDOS M.CA14.045.07-07
OPTATIVA III OP3.5190.04-04
PRODUCCIN DE FORRAJES M.CA14.036.06-06
TCNICA QUIRRGICA II M.CA12.033.08-08
REPRODUCCIN II M.CA14.040.09-09
TERAPUTICA QUIRRGICA M.CA12.034.07-07
CLINICA DE AVES M.CA12.003.08-08
CLINICA DE CERDOS M.CA12.005.08-08
MUESTREO Y DISEO EXPERIMENTAL M.EN07.103.04-04
SERVICIO SOCIAL M.SS.004.482-10
OPTATIVA IV OP4.5190.08-08 FUND. Y APLICACIN DE LA ADMIN. AGROPECUARIA M.SA35.364.06-06
BOVINOS PRODUCTORES DE CARNE M.CA14.020.09-09
BOVINOS PRODUCTORES DE LECHE M.CA14.021.09-09
CLNICA Y ZOOTECNIA DE EQUINOS M.CA14.022.07-07
CL Y ZOOTA DE OVI Y CAPRi M.CA12.006.07-07
ACUACULTURA DE PECES Y CRUSTACEOS M.CA14.016.06-06
SEMINARIO DE TESIS M.EH51.098.04-04
OPTATIVA V OP5.5190.04-04 PROFESIN Y VALORES M.EH44.023.02-02
ADMINISTRACION Y ECONOMIA AGROPECUARIA M.SA35.367.06-06
INDUSTRIALIZACIN DE LA CARNE Y LECHE M.SA35.570.07-07
I.4 Niveles de Desempeo Nivel Propuesto: N 2. Argumento: Al concluir la asignatura de Matemticas Bsicas, con ayuda de ste manual de prcticas, sers capaz de tener un nivel de desempeo de grado 2, dado que la resolucin de problemas matemticos requiere de un conjunto significativo de actividades de trabajo, variadas y aplicadas en diversos contextos, adems de ser actividades no rutinarias y algunas veces complejas.
Nivel 1.- Se realizan funciones rutinarias de baja complejidad. Se reciben instrucciones. Se requiere baja autonoma. Nivel 2.- Se realizan un conjunto significativo de actividades de trabajo, variadas y aplicadas en diversos contextos. Algunas actividades son complejas y no rutinarias. Presenta un bajo grado de responsabilidad y autonoma en las decisiones. A menudo requiere colaboracin con otros y trabajo en equipo. Nivel 3.- Se requiere un importante nivel de toma de decisiones. Tiene bajo su responsabilidad recurso materiales con los que opera su rea. As como control de recursos financieros para adquisicin de insumos, responsabilidades comparables. Nivel 4.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se tiene que mostrar creatividad y recursos para conciliar intereses. Se debe tener habilidad para motivar y dirigir grupos de trabajo. Nivel 5.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se tiene que mostrar un alto nivel de creatividad, as como buscar y lograr la cooperacin entre grupos e individuos que participan en la implantacin de la solucin a un problema de magnitud institucional.
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II. PROGRAMA DE PRCTICAS
Tema Prctica Programada mbito de Desarrollo Duracin en Horas Semana del Semestre
Aritmtica 1 y 2 Saln de Clases Una 3 y 4 lgebra 3, 4 y 5 Saln de Clases Una 6, 7 y 8 Geometra 6 Saln de Clases Una 10 Trigonometra 7 Saln de Clases Una 13
Prctica Contenido Duracin (Hrs)
1 Nmeros Reales, Estimacin, Redondeo, Divisibilidad, Razones y Proporciones
1 2 Regla de Tres; simple e inversa, Porcentajes, Notacin Cientfica y Conversiones de Unidades
1 3 Lenguaje Algebraico, Expresiones Algebraicas, Productos Notables y Factorizacin
1 4 Coordenadas Rectangulares, Funciones, Ecuaciones Lineales y Sistemas de Ecuaciones.
1 5 Desigualdades y Ecuaciones Cuadrticas.
1 6 Permetros, reas y Volmenes.
1 7 ngulos, Teorema de Pitgoras y Funciones Trigonomtricas. 1
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III. CRITERIOS DE DESEMPEO III.1 Criterios de Desempeo Comunes Cuando Criterio de Desempeo
Antes Presentarte a la hora establecida. Leers las instrucciones del manual de prcticas antes de iniciarla. Presentarte con calculadora cientfica y formulario en caso de que se requiera.
Durante Resolvers los ejercicios propuestos
Despus Limpiars tu rea de trabajo Entregars los ejercicios resueltos
III.2 Evidencias de Criterios de Desempeo Comunes Criterios de Desempeo Evidencia Propuesta
Presentarte a la hora establecida. Estars en tu lugar de trabajo para iniciar la prctica junto con el instructor sin demoras.
Leers las instrucciones del manual de prcticas antes de iniciarla.
Estars familiarizado con el contenido de los ejercicios. Presentarte con calculadora cientfica y formulario en caso de que se requiera. Las calculadoras y formularios son individuales, de manera que no se cuenta con ellos no se realiza la prctica
Resolvers los ejercicios propuestos Nadie debe estar realizando alguna actividad diferente
Limpiars tu rea de trabajo El lugar donde trabajaste deber de quedar sin basura alrededor
Entregars los ejercicios resueltos Los ejercicios resueltos debern de entregarse al instructor en hojas de papel bond tamao carta.
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IV. RESULTADOS ESPERADOS Entregars todos los ejercicios resueltos correspondientes a la prctica en el tiempo estipulado.
V. PRCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD. Todos los alumnos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia estn sujetos a lo establecido en el Manual de Bioseguridad y Seguridad Laboral Institucional.
VI. BIBLIOGRAFA Matemticas Bsicas. 2 Edicin Coleccin Millenium III U.A.T.
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ARITMTICA (PRCTICAS 1 - 2)
Introduccin. La aritmtica, cuyo objeto de estudio son los nmeros, es sin duda de la ms antigua de las ramas de las matemticas. Nuestros antepasados debieron reconocer la imperiosa necesidad que haba de estudiar los nmeros de manera sistemtica desde el momento en que empezaron a hacer intercambios. Los primeros conceptos numricos fueron ms bien cualitativos y no cuantitativos: al decir, por ejemplo, tres perros o cinco manzanas, no era posible concebir la idea de tres o de cinco independientemente de esos perros o esas manzanas. Tuvo que transcurrir todava mucho tiempo para que el hombre se diera cuenta de que un conjunto de cinco ovejas y otro conjunto de cinco vacas representaban una misma pluralidad, y que tenan en comn la posibilidad de ser igualados. Slo cuando tuvieron conciencia cabal de este hecho se elev el nmero a la categora de ente abstracto.
