1 PARTE: Lngua Portuguesa A solido amiga (Rubem Alves) A noite chegou, o trabalho acabou, hora de voltar para casa. Lar, doce lar? Mas a casa est escura, a televiso apagada e tudo silncio. Ningum para abrir a porta, ningum espera. oc est s!. em a triste"a da solido... # $ue mais voc dese%a no estar em solido... Mas dei&a $ue eu lhe diga' sua triste"a no vem da solido. em das (antasias $ue surgem na solido. Lembro)me de um %ovem $ue amava a solido' (icar so"inho, ler, ouvir m*sica... Assim, aos sbados, ele se preparava para uma noite de solido (eli". Mas bastava $ue ele se assentasse para $ue as (antasias surgissem. +enas. ,e um lado, amigos em (estas (eli"es, em meio ao (alat!rio, os risos, a cerve%inha. A- a cena se alterava' ele, so"inho na$uela sala. +om certe"a ningum estava se lembrando dele. Na$uela (esta (eli", $uem se lembraria dele? . a- a triste"a entrava e ele no mais podia curtir a sua amiga solido. # remdio era sair, encontrar)se com a turma para encontrar a alegria da (esta. estia)se, sa-a, ia para a (esta... Mas na (esta ele percebia $ue (estas reais no so iguais s (estas imaginadas. .ra um desencontro, uma impossibilidade de compartilhar as coisas da sua solido... A noite estava perdida. /a0o)lhe uma sugesto' leia um livro a chama de uma vela, de 1achelard. 2 um dos livros mais solitrios e mais bonitos $ue %amais li. A chama de uma vela, por oposi0o s lu"es das l3mpadas eltricas, sempre solitria. A chama de uma vela cria, ao seu redor, um c-rculo de claridade mansa $ue se perde nas sombras. 1achelard medita diante da chama solitria de uma vela. Ao seu redor, as sombras e o silncio. Nenhum (alat!rio bobo ou riso (cil para perturbar a verdade da sua alma. Lendo o livro solitrio de 1achelard eu encontrei comunho. 4empre encontro comunho $uando o leio. As grandes comunh5es no acontecem em meio aos risos da (esta. .las acontecem, parado&almente, na ausncia do outro. 6uem ama sabe disso. 2 precisamente na ausncia $ue a pro&imidade maior. 1achelard, ausente' eu o abracei agradecido por ele assim me entender to bem. +omo ele observa, 7parece $ue h em n!s cantos sombrios $ue toleram apenas uma lu" bru&uleante. 8m cora0o sens-vel gosta de valores (rgeis7. A vela solitria de 1achelard iluminou meus cantos sombrios, (e")me ver os ob%etos $ue se escondem $uando h mais gente na cena. . ele (a" uma pergunta $ue %ulgo (undamental e $ue proponho a voc, como motivo de medita0o' 7+omo se comporta a 4ua 4olido?7 Minha solido? 9 uma solido $ue minha, di(erente das solid5es dos outros? A solido se comporta? 4e a minha solido se comporta, ela no apenas uma realidade bruta e morta. .la tem vida. .ntre as muitas coisas pro(undas $ue 4artre disse, essa a $ue mais amo' 7No importa o $ue (i"eram com voc. # $ue importa o $ue voc (a" com a$uilo $ue (i"eram com voc.7 :are. Leia de novo. . pense. oc lamenta essa maldade $ue a vida est (a"endo com voc, a solido. 4e 4artre est certo, essa maldade pode ser o lugar onde voc vai plantar o seu %ardim. +omo $ue a sua solido se comporta? #u, talve", dando um giro na pergunta' +omo voc se comporta com a sua solido? # $ue $ue voc est (a"endo com a sua solido? 6uando voc a lamenta, voc est di"endo $ue gostaria de se livrar dela, $ue ela um so(rimento, uma doen0a, uma inimiga... Aprenda isso' as coisas so os nomes $ue lhe damos. 