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Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Universidad Autnoma de Tamaulipas


Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Dr. Norberto Trevio Zapata
D-RS-05-18-03





Ciudad Victoria, Tamaulipas. Febrero 2010.
Rev. 2
Matemticas Bsicas







Manual de Prcticas (Ejercicios)


Autor: Loredo Osti Jorge, Ing.

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 1

NDICE

Contenido Pg.

ndice 1

Prcticas de Matemticas
Bsicas

3
Introduccin

3
Competencias Profesionales

3
Ubicacin dentro del mapa
curricular vigente.

4
Niveles de Desempeo

5
Programa de prcticas

6
Criterios de desempeo

7
Criterios de Desempeo
Comunes

7
Evidencias de Criterios de
Desempeo Comunes

7
Resultados esperados

8
Prcticas generales de
seguridad.



8
Bibliografa

8
Prcticas de Aritmtica

9
Introduccin.

9
Nmeros reales, estimacin,
redondeo, divisibilidad,
razones y proporciones.
Prctica 1.

10
Regla de tres; simple e
inversa, porcentajes,
notacin cientfica y
conversiones de unidades.
Prctica 2
13
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 2

Contenido Pg.

Prcticas de lgebra

16
Introduccin.

16
Lenguaje algebraico,
expresiones algebraicas,
productos notables y
factorizacin. Prctica 3.

17
Coordenadas rectangulares,
funciones, ecuaciones
lineales y sistemas de
ecuaciones. Prctica 4.

19
Desigualdades y ecuaciones
cuadrticas.
Prctica 5.

23
Prctica de Geometra.
Prctica 6.

26
Introduccin

26
Prctica de Trigonometra.
Prctica 7.

32
Introduccin

32
Anexo I. Formulario de
Aritmtica

38
Anexo II. Formulario de
lgebra

48
Anexo III. Formulario de
Geometra

50
Anexo IV. Tablas de
Trigonometra

57




Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 3

I. PRCTICAS DE MATEMTICAS BSICAS
I.1 Introduccin.
Los altos niveles competitivos que imponen las tendencias globalizadoras en la
actualidad, requieren de profesionales con una preparacin de calidad en todos
los mbitos, los mdicos veterinarios zootecnistas no son la excepcin. Dentro
de los conocimientos actuales que deben desarrollar las generaciones
actuales, se encuentran las matemticas que les permitirn el acceso, manejo
y anlisis de la informacin, generada en los tiempos actuales a ritmos
acelerados y en gran volumen.
Las matemticas estn consideradas como uno de los aspectos ms
importantes en la formacin integral de cualquier profesional, por ser una
herramienta indispensable para el anlisis y la resolucin de problemas
cotidianos, es por ello, que se elabor este manual de prcticas, como apoyo a
los alumnos de la asignatura de Matemticas Bsicas, que se imparte como
parte del ncleo de Formacin Bsica de la Licenciatura de Medicina
Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autnoma de Tamaulipas.
Este material se divide en cuatro grandes unidades que incluyen temas bsicos
de algunas ramas de las Matemticas: Aritmtica, lgebra, Geometra y
Trigonometra.
No se espera que los alumnos de Medicina Veterinaria y Zootecnia se
dediquen a las matemticas, lo que si se pretende que el estudiante logre
resolver problemas tan comunes en esta profesin como: calcular una dosis de
medicamento, elaborar una dieta para animales domsticos expresada en
porcentajes, obtener el rea de una regin de pastoreo para bovinos, o
simplemente, calcular el IVA de cualquier producto.
I.2 Competencias Profesionales
Este manual de prcticas contribuye a tu formacin profesional ayudndote a
que las matemticas se conviertan en conocimientos bsicos que podrs
utilizar durante toda tu vida y que forme parte de las herramientas que utilizas
da a da, sin que t mismo se de cuenta que las ha adquirido

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 4

1.3 Ubicacin dentro del mapa curricular vigente.
Encontraras la materia de Matemticas Bsicas en el ncleo de formacin
bsica en el primer semestre de la carrera de Mdico Veterinario Zootecnista.
PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO QUINTO PERIODO
BIOQUMICA I
M.CA12.020.06-06

FISIOLOGA CELULAR
M.CA12.037.05-05

EMBRIOLOGA E
HISTOLOGA VETERINARIA
I
M.CA12.018.07-07

ANATOMA DESCRIPTIVA I
M.CA12.016.07-07

MATEMTICAS BSICAS
M.EN07-080.04-04

INGLS INICIAL MEDIO
M.EH47.033.04-04

INTRO. A LAS
TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN
M.IT18.259.02-02

MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO
SUSTENTABLE
M.EN02.083.03-03
BIOQUMICA II
M.CA12.021.06-06

FISIOLOGA VETERINARIA
M.CA12.011.06-06

EMBRIOLOGA E
HISTOLOGA
VETERINARIA II
M.CA12.019.06-06

ANATOMA DESCRIPTIVA
II
M.CA12.017.06-06

DESARROLLO DE
HABILIDADES PARA
APRENDER
M.EH43.008.04-04

INGLS INICIAL
AVANZADO
M.EH47.034.04-04

INFORMTICA
M.SA41.254.04-04

REDACCIN AVANZADA
M.EH43.044.04-04
PATOLOGA I
M.CS32.153.09-09

BACTERIOLOGA I
M.CS32.191.09-09

PARASITOLOGA I
M.EN02.101.09-09

INMUNOLOGA
M.CA12.027.07-07

INTRO AL PENSAMIENTO
CIENT.
M.EH44.014.03-03

TAMAULIPAS Y LOS RETOS
DEL DESARROLLO
M.SA50.051.03-03

CULTURA Y
GLOBALIZACIN
M.EH43.106.02-02
PATOLOGA II
M.CS32.080.08-08

BACTERIOLOGA II
M.CS32.136.08-08

PARASITOLOGA II
M.EN02.102.08-08

VIROLOGA
M.CS32.110.06-06

DIAGNSTICO
CLNICO EN
MEDICINA
VETERINARIA I
M.CA12.008.09-09

MEDICINA
PREVENTIVA I
M.CS32.063.06-06

BIOESTADSTICA
M.EN07.008.04-04
NORMATIVIDAD Y
REGULACIN SANITARIA
M.CS30.026.05-05

MEDICINA PREVENTIVA II
M.CS32.064.06-06

PATOLOGA CLNICA
M.CA12.035.09-09

FARMACOLOGA
M.CS31.010.09-09

DIAGNSTICO CLNICO
EN MEDICINA
VETERINARIA II
M.CA12.009.07-07

NUTRICIN I
M.CA14.048.08-08

OPTATIVA I
OP1.5190.05-05
SEXTO PERIODO SEPTIMO PERIODO OCTAVO PERIODO NOVENO PERIODO DECIMO PERIODO
INOCUIDAD Y CALIDAD DE
LOS ALIMENTOS
M.CA11.123.05-05