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PRCTICA 1. NMEROS REALES, ESTIMACIN, REDONDEO, DIVISIBILIDAD, RAZONES Y PROPORCIONES Objetivo de la Prctica. Aplicars los conocimientos de la aritmtica para la resolucin de problemas que se presentan en la vida cotidiana, con nfasis en las actividades prcticas de la medicina veterinaria y zootecnia, los cuales comprenden las operaciones aritmticas fundamentales de estimacin, redondeo, divisibilidad, razones y proporciones Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de aritmtica (Anexo I)
Criterio y Evaluacin de Desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7)
Ejercicios 1. Calcule el valor de la siguiente expresin 5 4 1 9 2 3 8 3 2 5 3 2
2. Calcule el valor de 7000000 ) 00000035 . 0 )( 0000 2500000000 ( 4 .
3. Jos trabaja durante cuatro meses con un salario mensual de 11 400.00 pesos. Despus recibe un aumento de 540.00 pesos mensuales. Con el nuevo salario trabaja el resto del ao. Cul fue el ingreso total de Jos durante el ao? Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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4. Una jarra contiene 4 3 de un litro de leche. Cuntos vasos con capacidad de 200 ml pueden llenarse?
5. Calcule el valor de 19 5 10 2 3 3 2 2 2 5 5 2 .
6. Un avin con capacidad para 225 pasajeros tiene 12 pasajeros en primera clase y 113 en clase turista. Cul es la razn entre los asientos ocupados y los vacos?
7. Seis autobuses llevaron a 425 estudiantes a la capital del estado. Si haba cuatro adultos por autobs, cul es la razn de adultos a estudiantes?
8. Una maderera produce taquetes de 24, 32 y 48 mm. De qu longitud mnima deben cortarse los tramos de la tira de madera para elaborar los tres tipos de taquetes sin que se desperdicie material?
9. Se tienen cinco placas de metal cuyos pesos son los siguientes: 1930.17 Kg 2010.45 Kg 1577.09 Kg 3124.12 Kg 1100.60 Kg Se desea transportarlas en un camin. De cuntas toneladas de carga mnima debe ser ste para poder llevarlas? 10. Para preparar una ensalada de frutas se necesitaron los siguientes ingredientes: sanda 1.500 kg, pltanos 1 kg, uvas de kg, naranjas 2.250 kg, ciruelas 0.750 kg y pia de kg, Cuntos kilogramos de fruta se necesitaron en total?
11. El resultado de las siguientes operaciones:
3 2 1 6 3 1 3 8 3 2 5 2 4 es:
12. Durante las pasadas vacaciones 3 amigas, Rosa, Celeste y Blanca, hicieron collares para vender. Rosa hizo 13, Celeste 10 y Blanca 12. Al venderlos obtuvieron $280.00 de ganancias que quieren repartir de manera proporcional al trabajo que cada una realiz. Cunto le tocar a cada una, respectivamente?
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13. En Un rancho con 2 docenas de toros, se vendi la octava parte y del resto se sacrific la tercera parte. Cuntos animales quedan en el rancho?
14. Un veterinario tiene que recolectar muestras de sangre de 30 bovinos en tres horas. En la 1 hora obtiene 2/5 partes del total y en la hora siguiente 2/3 partes del resto Cuntos bovinos le quedan para sacarles la sangre en la ltima hora?
15. Un mdico veterinario emplea 5 horas en vacunar todo un hato de caprinos. Si trabaj durante 1 hr con 20 min por la maana, y por la tarde durante 2 hr. Con 50 min, Cunto tiempo debe trabajar an para terminar su tarea?
16. Un padre hereda un rancho a sus tres hijos. A cada uno les deja las siguientes partes: al primero 5/4 de hectrea, al segundo 7/5 de hectrea y al tercero 3/8 de hectrea. De cuantas hectreas es la herencia?
17. La razn entre los gastos y los ingresos de una clnica veterinaria es de 5 a 8 Cules fueron sus gastos en un mes en que los ingresos fueron de $ 9,800.00?
18. Dos mdicos veterinarios se encuentran peridicamente en una clnica, el primero de ellos acude a este lugar cada 5 das y el segudno lo hace cada 6. Si hoy llegaron los dos a la clnica, Cuntos das transcurrirn para que coincidan la prxima vez?
19. A un perro se le debe administrar, en una clnica veterinaria, una capsula cada 3 hrs y una suspensin (jarabe) cada 4 hrs. El veterinario le dice a su asistente, dselas juntas cuando sean las 9:30 hrs. Despus de un rato regresa el mdico y pregunta al asistente A que horas le vuelven a tocar juntos los medicamentos el da de hoy?
20. Un tigre come al da 4.5 kg de carne y un jaguar 4 kg. Si en un zoolgico se dispone de hasta 55 kgs. de carne Cuntos de cada uno de estos animales se puede tener sin desperdiciar comida?
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PRCTICA 2 REGLA DE TRES; SIMPLE E INVERSA, PORCENTAJES, NOTACIN CIENTFICA Y CONVERSIONES DE UNIDADES
Objetivo de la Prctica. Aplicars los conocimientos de la aritmtica para la resolucin de problemas que se presentan en la vida cotidiana, con nfasis en las actividades prcticas de la medicina veterinaria y zootecnia, los cuales comprenden las operaciones aritmticas fundamentales de Regla de Tres; simple e inversa, Porcentajes, Notacin Cientfica y Conversiones de Unidades Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Criterio y Evaluacin de desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7).
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de aritmtica (Anexo I)
Ejercicios
1. En un dibujo, un insecto mide pulgada de longitud y una etiqueta dice "aumentado 12 veces. Cul es la longitud real del insecto?
2. Rubn hizo 24 tiros en el juego de basquetbol de la noche anterior. Su porcentaje de aciertos fue 37 %. Si cada canasta vale dos puntos, cuntos puntos anot Rubn?
3. Un examen de ingls tiene 120 puntos en total. Se necesita una calificacin de 70% para aprobar. Si Diana obtuvo 80 puntos, aprob? Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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4. En una supertienda existe un descuento del 25% en la compra de blancos. Si una seora lleva artculos por la cantidad de $3,765.00 cunto pagar en caja?
