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FUNDADO
EN 1825 POR
EL LIBERTADOR
SIMN BOLVAR
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440045
AO DEL
CENTENARIO DE
MACHU PICCHU
PARA EL MUNDO
PODER EJ ECUTIVO
PRESIDENCIA DEL CONSEJO DE MINISTROS
R.S. N 085-2011-PCM.- Autorizan viaje del Ministro de
Relaciones Exteriores a EE.UU. y encargan su Despacho
a la Presidenta del Consejo de Ministros y Ministra de
J usticia 440048
R.S. N 086-2011-PCM.- Modican la R.S. N 035-2011-
PCM, sobre autorizacin de viaje del Ministro de Comercio
Exterior y Turismo al exterior 440049
AGRICULTURA
R.D. N 10-2011-AG-SENASA-DSV.- Modican
disposiciones legales relativas a requisitos tosanitarios
para la importacin de diversos productos, retirando o
reemplazando plagas en dichos requisitos 440049
DEFENSA
R.S. N 116-2011-DE/.- Autorizan viaje de cadete del
Ejrcito para realizar Curso de Formacin de ociales en
el Colegio Militar de la Repblica Argentina 440051
R.S. N 117-2011-DE/.- Autorizan viaje de cadete del Ejrcito
para realizar Curso de Formacin de Ociales en la Escuela
Militar de la Repblica Federativa de Brasil 440052
ECONOMIA Y FINANZAS
R.M. N 222-2011-EF/10.- Designan representantes titular
y alterno del Ministerio ante la Comisin Multisectorial de
Prevencin de Conictos Sociales 440053
EDUCACION
D.S. N 006-2011-ED.- Incorporan diversos artculos al
D.S. N 006-2006-ED 440053
R.D. N 0922-2011-ED.- Aprueban las Normas Nacionales
para el Desarrollo de Cursos de Extensin y Programas de
Capacitacin, Actualizacin o Especializacin en Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico - IEST e Instituto
Superior de Educacin - ISE 440054
ENERGIA Y MINAS
R.S. N 019-2011-EM.- Modican artculo 2 de la
Resolucin Suprema N 050-2009-EF que calic
para efecto del Decreto Legislativo N 973 a Abengoa
Transmisin Norte S.A. 440064
R.M. N 155-2011-MEM/DM.- Aprueban lista de bienes
y servicios cuya adquisicin otorgar derecho a la
devolucin del IGV e Impuesto de Promocin Municipal a
favor de la empresa Minera C.N. S.A.C. durante la fase de
exploracin 440065
R.D. N 032-2011-EM/DGE.- Modican la Norma Tcnica
para la Coordinacin de la Operacin en Tiempo Real de
los Sistemas Interconectados 440066
INTERIOR
D.S. N 003-2011-IN.- Aprueban Reglamento de la Ley N
28879 - Ley de Servicios de Seguridad Privada 440067
R.S. N 023-2011-IN.- Conceden nacionalidad peruana
por naturalizacin a ciudadana cubana 440079
R.S. N 024-2011-IN.- Autorizan viaje de ociales de la Polica
Nacional a Francia en comisin del servicio 440079
R.M. N 0357-2011-IN/PNP.- Designan representante
del Ministerio ante el Consejo Nacional de Promocin del
Consumo del Recurso Anchoveta y Pota 440080
JUSTICIA
RR.SS. Ns. 067, 068, 069 y 070-2011-JUS.- Acceden a
solicitudes de extradicin activa de procesados y disponen
su presentacin por va diplomtica a Espaa, Brasil y
Argentina 440081
R.S. N 071-2011-JUS.- Acceden a solicitud de traslado
pasivo de condenado para que cumpla el resto de su
condena impuesta en establecimiento penitenciario de la
Repblica de Colombia 440083
R.S. N 072-2011-JUS.- Designan Procuradora Pblica
Adjunta del Ministerio de J usticia 440083
R.S. N 073-2011-JUS.- Designan Procuradores Pblicos
Adjuntos Especializados en Delitos de Corrupcin
440084
RELACIONES EXTERIORES
D.S. N 034-2011-RE.- Ratican Enmienda al Acuerdo de
Cooperacin entre la Confederacin Suiza y Per relativo
al Programa Apoyo a la Descentralizacin en el Espacio
Rural (APODER) - Fase II 440084
D.S. N 035-2011-RE.- Ratican la Enmienda al Acuerdo
entre Suiza y Per relativo al Proyecto Centro de
Ecoeciencia y Responsabilidad Social (CER) 440085
D.S. N 036-2011-RE.- Ratican Acuerdo entre la
Confederacin Suiza y Per relativo al Proyecto Manejo
Sostenible de Suelos y Agua en Laderas - Masal 440085