GENTICA
M.EN02.059.04-04

FARMACOLOGA Y
TOXICOLOGA
M.CS31.012.09-09

CLNICA DE BOVINOS
M.CA12.004.07-07

OPTATIVA II
OP2.5190.04-04

TCNICA QUIRRGICA I
M.CA12.032.08-08

NUTRICIN II
M.CA14.049.08-08
MANEJO DE RECURSOS
NATURALES
M.CA14.050.05-05

METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION
M.EH51.026.04-04

REPRODUCCIN I
M.CA14.039.09-09

CLNICA Y ZOOTECNIA
DE PEQUEAS ESPECIES
M.CA12.007.07-07

ZOOTECNIA DE AVES
M.CA14.044.07-07

ZOOTECNIA DE CERDOS
M.CA14.045.07-07

OPTATIVA III
OP3.5190.04-04

PRODUCCIN DE
FORRAJES
M.CA14.036.06-06

TCNICA QUIRRGICA II
M.CA12.033.08-08

REPRODUCCIN II
M.CA14.040.09-09

TERAPUTICA
QUIRRGICA
M.CA12.034.07-07

CLINICA DE AVES
M.CA12.003.08-08

CLINICA DE CERDOS
M.CA12.005.08-08

MUESTREO Y DISEO
EXPERIMENTAL
M.EN07.103.04-04

SERVICIO SOCIAL
M.SS.004.482-10

OPTATIVA IV
OP4.5190.08-08
FUND. Y APLICACIN
DE LA ADMIN.
AGROPECUARIA
M.SA35.364.06-06

BOVINOS
PRODUCTORES DE
CARNE
M.CA14.020.09-09

BOVINOS
PRODUCTORES DE
LECHE
M.CA14.021.09-09

CLNICA Y
ZOOTECNIA DE
EQUINOS
M.CA14.022.07-07

CL Y ZOOTA DE OVI
Y CAPRi
M.CA12.006.07-07

ACUACULTURA DE
PECES Y
CRUSTACEOS
M.CA14.016.06-06

SEMINARIO DE TESIS
M.EH51.098.04-04

OPTATIVA V
OP5.5190.04-04
PROFESIN Y VALORES
M.EH44.023.02-02

ADMINISTRACION Y
ECONOMIA
AGROPECUARIA
M.SA35.367.06-06

INDUSTRIALIZACIN DE
LA CARNE Y LECHE
M.SA35.570.07-07

OPTATIVA VI
OP6.5190.06-06

INTERNADO (PRCTICAS
PREPROFESIONALES)
M.CA12.013.15-15





Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 5

I.4 Niveles de Desempeo
Nivel Propuesto: N 2.
Argumento: Al concluir la asignatura de Matemticas Bsicas, con ayuda de
ste manual de prcticas, sers capaz de tener un nivel de desempeo de
grado 2, dado que la resolucin de problemas matemticos requiere de un
conjunto significativo de actividades de trabajo, variadas y aplicadas en
diversos contextos, adems de ser actividades no rutinarias y algunas veces
complejas.

Nivel 1.- Se realizan funciones rutinarias de baja complejidad. Se reciben instrucciones. Se
requiere baja autonoma.
Nivel 2.- Se realizan un conjunto significativo de actividades de trabajo, variadas y aplicadas en
diversos contextos. Algunas actividades son complejas y no rutinarias. Presenta un bajo
grado de responsabilidad y autonoma en las decisiones. A menudo requiere
colaboracin con otros y trabajo en equipo.
Nivel 3.- Se requiere un importante nivel de toma de decisiones. Tiene bajo su responsabilidad
recurso materiales con los que opera su rea. As como control de recursos financieros
para adquisicin de insumos, responsabilidades comparables.
Nivel 4.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se tiene que
mostrar creatividad y recursos para conciliar intereses. Se debe tener habilidad para
motivar y dirigir grupos de trabajo.
Nivel 5.- Se desarrollan un conjunto de actividades de naturaleza diversa, en las que se tiene que
mostrar un alto nivel de creatividad, as como buscar y lograr la cooperacin entre
grupos e individuos que participan en la implantacin de la solucin a un problema de
magnitud institucional.






Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 6

II. PROGRAMA DE PRCTICAS

Tema Prctica
Programada
mbito de
Desarrollo
Duracin
en Horas
Semana del
Semestre

Aritmtica 1 y 2 Saln de Clases Una 3 y 4
lgebra 3, 4 y 5 Saln de Clases Una 6, 7 y 8
Geometra 6 Saln de Clases Una 10
Trigonometra 7 Saln de Clases Una 13

Prctica Contenido Duracin
(Hrs)

1 Nmeros Reales, Estimacin, Redondeo, Divisibilidad,
Razones y Proporciones

1
2 Regla de Tres; simple e inversa, Porcentajes, Notacin
Cientfica y Conversiones de Unidades

1
3 Lenguaje Algebraico, Expresiones Algebraicas,
Productos Notables y Factorizacin

1
4 Coordenadas Rectangulares, Funciones, Ecuaciones
Lineales y Sistemas de Ecuaciones.

1
5 Desigualdades y Ecuaciones Cuadrticas.

1
6 Permetros, reas y Volmenes.

1
7 ngulos, Teorema de Pitgoras y Funciones
Trigonomtricas.
1









Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 7

III. CRITERIOS DE DESEMPEO
III.1 Criterios de Desempeo Comunes
Cuando Criterio de Desempeo

Antes
Presentarte a la hora establecida.
Leers las instrucciones del manual de prcticas antes de
iniciarla.
Presentarte con calculadora cientfica y formulario en caso de
que se requiera.


Durante
Resolvers los ejercicios propuestos


Despus
Limpiars tu rea de trabajo
Entregars los ejercicios resueltos


III.2 Evidencias de Criterios de Desempeo Comunes
Criterios de Desempeo Evidencia Propuesta


Presentarte a la hora
establecida.
Estars en tu lugar de trabajo para iniciar
la prctica junto con el instructor sin
demoras.

Leers las instrucciones del
manual de prcticas antes de
iniciarla.

Estars familiarizado con el contenido de
los ejercicios.
Presentarte con calculadora
cientfica y formulario en caso de
que se requiera.
Las calculadoras y formularios son
individuales, de manera que no se cuenta
con ellos no se realiza la prctica

Resolvers los ejercicios
propuestos
Nadie debe estar realizando alguna
actividad diferente

Limpiars tu rea de trabajo El lugar donde trabajaste deber de quedar
sin basura alrededor

Entregars los ejercicios
resueltos
Los ejercicios resueltos debern de
entregarse al instructor en hojas de papel
bond tamao carta.


Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 8


IV. RESULTADOS ESPERADOS
Entregars todos los ejercicios resueltos correspondientes a la prctica en el
tiempo estipulado.


V. PRCTICAS GENERALES DE SEGURIDAD.
Todos los alumnos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia estn
sujetos a lo establecido en el Manual de Bioseguridad y Seguridad Laboral
Institucional.


VI. BIBLIOGRAFA
Matemticas Bsicas.
2 Edicin
Coleccin Millenium III
U.A.T.











Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 9

ARITMTICA
(PRCTICAS 1 - 2)



Introduccin.
La aritmtica, cuyo objeto de estudio son los nmeros, es sin duda de la ms
antigua de las ramas de las matemticas. Nuestros antepasados debieron
reconocer la imperiosa necesidad que haba de estudiar los nmeros de
manera sistemtica desde el momento en que empezaron a hacer
intercambios.
Los primeros conceptos numricos fueron ms bien cualitativos y no
cuantitativos: al decir, por ejemplo, tres perros o cinco manzanas, no era
posible concebir la idea de tres o de cinco independientemente de esos perros
o esas manzanas. Tuvo que transcurrir todava mucho tiempo para que el
hombre se diera cuenta de que un conjunto de cinco ovejas y otro conjunto de
cinco vacas representaban una misma pluralidad, y que tenan en comn la
posibilidad de ser igualados. Slo cuando tuvieron conciencia cabal de este
hecho se elev el nmero a la categora de ente abstracto.



Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 10

PRCTICA 1.
NMEROS REALES, ESTIMACIN, REDONDEO, DIVISIBILIDAD,
RAZONES Y PROPORCIONES
Objetivo de la Prctica.
Aplicars los conocimientos de la aritmtica para la resolucin de problemas
que se presentan en la vida cotidiana, con nfasis en las actividades prcticas
de la medicina veterinaria y zootecnia, los cuales comprenden las operaciones
aritmticas fundamentales de estimacin, redondeo, divisibilidad, razones y
proporciones
Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de aritmtica (Anexo I)

Criterio y Evaluacin de Desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7)

Ejercicios
1. Calcule el valor de la siguiente expresin
5 4 1 9 2 3 8
3
2
5 3
2


2. Calcule el valor de
7000000
) 00000035 . 0 )( 0000 2500000000 ( 4
.

3. Jos trabaja durante cuatro meses con un salario mensual de 11 400.00 pesos.
Despus recibe un aumento de 540.00 pesos mensuales. Con el nuevo salario
trabaja el resto del ao. Cul fue el ingreso total de Jos durante el ao?
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 11

4. Una jarra contiene
4
3
de un litro de leche. Cuntos vasos con capacidad de 200
ml pueden llenarse?

5. Calcule el valor de
19
5 10
2 3
3
2 2
2
5 5 2
.

6. Un avin con capacidad para 225 pasajeros tiene 12 pasajeros en primera clase y
113 en clase turista. Cul es la razn entre los asientos ocupados y los vacos?