4e chamo minha solido de inimiga, ela ser minha inimiga. Mas ser poss-vel cham)la de amiga? ,rummond acha $ue sim' 7:or muito tempo achei $ue a ausncia (alta.; . lastimava, ignorante, a (alta.; 9o%e no a lastimo.; No h (alta na ausncia. A ausncia um estar em mim.; . sinto)a, branca, to pegada, aconchegada nos meus bra0os,; $ue rio e dan0o e invento e&clama05es alegres,; por$ue a ausncia, essa ausncia assimilada,; ningum a rouba mais de mim.<7 Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 1 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) Niet"sche tambm tinha a solido como sua companheira. 4o"inho, doente, tinha en&a$uecas terr-veis $ue duravam trs dias e o dei&avam cego. .le tirava suas alegrias de longas caminhadas pelas montanhas, da m*sica e de uns poucos livros $ue ele amava. .is a- trs companheiras maravilhosas< e%o, (re$uentemente, pessoas $ue caminham por ra"5es da sa*de. =ncapa"es de caminhar so"inhas, vo aos pares, aos bandos. . vo (alando, (alando, sem ver o mundo maravilhoso $ue as cerca. /alam por$ue no suportariam caminhar so"inhas. ., por isso mesmo, perdem a maior alegria das caminhadas, $ue a alegria de estar em comunho com a nature"a. .las no veem as rvores, nem as (lores, nem as nuvens e nem sentem o vento. 6ue troca in(eli"< >rocam as vo"es do silncio pelo (alat!rio vulgar. 4e estivessem a s!s com a nature"a, em silncio, sua solido tornaria poss-vel $ue elas ouvissem o $ue a nature"a tem a di"er. # estar %untos no $uer di"er comunho. # estar %untos, (re$uentemente, uma (orma terr-vel de solido, um arti(-cio para evitar o contato conosco mesmos. 4artre chegou ao ponto de di"er $ue 7o in(erno o outro.7 4obre isso, $uem sabe, conversaremos outro dia... Mas, voltando a Niet"sche, eis o $ue ele escreveu sobre a sua solido' 7? solido< 4olido, meu lar<... >ua vo" ) ela me (ala com ternura e (elicidade< No discutimos, no $uei&amos e muitas ve"es caminhamos %untos atravs de portas abertas. :ois onde $uer $ue ests, ali as coisas so abertas e luminosas. . at mesmo as horas caminham com ps saltitantes. Ali as palavras e os tempos;poemas de todo o ser se abrem diante de mim. Ali todo ser dese%a trans(ormar)se em palavra, e toda mudan0a pede para aprender de mim a (alar.7 . o in-cius? oc se lembra do seu poema # operrio em constru0o? ivia o operrio em meio a muita gente, trabalhando, (alando. . en$uanto ele trabalhava e (alava ele nada via, nada compreendia. Mas aconteceu $ue, 7certo dia, mesa, ao cortar o po, o operrio (oi tomado de uma s*bita emo0o ao constatar assombrado $ue tudo na$uela casa ) garra(a, prato, (aco ) era ele $ue os (a"ia, ele, um humilde operrio, um operrio em constru0o @...A Ah< 9omens de pensamento, no sabereis nunca o $uando a$uele humilde operrio soube na$uele momento< Na$uela casa va"ia $ue ele mesmo levantara, um mundo novo nascia de $ue nem se$uer suspeitava. # operrio emocionado olhou sua pr!pria mo, sua rude mo de operrio, e olhando bem para ela teve um segundo a impresso de $ue no havia no mundo coisa $ue (osse mais bela. /oi dentro da compreenso desse instante solitrio $ue, tal sua constru0o, cresceu tambm o operrio. @...A . o operrio ad$uiriu uma nova dimenso' a dimenso da poesia.7 Bainer Maria BilCe, um dos poetas mais solitrios e densos $ue conhe0o, disse o seguinte' 7As obras de arte so de uma solido in(inita.7 2 na solido $ue elas so geradas. /oi na casa va"ia, num momento solitrio, $ue o operrio viu o mundo pela primeira ve" e se trans(ormou em poeta. . me lembro tambm de +ec-lia Meireles, to lindamente descrita por ,rummond' 7...No me parecia criatura in$uestionavelmente realD e por