D.S. N 037-2011-RE.- Ratican el Programa de
Cooperacin Tcnica Per - J apn para el Ao Fiscal
2009 440085
Sumario
Ao XXVIII - N 11347
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440046
D.S. N 038-2011-RE.- Ratican Acuerdo entre la
Confederacin Suiza y el Per relativo al Proyecto
Fortalecimiento y Promocin de Productos y Servicios de
la Biodiversidad en el marco del Programa Nacional de
Promocin del Biocomercio (PerBiodiverso) Fase N 2
440086
D.S. N 039-2011-RE.- Ratican Acuerdo entre la
Confederacin Suiza y el Per relativo al Proyecto de
Responsabilidad Social Empresarial para el Manejo de
los Residuos Electrnicos en el Per 440086
D.S. N 040-2011-RE.- Ratican el Proyecto GCP/
RLA/178/SPA Fortalecimiento de Polticas y Estrategias
para la Prevencin, Control y Erradicacin de la Fiebre
Aftosa en Per, Bolivia, Ecuador, Colombia y Venezuela
440086
R.S. N 090-2011-RE.- Amplan plazo para la presentacin
de Informe Tcnico Final, Plan Estratgico de Desarrollo
y Modernizacin de los Pasos de Frontera y proyectos
de normas para su implementacin, a cargo de Comisin
Multisectorial 440087
R.S. N 091-2011-RE.- Autorizan a ciudadanos peruanos
a prestar servicios en las Fuerzas Armadas Espaolas
440087
SALUD
R.M. N 253-2011/MINSA.- Disponen la prepublicacin
del proyecto de Directiva Sanitaria para la Presentacin de
la Informacin Tcnica sobre Ecacia y Seguridad para la
Inscripcin de Medicamentos comprendidos en el numeral
2) y reinscripcin de los medicamentos comprendidos en
el numeral 2) y 3) del Artculo 10 de la Ley N 29459
440088
R.M. N 254-2011/MINSA.- Aprueban la Gua Tcnica
para la realizacin de Procedimientos para el Diagnstico
de Muerte Enceflica 440089
TRABAJO Y
PROMOCION DEL EMPLEO
R.M. N 099-2011-TR.- Otorgan el Premio Reconocimiento
al Trabajo y al Emprendimiento, Primer Trimestre 2011,
en las Categoras Trabajo en Igualdad de Oportunidades
y Emprendimiento y Solidaridad 440089
R.M. N 103-2011-TR.- Precisan funcionario designado
como representante alterno del Ministerio ante el Consejo
Nacional del SENATI periodo 2010 - 2011 440090
R.M. N 104-2011-TR.- Delegan a funcionario del
Ministerio la facultad de suscribir el Convenio Marco de
Cooperacin Interinstitucional con la Municipalidad de
Santiago de Surco, as como de posteriores Adendas a
efectuarse 440091
R.M. N 105-2011-TR.- Aprueban documento de gestin
denominado Lineamientos de Poltica Socio Laboral 2011
- 2015 de los Sectores Trabajo y Promocin del Empleo
440091
TRANSPORTES Y COMUNICACIONES
R.D. N 772-2011-MTC/15.- Otorgan autorizacin a
Psicomedical Center E.I.R.L. a n de impartir cursos de
capacitacin para la obtencin de licencia de conducir de
la clase A categora I, en la ciudad de Trujillo 440092
ORGANISMOS EJ ECUTORES
INSTITUTO PERUANO DE ENERGIA NUCLEAR
Res. N 069-11-IPEN/PRES.- Aceptan renuncia de
Secretario General del IPEN 440092
Res. N 070-11-IPEN/PRES.- Encargan funciones de
Secretario General del IPEN 440092
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE
ADMINISTRACION TRIBUTARIA
Res. N 080-2011/SUNAT.- Postergan puesta a
disposicin de la versin 2.0 del Programa de Libros
Electrnicos 440093
ORGANISMOS REGULADORES
ORGANISMO SUPERVISOR DE LA
INVERSION EN ENERGIA Y MINERIA
Res. N 049-2011-OS/CD.- Modican el Texto nico
Ordenado y Concordado de la Norma Procedimientos
para Fijacin de Precios Regulados 440094
Res. N 051-2011-OS/CD.- Declaran infundado recurso
de reconsideracin interpuesto por Hidroelctrica Santa
Cruz S.A.C. contra la Res. N 012-2011-OS/CD 440101
Res. N 059-2011-OS/CD.- Disponen la prepublicacin
de la clasicacin de diversos sistemas de distribucin
elctrica y de los factores de ponderacin de los
Valores Agregados de Distribucin de la Empresa
de Administracin de Infraestructura Elctrica S.A.