5. A cierta hora, un bastn que mide 54 cm, colocado perpendicularmente al suelo, proyecta una sombra de 36 cm, y el monumento al ngel de la Independencia una de 12 m Cunto medir de altura el monumento?
6. El dimetro del tomo del hidrgeno es de 0.000 000 000 41 m. Cmo se escribe esta dimensin en notacin cientfica?
7. Pepe vio en la televisin un juego de ftbol americano entre Green Bay y Chicago. Cuando empez el encuentro apareci en la pantalla un recuadro indicando la temperatura ambiente de 40 en el estadio, expresada en grados Fahrenheit, a cuntos grados centgrados estn?
8. Indica cul es el resultado de convertir 500 ha a m 2 .
9. Un automovilista condujo 1200 Km con 94 litros de gasolina. Cuntos litros necesita para recorrer 500 Km?
10. Una computadora puede hacer un clculo en 0.0000004 segundos. Cunto tardara en realizar un trilln (1 x 10 12 ) de clculos?
11. Una cuadrilla de siete trabajadores pinta un edificio en 85 horas de labor. En cunto tiempo realizarn la misma tarea 10 trabajadores?
12. Una vendedora gan 45 500 pesos el ao pasado. Sus gastos fueron 67 % de sus ingresos. Cunto dinero le qued despus de descontar sus gastos?
13. Si la distancia de Venus al Sol es de 108 millones de kilmetros, cmo expresaras esta distancia en notacin cientfica.
14. Un automovilista viaja a la Cd. de Monterrey a una velocidad promedio de 55 mi/h. Si la distancia es de 280 km cunto tiempo tardar en llegar?La pasteurizacin de la leche es el proceso que al calentar 15 seg. A 70 C, dura 5 das para su consumo.
15. La ultra pasteurizacin de la leche es el proceso que al calentarla 1 seg. A 150 C, dura 150 das para su consumo. En que porcentaje la duracin de la leche por el proceso de Ultra pasteurizacin?
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16. En una encuesta realizada a 11,170 personas con mascotas, el 65 % dijo tener un perro, 3,522 dijo tener un gato. Cuntas personas tienen como mascota a un animla que no sea perro o gato?
17. En un rancho de engorda, su ocupacin es del 70 %, hay 35 corrales ocupados. Cuntos corrales en total tiene el rancho?
18. Con cuanto deben de llenarse las botellas de suero glucosado con capacidad de 355 ml para evitar que se revienten, si aumenta el volumen en 6 % al congelarse?
19. El caporal de un rancho trabaj 6 das y gana a 160 pesos el da. Cunto le pagaron si le descontaron el 15 % de su salario?
20. Un semental caprino tiene un precio si iva de $ 6,520.00 Cul ser su precio de venta con el iva incluido? Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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LGEBRA PRCTICAS 3 5
Introduccin. El lgebra surgi como evolucin de la aritmtica, comenz como segundos tratados de esos pensadores. Sin embargo su desarrollo fue lento, pues no fue sino hasta la edad media cuando los rabes retomaron los trabajos Griegos e Hindes, donde esta rama era conocida en estos lugares en tiempos no claramente definidos, y la estudiaron a profundidad. De hecho, la palabra lgebra tiene su origen en el nombre del primer tratado rabe que se introdujo en occidente, por Italia. Por lo tanto, el primer libro de lgebra publicado en Europa es del matemtico Pascioli; otros italianos hicieron aportes al lgebra en lo que toca a la resolucin de problemas de tercer grado. Fue el clebre padre de las matemticas Carl Frierich Gauss quien dio la demostracin del teorema fundamental del lgebra, en el siglo XIX se sentaron las bases de lo que es el lgebra moderna, y en la antesala del siglo XX se expusieron nuevos aspectos del lgebra y se fundamentaron la teora de conjuntos, funciones y grupos, que da pie al desarrollo del anlisis algebraico y a la teora de las funciones reales.
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PRCTICA 3. LENGUAJE ALGEBRAICO, EXPRESIONES ALGEBRAICAS, PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIN Objetivo de la Prctica. Aplicars el lenguaje algebraico en la resolucin de ejercicios matemticos abstractos y de aplicacin general. Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Criterio y Evaluacin de desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7).
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de lgebra (Anexo II)
Ejercicios 1. Simplifica la expresin 2 2 4 4 8 6 3 z y 2m z y 8m z my 2 1 2
2. Evala 2 8 5 25 6 3 15 2 =
3. Factoriza a su mnima expresin 12 7 2 4 a a .
4. Se corta una varilla en dos partes, de manera que una de ellas mide una tercera parte de la varilla original y la otra la mitad de sta. Si ambas partes suman 8.60 m de largo, cuntos metros medir cada una de ellas?
5. Desarrolla la siguiente potencia (ab 2c) 3 .
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6. Leo pag $ 40.00 ms por su pantaln que por su camisa. Si el costo total fue de $ 380.00, cunto le cost a Leo cada prenda? 7. Expresa la siguiente fraccin en los trminos ms simples: y x y x 5 3 2 2 4 .
8. Desarrolla la multiplicacin siguiente: 1 1 r p r p .
9. Factoriza completamente la expresin 9 30 25 2 x x .
10. Si pienso un nmero, le sumo 5, multiplico el resultado por 3 y divido el nuevo resultado entre 10, obtengo 6. Qu nmero pens?
11. El resultado de 2 2 3 1 1 a es:
12. Suprime los parntesis y realiza las operaciones de la siguiente expresin algebraica: 1 1 5 3 6 x y x y x 13. Simplifica la expresin: a b a b b a 1
14. Simplifique la expresin 10 3 2 5 2 x x x x . 15. Expresa la siguiente fraccin en los trminos ms simples: m m 9 3 2 .
16. Resulta al simplificar la siguiente expresin algebraica: 3 3 4 6 2 7 3 2 m a m m am m am = 17. Desarrolle el siguiente producto notable: 4 4 x x
18. Es el resultado de simplificar la siguiente expresin algebraica: 9 6 2 x x
19. Un agente de ventas recibe la siguiente oferta de empleo de una compaa aseguradora: Un salario base mensual de $500.00, ms un 8% de comisin sobre las ventas. Plantee una frmula que indique cmo dependen los ingresos del agente de las ventas que realice.