mais $ue a(erisse os tra0os positivos de sua presen0a entre n!s, marcada por gestos de cortesia e sociabilidade, restava)me a impresso de $ue ela no estava onde n!s a v-amos... ,ist3ncia, e&-lio e viagem transpareciam no seu sorriso benevolente? :or onde erraria a verdadeira +ec-lia...7 4im, l estava ela delicadamente entre os outros, participando de um %ogo de rela05es gregrias $ue a delicade"a a obrigava a %ogar. Mas a verdadeira +ec-lia estava longe, muito longe, num lugar onde ela estava irremediavelmente so"inha. # primeiro (il!so(o $ue li, o dinamar$us 4oeren EieCeggard, um solitrio $ue me (a" companhia at ho%e, observou $ue o in-cio da in(elicidade humana se encontra na compara0o. .&perimentei isso em minha pr!pria carne. /oi $uando eu, menino caipira de uma cidade"inha do interior de Minas, me mudei para o Bio de Faneiro, $ue conheci a in(elicidade. +omparei)me com eles' cariocas, espertos, bem (alantes, ricos. .u di(erente, sota$ue rid-culo, gague%ando de vergonha, pobre' entre eles eu no passava de um patinho (eio $ue os outros se compra"iam em bicar. Nunca (ui convidado a ir casa de $ual$uer um deles. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 2 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) Nunca convidei nenhum deles a ir minha casa. .u no me atreveria. +onheci, ento, a solido. A solido de ser di(erente. . so(ri muito. . nem se$uer me atrevi a compartilhar com meus pais esse meu so(rimento. 4eria in*til. .les no compreenderiam. . mesmo $ue compreendessem, eles nada podiam (a"er. Assim, tive de so(rer a minha solido duas ve"es so"inho. Mas (oi nela $ue se (ormou a$uele $ue sou ho%e. As caminhadas pelo deserto me (i"eram (orte. Aprendi a cuidar de mim mesmo. . aprendi a buscar as coisas $ue, para mim, solitrio, (a"iam sentido. +omo, por e&emplo, a m*sica clssica, a bele"a $ue torna alegre a minha solido... A sua in(elicidade com a solido' no se deriva ela, em parte, das compara05es? oc compara a cena de voc, s!, na casa va"ia, com a cena @(antasiada A dos outros, em celebra05es cheias de risos... .ssa compara0o destrutiva por$ue nasce da inve%a. 4o(ra a dor real da solido por$ue a solido d!i. ,!i uma dor da $ual pode nascer a bele"a. Mas no so(ra a dor da compara0o. .la no verdadeira. Mas essa conversa no acabou' vou (alar depois sobre os companheiros $ue (a"em minha solido (eli". 01. Uma leitura geral do texto nos permite inferir: aA # autor re(lete sobre o (ato de se estar s!, mostra a necessidade do autoconhecimento e leva o seu interlocutor a uma rede(ini0o de valores $ue se encontram, muitas ve"es, cristali"ados na mente humanaD bA # mundo in(ormati"ado supre as carncias, a solido e o va"io $ue permeiam o ser humano, (ato $ue torna o homem contempor3neo tran$uilo e bem relacionado e (a" o te&to a$ui em (oco cair no obsoletoD cA # autor (ala da solido e mostra $ue apenas alguns so capa"es de utili")la para trans(ormar em algo de *til para si e para os outrosD dA >odo a te&to enaltece e prestigia a solido, pois segundo o autor, nada mais construtivo, pra"eroso e e(ica" do $ue est s!. 02. O proesso de argumenta!o utili"ado na onstru!o do texto # lassifiado omo: aA .p-gra(eD bA :ar(raseD cA +ita0oD dA =nterte&tualidade. 0$. Observe o fragmento: %&o me pareia riatura inquestionavelmente real'. O termo em desta(ue # formado por: aA :arass-nteseD bA ,eriva0o impr!priaD cA :re(i&a0o e su(i&a0oD dA Fustaposi0o. 0). *+omo se omporta a ,ua ,olido-* .in/a solido- 01 uma solido (ue # min/a2 diferente das solid3es dos outros- A solido se omporta- ,e a min/a solido se omporta2 ela no # apenas uma realidade bruta e morta. 