7. Seis autobuses llevaron a 425 estudiantes a la capital del estado. Si haba cuatro
adultos por autobs, cul es la razn de adultos a estudiantes?

8. Una maderera produce taquetes de 24, 32 y 48 mm. De qu longitud mnima
deben cortarse los tramos de la tira de madera para elaborar los tres tipos de
taquetes sin que se desperdicie material?

9. Se tienen cinco placas de metal cuyos pesos son los siguientes:
1930.17 Kg
2010.45 Kg
1577.09 Kg
3124.12 Kg
1100.60 Kg
Se desea transportarlas en un camin. De cuntas toneladas de carga mnima
debe ser ste para poder llevarlas?
10. Para preparar una ensalada de frutas se necesitaron los siguientes ingredientes:
sanda 1.500 kg, pltanos 1 kg, uvas de kg, naranjas 2.250 kg, ciruelas 0.750
kg y pia de kg, Cuntos kilogramos de fruta se necesitaron en total?

11. El resultado de las siguientes operaciones:

3 2
1 6 3 1 3 8 3 2 5 2 4 es:

12. Durante las pasadas vacaciones 3 amigas, Rosa, Celeste y Blanca, hicieron
collares para vender. Rosa hizo 13, Celeste 10 y Blanca 12. Al venderlos
obtuvieron $280.00 de ganancias que quieren repartir de manera proporcional al
trabajo que cada una realiz. Cunto le tocar a cada una, respectivamente?

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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 12

13. En Un rancho con 2 docenas de toros, se vendi la octava parte y del resto se
sacrific la tercera parte. Cuntos animales quedan en el rancho?

14. Un veterinario tiene que recolectar muestras de sangre de 30 bovinos en tres
horas. En la 1 hora obtiene 2/5 partes del total y en la hora siguiente 2/3 partes del
resto Cuntos bovinos le quedan para sacarles la sangre en la ltima hora?

15. Un mdico veterinario emplea 5 horas en vacunar todo un hato de caprinos. Si
trabaj durante 1 hr con 20 min por la maana, y por la tarde durante 2 hr. Con 50
min, Cunto tiempo debe trabajar an para terminar su tarea?

16. Un padre hereda un rancho a sus tres hijos. A cada uno les deja las siguientes
partes: al primero 5/4 de hectrea, al segundo 7/5 de hectrea y al tercero 3/8 de
hectrea. De cuantas hectreas es la herencia?

17. La razn entre los gastos y los ingresos de una clnica veterinaria es de 5 a 8
Cules fueron sus gastos en un mes en que los ingresos fueron de $ 9,800.00?

18. Dos mdicos veterinarios se encuentran peridicamente en una clnica, el primero
de ellos acude a este lugar cada 5 das y el segudno lo hace cada 6. Si hoy
llegaron los dos a la clnica, Cuntos das transcurrirn para que coincidan la
prxima vez?

19. A un perro se le debe administrar, en una clnica veterinaria, una capsula cada 3
hrs y una suspensin (jarabe) cada 4 hrs. El veterinario le dice a su asistente,
dselas juntas cuando sean las 9:30 hrs. Despus de un rato regresa el mdico y
pregunta al asistente A que horas le vuelven a tocar juntos los medicamentos el
da de hoy?

20. Un tigre come al da 4.5 kg de carne y un jaguar 4 kg. Si en un zoolgico se
dispone de hasta 55 kgs. de carne Cuntos de cada uno de estos animales se
puede tener sin desperdiciar comida?






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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 13

PRCTICA 2
REGLA DE TRES; SIMPLE E INVERSA, PORCENTAJES, NOTACIN
CIENTFICA Y CONVERSIONES DE UNIDADES

Objetivo de la Prctica.
Aplicars los conocimientos de la aritmtica para la resolucin de problemas
que se presentan en la vida cotidiana, con nfasis en las actividades prcticas
de la medicina veterinaria y zootecnia, los cuales comprenden las operaciones
aritmticas fundamentales de Regla de Tres; simple e inversa, Porcentajes,
Notacin Cientfica y Conversiones de Unidades
Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Criterio y Evaluacin de desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7).

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de aritmtica (Anexo I)

Ejercicios

1. En un dibujo, un insecto mide pulgada de longitud y una etiqueta dice
"aumentado 12 veces. Cul es la longitud real del insecto?

2. Rubn hizo 24 tiros en el juego de basquetbol de la noche anterior. Su porcentaje
de aciertos fue 37 %. Si cada canasta vale dos puntos, cuntos puntos anot
Rubn?

3. Un examen de ingls tiene 120 puntos en total. Se necesita una calificacin de
70% para aprobar. Si Diana obtuvo 80 puntos, aprob?
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 14


4. En una supertienda existe un descuento del 25% en la compra de blancos. Si una
seora lleva artculos por la cantidad de $3,765.00 cunto pagar en caja?

5. A cierta hora, un bastn que mide 54 cm, colocado perpendicularmente al suelo,
proyecta una sombra de 36 cm, y el monumento al ngel de la Independencia una
de 12 m Cunto medir de altura el monumento?

6. El dimetro del tomo del hidrgeno es de 0.000 000 000 41 m. Cmo se escribe
esta dimensin en notacin cientfica?

7. Pepe vio en la televisin un juego de ftbol americano entre Green Bay y Chicago.
Cuando empez el encuentro apareci en la pantalla un recuadro indicando la
temperatura ambiente de 40 en el estadio, expresada en grados Fahrenheit, a
cuntos grados centgrados estn?

8. Indica cul es el resultado de convertir 500 ha a m
2
.

9. Un automovilista condujo 1200 Km con 94 litros de gasolina. Cuntos litros
necesita para recorrer 500 Km?

10. Una computadora puede hacer un clculo en 0.0000004 segundos. Cunto
tardara en realizar un trilln (1 x 10
12
) de clculos?

11. Una cuadrilla de siete trabajadores pinta un edificio en 85 horas de labor. En
cunto tiempo realizarn la misma tarea 10 trabajadores?

12. Una vendedora gan 45 500 pesos el ao pasado. Sus gastos fueron 67 % de
sus ingresos. Cunto dinero le qued despus de descontar sus gastos?

13. Si la distancia de Venus al Sol es de 108 millones de kilmetros, cmo
expresaras esta distancia en notacin cientfica.

14. Un automovilista viaja a la Cd. de Monterrey a una velocidad promedio de 55 mi/h.
Si la distancia es de 280 km cunto tiempo tardar en llegar?La pasteurizacin
de la leche es el proceso que al calentar 15 seg. A 70 C, dura 5 das para su
consumo.

15. La ultra pasteurizacin de la leche es el proceso que al calentarla 1 seg. A 150
C, dura 150 das para su consumo. En que porcentaje la duracin de la leche por
el proceso de Ultra pasteurizacin?

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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 15

16. En una encuesta realizada a 11,170 personas con mascotas, el 65 % dijo tener un
perro, 3,522 dijo tener un gato. Cuntas personas tienen como mascota a un
animla que no sea perro o gato?

17. En un rancho de engorda, su ocupacin es del 70 %, hay 35 corrales ocupados.
Cuntos corrales en total tiene el rancho?

18. Con cuanto deben de llenarse las botellas de suero glucosado con capacidad de
355 ml para evitar que se revienten, si aumenta el volumen en 6 % al congelarse?

19. El caporal de un rancho trabaj 6 das y gana a 160 pesos el da. Cunto le
pagaron si le descontaron el 15 % de su salario?

20. Un semental caprino tiene un precio si iva de $ 6,520.00 Cul ser su precio de
venta con el iva incluido?
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 16

LGEBRA
PRCTICAS 3 5

Introduccin.
El lgebra surgi como evolucin de la aritmtica, comenz como segundos
tratados de esos pensadores. Sin embargo su desarrollo fue lento, pues no fue
sino hasta la edad media cuando los rabes retomaron los trabajos Griegos e
Hindes, donde esta rama era conocida en estos lugares en tiempos no
claramente definidos, y la estudiaron a profundidad. De hecho, la palabra
lgebra tiene su origen en el nombre del primer tratado rabe que se introdujo
en occidente, por Italia.
Por lo tanto, el primer libro de lgebra publicado en Europa es del matemtico
Pascioli; otros italianos hicieron aportes al lgebra en lo que toca a la
resolucin de problemas de tercer grado.
Fue el clebre padre de las matemticas Carl Frierich Gauss quien dio la
demostracin del teorema fundamental del lgebra, en el siglo XIX se sentaron
las bases de lo que es el lgebra moderna, y en la antesala del siglo XX se
expusieron nuevos aspectos del lgebra y se fundamentaron la teora de
conjuntos, funciones y grupos, que da pie al desarrollo del anlisis algebraico y
a la teora de las funciones reales.



