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Ao de la promocin de la industria responsable y del compromiso climtico

INSTITUCIN EDUCATIVA N




PROYECTO INSTITUCIONAL DEL I DA DEL LOGRO


2014


Todos unidos por la mejora de los aprendizajes




I. DATOS GENERALES DE LA I.E.:

1.1. UGEL : ABANCAY
1.2. NOMBRE : N
1.3. LUGAR :
1.4. DIRECTORA :
1.6. RESPONSABLES :

..


..
1.7. PARTICIPANTES:


Profesores
Estudiantes
Padres de familia

II. DENOMINACIN:


Compartiendo nuestros logros
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III. JUSTIFICACIN


Nuestro proyecto tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad educativa los logros
de aprendizaje del I Semestre de cada grado escolar a travs de una Feria Educativa,
permitiendo demostrar un mejor desempeo pedaggico sustentando el lema Todos
unidos por la mejora de los aprendizajes, y as fomentar una escuela innovadora y
participativa donde el compromiso de los actores educativos sirva para lograr el cambio.

IV. OBJETIVOS:


4.1. OBJETIVOS GENERALES



Promover y ejecutar la participacin de la comunidad educativa de la I.E. N 54003
NUESTRA SEORA DEL ROSARIO, en la realizacin del I Da del Logro


4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS



- Realizar acciones de sensibilizacin con los miembros de la comunidad
educativa
- Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para demostrar y
compartir en la comunidad educativa
- Presentar, exponer y valorar los aprendizajes logrados, por los estudiantes en la
Feria Educativa.
- Promover la participacin de los padres de familia en los procesos de
aprendizaje de sus menores hijos.

V. CRONOGRAMA:



N

Actividades

Responsables
Cronograma
Mayo Junio Julio

01
Elaboracin del plan de

trabajo
Comisin especial

29


02
Aprobacin del Plan de trabajo

en reunin de docentes
Comisin especial

Docentes


04




03
Reunin de coordinacin con

los padres de familia a cerca
de la feria escolar y la
socializacin de la produccin
Docentes de aula

9 al 13
(Hora de
)

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escrita de los estudiantes




04
Desarrollo y exposicin en la

feria por el Da del Logro
Director

Docentes
Estudiantes
Padres de familia





19
05 Elaboracin del informe final

de la actividad a la UGEL
Subdirectora y Comisin

especial


23

VI. METODOLOGA:


6.1. ORGANIZACIN DEL PROYECTO
PASO 1
Director y docentes se renen para elegir el proyecto de aprendizaje y el tema que
articule las reas de aprendizaje. Adems distribuyen roles para la organizacin del acto
pblico.


PASO 2



Director convoca a la asamblea y conforma el equipo de trabajo juntamente con el
CONEI y a los padres de familia para explicarles cmo se realizar y cules son los
roles que cada uno asumir en el Da del Logro.


PASO 3

Docentes comunicarn a sus estudiantes y a los PP. FF. de la realizacin del Da del
logro y acuerdan conjuntamente como expondrn los aprendizajes alcanzados en la
Feria Educativa.



PASO 4
Convocatoria a la Feria Educativa. Los estudiantes prepararn las invitaciones a la Feria
Educativa.

PASO 5


En la Feria Educativa los docentes presentan los aprendizajes del semestre. Y los
estudiantes demuestran lo aprendido. Maestros y maestras reportan aprendizajes
logrados a la fecha, dificultades y retos.
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VI. PLANIFICACIN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE






ETAPA
DENOMINACI
N DEL
PROYEC
TO

TEMA DE
ARTICULACIN

ENFASIS
CURRICULAR

DOCENTES











Da del
logro 19
de julio
del 2014











Compartiend
o nuestros
logros de
aprendizaje
Sentido de
pertenencia
Identidad
Responsabilidad
Conciencia
Ambiental -
ecoeficiencia
Comunicacin

Matemtica
Ciencia y Ambiente
Personal Social
Educacin Artstica
Robtica


.
..
















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VII. PRECISIN DE ACTIVIDADES POR REAS



REA

TEMAS POR GRADOS
1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO 6 GRADO




COMUNICACIN
Teatro Tteres Teatro Tteres Teatro Tteres
Acrsticos,

adivinanzas,
tarjetas
Cuentos

Acrsticos,
adivinanzas,
tarjetas
Dpticos

Textos
descriptivos en
cuadernillos
Trpticos

Textos poticos
en cuadernillo
Producciones en cuadernillos de tipos

de textos trabajados en clase.




MATEMTICA
Trabajar con escenarios de aprendizaje, material manipulable de acuerdo al grado y nivel de complejidad:

Nmero y operaciones.
Cambio y Relaciones
Geometra
Estadstica y Probabilidad






CIENCIA Y AMBIENTE
Maquetas y

Muecos
articulados:


Cuerpo Humano
Animales
Plantas
Maquetas y

Rompecabezas :
Cuerpo Humano:
Huesos y
Msculos
Animales
Maquetas:

Sistema Digestivo
Tipos de Suelos
Herbario
Maquetas:

Sistema Digestivo
Sistema
Respiratorio


Cambios fsicos
de la Materia
Maqueta de

Ecosistema



Maqueta de todos
los Sistemas


Materia: Mezclas
Maqueta del

Sistema Nervioso



Fotosntesis
(Maqueta)


Propiedades de la
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Plantas:

Germinacin
(Experimentos) y Combinaciones

(Experimentos)
materia:

Experimentos
Maquetas de Conservacin del Medio Ambiente



PERSONAL SOCIAL
Maquetas de las Regiones
Maquetas de los Primeros Pobladores Etapas de la Historia: Alto relieve Cermicas de
Culturas Preincas
Maquetas de
Centros Histricos
Proyecto de Vida

EDUCACIN ARTSTICA
Trabajos realizados durante el Semestre
ROBTICA Construcciones con Playgo Auto Batidora Silla boladora El hhhh
PARTICIPACIN DE
PADRES DE FAMILIA
Preparacin de diversos
platos nutritivos a base de:


Quinua


Tarwi


Habas


Papa


Trigo


Choclo

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ABANCAY







VIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO


Financiamiento de Recursos Internos de la I.E. S/. 150.00, para cubrir gastos de:

Gigantografa

Invitaciones

Programa

Ambientacin

La elaboracin y presentacin de los trabajos por aula ser financiado por sus
respectivos comits.

IX. RECURSOS:


a. HUMANOS: Director, Subdirectora, profesores, estudiantes, padres de familia
y comunidad en general.
b. MATERIALES: Infraestructura de la Institucin Educativa , equipo de sonido,

mobiliario

c. FINANCIEROS: Recursos propios comits de aula



X. EVALUACIN:


Elaborar un informe descriptivo al finalizar cada etapa: nivel de participacin,
demostracin, y creatividad; en la presentacin de los logros de aprendizaje.