4la tem vida.' O fragmento aima se arateri"a por estabeleer uma figura de linguagem /amada de: aA :rosopopeiaD bA GeugmaD cA 9iprbatoD dA An(ora. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 3 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) 05. %As amin/adas pelo deserto me fi"eram forte. Aprendi a uidar de mim mesmo. 4 aprendi a busar as oisas (ue2 para mim2 solit1rio2 faziam sentido. +omo2 por exemplo2 a m6sia l1ssia2 a bele"a (ue torna alegre a min/a solido...' O termo em desta(ue refere7se a: aA +aminhadasD bA +oisasD cA M*sica clssica e bele"aD dA Meus pais. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 4 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) 2 PARTE: Matemtica Lgica 08. Assinale a senten!a (ue # logiamente e(uivalente a %,e fa"er exer9ios f9sios fa" bem2 ento sedentarismo fa" mal'. aA 4e (a"er e&erc-cios (-sicos no (a" bem, ento sedentarismo no (a" mal. bA /a"er e&erc-cios (-sicos (a" bem ou sedentarismo (a" mal. cA /a"er e&erc-cios (-sicos (a" bem ou sedentarismo no (a" mal. dA 4e sedentarismo no (a" mal, ento (a"er e&erc-cios (-sicos no (a" bem. 0:. ;r<s idades C 1 2 C 2 e C 3 dividem a mesma subesta!o el#tria. =uando /ove em C 1 2 /1 (ueda de energia nesta idade. =uando /ove em C 2 2 ela tamb#m sofre uma (ueda de energia e (uando /ove em C 3 ela no sofre (ueda de energia. ,e /ouve uma (ueda de energia2 podemos afirmar2 do ponto de vista l>gio2 (ue: aA +hoveu em C 1 e choveu em C 2 . bA No choveu em C 3 . cA +hoveu em C 3 . dA +hoveu em C 1 . 0?. &o final de semana @edro no foi ao Aogo de futebol. ,abe7se (ue2 sempre (ue Boo vai ao s/opping2 Boo fia feli". ,abe7se tamb#m (ue2 no final de semana2 ou +arlos vai estudar ou vai a asa de sua av>. ,empre (ue +arlos vai a asa de sua av>2 @edro vai ao Aogo de futebol2 e2 sempre (ue +arlos vai estudar2 Boo vai ao s/opping. Cogo2 podemos onluir (ue2 no final de semana: RA,+U&0O Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 5 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) aA Foo no (oi ao shopping e Foo (icou (eli". bA Foo no (icou (eli" e +arlos no (oi a casa de sua av!. cA +arlos (oi estudar e Foo (icou (eli". dA Foo (oi ao shopping e :edro (oi ao %ogo de (utebol. 0D. ,e Ered # ulpado2 ento Ceandro # ulpado. ,e Ered # inoente2 ento2 ou Ceandro # ulpado2 ou ,ofia # ulpada2 ou ambos2 Ceandro e ,ofia so ulpados. ,e ,ofia # inoente2 ento Ceandro # inoente. ,e ,ofia # ulpada2 ento Ered # ulpado. Assim podemos afirmar (ue: aA /red culpado, 4o(ia culpada e Leandro culpado. bA /red inocente, 4o(ia culpada e Leandro culpado. cA /red inocente, 4o(ia inocente e Leandro inocente. dA /red culpado, 4o(ia inocente e Leandro culpado. 10. Assinale a alternativa F&+ORR4;A. aA (PQ)(~ PQ) tautol!gica. bA ~(PQ) e$uivalente a ~ P~Q . cA P~ P uma contradi0o. dA ~( PQ) e$uivalente a ~ P~Q . RA,+U&0O Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 6 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) 3 PARTE: Conhecimentos Especficos 11. A Resolu!o do +OE4&2 (ue trata da ,A4 (,istemati"a!o da Assist<nia de 4nfermagem). .ar(ue a op!o +ORR4;A: aA Besolu0o nH IJK;LMMK. bA Besolu0o nH IJN;LMOM. cA Besolu0o nH IJK;LMOM. dA Besolu0o nH IJN;LMMK. 12. Ainda em rela!o ao +OE4&2 Art.1G 7 H a!o da 4nfermagem2 (uando pratiada pelo 4nfermeiro2 omo integrante da e(uipe de sa6de2 a presri!o de mediamentos. 