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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 17

PRCTICA 3.
LENGUAJE ALGEBRAICO, EXPRESIONES ALGEBRAICAS, PRODUCTOS
NOTABLES Y FACTORIZACIN
Objetivo de la Prctica.
Aplicars el lenguaje algebraico en la resolucin de ejercicios matemticos
abstractos y de aplicacin general.
Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Criterio y Evaluacin de desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7).

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de lgebra (Anexo II)

Ejercicios
1. Simplifica la expresin
2 2 4
4 8 6
3
z y 2m
z y 8m
z my
2
1
2

2. Evala
2 8 5 25
6 3 15
2
=

3. Factoriza a su mnima expresin 12 7
2 4
a a .

4. Se corta una varilla en dos partes, de manera que una de ellas mide una
tercera parte de la varilla original y la otra la mitad de sta. Si ambas partes
suman 8.60 m de largo, cuntos metros medir cada una de ellas?

5. Desarrolla la siguiente potencia (ab 2c)
3
.

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 18

6. Leo pag $ 40.00 ms por su pantaln que por su camisa. Si el costo total fue
de $ 380.00, cunto le cost a Leo cada prenda?
7. Expresa la siguiente fraccin en los trminos ms simples:
y x
y x
5
3 2
2
4
.

8. Desarrolla la multiplicacin siguiente: 1 1 r p r p .

9. Factoriza completamente la expresin 9 30 25
2
x x .


10. Si pienso un nmero, le sumo 5, multiplico el resultado por 3 y divido el nuevo
resultado entre 10, obtengo 6. Qu nmero pens?

11. El resultado de
2
2
3
1
1 a es:

12. Suprime los parntesis y realiza las operaciones de la siguiente expresin
algebraica: 1 1 5 3 6 x y x y x
13. Simplifica la expresin:
a
b
a
b
b
a
1

14. Simplifique la expresin
10
3
2
5 2
x
x
x x
.
15. Expresa la siguiente fraccin en los trminos ms simples:
m
m
9
3
2
.

16. Resulta al simplificar la siguiente expresin algebraica:
3
3
4
6 2 7 3 2 m a m m am m am =
17. Desarrolle el siguiente producto notable: 4 4 x x

18. Es el resultado de simplificar la siguiente expresin algebraica: 9 6
2
x x

19. Un agente de ventas recibe la siguiente oferta de empleo de una compaa
aseguradora: Un salario base mensual de $500.00, ms un 8% de comisin
sobre las ventas. Plantee una frmula que indique cmo dependen los ingresos
del agente de las ventas que realice.

20. El doble de la edad que tena Laurita hace dos aos es igual a la edad que
tendr dentro de tres aos. Cuntos aos tiene ahora Laurita?
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 19

PRCTICA 4.
COORDENADAS RECTANGULARES, FUNCIONES, ECUACIONES
LINEALES Y SISTEMAS DE ECUACIONES.
Objetivo de la Prctica.
Aplicars los conocimientos del lgebra para la resolucin de problemas que
comprenden las operaciones con funciones, ecuaciones lineales, sistemas de
ecuaciones y coordenadas rectangulares.
Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Criterio y Evaluacin de desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7).

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de lgebra (Anexo II)

Ejercicios
1. Un promedio mayor o igual que 80 y menor que 90 da como resultado una
calificacin final de B. Si un estudiante obtuvo las puntuaciones de 85, 90, 98,
78 en sus exmenes, en qu lmites de puntuaciones debe estar su ltimo
examen si desea obtener una B como calificacin final?

2. Trace la grfica de los puntos cuyas coordenadas son (0, 3); (5, 3); (8, 1) y
(3, 1) y compruebe si se trata de un paralelogramo.

3. La ecuacin de movimiento de un cohete est dada por
2
1 16 6 150 t t t h . . ,
donde h es la altura en pies cuando t se mide en segundos. Encuentre h(0.45).

4. Un agricultor compr 340 kg de semilla distribuidos en tres costales de maz y
dos de frijol; la siguiente semana compr 200 kg de semilla en dos costales de
maz y uno de frijol. Cunto pesa el costal de maz y el de frijol?
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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 20


5. Representa la tabla una funcin? El dominio est en la columna de la
izquierda y el codominio en la de la derecha.

Estado Capital
Tamaulipas Cd. Victoria
Nuevo Len Monterrey
Coahuila Saltillo

6. Un obrero puede hacer un trabajo en tres das y otro en seis. Determine el
tiempo que tardan en realizar dicho trabajo los dos obreros juntos.

7. Elige el bosquejo que corresponde a la siguiente funcin:
2
4 x y
A) B)
C)
D)


E) Ninguna de las anteriores


8. Juan, Jorge y Toms ganan $ 120.00 diarios entre los tres. Jorge gan $20.00
menos que Juan y Toms gan el doble que Jorge. Halla lo que gan cada uno
de ellos.

9. La altura de un tringulo es tres veces mayor que la longitud de su base. Si su
rea es de 54 m
2
, Cules son sus dimensiones (base y altura)?






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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 21


10. Hallar el dominio de las siguientes funciones:


11. Grafica los puntos cuyas coordenadas son: (0, -6); (-6, 0) y (6, 6) e indica qu
tipo de tringulo se forma al unir los puntos.



12. Se compr una caja de refrescos y una bolsa de vasos por $ 50.00 y despus
tres cajas de refrescos y dos bolsas de vasos por $ 130.00. Cul es el precio
de cada artculo?


13. Una impresora marca ACME imprimi tres libros y dos lbumes de fotografas
en 680 minutos. La misma impresora tard 400 minutos para imprimir dos
libros y un lbum de fotos de las mismas caractersticas que los anteriores.
Cuntos minutos tardar en imprimir solamente un libro y un lbum?

14. Sea 4 3x x f y 7 5x x g .
a) Halla x f x g .
b) Encuentra
2
x f x g .

15. Una excursin escolar cost $ 120.00. Si hubiesen asistido tres estudiantes
ms el costo por estudiante hubiera disminuido en $ 2.00. Cuntos
estudiantes fueron a la excursin?

16. Determine la relacin que permite encontrar el rea sombreada de la siguiente
figura para un determinado valor de a.

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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 22

17. Se necesita instalar una ventana de aluminio de forma rectangular en una
pared. Si el rea de la ventana est dada por la expresin 16 38 5
2
x x ,
cunto medir su permetro?

18. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones lineales:
a) 27 6y x
9 3 7 y x
b) 5 5 4 y x
7 4 10 x y
19. Cul es la solucin del siguiente sistema de ecuaciones?
150
560 2 6
y x
y x

20. Un tren debe recorrer una distancia dada por la expresin c b a 4 8 2 . Si el
tren ha recorrido la distancia c b a 2 3 , qu distancia le falta para terminar
su recorrido?


















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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 23

PRCTICA 5.
DESIGUALDADES Y ECUACIONES CUADRTICAS.

Objetivo de la Prctica.
Aplicars los conocimientos del lgebra para la resolucin de problemas que
comprenden las operaciones con desigualdades y ecuaciones cuadrticas.
Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Criterio y Evaluacin de desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7).

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de lgebra (Anexo II)

Ejercicios

1. Un patinadero mide 100 m de largo y 70 m de ancho. El propietario desea
aumentar su rea a 13,000 m
2
agregando franjas de igual ancho a un lado
largo y a otro corto y mantener su forma rectangular. Encuentre el ancho de las
franjas que deben aadirse.

2. Resuelva algebraicamente las siguientes desigualdades.
a) 7 5 3x
b) 1 6 3 5 x x
c) 3 4 1 3 x x

3. Un conserje debe llevar una remesa grande de libros del primero al quinto piso.
En el ascensor hay un letrero que indica peso mximo 450 kg. Representa,
con una desigualdad doble, el nmero de cajas completas (x) que podran
meterse al elevador, si cada caja de libros pesa 30 kg y el conserje pesa 79 kg.