440102
Res. N 060-2011-OS/CD.- Modican el Anexo N 4
de la Res. N 204-2006-OS/CD, Procedimiento para
la Presentacin de las Declaraciones J uradas de
Cumplimiento de Obligaciones relativas a los responsables
de Plantas de Procesamiento de Gas Natural y de las
Empresas Contratistas a cargo de la Exploracin y/o
Explotacin de Gas Natural 440103
ORGANISMOS TECNICOS ESPECIALIZADOS
AUTORIDAD NACIONAL DEL SERVICIO CIVIL
Res. N 043-2011-SERVIR-PE.- Asignan a Gerente
Pblico el cargo de Director General de Polticas de
Desarrollo Social en el Ministerio de la Mujer y Desarrollo
Social 440105
PODER J UDICIAL
CONSEJO EJECUTIVO DEL PODER JUDICIAL
Res. Adm. N 069-2011-CE-PJ.- Disponen que J uzgados
de Paz Letrados de los distritos de Izcuchaca, Acoria,
Yauli y Paucar del Distrito J udicial de Huancavelica,
asuman competencia para conocer demandas por cese
de violencia familiar 440106
Res. Adm. N 088-2011-CE-PJ.- Disponen la
conformacin de la Sala Penal Nacional y J uzgados
Penales Supraprovinciales 440106
Res. Adm. N 089-2011-CE-PJ.- Modican Reglamento
de Organizacin y Funciones de la Ocina de Control de
la Magistratura del Poder J udicial 440107
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA
Res. Adm. N 127-2011-P-PJ.- Aprueban la realizacin
del VII Pleno J urisdiccional Supremo en materia penal
para el ao 2011 440108
CORTES SUPERIORES DE JUSTICIA
Res. Adm. N 145-2011-P-CSJCL/PJ.- Dictan disposiciones
aplicables a diversos rganos jurisdiccionales de la Corte
Superior de J usticia del Callao, para el cumplimiento de la
Res. Adm. N 065-2011-CE-PJ 440109
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440047
Res. Adm. N 146-2011-P-CSJCL/PJ.- Establecen
procedimientos a seguir en casos de recusaciones e
inhibiciones en rganos jurisdiccionales que conocern
procesos por delitos cometidos por funcionarios pblicos,
en la Corte Superior de J usticia del Callao 440109
Res. Adm. N 147-2011-P-CSJCL/PJ.- Dictan
disposiciones para la designacin de los magistrados
competentes para el conocimiento de los procesos por
razn de la funcin pblica en la Corte Superior de J usticia
del Callao 440110
Res. Adm. N 0158-2011-P-CSJLIMASUR/PJ.-
Conformacin de los rganos jurisdiccionales para la
aplicacin del Nuevo Cdigo Procesal Penal para delitos
cometidos por funcionarios pblicos en el Distrito J udicial
de Lima Sur a partir del 1 de abril de 2011 440111
Res. Adm. N 266-2011-P-CSJLI-PJ.- Designan jueces
supernumerarios de los J uzgados de Paz Letrados con
sedes en las Comisaras de Huaycn y de Haya de la
Torre, distrito de Ate, provincia de Lima 440112
Res. Adm. N 267-2011-P-CSJLI-PJ.- Designan J ueces
Supernumerarias del Primer J uzgado Transitorio de
Paz Letrado de Lima y del J uzgado de Paz Letrado de
Chaclacayo 440113
Res. Adm. N 268-2011-P-CSJL/PJ.- Modican la
Res. Adm. N 075-2011-P-CSJ LI/PJ que reconforma
el Grupo de Trabajo de Evaluacin y Vericacin del
Sistema Integral J udicial, implementado en el Centro de
Distribucin General 440113
Res. Adm. N 269-2010-P-CSJLI/PJ.- Prohben la
modicacin y/o anulacin del descargo realizado en
el Sistema Integrado J udicial - SIJ por los usuarios
autorizados del sistema 440113
Res. Adm. N 270-2011-P-CSJLI/PJ.- Designan J uez
Superior Titular integrante de la Ocina Desconcentrada
de Control de la Magistratura y jueces provisional y
supernumeraria del 38 J uzgado Civil de Lima y del
Stimo J uzgado de Paz Letrado de Lima 440114
ORGANOS AUTONOMOS
ASAMBLEA NACIONAL DE RECTORES
Res. N 0197-2011-ANR.- Declaran que la Universidad
Nacional de Ucayali cumple con lo previsto en la Ley
Universitaria respecto a la creacin y organizacin de la