4ste artigo est1 desrito na Resolu!o. .ar(ue a op!o +ORR4;A: aA Besolu0o nH OKJ;OKKP. bA Besolu0o nH LPO;LMML. cA Besolu0o nH LJP;LMML. dA Besolu0o nH LPO;LMMN. 1$. Regulamenta as responsabilidades e define diretri"es para exeu!o e finaniamento das a!3es de IigilJnia em ,a6de pela Unio2 4stados2 Kistrito Eederal e .uni9pios2 relativos ao ,istema &aional de IigilJnia em ,a6de e ,istema &aional de IigilJnia ,anit1ria. .ar(ue a op!o +ORR4;A: aA :ortaria QMRM4 de nH O.IPN, de K de %ulho de LMOI. bA :ortaria QMRM4 de nH LMO de MI de novembro de LMOM. cA :ortaria QMRM4 de nH OMS de LJ de %aneiro de LMOO. dA :ortaria QMRM4 de nH SMO de MI mar0o de LMOI. 1). A denomina!o do f>rum de negoia!3es integrado por representa!o da ,eretaria 4stadual de ,a6de e do +onsel/o 4stadual de ,eret1rios .uniipais de ,a6de #: aA +omisso =ntergestores 1ipartite. bA +onselho .stadual de 4a*de. cA +omisso =ntergestores >ripartite. dA +omisso .stadual de Qestores. 15. A papilomavirose na gravide" # tr<s ve"es mais fre(uente (ue na popula!o geral2 existindo onsenso de (ue /1 progresso da doen!a nesse per9odo na depend<nia do estado imunit1rio do /ospedeiro. A infe!o por 0@I na gravide" e no parto pode ser minimi"ado por tratamentos ativos2 prinipalmente no 6ltimo trimestre da gesta!o. Ko tratamento indiado L gestante om 0@I2 todos esto orretos2 4M+4;O: aA Acido tricloroactico @A>AA. bA :odo(ilina. cA .letro ou criocauteri"a0o. dA +riocirurgia. 18. O profissional 4nfermeiro pode aompan/ar inteiramente o pr#7natal de baixo riso na rede b1sia de sa6de2 de aordo om o .inist#rio da ,a6de e onforme garantido pela Cei do 4xer9io @rofissional2 regulamentada pelo: aA ,ecreto nH KS.SMT;KP. bA ,ecreto nH IJN;LMMK. cA ,ecreto nH KT.TMS;KP. dA ,ecreto nH I.NJ;LMMK. 1:. &a fisiologia materna durante a gravide" # orreto afirmar2 4M+4;O: aA No (inal do JH ms, a hipertro(ia do miomtrio termina e as paredes do *tero tornam)se mais (inas, permitindo a palpa0o do (eto. bA As secre05es vaginais diminuem, o :9 (ica entre T, J e P, devido a maior produ0o de acido lctico do glicognio no epitlio vaginal do lactobacillus acidophilus. cA As eros5es do colo, comuns durante a gravide", representam uma e&tenso das gl3ndulas endocervicais proli(erativas e do epitlio endocervical colunar. dA :or volta da ITU semana, o (undo do *tero atingiu o processo &i(!ide. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 7 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) 1?. ,o pouas as situa!3es em (ue pode /aver india!o m#dia para a substitui!o parial ou total do leite materno. &as seguintes situa!3es2 o aleitamento materno no deve ser reomendado2 4M+4;O: aA Me in(ectada pelo 9>LO e 9>LL @v-rus lin(otr!pico humano de lin(!citos >A. bA +rian0a portadora de galactosemia, doen0a do &arope de bordo e (enilcetonuria. cA Me in(ectada pelo 9=. dA +onsumo de cigarro. 1D. Kas orienta!3es importantes para a Iaina!o da +rian!a. mar(ue a op!o F&+ORR4;A: aA ,a vacina oral contra rotavirus humano QO:O, @NA atenuada' o intervalo m-nimo preconi"ado entre a primeira e a segunda dose de IM dias, se a crian0a cuspir, regurgitar ou vomitar ap!s a vacina0o, repetir a dose em at IM minutos bA A vacina Meningoc!cica + @con%ugadaA administre duas doses, aos I e J meses de idade da crian0a, com intervalo de TM dias e m-nimo de IM dias entre as doses. # re(or0o recomendado pre(erencialmente entre os OL e os OJ meses de idade. cA :ara preven0o da transmisso vertical