20. El doble de la edad que tena Laurita hace dos aos es igual a la edad que tendr dentro de tres aos. Cuntos aos tiene ahora Laurita? Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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PRCTICA 4. COORDENADAS RECTANGULARES, FUNCIONES, ECUACIONES LINEALES Y SISTEMAS DE ECUACIONES. Objetivo de la Prctica. Aplicars los conocimientos del lgebra para la resolucin de problemas que comprenden las operaciones con funciones, ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones y coordenadas rectangulares. Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Criterio y Evaluacin de desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7).
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de lgebra (Anexo II)
Ejercicios 1. Un promedio mayor o igual que 80 y menor que 90 da como resultado una calificacin final de B. Si un estudiante obtuvo las puntuaciones de 85, 90, 98, 78 en sus exmenes, en qu lmites de puntuaciones debe estar su ltimo examen si desea obtener una B como calificacin final?
2. Trace la grfica de los puntos cuyas coordenadas son (0, 3); (5, 3); (8, 1) y (3, 1) y compruebe si se trata de un paralelogramo.
3. La ecuacin de movimiento de un cohete est dada por 2 1 16 6 150 t t t h . . , donde h es la altura en pies cuando t se mide en segundos. Encuentre h(0.45).
4. Un agricultor compr 340 kg de semilla distribuidos en tres costales de maz y dos de frijol; la siguiente semana compr 200 kg de semilla en dos costales de maz y uno de frijol. Cunto pesa el costal de maz y el de frijol? Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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5. Representa la tabla una funcin? El dominio est en la columna de la izquierda y el codominio en la de la derecha.
Estado Capital Tamaulipas Cd. Victoria Nuevo Len Monterrey Coahuila Saltillo
6. Un obrero puede hacer un trabajo en tres das y otro en seis. Determine el tiempo que tardan en realizar dicho trabajo los dos obreros juntos.
7. Elige el bosquejo que corresponde a la siguiente funcin: 2 4 x y A) B) C) D)
E) Ninguna de las anteriores
8. Juan, Jorge y Toms ganan $ 120.00 diarios entre los tres. Jorge gan $20.00 menos que Juan y Toms gan el doble que Jorge. Halla lo que gan cada uno de ellos.
9. La altura de un tringulo es tres veces mayor que la longitud de su base. Si su rea es de 54 m 2 , Cules son sus dimensiones (base y altura)?
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 21
10. Hallar el dominio de las siguientes funciones:
11. Grafica los puntos cuyas coordenadas son: (0, -6); (-6, 0) y (6, 6) e indica qu tipo de tringulo se forma al unir los puntos.
12. Se compr una caja de refrescos y una bolsa de vasos por $ 50.00 y despus tres cajas de refrescos y dos bolsas de vasos por $ 130.00. Cul es el precio de cada artculo?
13. Una impresora marca ACME imprimi tres libros y dos lbumes de fotografas en 680 minutos. La misma impresora tard 400 minutos para imprimir dos libros y un lbum de fotos de las mismas caractersticas que los anteriores. Cuntos minutos tardar en imprimir solamente un libro y un lbum?
14. Sea 4 3x x f y 7 5x x g . a) Halla x f x g . b) Encuentra 2 x f x g .
15. Una excursin escolar cost $ 120.00. Si hubiesen asistido tres estudiantes ms el costo por estudiante hubiera disminuido en $ 2.00. Cuntos estudiantes fueron a la excursin?
16. Determine la relacin que permite encontrar el rea sombreada de la siguiente figura para un determinado valor de a.
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17. Se necesita instalar una ventana de aluminio de forma rectangular en una pared. Si el rea de la ventana est dada por la expresin 16 38 5 2 x x , cunto medir su permetro?
18. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones lineales: a) 27 6y x 9 3 7 y x b) 5 5 4 y x 7 4 10 x y 19. Cul es la solucin del siguiente sistema de ecuaciones? 150 560 2 6 y x y x
20. Un tren debe recorrer una distancia dada por la expresin c b a 4 8 2 . Si el tren ha recorrido la distancia c b a 2 3 , qu distancia le falta para terminar su recorrido?
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PRCTICA 5. DESIGUALDADES Y ECUACIONES CUADRTICAS.
Objetivo de la Prctica. Aplicars los conocimientos del lgebra para la resolucin de problemas que comprenden las operaciones con desigualdades y ecuaciones cuadrticas. Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Criterio y Evaluacin de desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7).
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de lgebra (Anexo II)
Ejercicios
1. Un patinadero mide 100 m de largo y 70 m de ancho. El propietario desea aumentar su rea a 13,000 m 2 agregando franjas de igual ancho a un lado largo y a otro corto y mantener su forma rectangular. Encuentre el ancho de las franjas que deben aadirse.
2. Resuelva algebraicamente las siguientes desigualdades. a) 7 5 3x b) 1 6 3 5 x x c) 3 4 1 3 x x
3. Un conserje debe llevar una remesa grande de libros del primero al quinto piso. En el ascensor hay un letrero que indica peso mximo 450 kg. Representa, con una desigualdad doble, el nmero de cajas completas (x) que podran meterse al elevador, si cada caja de libros pesa 30 kg y el conserje pesa 79 kg.
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4. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadrticas por frmula general. a) 0 20 9 2 x x b) 0 25 10 2 x x c) 0 2 2 2 x x
5. Resuelva por factorizacin las siguientes ecuaciones cuadrticas. a) 0 10 2 2 x x b) 0 9 15 4 2 x x c) 0 4 4 2 x x
6. Resuelva por frmula general las ecuaciones siguientes: a) 0 16 8 2 x x b) 0 6 5 2 x x c) 0 49 14 2 m m 7. Luisa dijo que vendera su casa solo si la oferta fuera $4,000.00 por arriba de $92,000.00, que es lo que le cost. Las ofertas se dan en mltiplos de $5000.00. Cul es la mnima oferta que Luisa aceptara?
8. Cules son las races de la siguiente ecuacin cuadrtica: 0 16 8 3 2 x x ?
9. Se quiere cercar un terreno en forma rectangular de 10,000 m 2 que colinda con un ro, por lo que no se requiere cercar ese lado. Cunto mide el ancho y el largo del terreno si se necesita exactamente 300 m de tela de alambre?