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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 24

4. Resuelva las siguientes ecuaciones cuadrticas por frmula general.
a) 0 20 9
2
x x
b) 0 25 10
2
x x
c) 0 2 2
2
x x


5. Resuelva por factorizacin las siguientes ecuaciones cuadrticas.
a) 0 10 2
2
x x
b) 0 9 15 4
2
x x
c) 0 4 4
2
x x

6. Resuelva por frmula general las ecuaciones siguientes:
a) 0 16 8
2
x x
b) 0 6 5
2
x x
c) 0 49 14
2
m m
7. Luisa dijo que vendera su casa solo si la oferta fuera $4,000.00 por arriba de
$92,000.00, que es lo que le cost. Las ofertas se dan en mltiplos de
$5000.00. Cul es la mnima oferta que Luisa aceptara?

8. Cules son las races de la siguiente ecuacin cuadrtica:
0 16 8 3
2
x x ?

9. Se quiere cercar un terreno en forma rectangular de 10,000 m
2
que colinda con
un ro, por lo que no se requiere cercar ese lado. Cunto mide el ancho y el
largo del terreno si se necesita exactamente 300 m de tela de alambre?



10. Un edificio tiene una fachada rectangular. Si su altura mide 5 m ms que su
base, cules sern las dimensiones de la base y altura de la fachada, si sta
tiene un rea de 104 m
2
?

11. Un granjero desea construir un corral que abarque un rea de 180 m
2
, para lo
cual tiene 56 m de cerca. Si el corral debe tener una forma rectangular qu
dimensiones tendr el corral?





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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 25

12. Resuelva por frmula general las ecuaciones siguientes:

a) 0 3 5 2
2
x x
b) 0 24 10
2
x x
c) 0 2 6 8
2
x x

13. El largo de una sala rectangular es 3 metros mayor que el ancho. Si el ancho
aumenta 3 m y el largo aumenta 2 m, el rea se duplica. Halle el rea original
de la sala.
14. Calcular la hipotenusa de un tringulo rectngulo, sabiendo que las medidas de
sus lados son tres nmeros consecutivos

15. La edad de un padre es el cuadrado de la de su hijo. Dentro de 24 aos la
edad del padre ser el doble de la del hijo. Cuntos aos tiene ahora cada
uno?
16. Resolver las siguientes ecuaciones:
a) x
2
/2 = x/2 + 3
b) 3x
2
= 12
17. Un rectngulo la base mide el triple que la altura. Si disminuimos en 1 cm. cada
lado, el rea inicial disminuye en 15 cm . Calcular las dimensiones y el rea del
rectngulo inicial.

18. Resolver el siguiente sistema de inecuaciones lineales:

a) x + 3y 7 > 0
b) 3x 2y + 1 > 0
c) 4x + y 17 < 0

19. Un rectngulo la base mide el triple que la altura. Si disminuimos en 1 cm. cada
lado, el rea inicial disminuye en 15 cm . Calcular las dimensiones y el rea del
rectngulo inicial.

20. Resolver para x la desigualdad 13x 7 > 57x.


Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 26

GEOMETRA
PRCTICA 6


Introduccin.
Los orgenes de la geometra son muy remotos. Hace tal vez cerca de 600 mil aos
tuvo lugar en Mesopotamia uno de los ms grandes acontecimientos que registra la
historia: la invencin de la rueda. Naci entonces un gran afn por descubrir las
propiedades de la circunferencia, el cual llev a establecer la relacin entre la longitud
de la circunferencia y su dimetro ( ), y cuyo valor se situ entonces en 3, como
puede leerse en el primer libro bblico de los Reyes.

No obstante, se atribuye a los egipcios la invencin de la geometra; disciplina que
aplicaban debido a que necesitaban volver a encontrar los lmites de los campos una
vez que cedan las inundaciones ocasionadas por el desbordamiento del ro Nilo.

Pero la agrimensura (arte de medir la tierra) no fue el nico origen de la geometra.
Tales de Mileto la introdujo en Grecia con la teora de los tringulos semejantes, y su
discpulo Pitgoras estableci la proposicin del cuadrado de la hipotenusa.

Entre los aportes de Platn a la geometra se cuentan, entre otros, el establecimiento
del mtodo analtico, la teora de los lugares geomtricos y las secciones cnicas.

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 27

Por su parte, Arqumedes estableci la razn entre la circunferencia y el dimetro;
Euclides coordin y sistematiz toda la obra acerca de geometra producida hasta sus
das. En la actualidad se conocen sus teoras con el nombre de geometra de Euclides
o euclidiana.

Entre las concepciones de geometra ms destacadas del siglo XX, podemos
mencionar la geometra infinitesimal de Daroux, adems de la geometra imaginaria de
Lobatchevsky; Riemann intent construir una moderna geometra con las teoras de
sus antecesores y apoyado por Beltrami y Klein, excelentes matemticos y gemetras.

Objetivo de la Prctica.
Sers capaz de diferenciar las figuras y los cuerpos geomtricos; calculars
sus permetros, reas y volmenes. Analizars, plantears y resolvers
problemas de aplicacin sencillos usando los conceptos aprendidos.

Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Criterio y Evaluacin de desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7).

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de geometra (Anexo III)




Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 28

Ejercicios
1. Con el propsito de instalar losetas en su sala, Laura hizo el diseo del piso y tom
las medidas (vase figura). Si el instalador le cobrar $ 20.50 por metro cuadrado,
cunto le costar la instalacin?



2. Qu volumen de granos puede almacenarse en un silo de forma cnica cuya base
tiene 9 m de radio y una altura de 4.8 m, si la parte superior debe quedar vaca en
80 cm.


3. Se desea cercar un terreno rectangular que mide de largo 24.3 m y de ancho 12.5
m. Si la cerca llevar 6 lneas de alambre de pas, cuntos metros de alambre se
requieren para cercar dicho terreno, si se deja un acceso mide 6 m de ancho
libre?


4. Una pared de la cocina de Mara ser cubierta con azulejo cuyas dimensiones son
2 m de altura y 3 m de largo. Si los azulejos miden 20 cm de lado, cuntos
azulejos se necesitarn?

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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 29

5. Una persona desea pintar la superficie de un tanque cbico cerrado que tiene 3.5
m de arista. Si el pintor le cobra a $ 11.50 por metro cuadrado, cunto debe
pagar al pintor por la realizacin del trabajo?



6. Se introduce una esfera maciza de metal de 3 m de dimetro en un tanque cbico
lleno de agua donde cabe justamente. Cunta agua queda en el tanque?



7. Determina el costo de cercar un terreno rectangular que mide 8 m de ancho y 20 m
de largo, si se desea colocar un muro de 2 m de altura y un portn de entrada de 3
m de ancho y altura igual a la del muro, cuando el costo de un metro cuadrado de
muro es de $100.00 y $500.00 el metro cuadrado de portn.

8. Un tanque cilndrico cuyas dimensiones son 3 m de dimetro y 1 m de altura,
est a un 60% de su capacidad. Cuantos das podr abastecer a una familia si el
consumo diario es de 780 litros?




Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 30


9. Encuentra el valor del ngulo A en la siguiente figura.


10. Determina el rea sombreada de la siguiente figura cuyos lados iguales son de tres
unidades.



11. Calcula el rea de los tringulos cuyas bases y alturas son, respectivamente:
a) 3 cm y 6 cm
b) 4 cm y 12 cm

12. El piso de la habitacin de Armando es un cuadrado cuyo lado mide 3.6 m, y ser
renovado con mosaico. Si Armando quiere que todas las piezas queden enteras y
los mosaicos son cuadrados de 25, 30 y 50 cm por lado, cul opcin cumple con
la condicin de que sean piezas enteras? Cuntos mosaicos se necesitarn?

13. Si desea llenar un envase de 1 l con una jeringa de 5 cm
3
, cuntas veces deber
vaciarse agua con la jeringa para llenar el envase?

14. Se desea construir una habitacin que contenga 49.4 m
3
de espacio interior. De
qu altura deben ser las paredes si el piso es de forma rectangular que mide 5.2 m
de largo y 3.8 m de ancho?

