Cognitiva

- Reconoce e identifica las vocales e, i, o, u

- Identifica los colores anaranjado y morado en los objetos que lo rodean
- Cuantifica hasta die y cuenta hasta 15
- Conoce el semforo y sabe cuando debemos cruzar y cuando parar
- Desarrolla con habilidad y destreza laberintos sencillos
- Dibuja con facilidad y de forma correcta la figura del cuerpo humano
- Reconoce conjuntos con muchos y pocos

Corporal

- Representa corporal y ldicamente a personas animales y situaciones de su vida diaria
- Camina corre y salta por todo el espacio
- Se expresa corporalmente representando diferentes intensidades y velocidades de
diferentes tipos de msica
- Descubre diversas velocidades de movimientos corporales para expresarse en sus juegos y
dinmicas
- Maneja adecuadamente materiales de juego y trabajo como plastilina , pintura, crayola y
legos
- Realiza juegos y ejercicios en espacios reducidos , individuales y en grupos pequeos

Comunicativa
- Entona cantos, rondas y frases cortas con un menor grado de dificultad que al inicio del
ao escolar.
- Maneja un vocabulario expresivo y gestual de acuerdo a su edad y capacidades.
- Expresa sus emociones y sentimientos a travs del lenguaje y gustos
- Responde de forma fluida a las preguntas que se le realizan segn su manejo vocal.
- Pronuncia con mas claridad las palabras
- Participa con entusiasmo en dilogos grupales
- Comprende la necesidad de hacer silencio en algunos momentos

Socio afectiva
- Demuestra amor y respeto por sus compaeros y profesora
- Comparte emociones, objetos y espacios con sus compaeros y compaeras
- Sabe dirigirse respetuosamente a sus compaeros y los llama por su nombre
- Memoriza y participa alegremente en cantos bailes y dems actos culturales
- Utiliza con frecuencia y seguridad actos de cortesa tales como por favor y gracias
- Valora la relacin con sus semejantes, manifestando respeto
- Participa con inters y entusiasmo en las diferentes actividades planeadas
- Demuestra solidaridad al compartir con sus semejantes
- Se siente importante y seguro al colaborar en la realizacin de diversas actividades



Espiritual
- se comunica con Dios por medio del silencio, de pequeas peticiones y agradecimientos
- se comporta de manera respetuosa y educada en la eucarista
- le alegra hablar de la navidad y la relaciona con el nacimiento de Jess
- los villancicos son de su agrado
tica
-Participa en la construccin de normas para vivir en comunidad y las practica
- manifiesta en sus acciones cotidianas amor y sentido de pertenencia asa el colegio
- participa en as actividades que favorecen valores como valores propios, cooperacin respeto,
honestidad y perdn
- muestra a travs de sus acciones y decisiones una imagen de si mismo, la cual lo hace nico
- su presentacin personal es excelente.

Esttica
- utiliza con habilidades y destreza la plastilina moldeando diferentes figuras.
- participa gozosamente en las actividades de dactilopintura
- realiza con agrado plegados sencillos
- rasga y desmenuza con habilidad papel de diferentes texturas
- trata de colorear respetando el contorno de las figuras
- participa en juegos de imitacin
- maneja adecuadamente el punzn al repujar
- pica respetando el contorn
- muestra entusiasm en la elaboracin de las actividades navideas

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