10. Un edificio tiene una fachada rectangular. Si su altura mide 5 m ms que su base, cules sern las dimensiones de la base y altura de la fachada, si sta tiene un rea de 104 m 2 ?
11. Un granjero desea construir un corral que abarque un rea de 180 m 2 , para lo cual tiene 56 m de cerca. Si el corral debe tener una forma rectangular qu dimensiones tendr el corral?
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12. Resuelva por frmula general las ecuaciones siguientes:
a) 0 3 5 2 2 x x b) 0 24 10 2 x x c) 0 2 6 8 2 x x
13. El largo de una sala rectangular es 3 metros mayor que el ancho. Si el ancho aumenta 3 m y el largo aumenta 2 m, el rea se duplica. Halle el rea original de la sala. 14. Calcular la hipotenusa de un tringulo rectngulo, sabiendo que las medidas de sus lados son tres nmeros consecutivos
15. La edad de un padre es el cuadrado de la de su hijo. Dentro de 24 aos la edad del padre ser el doble de la del hijo. Cuntos aos tiene ahora cada uno? 16. Resolver las siguientes ecuaciones: a) x 2 /2 = x/2 + 3 b) 3x 2 = 12 17. Un rectngulo la base mide el triple que la altura. Si disminuimos en 1 cm. cada lado, el rea inicial disminuye en 15 cm . Calcular las dimensiones y el rea del rectngulo inicial.
18. Resolver el siguiente sistema de inecuaciones lineales:
a) x + 3y 7 > 0 b) 3x 2y + 1 > 0 c) 4x + y 17 < 0
19. Un rectngulo la base mide el triple que la altura. Si disminuimos en 1 cm. cada lado, el rea inicial disminuye en 15 cm . Calcular las dimensiones y el rea del rectngulo inicial.
20. Resolver para x la desigualdad 13x 7 > 57x.
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GEOMETRA PRCTICA 6
Introduccin. Los orgenes de la geometra son muy remotos. Hace tal vez cerca de 600 mil aos tuvo lugar en Mesopotamia uno de los ms grandes acontecimientos que registra la historia: la invencin de la rueda. Naci entonces un gran afn por descubrir las propiedades de la circunferencia, el cual llev a establecer la relacin entre la longitud de la circunferencia y su dimetro ( ), y cuyo valor se situ entonces en 3, como puede leerse en el primer libro bblico de los Reyes.
No obstante, se atribuye a los egipcios la invencin de la geometra; disciplina que aplicaban debido a que necesitaban volver a encontrar los lmites de los campos una vez que cedan las inundaciones ocasionadas por el desbordamiento del ro Nilo.
Pero la agrimensura (arte de medir la tierra) no fue el nico origen de la geometra. Tales de Mileto la introdujo en Grecia con la teora de los tringulos semejantes, y su discpulo Pitgoras estableci la proposicin del cuadrado de la hipotenusa.
Entre los aportes de Platn a la geometra se cuentan, entre otros, el establecimiento del mtodo analtico, la teora de los lugares geomtricos y las secciones cnicas.
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Por su parte, Arqumedes estableci la razn entre la circunferencia y el dimetro; Euclides coordin y sistematiz toda la obra acerca de geometra producida hasta sus das. En la actualidad se conocen sus teoras con el nombre de geometra de Euclides o euclidiana.
Entre las concepciones de geometra ms destacadas del siglo XX, podemos mencionar la geometra infinitesimal de Daroux, adems de la geometra imaginaria de Lobatchevsky; Riemann intent construir una moderna geometra con las teoras de sus antecesores y apoyado por Beltrami y Klein, excelentes matemticos y gemetras.
Objetivo de la Prctica. Sers capaz de diferenciar las figuras y los cuerpos geomtricos; calculars sus permetros, reas y volmenes. Analizars, plantears y resolvers problemas de aplicacin sencillos usando los conceptos aprendidos.
Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Criterio y Evaluacin de desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7).
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de geometra (Anexo III)
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 28
Ejercicios 1. Con el propsito de instalar losetas en su sala, Laura hizo el diseo del piso y tom las medidas (vase figura). Si el instalador le cobrar $ 20.50 por metro cuadrado, cunto le costar la instalacin?
2. Qu volumen de granos puede almacenarse en un silo de forma cnica cuya base tiene 9 m de radio y una altura de 4.8 m, si la parte superior debe quedar vaca en 80 cm.
3. Se desea cercar un terreno rectangular que mide de largo 24.3 m y de ancho 12.5 m. Si la cerca llevar 6 lneas de alambre de pas, cuntos metros de alambre se requieren para cercar dicho terreno, si se deja un acceso mide 6 m de ancho libre?
4. Una pared de la cocina de Mara ser cubierta con azulejo cuyas dimensiones son 2 m de altura y 3 m de largo. Si los azulejos miden 20 cm de lado, cuntos azulejos se necesitarn?
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 29
5. Una persona desea pintar la superficie de un tanque cbico cerrado que tiene 3.5 m de arista. Si el pintor le cobra a $ 11.50 por metro cuadrado, cunto debe pagar al pintor por la realizacin del trabajo?
6. Se introduce una esfera maciza de metal de 3 m de dimetro en un tanque cbico lleno de agua donde cabe justamente. Cunta agua queda en el tanque?
7. Determina el costo de cercar un terreno rectangular que mide 8 m de ancho y 20 m de largo, si se desea colocar un muro de 2 m de altura y un portn de entrada de 3 m de ancho y altura igual a la del muro, cuando el costo de un metro cuadrado de muro es de $100.00 y $500.00 el metro cuadrado de portn.
8. Un tanque cilndrico cuyas dimensiones son 3 m de dimetro y 1 m de altura, est a un 60% de su capacidad. Cuantos das podr abastecer a una familia si el consumo diario es de 780 litros?
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 30
9. Encuentra el valor del ngulo A en la siguiente figura.
10. Determina el rea sombreada de la siguiente figura cuyos lados iguales son de tres unidades.
11. Calcula el rea de los tringulos cuyas bases y alturas son, respectivamente: a) 3 cm y 6 cm b) 4 cm y 12 cm
12. El piso de la habitacin de Armando es un cuadrado cuyo lado mide 3.6 m, y ser renovado con mosaico. Si Armando quiere que todas las piezas queden enteras y los mosaicos son cuadrados de 25, 30 y 50 cm por lado, cul opcin cumple con la condicin de que sean piezas enteras? Cuntos mosaicos se necesitarn?