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 31

15. Una manguera de bomberos tiene 45 m de largo y 3 pulgadas de dimetro. Cul
es la cantidad mxima de agua que cabe en su interior?

16. Encuentra el volumen de agua en litros de una alberca que mide lo siguiente: 25.3
m de largo, 14.7 m de ancho y 2 m de profundidad.

17. Calcule los ngulos en la figura segn los datos que se indican.

a =____ b =____ c =___

18. El odmetro es un instrumento que mide la distancia recorrida por un vehculo en
funcin del giro de las llantas. Cuntos giros realizan las llantas, cuyo dimetro es
de 30 pulgadas, si el odmetro registr un avance de 2.4 km?

19. Una ventana tiene la forma de un rectngulo coronado por un semicrculo. La parte
rectangular de la ventana mide 0.9 m de ancho y 1.2 de alto. Cul es el rea total
de la ventana?

20. En una compaa gasera se instalaron dos depsitos esfricos, de 20.6 m de
radio, para almacenar un gran volumen de gas butano. Cul es el volumen de
gas que pueden almacenar los dos tanques?






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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 32

TRIGONOMETRA
PRCTICA 7

Introduccin.
El trmino trigonometra proviene de las races griegas trigonon, tringulo, y
metron, medida. Por tanto, como lo indica su nombre, esta ciencia se ocupa del
clculo de todos los elementos que componen el tringulo, a saber, lados,
alturas, medianas, bisectrices, radios de crculos notables y ngulos.

Aunque Hiparco de Alejandra (190-125 a.C.) invent la trigonometra, el primer
tratado sobre esta ciencia, De Triangulis, fue escrito en 1464 por Johann Muller
"Regiomontano (1436-1476); esa obra se imprimi en 1533, comprende la
trigonometra plana y la esfrica y slo emplea el seno y el coseno como
funciones trigonomtricas.

Junto con los egipcios, los chinos intuyeron tambin las nociones ms
elementales de la iniciacin trigonomtrica. As, por ejemplo, en el Chou Pei
Suan-King (1105 AC), se observa la frecuencia con la que usaron el tringulo
rectngulo para medir las distancias, las alturas y las profundidades; saban
tambin que la longitud de la sombra proyectada por un objeto depende de la
altura de ste, y es muy posible que conocieran algunas razones que hay entre
los lados de los tringulos rectngulos.

Al incorporar los ngulos a los clculos relativos al tringulo, la trigonometra
complementa a la geometra y establece sus teoras nicamente en funcin de
las longitudes de los diferentes lados del tringulo. En la actualidad, es
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 33

imprescindible aplicar la trigonometra para comprender las matemticas ms
simples.

Adems de la trigonometra plana existe la trigonometra esfrica, que permite
resolver los problemas de triedros en el espacio.

Objetivo de la Prctica.
Analizars, plantears y resolvers problemas de aplicacin sencillos utilizando
las relaciones trigonomtricas fundamentales.

Desarrollo de la Prctica.
Paso 1.- Leer cuidadosamente el ejercicio
Paso 2.- Resolver el ejercicio
Paso 3.- Entregar el ejercicio resuelto al instructor

Criterio y Evaluacin de desempeo
Entregars el 70 % de los ejercicios resueltos de manera correcta en el periodo
de tiempo establecido y llevars a cabo los criterios de desempeo comunes
(pg. 7).

Materiales.
Lpiz, papel, calculadora cientfica y tablas de trigonometra (Anexo IV)








Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 34

Ejercicios
1. En el festejo del 15 de septiembre, una persona observa el estallido de un cohete
con un ngulo de elevacin de 10. Dos segundos despus, escucha el sonido. A
qu altura, explot el cohete?


2. Dos edificios con techo plano se encuentran a una distancia de 60 m. Desde el
techo del edificio ms bajo, de 40 m de altura, el ngulo de elevacin hasta el
borde del techo del edificio ms alto es de 40. Cul es la altura del edificio ms
alto?



3. Si cot = 1.462, encuentre la medida en radianes de .

4. Resuelva el tringulo rectngulo ABC si A = 32 y a = 3.

5. Al investigar un lugar para una construccin se registra en un libro el ngulo
79.473. Convierta este ngulo a grados, minutos y segundos.

6. Una carretera que forma un ngulo de 30 40 hacia el norte intersecta a otra
carretera que forma un ngulo de 76 45 hacia el sureste. Cul es el ngulo
formado entre las dos carreteras?

7. Durante un experimento en un laboratorio de fsica, un estudiante mide un ngulo
y obtiene 16 50. Otro miembro del grupo mide el mismo ngulo y obtiene 16.75 .
Cul es la diferencia entre las dos mediciones?

Altura
a
680
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 35

8. Desde la cima de un acantilado de 126 m de altura se observa un velero con un
ngulo de depresin de 20.7. Cun alejado se encuentra el velero de la base del
acantilado?


9. Un proyectil se lanza con un can en lnea recta. El ngulo de elevacin mide 36.
Cuando el proyectil logra alcanzar una altura de 577.20 m., qu distancia ha
recorrido?

10. En un cierto punto, el ngulo de elevacin de la parte superior de una torre de
microondas que se encuentra en el nivel del piso es de 30 . En un punto a 100 m
ms cerca de la torre, el ngulo de elevacin es de 58. Cul es la altura de la
torre?

11. El ala triangular de una aeroplano se abre hacia atrs con un ngulo de 51.5 con
respecto a la lnea central del fuselaje. Si el borde principal del ala es de 8.62 m.
de longitud y el fuselaje tiene 1.28 m de ancho, cul es la envergadura (distancia
entre las puntas de las alas) del aeroplano?

12. Complete la siguiente tabla (redondeando a cuatro cifras decimales cuando as se
requiera).

ngulo sen cos tan cot sec csc
33 0.8387
0.7071 1


8.62 m
1.28 m
51.5

20.7
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 36

13. Un satlite que viaja alrededor de la Tierra enva informacin a la estacin de
rastreo; en el ltimo informe seala que el planeta es abarcado por un ngulo de
36 12. Si el radio de la Tierra es de aproximadamente 6380 km. A qu altura de
la superficie de la Tierra se encontraba en ese momento el satlite?




14. Un cable se amarra a 12 m de la base de un mstil, y el cable forma un ngulo de
15 con el suelo. Cunto mide dicho cable?

15. Para determinar la distancia de una orilla a otra de un ro, un topgrafo elige dos
puntos P y Q, uno en cada orilla y directamente opuestos entre s. En la orilla
donde se encuentra P, se elige otro punto R, a 50 m de P, de modo que el
segmento rectilneo PR es perpendicular al segmento rectilneo PQ. El ngulo
formado por los lados PR y RQ mide 78.24. Cul es la distancia de una orilla a
otra del ro?

16. Un reflector que se usa en una hornilla solar se compone de secciones triangulares
cuyas longitudes de los lados miden 5.50, 5.50 y 1.30 pies. Encuentre el ngulo
interior que se forma entre los lados de igual longitud.

= 36
o
12
15
12 m
P
R
Q
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 37

17. Un juego mecnico de la feria proyecta una sombra (de su parte superior) de 7 m,
cuando el sol se encuentra a 40 sobre el horizonte. Cul ser la altura del
juego?

18. Muestre el ngulo en radianes o en grados (segn corresponda), y especifique en
que cuadrante se encuentra:
a)
6
1
b) rad
3
c) 135 d)
3
4
e)
42.4097
19. Un rbol proyecta una sombra de 45 m de largo. Al mismo tiempo, la sombra
proyectada por una vara de 2 m es de 3 m de longitud. Cul es la altura del
rbol?

20. Un hombre maneja 500 m a lo largo de un camino con una pendiente de 20 con
respecto a la horizontal. A qu altura se encuentra con relacin al punto de
partida?



















Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 38

ANEXO I
FORMULARIO DE ARITMTICA
Conjuntos Importantes de Nmeros

R = Nmeros reales
Q = Nmeros racionales
I = Nmeros irracionales
Z = Nmeros enteros.
N = Nmeros naturales.