Maestra en Ingeniera de Sistemas - Mencin Gestin de
Tecnologas de Informacin 440115
Res. N 0198-2011-ANR.- Declaran que la Universidad
Peruana de Ciencias e Informtica cumple con lo
previsto en la Ley Universitaria, respecto a la creacin
y organizacin de diversas carreras profesionales en la
Facultad de Ciencias e Ingeniera 440115
CONTRALORIA GENERAL
Res. N 082-2011-CG.- Aprueban Planes Anuales de
Control 2011 de rganos de Control Institucional de
diversas entidades 440116
Res. N 083-2011-CG.- Aprueban Estructura de Cargos y
el Cuadro para Asignacin de Personal de la Contralora
General de la Repblica 440117
DEFENSORIA DEL PUEBLO
Res. N 004-2011/DP.- Encargan funciones de Defensor
del Pueblo al Primer Adjunto a la Defensora del Pueblo
440118
JURADO NACIONAL DE ELECCIONES
Res. N 0170-2011-JNE.- Declaran nueva conformacin
del Primer J urado Electoral Especial de Arequipa para el
proceso de Elecciones Generales del ao 2011 440118
REGISTRO NACIONAL DE
IDENTIFICACION Y ESTADO CIVIL
R.J. N 170-2011-JNAC/RENIEC.- Designan Asesor II de
la J efatura Nacional del RENIEC 440119
R.J. N 174-2011-JNAC/RENIEC.- Designan funcionario
responsable de remitir ofertas de empleo al Programa
Red Cil Proempleo 440119
MINISTERIO PUBLICO
RR. Ns. 511, 512, 513, 514, 515, 516, 517, 518, 519,
520-, 521 y 522-2011-MP-FN.- Dan por concluidas
designaciones, aceptan renuncias, nombran y designan
scales en los Distritos J udiciales de Lima Norte, Lima,
Lima Este, Lima Sur, Callao, Cusco, Amazonas, Ayacucho,
Moquegua, Ica y J unn 440120
TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
Sentencia Exp. N 00020-2009-PI/TC.- Declaran
improcedente demanda de inconstitucionalidad
interpuesta contra la Ley N 29157 y de modo alternativo
y/o acumulativamente contra diversos decretos legislativos
440125
UNIVERSIDADES
Res. N 0305-2011-CR-UNJFSC.- Aprueban transferencia
presupuestal para atender subvenciones sociales por
canastas de vveres y vestuario a favor de trabajadores de
la Universidad Nacional J os Faustino Snchez Carrin
440127
GOBIERNOS REGIONALES
GOBIERNO REGIONAL DE MOQUEGUA
R.D. N 008-2011/DREM.M-GRM.- Relacin de
concesiones mineras cuyos ttulos fueron aprobados
durante los meses de noviembre y diciembre de 2010 y
enero de 2011 440128
GOBIERNOS LOCALES
MUNICIPALIDAD
METROPOLITANA DE LIMA
Acuerdo N 046.- Ratican la Ordenanza N 323-MSI
emitida por la Municipalidad de San Isidro, que ja los
montos por derecho de emisin mecanizada del Impuesto
Predial y arbitrios municipales 440129
MUNICIPALIDAD DE BARRANCO
R.A. N 175-2011-MDB/ALC.- Instauran proceso
administrativo disciplinario a ex funcionarios de la
Municipalidad 440129
MUNICIPALIDAD DE LA VICTORIA
D.A. N 004-2011-ALC/MLV.- Modican el TUPA de la
Municipalidad 440131
MUNICIPALIDAD DE LINCE
D.A. N 08-2011-ALC-MDL.- Establecen fecha de
celebracin de Matrimonio Civil Comunitario 440131
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440048
MUNICIPALIDAD DE LURIGANCHO CHOSICA
Ordenanza N 151-MDLCH.- Regulan el proceso
del Presupuesto Participativo para el Ao Fiscal 2012
440132
MUNICIPALIDAD DE MAGDALENA DEL MAR
Ordenanza N 459-MDMM.- Modican el Artculo 3 de
la Ordenanza N 183-MDMM que regula el servicio de
transporte pblico especial de pasajeros y/o carga en
vehculos menores 440132
MUNICIPALIDAD DEL RIMAC
Ordenanza N 236.- Crean la Comisin Ambiental
Municipal - CAM del distrito del Rmac 440133
Ordenanza N 237.- Autorizan celebracin de matrimonios
civiles comunitarios 440134
Acuerdo N 20-2011-MDR.- Fijan remuneracin
mensual de alcalde y monto de dieta de regidores de la
Municipalidad 440134
MUNICIPALIDAD DE SAN ISIDRO