13. Si desea llenar un envase de 1 l con una jeringa de 5 cm 3 , cuntas veces deber vaciarse agua con la jeringa para llenar el envase?
14. Se desea construir una habitacin que contenga 49.4 m 3 de espacio interior. De qu altura deben ser las paredes si el piso es de forma rectangular que mide 5.2 m de largo y 3.8 m de ancho?
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 31
15. Una manguera de bomberos tiene 45 m de largo y 3 pulgadas de dimetro. Cul es la cantidad mxima de agua que cabe en su interior?
16. Encuentra el volumen de agua en litros de una alberca que mide lo siguiente: 25.3 m de largo, 14.7 m de ancho y 2 m de profundidad.
17. Calcule los ngulos en la figura segn los datos que se indican.
a =____ b =____ c =___
18. El odmetro es un instrumento que mide la distancia recorrida por un vehculo en funcin del giro de las llantas. Cuntos giros realizan las llantas, cuyo dimetro es de 30 pulgadas, si el odmetro registr un avance de 2.4 km?
19. Una ventana tiene la forma de un rectngulo coronado por un semicrculo. La parte rectangular de la ventana mide 0.9 m de ancho y 1.2 de alto. Cul es el rea total de la ventana?
20. En una compaa gasera se instalaron dos depsitos esfricos, de 20.6 m de radio, para almacenar un gran volumen de gas butano. Cul es el volumen de gas que pueden almacenar los dos tanques?
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TRIGONOMETRA PRCTICA 7
Introduccin. El trmino trigonometra proviene de las races griegas trigonon, tringulo, y metron, medida. Por tanto, como lo indica su nombre, esta ciencia se ocupa del clculo de todos los elementos que componen el tringulo, a saber, lados, alturas, medianas, bisectrices, radios de crculos notables y ngulos.
Aunque Hiparco de Alejandra (190-125 a.C.) invent la trigonometra, el primer tratado sobre esta ciencia, De Triangulis, fue escrito en 1464 por Johann Muller "Regiomontano (1436-1476); esa obra se imprimi en 1533, comprende la trigonometra plana y la esfrica y slo emplea el seno y el coseno como funciones trigonomtricas.
Junto con los egipcios, los chinos intuyeron tambin las nociones ms elementales de la iniciacin trigonomtrica. As, por ejemplo, en el Chou Pei Suan-King (1105 AC), se observa la frecuencia con la que usaron el tringulo rectngulo para medir las distancias, las alturas y las profundidades; saban tambin que la longitud de la sombra proyectada por un objeto depende de la altura de ste, y es muy posible que conocieran algunas razones que hay entre los lados de los tringulos rectngulos.
Al incorporar los ngulos a los clculos relativos al tringulo, la trigonometra complementa a la geometra y establece sus teoras nicamente en funcin de las longitudes de los diferentes lados del tringulo. En la actualidad, es Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 33
imprescindible aplicar la trigonometra para comprender las matemticas ms simples.
Adems de la trigonometra plana existe la trigonometra esfrica, que permite resolver los problemas de triedros en el espacio.
Objetivo de la Prctica. Analizars, plantears y resolvers problemas de aplicacin sencillos utilizando las relaciones trigonomtricas fundamentales.
Desarrollo de la Prctica. Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio Paso 2.- Resolver el ejercicio Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor
Criterio y Evaluacin de desempeo Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes (pg. 7).
Materiales. Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de trigonometra (Anexo IV)
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 34
Ejercicios 1. En el festejo del 15 de septiembre, una persona observa el estallido de un cohete con un ngulo de elevacin de 10. Dos segundos despus, escucha el sonido. A qu altura, explot el cohete?
2. Dos edificios con techo plano se encuentran a una distancia de 60 m. Desde el techo del edificio ms bajo, de 40 m de altura, el ngulo de elevacin hasta el borde del techo del edificio ms alto es de 40. Cul es la altura del edificio ms alto?
3. Si cot = 1.462, encuentre la medida en radianes de .
4. Resuelva el tringulo rectngulo ABC si A = 32 y a = 3.
5. Al investigar un lugar para una construccin se registra en un libro el ngulo 79.473. Convierta este ngulo a grados, minutos y segundos.
6. Una carretera que forma un ngulo de 30 40 hacia el norte intersecta a otra carretera que forma un ngulo de 76 45 hacia el sureste. Cul es el ngulo formado entre las dos carreteras?
7. Durante un experimento en un laboratorio de fsica, un estudiante mide un ngulo y obtiene 16 50. Otro miembro del grupo mide el mismo ngulo y obtiene 16.75 . Cul es la diferencia entre las dos mediciones?
Altura a 680 Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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8. Desde la cima de un acantilado de 126 m de altura se observa un velero con un ngulo de depresin de 20.7. Cun alejado se encuentra el velero de la base del acantilado?
9. Un proyectil se lanza con un can en lnea recta. El ngulo de elevacin mide 36. Cuando el proyectil logra alcanzar una altura de 577.20 m., qu distancia ha recorrido?
10. En un cierto punto, el ngulo de elevacin de la parte superior de una torre de microondas que se encuentra en el nivel del piso es de 30 . En un punto a 100 m ms cerca de la torre, el ngulo de elevacin es de 58. Cul es la altura de la torre?
11. El ala triangular de una aeroplano se abre hacia atrs con un ngulo de 51.5 con respecto a la lnea central del fuselaje. Si el borde principal del ala es de 8.62 m. de longitud y el fuselaje tiene 1.28 m de ancho, cul es la envergadura (distancia entre las puntas de las alas) del aeroplano?
12. Complete la siguiente tabla (redondeando a cuatro cifras decimales cuando as se requiera).
ngulo sen cos tan cot sec csc 33 0.8387 0.7071 1
8.62 m 1.28 m 51.5
20.7 Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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13. Un satlite que viaja alrededor de la Tierra enva informacin a la estacin de rastreo; en el ltimo informe seala que el planeta es abarcado por un ngulo de 36 12. Si el radio de la Tierra es de aproximadamente 6380 km. A qu altura de la superficie de la Tierra se encontraba en ese momento el satlite?
14. Un cable se amarra a 12 m de la base de un mstil, y el cable forma un ngulo de 15 con el suelo. Cunto mide dicho cable?