Jerarqua de Nmeros
nombre
milln
billn
trilln
quatrillion
quintillion
sextillion
septillion
octillion
nonillion
decillion
Americano-Francs
10^6
10^9
10^12
10^15
10^18
10^21
10^24
10^27
10^30
10^33


Leyes y Propiedades Fundamentales de los Nmeros Reales

Ley (para cualquier nmero) Adicin* Multiplicacin*

Cerradura b a es nmero real abes nmero real
Conmutativa
a b b a ba ab
Asociativa ) ( ) ( c b a c b a ) ( ) ( bc a c ab
Elemento neutro a a a 0 0 a a 1 1 a
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 39

Elemento inverso 0 ) ( ) ( a a a a
1
1 1
a
a a
a
Distributiva de la multiplicacin
sobre la adicin y sustraccin
ac ab c b a ) (
ac ab ) c b ( a
*Para cualquier nmero real a, b, c.
Operaciones
Operaciones con el cero
Identificacin Regla Ejemplo
Adicin y sustraccin a 0 a 7 0 7
Multiplicacin 0 0 a 0 0 15
Numerador cero 0 a / 0 0 24 / 0
Divisin entre cero
indefinida
a
0
indefinida
0
13

Cero elevado a una potencia
0 0
n
0 0
3

Potencia cero
1
0
a 1 123
0

Cero elevado a potencia cero
indefinido
0
0 indefinido
0
0
Raz de cero
0 0
n
0 0
3

Indice cero
indefinido a
0
indefinido
0
2
Raz cero de cero
indefinido
0
0 indefinido
0
0

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 40

Operaciones con fracciones
Identificacin Regla Ejemplo
Signo de una fraccin
b
a
b
a
b
a

7
4
7
4
7
4

Simplificacin
b
a
bd
ad

5
1
5 7
7 1

Multiplicacin
bd
ac
d
c
b
a

8
3
4
3
2
1

Divisin
bc
ad
d
c
b
a

3
2
6
4
3 2
4 1
4
3
2
1

Suma
bd
bc ad
d
c
b
a

10
23
10
8 15
5
4
2
3

Resta
bd
bc ad
d
c
b
a

10
7
10
8 15
5
4
2
3


Operaciones con exponentes y radicales
Identificacin Regla Ejemplo
Producto de dos potencias
n m n m
a a a 32 2 2 2
5 3 2

Cociente de dos potencias
n m
n
m
a
a
a
8 2 2
2
2
3 2 5
2
5

Potencia de una potencia
mn
n
m
a a 64 2 2
6
2
3

Potencia de un producto
n n n
b a ab 216 3 2 3 2
3 3 3

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 41

Potencia de un cociente
n
n
n
b
a
b
a

9
4
3
2
3
2
2
2
2

Exponente cero
1
0
a 1 2
0

Exponente negativo
n
n
a
a
1

8
1
2
1
2
3
3

Exponente fraccionario
n m
n
m
a a 4 64 8 8
3 3 2
3
2

Raz de un producto
n n n
b a ab 8 16 4 16 4
Raz de un cociente
n
n
n
b
a
b
a
2
2
4
4
16
4
16

Raz de una potencia
m
n n m
a a 4 2 8 8
2
2
3 3 2


Leyes de los signos
Para la suma Para la resta
Cantidades con signos iguales se
suman y se pone el mismo signo
Cantidades con signos contrarios, se
restan y se pone el signo del nmero
mayor
Para la multiplicacin Para la divisin
) ( ) (
) ( ) (
) ( ) (
) ( ) (
) ( ) (
) ( ) (
) ( ) (
) ( ) (

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 42

Criterios de Divisibilidad
Divisibilidad
entre
Criterios de divisibilidad Ejemplos
2 Un nmero es divisible entre 2 si termina en
cero o cifra par.
438
12340
3 Un nmero es divisible entre 3 si la suma de
sus cifras absolutas es mltiplo de 3.
531
9 1 3 5
4 Un nmero es divisible entre 4 si sus dos
ltimas cifras son ceros o forman un mltiplo
de 4.
17700
17784
5 Un nmero es divisible entre 5 cuando su
ltima cifra es cero o 5.
12345
12340
6 Un nmero es divisible entre 6 si lo es entre 2
y entre 3.
738
7 Un nmero es divisible entre 7 cuando la
diferencia entre las decenas y el doble de las
unidades es 7 o mltiplo de 7 (este proceso
se repite cuantas veces sea necesario).
805
2 x 5 = 10
80 - 10 = 70
9 Un nmero es divisible entre 9 cuando la
suma de sus cifras es mltiplo de 9.
4104
9 4 0 1 4
10 Un nmero es divisible entre 10 cuando
termina en cero.
98760
11 Un nmero es divisible entre 11 cuando la
diferencia entre la suma de sus cifras que
ocupan posiciones pares y la suma de las
cifras que ocupan posiciones impares es
cero, 11 o mltiplo de 11.
580767
22 7 7 8
11 6 0 5
11 11 22

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 43

Sistema Internacional de Unidades (SI)
Unidad de medida Nombre Smbolo
Longitud metro M
Masa kilogramo Kg
Tiempo segundo S
Temperatura kelvin K
Cantidad de sustancia mol Mol
Corriente elctrica amperio A
Intensidad luminosa candela Cd

Prefijos utilizados en el SI
Factor Prefijo Smbolo Factor Prefijo Smbolo
10
12
Tera T 10
-1
deci D
10
9
Giga G 10
-2
centi c
10
6
Mega M 10
-3
mili m
10
3
Kilo K 10
-6
micro
10
2
Hecta H 10
-9
nano n
10
1
Deca Da 10
-12
pico p
10
-15
femto f
10
-18
atto A
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 44

Tablas de conversin de unidades
Longitud
Unidad cm metro pulgada pie yarda milla terrestre
1 centmetro 1 0.01 0.39370 0.032808 0.010936 6.2137 x 10
-6

1 metro 100 1 39.370 3.2808 1.0936 6.2137 x 10
-4

1 pulgada 2.54 0.0254 1 0.083333 0.027778 1.5783 x 10
-5

1 pie 30.48 0.3048 12 1 0.33333 1.8939 x 10
-4

1 yarda 91.44 0.9144 36 3 1 5.6818 x 10
-4

1 milla terrestre 160930 1609.3 63360

5279.855
6
1760 1

rea o superficie
Unidad cm
2
m
2
pulgada
2
pie
2
yarda
2
milla
2

1 cm
2
1 0.0001 0.155 1.0764 x 10
-3
1.196 x 10
-4
3.86 x 10
-11

1 m
2
10000 1 1550 10.764 1.196 3.861 x 10
-7

1 pulg
2
6.4516 6.45 x 10
-4
1 6.944 x 10
-3
7.716 x 10
-4
2.49 x 10
-10

1 pie
2
929.03 0.092903 144 1 0.11111 3.587 x 10
-8

1 yarda
2
8361.3 0.83613 1296 9 1 3.228 x 10
-7

1 milla
2
2.59 x 10
10
2.59 x 10
6
40145 x 10
9
2.7878 x 10
7
3.0976 x 10
6
1

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 45

Volumen
Unidad cm
3
L m
3
pulgada
3
pie
3
galn
1 cm
3
1 1 x 10
3
1 x 10
-6
0.061024 3.5315 x 10
-5
2.6417 x 10
-4

1 l 1000 1 1 x 10
-3
61.024 0.035315 0.26417
1 m
3
1 x 10
6
1000 1 6.1102 x 10
5
35315 264.17
1pulgada
3
16.387 0.016387 1.6387 x 10
-5
1 5.787 x 10
-4
4.329 x 10
-3

1 pie
3
28317 28.317 0.028317 1728 1 7.4805
1 galn 3785.4 3.7854 3.7854 x 10
-3
231 0.13368 1


Masa
Unidad g Kg oz lb ton mtrica ton corta
1g 1 1 x 10
3
3.52 x 10
2
2.204x10
-3
1 x 10
6
1.1023x10
-6

1 Kg 1000 1 35.274 2.2046 1 x 10
3
1.1023x10
-3

1 oz 28.35 2.835x10
-2
1 0.0625 2.835 x 10
- 5
3.125 x 10
-5

1 lb 453.59 0.45359 16 1 4.535 x 10
-4
5 x 10
-4

1 ton mtrica 1 x 10
6
1000 3.52 x 10
4
2204.6 1 1.1023
1 ton corta 9.071 x 10
5
907.18 3.2 x 10
4
2000 0.90718 1



Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 46

Densidad
Unidad g/cm
3
Kg/m
3
lb/pie
3
lb/galn
1 g/cm
3
1 1000 62.428 8.3454
1 km/m
3
1 x 10
3
1 6.2428 x 10
-2
8.3554 x 10
-3

1 lb/pie
3
1.6018 x 10
2
16.018 1 0.13368
1 lb/galn
3
0.11983 119.83 7.4805 1

Tiempo
Unidad segundo minuto hora da ao
1 seg. 1 0.01666 2.777 x 10
-4
1.1574 x 10
-5
3.17098x 10
-8

1 min. 60 1 0.01666 6.9444 x 10
-4
1.90258x 10
-6

1 hora 3600 60 1 0.041666 1.1415 x 10
-4

1 da 8.64 x 10
4
1440 24 1 2.7397 x 10
-3

1 ao 3.14496 x 10
7
5.256 x 10
5
8760 365 1








Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 47

Temperatura
Para convertir de grados a grados aplicar la ecuacin
Kelvin (K) Celsius (centgrados, C) C = K - 273
Kelvin (K) Rankine (R)
R =
492
273
K
Celsius (centgrados, C) Kelvin (K) K = 273 + C
Celsius (centgrados, C) Fahrenheit (F)
F =
5
9
C + 32
Fahrenheit (F) Celsius (centgrados, C)
C =
9
5
(F - 32)
Rankine (R) Kelvin (K)
K =
273
492
R






Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 48

ANEXO II
FORMULARIO DE LGEBRA
Leyes de los exponentes
Leyes de los exponentes y radicales para expresiones algebraicas
Nombre Definicin Ejemplo
Producto de dos potencias
m n m n
a a a
5 3 2 3 2
) 3 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 3 ( ab ab ab ab

Potencia de una potencia
nm m n
a a ) (
12 8 4 3 4 2 4 4 3 2
16 2 ) 2 ( n m n m n m

Potencia de un producto
m m m
b a ab) (

2 2 3 2 3
) 3 ( ) 5 ( )] 3 ( ) 5 [( z y x z y x

Potencia de un cociente
n
n
n
b
a
b
a

4
4
4
) 5 (
) 8 (
5
8
rs
pq
rs
pq

Exponente cero
1
0
a

1 ) 4 (
0 3
jk

Exponente negativo
n
n
a
a
1

5
5
) 7 (
1
) 7 (
k
k

Exponente fraccionario
n m
n
m
a a

3
2
3
2
) 9 ( ) 9 ( h h

Raz de un producto
n n n
b a ab

4
4
4
3 2 ) 3 )( 2 ( y x y x

Raz de un cociente
n
n
n
b
a
b
a

3
3
3
4
9
4
9
e
cd
e
cd

Raz de una potencia
m
n n m
a a

4
7 2
7
4 2
3 ) 3 ( n m n m



Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 49


Tringulo de Pascal

1 (a + b)
0

1 1 (a + b)
1

1 2 1 (a + b)
2

1 3 3 1 (a + b)
3

1 4 6 4 1 (a + b)
4

1 5 10 10 5 1 ...
1 6 15 20 15 6 1
1 7 21 35 35 21 7 1
1 8 28 56 70 56 28 8 1
1 9 36 84 126 126 84 36 9 1











3 + 1 = 4
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 50

ANEXO III
FORMULARIO DE GEOMETRA

Permetros y reas

Tringulo
Representacin grfica Permetro rea

Es la suma de las
longitudes de sus lados.
c b a P
a, b y c = longitud de los
lados.
2
bh
A
b = base
h = altura del vrtice
opuesto a la base.

Cuadrado
Representacin grfica Permetro rea

Es igual a la suma de sus
lados o al producto de
multiplicar la longitud de un
lado (l) por 4.
l P 4
l = lado
Es el cuadrado de la
longitud de un lado (l).
2
l A

l = lado



Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 51

Rectngulo
Representacin grfica Permetro rea

Es la suma de sus lados, es
decir, de dos largos mas dos
anchos.
) ( 2 a l P

l = largo
a = ancho
Es el producto de dos
lados de longitud
diferente.
a l A

l = largo
a = ancho

Rombo
Representacin grfica Permetro rea

Es igual a la suma de los
cuatro lados o al producto de
la longitud de un lado por
cuatro.
l P 4
l = lado
Si slo se conocen las
diagonales, entonces el
permetro es igual a dos
veces la raz cuadrada de la
suma de los cuadrados de las
diagonales.
2 2
2 d D P
D = diagonal mayor
d = diagonal menor
Es igual a la mitad del
producto de sus diagonales.
2
Dd
A

D = diagonal mayor
d = diagonal menor


Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 52

Romboide
Representacin grfica Permetro rea

Es igual a la suma de las
longitudes sus lados.
) ( a l P 2
l y a = lados desiguales del
romboide
Es igual al producto de la
longitud de la base por la
altura (perpendicular a la
primera). En el caso de que
las dos diagonales sean
iguales, el romboide es un
rombo.
h l A

Trapecio
Representacin grfica Permetro rea

Es igual a la suma de las
longitudes sus lados.
d c b a P

a, b, c y d = lados del trapecio
Es igual al producto de la
semisuma de los lados
paralelos por la distancia
entre ambos.
h
c a
A
2


Permetro y rea de un trapezoide
Representacin grfica Permetro rea

Es igual a la suma de las
longitudes sus lados.
d c b a P

El rea de un trapezoide se
obtiene descomponindolo en
figuras ms simples.

Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 53

Polgono regular
Representacin grfica Permetro rea

Es igual a la suma de las
longitudes de sus lados o al
producto de la longitud uno de
sus lados por el nmero de
stos.
nl P

n = lados del polgono
l = longitud de un lado
Es igual a la semisuma del
producto del permetro por el
apotema (apotema es el
segmento que va del centro
de un polgono regular al
punto medio del lado).
2
Pa
A

P = permetro
a = apotema

Permetro y rea de un crculo
Representacin grfica
Permetro rea

Es igual al producto del
dimetro por o dos veces el
radio por .
r d P 2

d = dimetro
r = radio
Es igual a la mitad del
producto del permetro por el
radio o igual al producto de
por el cuadrado del radio.
2
r
2
Pr
A

P = Permetro
r = radio





Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 54

Volmenes

Prisma
Representacin grfica

Prisma triangular

Prisma Cuadrangular
(tambin paraleleppedo)

Prisma pentagonal
Volumen
El volumen de un prisma cualquiera es igual al producto del rea de la base por la altura del
prisma (por altura se entiende a la longitud de la perpendicular a los planos de las bases).
Ah V

A = rea de la base
h = altura del prisma
Pirmide
Representacin grfica

Triangular

Cuadrangular

Pentagonal
Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 55

Volumen
El volumen de cualquier pirmide es igual a la tercera parte del producto del rea de la
base por la altura, siendo esta ltima la longitud de la perpendicular del vrtice al plano de
la base.
3
Ah
V
A = rea de la base
h = altura
Cilindro
Representacin grfica

Cilindro recto

Cilindro oblicuo
Volumen
Es el producto del rea de la base por la altura.
h r V
2

r = radio de la base
h = altura



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Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 56

Cono
Representacin grfica Volumen

Es un tercio del producto de la base por la
altura.
h r V
2
3
1

r = radio de la base
h = altura

Esfera
Representacin grfica Volumen

3
3
4
r V








Manual (Ejercicios) de Matemticas Bsicas

Autor: Jorge Loredo Osti, Ing. Pgina 57

ANEXO IV
TABLAS DE TRIGOMETRA

Grados y radianes de algunos ngulos:

Medidas
en
grados

30

45

60

90

120

135

150

180

270

360
Medidas
en
radianes
6
1

4
1

3
1

2
1

3
2

4
3

6
5



2
3


2


Funciones Trigonomtricas



Figura 4.3

sen A =
c
a
hipotenusa
A de opuesto cateto
cot A =
a
b
opuesto cateto
A de adyacente cateto

cos A =
c
b
hipotenusa
A de adyacente cateto
sec A =
b
c
A de adyacente cateto
hi potenusa

tan A =
b
a
adyacente cateto
A de opuesto cateto
csc A =
a
c
A de opuesto cateto
hi potenusa

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