Ordenanza N 323-MSI.- Regulan monto de emisin
mecanizada de actualizacin de valores, determinacin
del tributo y distribucin domiciliaria del Impuesto Predial
y Arbitrios Municipales del Ejercicio 2011 440135
MUNICIPALIDAD DE SAN LUIS
D.A. N 003-2011-MDSL.- Determinan depsitos
municipales para el internamiento de vehculos
menores y aprueban el Reglamento para la Operacin
y Funcionamiento del Depsito Municipal y para
Internamiento y Liberacin de Vehculos Menores en el
distrito 440136
MUNICIPALIDAD DE
SANTIAGO DE SURCO
D.A. N 05-2011-MSS.- Prorrogan vigencia de la
Ordenanza N 384-MSS respecto a benecios para la
regularizacin de obligaciones tributarias 440138
MUNICIPALIDAD
DE SURQUILLO
D.A. N 003-2011-MDS.- Prorrogan fechas de vencimiento
de cuotas del Impuesto Predial y de Arbitrios Municipales
440139
PROVINCIAS
MUNICIPALIDAD
DE LA PERLA
Ordenanza N 008-2011-MDLP.- Prorrogan fechas de
vencimiento para pagos del Impuesto Predial y Arbitrios
Municipales 2011 440140
SEPARATA ESPECIAL
ORGANISMO SUPERVISOR
DE LA INVERSION EN
ENERGIA Y MINERIA
Res. N 050-2011-OS/CD.- Modicacin de la Norma
Tarifas y Compensaciones para Sistemas Secundarios de
Transmisin y Sistemas Complementarios de Transmisin
440018
PODER EJ ECUTIVO
PRESIDENCIA DEL
CONSEJO DE MINISTROS
Autorizan viaje del Ministro de
Relaciones Exteriores a EE.UU. y
encargan su Despacho a la Presidenta
del Consejo de Ministros y Ministra de
Justicia
RESOLUCIN SUPREMA
N 085-2011-PCM
Lima, 30 de marzo de 2011
CONSIDERANDO:
Que, es objetivo de la Poltica Exterior del Per
promover los intereses del pas, tanto a nivel bilateral como
multilateral, con miras a consolidar su presencia regional e
internacional, fortaleciendo su proceso de insercin a nivel
global;
Que, el Canciller J os Antonio Garca Belaunde ha
sido invitado por su homloga colombiana, seora Mara
ngela Holgun Cullar para participar el 6 de abril prximo
en el debate abierto que presidir el seor Presidente J uan
Manuel Santos en el Consejo de Seguridad de las Naciones
Unidas en Nueva York, a propsito de la Cuestin relativa
a Hait con la nalidad de abordar la situacin de ese
pas con un enfoque de desarrollo y eventualmente,
dotar a la comunidad internacional de mayores y mejores
instrumentos para una ayuda efectiva;
Que, por representar una actividad de la mayor
importancia para la poltica exterior del Per, es
necesario autorizar el viaje del Ministro de Estado en
el Despacho de Relaciones Exteriores, J os Antonio
Garca Belaunde, considerando que por razones de
itinerario estar ausente del pas los das 5 y 6 de abril
de 2011.
De conformidad con el artculo 127 de la Constitucin
Poltica del Per, la Ley N 29158, Ley Orgnica del
Poder Ejecutivo, Ley N 29357, Ley de Organizacin y
Funciones del Ministerio de Relaciones Exteriores, en
concordancia con el artculo 83 del Reglamento de la
Ley de Bases de la Carrera Administrativa, aprobado
mediante el Decreto Supremo N 005-90-PCM; la Ley
N 27619, que regula la autorizacin de viajes al exterior
de servidores y funcionarios pblicos, modicada por la
Ley N 28807 y su reglamento aprobado por el Decreto
Supremo N 047-2002-PCM, su modicatoria el Decreto
Supremo N 005-2006-PCM; el numeral 10.1 del artculo
10 de la Ley N 29626, Ley de Presupuesto del Sector
Pblico para el Ao Fiscal 2011;
SE RESUELVE:
Art cul o 1.- Autorizar el viaje del Ministro de
Estado en el Despacho de Relaciones Exteriores,
seor J os Antonio Garca Belaunde, a la ciudad de
Nueva York, Estados Unidos de Amrica, los das 5 y
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440049
6 de abril de 2011, conforme a lo expuesto en la parte
considerativa.