em recm)nascidos @BNA de mes portadoras da hepatite 1, administre a vacina e a imunoglobulina humana anti)hepatite 1 @91=QA, nas primeiras OL horas ou no m&imo at sete dias ap!s o nascimento dA # re(or0o da vacina contra poliomielite @atenuadaA ser administrado aos OJ meses de idade. +onsidere para o re(or0o o intervalo de MT meses ap!s a ultima dose. 20. ,o atribui!3es do profissional enfermeiro da aten!o b1sia em rela!o L sa6de da rian!a2 4M+4;O: aA Monitorar, noti(icar e orientar escolares, pais e pro(essores diante de e(eitos vacinais adversos. bA Beali"ar a a(eri0o da presso arterial dos escolares, e encaminhar o resultado ao mdico da e$uipe $uando o e&ame estiver alterado. cA Beali"ar a a(eri0o dos dados antropomtricos de peso e altura e avaliar o =M+ das crian0as. dA =ndicar para pais e cuidadores os imunobiologicos especiais para situa05es especi(icas. 21. Kos aspetos do desenvolvimento das rian!as menores de 10 anos2 mar(ue I se a op!o for Ierdadeira e E se a op!o for Ealsa. @ A # re(le&o de Moro, completo a partir do IH ms e deve e&istir a partir do TH ms. @ A .m torno de J meses' inicia)se a amplia0o do seu campo de viso @o beb visuali"a e segue ob%etos com o olharA. @ A .ntre T e N meses' o beb apresenta rea05es a pessoas estranhas. @ A .m torno de O ano' o beb possui acuidade visual de um adulto. A op!o +ORR4;A #: aA ))/)/ bA /))/) cA /)/)) dA )/))/ 22. A fre(u<nia respirat>ria normal2 segundo a Organi"a!o .undial de ,a6de (O.,) na rian!a de 12 meses a 5 anos #: aA SM mrm bA JM mrm cA LM mrm dA IM mrm 2$. .ar(ue a op!o orreta 7 @rograma!o2 @atuada e Fntegrada N ( @@F) #: aA =nstrumento $ue apresenta um levantamento das necessidades para a organi"a0o da assistncia, con(orme o :,B, especi(icando os investimentos necessrios para o munic-pio assumir :A1A eRou sede de m!dulo. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 8 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) bA =nstrumento $ue apresenta a $uanti(ica0o e o apro(undamento das a05es descritas no plano, baseado em par3metros de necessidade de sa*de da popula0o cA Belat!rio de aplica0o do plano, apresentando)se a correla0o entre as metas, os resultados e a aplica0o de recurso dA =nstrumento de plane%amento de carter descendente, sendo as agendas estaduais e municipais elaboradas a partir da nacional. 2). ,o prin9pios do ,istema Onio de ,a6de (,U,)2 (ue onstam nG Cei ?0?02 de 1D de setembro de 1DD0: aA +entrali"a0o, utili"a0o da epidemiologia e regionali"a0o. bA Begionali"a0o, centrali"a0o e individualidade das na05es. cA =gualdade, universalidade e direitos in(orma0o. dA 8niversalidade, integralidade e autonomia da comunidade. 25. Assinale a alternativa (ue ompleta2 respetivamente2 as launas abaixo de aordo om a +onstitui!o Eederal: ,o de relevJnia p6blia as a!3es e servi!os de sa6de2 abendo PPPPPPPPPPPPPPP dispor2 nos termos da lei2 sobre sua regulamenta!o2 fisali"a!o e ontrole2 devendo sua exeu!o ser feita diretamente atrav#s PPPPPPPPPPPPPPPP e2 tamb#m2 por PPPPPPPPPPPPPPPPPPP ou PPPPPPPPPPPPPPPP. aA V iniciativa privada ) do poder p*blico W pessoa %ur-dica de direito privado W pessoa %ur-dica de direito p*blico. bA Ao poder p*blico W de terceiros W pessoa (-sica W pessoa %ur-dica de direito privado. cA V iniciativa privada W de terceiros W pessoa (-sica W pessoa %ur-dica de direito p*blico. dA Ao poder p*blico W do poder p*blico W pessoa %ur-dica de direito p*blico W pelos entes (ederativos. 