15. Para determinar la distancia de una orilla a otra de un ro, un topgrafo elige dos puntos P y Q, uno en cada orilla y directamente opuestos entre s. En la orilla donde se encuentra P, se elige otro punto R, a 50 m de P, de modo que el segmento rectilneo PR es perpendicular al segmento rectilneo PQ. El ngulo formado por los lados PR y RQ mide 78.24. Cul es la distancia de una orilla a otra del ro?
16. Un reflector que se usa en una hornilla solar se compone de secciones triangulares cuyas longitudes de los lados miden 5.50, 5.50 y 1.30 pies. Encuentre el ngulo interior que se forma entre los lados de igual longitud.
= 36 o 12 15 12 m P R Q Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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17. Un juego mecnico de la feria proyecta una sombra (de su parte superior) de 7 m, cuando el sol se encuentra a 40 sobre el horizonte. Cul ser la altura del juego?
18. Muestre el ngulo en radianes o en grados (segn corresponda), y especifique en que cuadrante se encuentra: a) 6 1 b) rad 3 c) 135 d) 3 4 e) 42.4097 19. Un rbol proyecta una sombra de 45 m de largo. Al mismo tiempo, la sombra proyectada por una vara de 2 m es de 3 m de longitud. Cul es la altura del rbol?
20. Un hombre maneja 500 m a lo largo de un camino con una pendiente de 20 con respecto a la horizontal. A qu altura se encuentra con relacin al punto de partida?
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ANEXO I FORMULARIO DE ARITMTICA Conjuntos Importantes de Nmeros
R = Nmeros reales Q = Nmeros racionales I = Nmeros irracionales Z = Nmeros enteros. N = Nmeros naturales.
Leyes y Propiedades Fundamentales de los Nmeros Reales
Ley (para cualquier nmero) Adicin* Multiplicacin*
Cerradura b a es nmero real abes nmero real Conmutativa a b b a ba ab Asociativa ) ( ) ( c b a c b a ) ( ) ( bc a c ab Elemento neutro a a a 0 0 a a 1 1 a Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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Elemento inverso 0 ) ( ) ( a a a a 1 1 1 a a a a Distributiva de la multiplicacin sobre la adicin y sustraccin ac ab c b a ) ( ac ab ) c b ( a *Para cualquier nmero real a, b, c. Operaciones Operaciones con el cero Identificacin Regla Ejemplo Adicin y sustraccin a 0 a 7 0 7 Multiplicacin 0 0 a 0 0 15 Numerador cero 0 a / 0 0 24 / 0 Divisin entre cero indefinida a 0 indefinida 0 13
Cero elevado a una potencia 0 0 n 0 0 3
Potencia cero 1 0 a 1 123 0
Cero elevado a potencia cero indefinido 0 0 indefinido 0 0 Raz de cero 0 0 n 0 0 3
Indice cero indefinido a 0 indefinido 0 2 Raz cero de cero indefinido 0 0 indefinido 0 0
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Operaciones con fracciones Identificacin Regla Ejemplo Signo de una fraccin b a b a b a
7 4 7 4 7 4
Simplificacin b a bd ad
5 1 5 7 7 1
Multiplicacin bd ac d c b a
8 3 4 3 2 1
Divisin bc ad d c b a
3 2 6 4 3 2 4 1 4 3 2 1
Suma bd bc ad d c b a
10 23 10 8 15 5 4 2 3
Resta bd bc ad d c b a
10 7 10 8 15 5 4 2 3
Operaciones con exponentes y radicales Identificacin Regla Ejemplo Producto de dos potencias n m n m a a a 32 2 2 2 5 3 2
Cociente de dos potencias n m n m a a a 8 2 2 2 2 3 2 5 2 5
Potencia de una potencia mn n m a a 64 2 2 6 2 3
Potencia de un producto n n n b a ab 216 3 2 3 2 3 3 3
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Potencia de un cociente n n n b a b a
9 4 3 2 3 2 2 2 2
Exponente cero 1 0 a 1 2 0
Exponente negativo n n a a 1
8 1 2 1 2 3 3
Exponente fraccionario n m n m a a 4 64 8 8 3 3 2 3 2
Raz de un producto n n n b a ab 8 16 4 16 4 Raz de un cociente n n n b a b a 2 2 4 4 16 4 16
Raz de una potencia m n n m a a 4 2 8 8 2 2 3 3 2
Leyes de los signos Para la suma Para la resta Cantidades con signos iguales se suman y se pone el mismo signo Cantidades con signos contrarios, se restan y se pone el signo del nmero mayor Para la multiplicacin Para la divisin ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
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Criterios de Divisibilidad Divisibilidad entre Criterios de divisibilidad Ejemplos 2 Un nmero es divisible entre 2 si termina en cero o cifra par. 438 12340 3 Un nmero es divisible entre 3 si la suma de sus cifras absolutas es mltiplo de 3. 531 9 1 3 5 4 Un nmero es divisible entre 4 si sus dos ltimas cifras son ceros o forman un mltiplo de 4. 17700 17784 5 Un nmero es divisible entre 5 cuando su ltima cifra es cero o 5. 12345 12340 6 Un nmero es divisible entre 6 si lo es entre 2 y entre 3. 738 7 Un nmero es divisible entre 7 cuando la diferencia entre las decenas y el doble de las unidades es 7 o mltiplo de 7 (este proceso se repite cuantas veces sea necesario). 805 2 x 5 = 10 80 - 10 = 70 9 Un nmero es divisible entre 9 cuando la suma de sus cifras es mltiplo de 9. 4104 9 4 0 1 4 10 Un nmero es divisible entre 10 cuando termina en cero. 98760 11 Un nmero es divisible entre 11 cuando la diferencia entre la suma de sus cifras que ocupan posiciones pares y la suma de las cifras que ocupan posiciones impares es cero, 11 o mltiplo de 11. 580767 22 7 7 8 11 6 0 5 11 11 22
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Sistema Internacional de Unidades (SI) Unidad de medida Nombre Smbolo Longitud metro M Masa kilogramo Kg Tiempo segundo S Temperatura kelvin K Cantidad de sustancia mol Mol Corriente elctrica amperio A Intensidad luminosa candela Cd
Prefijos utilizados en el SI Factor Prefijo Smbolo Factor Prefijo Smbolo 10 12 Tera T 10 -1 deci D 10 9 Giga G 10 -2 centi c 10 6 Mega M 10 -3 mili m 10 3 Kilo K 10 -6 micro 10 2 Hecta H 10 -9 nano n 10 1 Deca Da 10 -12 pico p 10 -15 femto f 10 -18 atto A Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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Tablas de conversin de unidades Longitud Unidad cm metro pulgada pie yarda milla terrestre 1 centmetro 1 0.01 0.39370 0.032808 0.010936 6.2137 x 10 -6