Artcul o 2.- Los gastos que irrogue la participacin
del Ministro de Estado en el Despacho de Relaciones
Exteriores por concepto de pasajes US$ 1810.70 y
viticos US$ 660.00 sern cubiertos por el Pliego
Presupuestal del Ministerio de Relaciones Exteriores,
debiendo rendir cuenta documentada en un plazo no
mayor de quince (15) das calendario al trmino de la
referida comisin.
Artculo 3.- Encargar el Despacho de Relaciones
Exteriores a la Presidenta del Consejo de Ministros y Ministra
de Estado en el Despacho de J usticia, seora Rosario
Fernndez Figueroa, en tanto dure la ausencia del titular.
Artculo 4.- La presente Resolucin ser refrendada
por la Presidenta del Consejo de Ministros y el Ministro de
Relaciones Exteriores.
Regstrese, comunquese y publquese.
ALAN GARCA PREZ
Presidente Constitucional de la Repblica
ROSARIO DEL PILAR FERNNDEZ FIGUEROA
Presidenta del Consejo de Ministros y
Ministra de J usticia
J OS ANTONIO GARCA BELANDE
Ministro de Relaciones Exteriores
622066-10
Modifican la R.S. N 035-2011-PCM,
sobre autorizacin de viaje del Ministro
de Comercio Exterior y Turismo al
exterior
RESOLUCIN SUPREMA
N 086-2011-PCM
Lima, 30 de marzo de 2011
CONSIDERANDO:
Que, mediante Resolucin Suprema N 035-2011-PCM,
publicada el da 9 de marzo de 2011, se autoriz el viaje del
Ministro de Comercio Exterior y Turismo, seor Eduardo
Ferreyros Kppers, del 19 al 31 de marzo de 2011, a las
ciudades de Sel (Repblica de Corea), Washington D.C
(Estados Unidos de Amrica), Guatemala (Repblica de
Guatemala) y San J os de Costa Rica (Repblica de Costa
Rica), para participar en la ceremonia de la rma del Tratado
de Libre Comercio Per Corea, recibir el Premio Patrimonio
Cultural de las Amricas otorgado a la Gastronoma Peruana
y asistir al evento EXPOPER, respectivamente;
Que, el Ministro de Comercio Exterior y Turismo, en
razn de su cargo, llev a cabo actividades ociales en la
ciudad de Lima el da 19 de marzo de 2011, requirindose
en consecuencia, su permanencia en el pas;
Que, por tanto, es necesario modicar el itinerario
del viaje autorizado mediante la Resolucin Suprema N
035-2011-PCM y autorizar el gasto adicional que dicha
modicacin genera;
De conformidad con la Ley N 29626, Ley de
Presupuesto del Sector Pblico para el Ao Fiscal 2011,
la Ley N 27790 - Ley de Organizacin y Funciones del
Ministerio de Comercio Exterior y Turismo - MINCETUR,
la Ley N 27619 - Ley que regula la autorizacin de viajes
al exterior de los servidores y funcionarios pblicos y el
Decreto Supremo N 047-2002-PCM y modicatorias;
Estando a lo acordado;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Modicar el artculo 2 de la Resolucin
Suprema N 035-2011-PCM, autorizando el gasto adicional
de US$ 8 002,42, por concepto de pasajes, para los nes
expuestos en la parte considerativa de la presente resolucin.
Artculo 2.- Quedan vigentes los dems trminos de
la Resolucin Suprema N 035-2011-PCM.
Artculo 3.- La presente Resolucin Suprema ser
refrendada por la Presidenta del Consejo de Ministros y el
Ministro de la Produccin.
Regstrese, comunquese y publquese.