28. ,o sinais (ue asseguram a avalia!o da onentra!o s#ria de pot1ssio2 4M+4;O: aA Anore&ia. bA Motilidade intestinal diminu-da. cA :arestesia. dA eias %ugulares distendidas. 2:. &o uidado do paiente depois da irurgia ard9aa2 temos omo Kiagn>stio de 4nfermagem: Riso de volume /9drio defiiente e dese(uil9brio eletr>lito relaionado om as altera!3es no volume sangu9neo. &a presri!o de enfermagem todas esto orretas2 4M+4;O: aA Avaliar presso da artria pulmonar. bA Avaliar dbito urinrio e drenagem por sonda nasogstrica. cA :esar a cada L@duasA hora, $uando o paciente estiver deambulando. dA Medir a drenagem torcica p!s)operat!ria @no deve e&ceder a LMM ml;h durante as primeiras S a T horasA. 2?. Kas posi!3es ir6rgias relaionada abaixo # F&+ORR4;O afirmar: aA :osi0o de ErasCe ou ,epage uma posi0o dorsal com eleva0o da cabe0a e t!ra& e abai&amento dos membros in(eriores, bA :osi0o de Litotomia usada para cistostomia para e&ames ou opera05es perineais retais e partos. cA 8sada para alguma craniotomia e amigdalectomia. :osi0o de /oleX. dA 2 usada para opera0o da be&iga, c!lon, laparotomia plvica ou $ual$uer outro tipo em $ue se dese%a manusear as v-sceras abdominais. :osi0o de >rendelemburg. 2D. &a modalidade do uidado respirat>rio. Relaione a 1Q oluna de aordo om a 2Q oluna. 1Q +OCU&A =A /isioterapia torcica ==A .spirometria de incentivo ===A :ercusso torcica =A ibra0o Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 9 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) 2Q +OCU&A @ A Qolpeamento com as mos em concha sobre a parede torcica para mobili"ar as secre05es. @ A Mtodo de respira0o pro(unda $ue (ornece uma retroalimenta0o visual para a%udar o paciente a inspirar de maneira pro(unda e lenta e alcan0ar a insu(la0o pulmonar m&ima. @ A 8m tipo de massagem administrada atravs de golpeamento rpido do t!ra& com as pontas dos dedos de uma maneira r-tmica, ou ao usar um aparelho mec3nico para a%udar na mobili"a0o das secre05es pulmonares. @ A >erapia usada para remover as secre05es brYn$uicas, melhorar a ventila0o e aumentar a e(icincia dos m*sculos. .ar(ue a op!o +ORR4;A: aA =W=W==W=== bA ===W==W=W= cA ==W===W=W= dA ===W=W==W= $0. &a transfer<nia para um +entro de =ueimado2 (uando o paiente deve ser transportado para um entro de (ueimados2 as seguintes medidas so institu9das antes da transfer<nia2 4M+4;O: aA Assegura)se uma via area permevel. bA A circula0o peri(rica apropriada estabelecida em $ual$uer membro $ueimado. cA 8m cateter venoso seguro inserido, com solu0o glicosada sendo in(undido velocidade necessria para manter um dbito urinrio de, pelos menos, OMMM ml por hora. dA As (eridas so cobertas com um len0o limpo e seco, e o paciente mantido con(ortavelmente a$uecido. $1. Ko papel da enfermagem na promo!o de ,a6de. .ar(ue I se a op!o for Ierdadeira e E se a op!o for Ealsa. @ A A promo0o de sa*de reali"ada sobre tudo atravs da educa0o do paciente, uma (un0o independente da en(ermagem. @ A #s en(ermeiros desempenham papis importantes na preven0o em determinadas reas como a assistncia pr)natal, programas de vacina0o, sa*de e seguran0a ocupacionais, reabilita0o e educa0o card-acas, assistncia de sa*de p*blica e interven0o precoce. @ A #s en(ermeiros em todos os ambientes de trabalhos podem atender s necessidades de promo0o da sa*de dos pacientes, $uer este%a atuando em um hospital, clinica, na casa do paciente, em organi"a0o de manuten0o de sa*de, em consult!rios particulares ou na comunidade. @ A A promo0o deve