Tiempo Unidad segundo minuto hora da ao 1 seg. 1 0.01666 2.777 x 10 -4 1.1574 x 10 -5 3.17098x 10 -8
1 min. 60 1 0.01666 6.9444 x 10 -4 1.90258x 10 -6
1 hora 3600 60 1 0.041666 1.1415 x 10 -4
1 da 8.64 x 10 4 1440 24 1 2.7397 x 10 -3
1 ao 3.14496 x 10 7 5.256 x 10 5 8760 365 1
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Temperatura Para convertir de grados a grados aplicar la ecuacin Kelvin (K) Celsius (centgrados, C) C = K - 273 Kelvin (K) Rankine (R) R = 492 273 K Celsius (centgrados, C) Kelvin (K) K = 273 + C Celsius (centgrados, C) Fahrenheit (F) F = 5 9 C + 32 Fahrenheit (F) Celsius (centgrados, C) C = 9 5 (F - 32) Rankine (R) Kelvin (K) K = 273 492 R
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ANEXO II FORMULARIO DE LGEBRA Leyes de los exponentes Leyes de los exponentes y radicales para expresiones algebraicas Nombre Definicin Ejemplo Producto de dos potencias m n m n a a a 5 3 2 3 2 ) 3 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 3 ( ab ab ab ab
Potencia de una potencia nm m n a a ) ( 12 8 4 3 4 2 4 4 3 2 16 2 ) 2 ( n m n m n m
3 + 1 = 4 Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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ANEXO III FORMULARIO DE GEOMETRA
Permetros y reas
Tringulo Representacin grfica Permetro rea
Es la suma de las longitudes de sus lados. c b a P a, b y c = longitud de los lados. 2 bh A b = base h = altura del vrtice opuesto a la base.
Cuadrado Representacin grfica Permetro rea
Es igual a la suma de sus lados o al producto de multiplicar la longitud de un lado (l) por 4. l P 4 l = lado Es el cuadrado de la longitud de un lado (l). 2 l A
l = lado
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Rectngulo Representacin grfica Permetro rea
Es la suma de sus lados, es decir, de dos largos mas dos anchos. ) ( 2 a l P
l = largo a = ancho Es el producto de dos lados de longitud diferente. a l A
l = largo a = ancho
Rombo Representacin grfica Permetro rea
Es igual a la suma de los cuatro lados o al producto de la longitud de un lado por cuatro. l P 4 l = lado Si slo se conocen las diagonales, entonces el permetro es igual a dos veces la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de las diagonales. 2 2 2 d D P D = diagonal mayor d = diagonal menor Es igual a la mitad del producto de sus diagonales. 2 Dd A
D = diagonal mayor d = diagonal menor
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Romboide Representacin grfica Permetro rea
Es igual a la suma de las longitudes sus lados. ) ( a l P 2 l y a = lados desiguales del romboide Es igual al producto de la longitud de la base por la altura (perpendicular a la primera). En el caso de que las dos diagonales sean iguales, el romboide es un rombo. h l A
Trapecio Representacin grfica Permetro rea
Es igual a la suma de las longitudes sus lados. d c b a P
a, b, c y d = lados del trapecio Es igual al producto de la semisuma de los lados paralelos por la distancia entre ambos. h c a A 2
Permetro y rea de un trapezoide Representacin grfica Permetro rea
Es igual a la suma de las longitudes sus lados. d c b a P
El rea de un trapezoide se obtiene descomponindolo en figuras ms simples.
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Polgono regular Representacin grfica Permetro rea
Es igual a la suma de las longitudes de sus lados o al producto de la longitud uno de sus lados por el nmero de stos. nl P
n = lados del polgono l = longitud de un lado Es igual a la semisuma del producto del permetro por el apotema (apotema es el segmento que va del centro de un polgono regular al punto medio del lado). 2 Pa A
P = permetro a = apotema
Permetro y rea de un crculo Representacin grfica Permetro rea
Es igual al producto del dimetro por o dos veces el radio por . r d P 2
d = dimetro r = radio Es igual a la mitad del producto del permetro por el radio o igual al producto de por el cuadrado del radio. 2 r 2 Pr A
P = Permetro r = radio
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Volmenes
Prisma Representacin grfica
Prisma triangular
Prisma Cuadrangular (tambin paraleleppedo)
Prisma pentagonal Volumen El volumen de un prisma cualquiera es igual al producto del rea de la base por la altura del prisma (por altura se entiende a la longitud de la perpendicular a los planos de las bases). Ah V
A = rea de la base h = altura del prisma Pirmide Representacin grfica
Triangular
Cuadrangular
Pentagonal Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas
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Volumen El volumen de cualquier pirmide es igual a la tercera parte del producto del rea de la base por la altura, siendo esta ltima la longitud de la perpendicular del vrtice al plano de la base. 3 Ah V A = rea de la base h = altura Cilindro Representacin grfica
Cilindro recto
Cilindro oblicuo Volumen Es el producto del rea de la base por la altura. h r V 2
r = radio de la base h = altura
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Cono Representacin grfica Volumen
Es un tercio del producto de la base por la altura. h r V 2 3 1
r = radio de la base h = altura
Esfera Representacin grfica Volumen
3 3 4 r V
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ANEXO IV TABLAS DE TRIGOMETRA
Grados y radianes de algunos ngulos:
Medidas en grados
30
45
60
90
120
135
150
180
270
360 Medidas en radianes 6 1
4 1
3 1
2 1
3 2
4 3
6 5
2 3
2
Funciones Trigonomtricas
Figura 4.3
sen A = c a hipotenusa A de opuesto cateto cot A = a b opuesto cateto A de adyacente cateto
cos A = c b hipotenusa A de adyacente cateto sec A = b c A de adyacente cateto hi potenusa
tan A = b a adyacente cateto A de opuesto cateto csc A = a c A de opuesto cateto hi potenusa
Cada Día Crece Más El Interés Por El Arte Contemporáneo, Sin Embargo, Las Ideas y Los Marcos Teóricos Que Nos Informan Sobre Su Práctica Pueden Resultar Extraños y de Difícil Comprensión