ALAN GARCA PREZ
Presidente Constitucional de la Repblica
ROSARIO DEL PILAR FERNNDEZ FIGUEROA
Presidenta del Consejo de Ministros y
Ministra de J usticia
J ORGE VILLASANTE ARANBAR
Ministro de la Produccin
Encargado del Despacho del Ministerio de
Comercio Exterior y Turismo
622066-11
AGRICULTURA
Modifican disposiciones legales relativas
a requisitos fitosanitarios para la
importacin de diversos productos,
retirando o reemplazando plagas en
dichos requisitos
RESOLUCIN DIRECTORAL
N 10-2011-AG-SENASA-DSV
La Molina, 25 de marzo de 2011
VISTO:
El Informe Tcnico N 03-2011-AG-SENASA-SCV-DSV de
fecha 11 de enero de 2011, el cual propone el retiro de plagas
de los requisitos tosanitarios para la importacin de plantas,
productos vegetales y otros artculos reglamentados y;
CONSIDERANDO:
Que, conforme al Decreto Legislativo N 1059 que
aprueba la Ley General de Sanidad Agraria, el ingreso
al pas como importacin de plantas y productos
vegetales y cualquier otro material capaz de introducir
o propagar plagas, se sujetarn a las disposiciones
que establezca, en el mbito de su competencia la
Autoridad Nacional en Sanidad Agraria - SENASA;
Que, el Artculo 9 del Reglamento de la Ley General
de Sanidad Agraria aprobado mediante Decreto Supremo
N 018-2008-AG, seala que el Servicio Nacional de
Sanidad Agraria aprobar y difundir la lista de plagas
cuarentenarias y enfermedades noticables para el pas e
implementar los mecanismos para fortalecer un eciente
proceso de noticacin. El SENASA es la nica autoridad
autorizada en el pas para hacer el reporte ocial de la
presencia de dichas plagas y enfermedades;
Que, conforme a lo sealado en el Artculo 38 del Decreto
Supremo N 32-2003-AG, los requisitos tosanitarios necesarios
de cumplir para la importacin al pas de plantas, productos
vegetales y otros artculos reglamentados, sern aprobados
mediante Resolucin del rgano de Lnea Competente;
Que, con Resolucin Directoral N 32-2010-AG-SENASA-
DSV, la Subdireccin de Anlisis de Riesgo y Vigilancia
Fitosanitaria Direccin del SENASA actualiz la Lista de Plagas
Cuarentenarias para el Per, excluyndose de sta aquellas
plagas que han sido reportadas en el pas o que representan
poca importancia econmica para los cultivos relacionados;
Que, la Convencin Internacional de Proteccin
Fitosanitaria CIPF, exhorta a las partes contratantes a
tomar medidas tosanitarias solamente sobre aquellas plagas
cuarentenarias y plagas no cuarentenarias reglamentadas para
el pas; por lo tanto, la Subdireccin de Cuarentena Vegetal del
SENASA considera proceder con el retiro de aquellas plagas
excluidas de la Lista de Plagas Cuarentenarias para el Per
de las exigencias tosanitarias requeridas en la importacin de
plantas, productos vegetales y otros artculos reglamentados;
Que, de conformidad con lo dispuesto en el Decreto
Legislativo N 1059, el Decreto Supremo N 018-2008-AG, el
Decreto Supremo N 032-2003-AG, el Decreto Supremo N
008-2005-AG; y con el visto bueno de la Ocina de Asesora
J urdica;
SE RESUELVE:
Art cul o 1.- Modificar las siguientes disposiciones
legales, retirando de los requisitos fitosanitarios las
siguientes plagas para los productos que se detallan:
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440050
NORMA PRODUCTO PAIS DE ORIGEN O PROCEDENCIA PLAGA
RD N 342-2002-AG-SENASA-DGSV
ALPISTE, grano Espaa, Turqua Cirsium arvense
CACAO, grano Ecuador Ahasverus advena
CAF, semilla Costa Rica, El Salvador Drymaria cordata
CEBADA, semilla Siria Pyrenophora gramnea
