Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Autor de la unidad
Nombre y apellido Mercedes Militza Arrocha Martnez
Nombre de la institucin educativa Fe y Alegra
Ubicacin de la institucin educativa Panam Centro
Otros datos de la institucin educativa Curundu
Ttulo de la unidad
Las figuras Geomtricas
Resumen de la unidad
Partiendo de los conocimientos previos los nios participaran con lluvias de
ideas sobre las figuras geomtricas; manipularan figuras en el rincn de
matemticas para identificar las formas y sus lados. Representarn las
figuras creando dibujos y manualidades Identificaran las figuras en diversos
contexto de la vida cotidiana
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
La asignatura: rea cognoscitiva
Materias: correlacionadas: psicomotora, socio afectiva
Ao y nivel
Ao:2014
Nivel: Knder.
Tiempo necesario aproximado
En un periodo de dos (2) semanas en un periodo de 15 a 20 minutos.
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Forma de las figuras geomtricas
Los lados de la figuras geomtricas
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Identificacin de las figuras geomtricas: concretas y abstractas.
Diseo grficos de figuras geomtricas
Manualidades de figuras geomtricas

Conceptuales Procedimentales Actitudinales

30. Figuras
geomtricas
Crculo
Cuadrado
Tringulo
Rectngulo
Formas
geomtricas
30. Utilizacin de las
figuras y las formas
geomtricas en diversas
situaciones de
aprendizaje.
30. Disfruta de sus
creaciones utilizando las
figuras y formas
geomtricas.
Objetivos del aprendizaje
Establecer relaciones de y entre los conceptos (posicin, tamao, lateralidad, tiempo, otros) lneas,
formas geomtricas y otras
propiedades y caractersticas de los objetos.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Conoces como se forman las figuras.
Preguntas de unidad

Que son las figuras geomtricas?
Cules son las figuras geomtricas?

Cuantas figuras geomtricas conoces?

Qu forma tiene el crculo?
Cuantos lados tiene el cuadrado y el
tringulo?

Preguntas de contenido
Qu forma tiene el sol y la luna?
Qu forma geomtrica estn entre los
juguetes del rincn?
Cuntos lados tiene una mesita?
Qu forma tiene mi carita?
Qu forma tiene la puerta del saln de clases?




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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el
desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

1. Prueba diagnstica en
lnea
(Pretest)
https://docs.google.co
m/forms/d/1uFgL5Mc35
j3vqbhC29zmloDVBt-
Q1Ilg1ED7uryQYXM/vie
wform





RUBRICA PARA
EVALUAR EL PRETEST.docx


1. Lluvia de ideas

RUBRICA PARA
EVALUAR LLUVIAS DE IDEAS.docx


2. Manipulacin de
las figuras en el
rincn

rUBRICA PARA
EVALUAR LA MANIPULACION DE LAS FIGURAS EN EL RINCON.docx


3. Confeccionar un
cuaderno viajero.

rUBRICA PARA
EVALUAR EL CUADERNO VIAJERO.docx

4. Modelado con
macilla

rUBRICA PARA EL
MODELADO CON MASILLA.docx

5. Interpretacin de
grfica


Anote las evaluaciones
que valoren la
comprensin y
habilidades, promuevan
la metacognicin y
midan la necesidad de
los estudiante de
aprendizajes futuros

Rubrica para evaluar
el Post-Test.docx

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rUBRICA PARA
EVALUAR LA IN TERPRETACIN GRAFICA DE LAS FIGURAS GEOMTRICAS.docx

6. Las figuras
geomtrica

RUBRICA PARA
EVALUAR LAS FIGURAS GEOMETRICAS.docx



Resumen de evaluaciones
Se organizaran una series de actividades al tema que incluya la descripcin de las figuras
geomtricas dentro y fuera del aula atreves del dibujo, collage, modelado, y el cuaderno viajero.
Una interpretacin grafica de dibujos que integren las figuras geomtricas; clasificando cuerpos
geomtricos de su entorno.
La exposicin de trabajos manuales realizado con diferentes materiales


Detalles de la unidad
Habilidades previas
Realizaran diferentes trabajos como: modelar masilla, recortar, dibujar, pegar.
Conocimiento conceptual y destrezas tcnicas que deben tener los estudiantes
para empezar esta unidad.
Procedimientos
Iniciaremos el desarrollo de las actividades con una planificacin colaborativa,
donde los nios aportaran ideas de lo que saben, de las figuras geomtricas y lo
que quisieran aprender sobre las figuras. Participaran en el canto de las figuras
geomtricas con diferentes coreografas.
Manipularan diferentes materiales para modelar, rellenar , engoma, recortar como
papel de construccin, crespn, masilla. Agrupar en grupos de cinco. Manipularan la
plastilina.



Adaptaciones curriculares
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Estudiante con
necesidades
especiales
Realizar diferentes actividades sencillas complementadas con
diferentes juegos y rondas. Y cantos de las figuras geomtrica (los
nios cantarn la cancin describiendo las forma y cualidades de las
figuras).Formaran grupos de 5 integrando uno otros nios con dficit
atencional donde clasificaran las figuras a travs de una series de
juegos de competencia. Las actividades se complementaran llevando
tareas a la casa y dndole seguimiento al nio y junto con los padres
de familia

No hispano-
parlantes
Los nios participarn en diferente actividades donde incluya canto,
rima, trabalenguas, construccin de frases, literatura inferencial y
comprensiva es, correcciones de palabras absurdas y cuenta cuentos.


Estudiante
talentoso
Desarrollar la independencia, permitiendo que hagan sus propias
Decisiones Adquirir conceptos matemticos como clasificar, asociar,
contar, sumar Adquirir experiencias con el medio ambiente
realizando diferente experimentos cientficas que lo lleve a la
sistematizacin de lo aprendido Participar activamente en concursos
de arte pintando y construyendo grafico de creatividades propias .
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo
conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de
clculo
Diagramador de
publicaciones
Programa de correo
electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de
pginas web
Procesador de texto
Otro
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Materiales impresos
Peridico la Critica viernes 20 junio de 2014,Panam Rep. Panam,
4 secciones.

Peridico La prensa El diario Libre de Panam lunes 16 de junio
de 2014 .

Revista Multimax abril 2014 ao 15 catalogo 133.

Flix H Cuevas (1999) Matemtica Preescolar Edicin al cuidado
de TEXMADI.

Prof..ESTHER M.R. DE SAUCEDO (1987)Dibujo y Coloreo de
Suministros
Papel peridico


Recursos de Internet
Figueroa, Pablo. (9 de mayo del2009), Cancin de las
Figuras Geomtricas, recuperado el 20 de junio de 2014
https://www.youtube.com/watch?v=NT1axk4O3BQ.

Fiestikids (23 de diciembre del 2013) Las formas,
figuras geomtricas para nios, recuperado el 18 de
junio del 2014
https://www.youtube.com/watch?v=99zPboqO3sw&hd
=1.

Victor y Pablo Escalona (27de junio del 2013) Canciones
Infantiles.
https://www.youtube.com/watch?v=nthv8Lbujec

Figuras de geomtricas de Google.com

Otros Recursos
Miembro de la comunidad, padres de familia.




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