ocorrer durante todo o ciclo de vida com t!picos voltados para a (ase de lactentes, in(3ncia, adolescncia, idade adulta e idosos. .ar(ue a op!o +ORR4;A: aA ))/)/ bA /))) cA )/)/) dA ))) $2. &o tratamento L ferida2 itamos v1rios tipos de urativos olusivos. =ual o tipo de urativo # indiado para ferida om: laera!o da peleR bol/asR esaras de est1gio FFR feridas om exsudatos pe(uenos a moderadosR (ueimadura por esparadrapo- aA Membrana de poliuretano. bA 9idroc!loide. cA 9idrogel. dA .n"ima debridante. $$. A deis<nia de sutura e evisera!o N oorre regularmente entre o 5G e ?G dia p>s7operat>rio (uando a iniso tem a menor resist<nia 1 tenso: a maior for!a # imposta entre o primeiro e o tereiro dia p>s7operat>rio. 4ssa at1strofe # omumente relaionada om2 4M+4;O: aA 8remiaD diabetes mellitus. bA 8so de esteroide. cA 9ematomas, seromas. dA .mpiema. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 10 www.pciconcursos.com.br CONCURSO PBLICO DO MUNICPIO DE CEDRO/CE - 2014 ENFERMEIRO(A) (NVEL SUPERIOR) $). O estado de /o(ue /ipovol<mio # definido omo um dist6rbio agudo da irula!o2 arateri"ado pela (ueda do volume irulante efetivo2 oasionando o dese(uil9brio entre a oferta e onsumo de oxig<nio para os teidos. Os sinais e sintomas (ue um paiente em estado de /o(ue /ipovol<mio poder1 apresentar em rela!o L (uantidade de perda vol<mia2 esto apresentados em (uatro lasses. Relaione a 1Q oluna om a 2Q2 de aordo om os sinais e sintomas apresentados a sua lasse. 1Q +OCU&A O) +lasse = L) +lasse == I) +lasse === S) +lasse = 2Q +OCU&A @ A dbito urinrio LM)IM ml;h @ A (re$uncia card-aca Z OLM @ A perda sangu-nea Z LMMMmL @ A estado mental W ansiedade @ A (re$uncia respirat!ria Z IJ @ A perda sangu-nea em [ OJ \ @ A presso e pulso W normal @ A estado mental ) con(uso A rela!o +ORR4;A #: aA L)I)S)L)S)O)O)I bA S)O)S)I)L)L)I)O cA I)L)S)O)S)I)L)O dA S)I)S)L)I)O)O)L $5. 4xistem in6meras altera!3es em todos os prinipais sistema do organismo relaionadas om a idade. H importante ser apa" de difereniar entre altera!3es normais e anormais nos idosos. Kentre as altera!3es no ,istema +ardiovasular itamos2 4M+4;O: aA #s vasos sangu-neos tambm se tornam espessos e r-gidos resultando em eleva0o da presso arterial. bA A (re$uncia card-aca m&ima e capacidade aer!bica diminuem com a idade. cA 6ueda no consumo m-nimo de o&ignio. dA Altera05es sutis das paredes das artrias resultam em uma vasculatura menos (le&-vel. $8. As ausas mais omuns de /ipopotassemia so2 4M+4;O: aA Alcalose. bA =n(arto do miocrdio. cA Aspira0o gstrica. dA 8so de diurtico. $:. Um dist6rbio no (ual a presso aumentada em um espa!o teidual fe/ado ompromete a irula!o para os apilares2 m6sulos e nervos na(uele espa!o # a defini!o de: aA .ntorse. bA ,istenso. cA /ratura por compresso. dA 4-ndrome de compartimento. $?. Um paiente # admitido no servi!o de emerg<nia om suspeita de superdosagem de atropina. =ue a/ados l9nios vo< prouraria- aA Bespira0o de Eussmaul. bA ,iarreia, nusea e vYmito. cA :ele rubori"ada, seca. dA >remor e&trapiramidal. $D. =ue sinal levaria vo< a suspeitar (ue um paiente tem /o(ue s#ptio- aA .scarro transparente, a$uoso. bA 9ipertenso grave. cA 9ipotenso. dA :oli*ria. )0. =ue dist6rbios # uma ausa importante de pneumot>rax espontJneo- aA /ratura de costela. bA Buptura de uma pe$uena rea c-stica na super(-cie pulmonar. cA ,oen0a pulmonar intersticial. dA entila0o mec3nica. Comisso Executiva do Vestibular CEV/URCA DATA: 25/05/2014 11 www.pciconcursos.com.br