PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DOCENTE INICIAL PARA LA ETP

Profesorado de educacin secundaria de la modalidad tcnico rofesional en concurrencia con t!tulo de "ase
Ener#!as Reno$a"les
%etiem"re & Diciem"re '()'
Car#a *oraria+ , *oras semanales
Docente+ Ma#- Lic- .ca- Ind- Ma- Carolina Garnero

P/#ina 1 de 3

ESPACIO CURRICULAR
ENERGAS RENOVABLES


Fundamentacin
El modelo actual de sociedad industriali0ada se "asa en el uso a #ran escala de com"usti"les
fsiles 1 en menor medida de ener#!a nuclear- El imacto am"iental causado or este tio de
ener#!as2 sumado a la no reno$acin del com"usti"le fsil a causado crisis ener#ticas 1
am"ientales de di$ersos tios2 or lo 3ue se *a roiciado un cam"io de aradi#ma 1 toma
de conciencia resecto a la matri0 ener#tica mundial-
La situacin actual mundial resenta le#islaciones2 tratados 1 normas 3ue contemlan a*ora
criterios am"ientales2 en donde las ener#!as reno$a"les 1 los rocesos de roduccin limia
toman imortancia como solucin a las crisis- Este nue$o conceto se conoce como
desarrollo sosteni"le-
La ro"lem/tica de la crisis ener#tica del nue$o si#lo de"e ser afrontada 1 ara ello es
rimordial conocer las rinciales tecnolo#!as sosteni"les e4istentes en la actualidad 1 su
alicacin
Objeti!"#
Facilitar las *erramientas de an/lisis 1 tericas necesarias ara reali0ar una tima #estin
ener#tica2 tanto a ni$el de usuario como a #ran escala2 rooniendo metodolo#!as 1 casos
r/cticos de instalaciones am"iental 1 ener#ticamente sosteni"les-
Conocer el marco ener#tico 1 le#al actual-
Anali0ar la ro"lem/tica2 los ries#os 1 las incertidum"res de los imactos
medioam"ientales asociados al uso 1 roduccin de la ener#!a-
Esta"lecer criterios ener#ticos adecuados ara dar resuesta a los diferentes
ro"lemas 3ue se le lanteen-
Ad3uirir conciencia so"re la e$olucin del consumo 1 la necesidad de *acer un
emleo eficiente de la ener#!a-
Conocer la imortancia 3ue tienen el uso de las ener#!as reno$a"les ara alcan0ar el
desarrollo sosteni"le-
C!ntenid!" de en"e$an%a
%ituacin ener#tica actual+
Conceto de Ener#!a No Reno$a"le2 Reno$a"le2 alternati$a2 limia- Com"usti"les fsiles2
Ener#!a nuclear2 Contaminacin 1 Desarrollo sosteni"le- La ener#!a reno$a"le2 conceto2
tios2 incenti$os ara su uso2 situacin actual-

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Profesorado de educacin secundaria de la modalidad tcnico rofesional en concurrencia con t!tulo de "ase
Ener#!as Reno$a"les
%etiem"re & Diciem"re '()'
Car#a *oraria+ , *oras semanales
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Le#islacin $i#ente a ni$el internacional2 nacional2 5urisdiccional+
Le#islacin internacional 1 Protocolo de 6ioto- Cronolo#!a ener#tica nacional2 le1es de
romocin de ener#!as reno$a"les-

7so racional 1 eficiente de la ener#!a 87RE9+
Le#islacin nacional2 Pro#rama Nacional de 7so Racional 1 Eficiente de la Ener#!a-
Eti3uetado de Eficiencia Ener#tica-

Ener#!a de la "iomasa+
Definicin de :iomasa2 ciclo de CO'2 tios de "iomasa2 culti$os ener#ticos-
:iodisel2 :ioetanol2 :io#/s-

Ener#!a Elica+
Recurso elico2 situacin en Ar#entina- Tios de instalaciones- Molinos- Aero#eneradores-
Pro1ectos de ar3ues elicos 1 otros aro$ec*amientos en Ar#entina-

Ener#!a %olar+
Ener#!a solar trmica 1 foto$oltaica- Almacenamiento de ener#!a2 aro$ec*amiento-
Pro1ectos de ar3ues solares 1 otros aro$ec*amientos en Ar#entina-

Ener#!a Mini*idr/ulica+
Definicin- Tios de aro$ec*amientos2 imacto am"iental2 Tur"inas2 Generadores-
Centrales *idroelctricas 1 e3ue;os aro$ec*amientos en Ar#entina-

C!n"ide'aci!ne" (id)ctica"
%e reali0ar/ durante todo el cursado el an/lisis de la situacin actual a tra$s de informacin
eriod!stica nacional e internacional-
%e anali0ar/n situaciones reales 1 concretas de necesidad 1 se roondr/n soluciones
alica"les-
%e resentar/n los materiales estudiados en el aula 8cuando sea $ia"le9-
%e resentar/n materiales audio$isuales cuando su o"ser$acin directa no sea osi"le-
%e comartir/n e4eriencias con e3uios de in$esti#acin nacionales 1 de la ciudad so"re el
dise;o de e3uios sencillos 1 de e3ue;a escala-

Ea*uacin

O"ser$acin de la articiacin en la din/mica de las clases-
Ela"oracin de tra"a5os r/cticos #ruales<indi$iduales-
Colo3uio final inte#rador de contenidos-

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C'ite'i!"

Presentacin en los la0os estiulados
Interretacin de consi#nas
Redaccin2 co*erencia
Ori#inalidad 1 refle4i$idad

C!ndici!ne"

=>? de asistencia
)((? de tra"a5os r/cticos
E$aluacin final+ Ela"oracin de un tra"a5o inte#rador de los contenidos- Defensa
oral-

Bib*i!+'a,-a
Tratamiento 1 $alori0acin ener#tica de residuos- @- E- Castells- )',( /#inas-
Ediciones D!a0 de %antos & Ediciones F7NI:ER & I%:N A=B&BC&=A=B&DAC&D & A;o '((>
)E ed-
Ener#!as reno$a"les- Faime Gon0/le0 Gelasco- H :arcelona + Ed- Re$ert- A;o '((A @II2
D>D - H I%:N A=B&BC&'A)&=A)'&>
Ener#!a %olar Trmica2 Tcnicas Para %u Aro$ec*amiento- Rufes Mart!ne0 P- Editorial
Marcom"o- Coleccin N7EGA% ENERGIA%2 Edicin '()(2 ,(D /#inas & I%:N
A=BBC'D=)>>BD
Los "iocom"usti"les- Cams Mic*elena Manuel2 Marcos Martin Francisco- Editorial
Mundi&Prensa- Coleccin ener#!a reno$a"les- Edicin '((B- ,BC /#inas- Edicin NI '
& I%:N A=BBCBC=D,D(C
Manual de ener#!a solar- Escudero Loe0 Fos Mar!a- Editorial Mundi&Prensa-
Coleccin Ener#!a Reno$a"les2 Edicin '((B2 C=D /#inas- Edicin NI ' & I%:N
A=BBCBC=D,D,>

P/#inas Je"
P/#ina Je" de la %ecretar!a de Ener#!a de la Nacin Ar#entina+
*tt+<<ener#ia,-mecon-#o$-ar
P/#ina Je" del Instituto de Tecnolo#!a Industrial 8INTI9+
*tt+<<JJJ-inti-#o"-ar<e&reno$a<