CENTENO, semilla EE.UU, Mxico Phaeosphaeria nodorum
DURAZNO, semilla Chile Apple mosaic ilarvirus
EUCALIPTO, madera sin ningn
tratamiento de preservacin
Chile Coptotermes testaceus
FORRAJE, semilla
Argentina, Australia, Brasil, Canad,
Chile, EE.UU, Francia, Italia, Nueva
Zelanda
Cirsium arvense
LENTEJA, grano Canad, Ecuador, EE.UU Ahasverus advena
MACADAMIA, semilla EE.UU Nematospora coryli
MAIZ, grano Canad, Ecuador, EE.UU Ahasverus advena
MAIZ. semilla Guatemala Cochliobolus carbonum
MIJO, grano Canad, EE.UU Cirsium arvense
PIMIENTO, semilla Holanda Pepper mild mottle virus
SOYA, semilla Ecuador Nematospora coryli
TRIGO, semilla EE.UU, Mxico, Ecuador, Chile Phaeosphaeria nodorum
RD N 075-2003-AG-SENASA-DGSV TRIGO, grano Inglaterra Ahasverus adevna
RD N 250-2003-AG-SENASA-DGSV VID, estacas sin enraizar Argentina Grapevine fanleaf virus
RD N 52-2004-AG-SENASA-DGSV CAADE AZCAR, estacas Brasil Pantoea ananas pv. ananas
RD N 375-2004-AG-SENASA-DGSV MAIZ, semilla Sudfrica Cryptolestes pusillus
RD N 233-2005-AG-SENASA-DGSV ROSA, esqueje Mxico
Paracoccus marginatus, Pseudococcus
calceolariae
RD N 286-2005-AG-SENASA-DGSV
Semilla botnica de Forrajes, de todas
las especies
Holanda Cirsium arvense
RD N 287-2005-AG-SENASA-DGSV CEBADA, semilla EE.UU
Ahasverus advena
Pyrenophora graminea
RD N 287-2005-AG-SENASA-DGSV MAIZ, semilla Hungra Cochliobolus carbonorum
RD N 291-2005-AG-SENASA-DGSV HYPERICUM, planta Ecuador Melampsora hypericorum
RD N 296-2005-AG-SENASA-DGSV PIMIENTO, semilla Francia. Italia, Mxico Pepper mild mottle virus
RD N 410-2005-AG-SENASA-DGSV GRANADO, planta Chile Pseudococcus calceolariae
RD N 26-2006-AG- SENASA-DSV ARROZ, semilla Ecuador
Ahasverus advena
Xanthomonas oryzae pv. oryzae
RD N 30-2006-AG-SENASA-DSV GIRASOL, semilla Israel
Lepidium draba,
Parthenium hysterophorus,
Papaver rhoeas
RD N 36-2006-AG-SENASA-DSV COLZA/CANOLA, semilla Argentina Gibberella avenacea
RD N 39-2006-AG-SENASA-DSV COLZA/CANOLA, semilla Canad
Gibberella avenacea
Cirsium arvense
RD N 02-2007-AG-SENASA-DSV COLZA/CANOLA, semilla Nueva Zelanda
Gibberella avenacea
Cirsium arvense
Conyza canadensis
Equisetum arvense
RD N 03-2007-AG-SENASA-DSV COLZA/CANOLA, semilla Australia
Gibberella avenacea
Cirsium arvense
Cirsium vulgare
Conyza canadensis
Equisetum arvense
Fumaria bastardii
Fumaria muralis
RD N 008-2007-AG-SENASA-DSV FRESA, plntula Argentina Leptosphaeria coniothyrium
RD N 42-2007-AG-SENASA-DSV ARROZ, grano Vietnam Ahasverus advena
RD N 43-2007-AG-SENASA-DSV ARROZ, grano Tailandia Ahasverus advena
RD N 47-2007-AG-SENASA-DSV CEREZO, plantas sin hojas Chile Botryosphaeria ribis
RD N 02-2008-AG-SENASA-DSV ARROZ, semilla Uruguay Cirsium vulgare
RD N 17-2008-AG-SENASA-DSV PIMIENTO, semilla Hungra Pepper mild mottle virus
RD N 34-2008-AG-SENASA-DSV LIMONIUM(=STATICE), planta Espaa Clover yellow vein virus
RD N 37-2008-AG-SENASA-DSV CAMOTE, plntula in vitro Uganda Sweet potato caulimolike virus
RD N 49-2008-AG-SENASA-DSV GLADIOLO, bulbo Alemania Clover yellow vein virus
RD N 51-2008-AG-SENASA-DSV AMARILLIS, bulbo EE.UU Pectobacterium rhapontici
RD N 62-2008-AG-SENASA-DSV PALTO, yemas EE.UU (California)/ EE.UU Paracoccus marginatus
RD N 11-2009-AG-SENASA-DSV CTRICOS, varas yemeras Espaa Pseudococcus calceolariae
RD N 28-2009-AG-SENASA-DSV OLIVO, esquejes enraizados Chile
Botryosphaeria ribis, Mycocentrospora
cladosporioides
RD N 51-2009-AG-SENASA-DSV ALMENDRO, planta EE.UU
Apple mosaic virus (=Apple mosaic
ilarvirus), Botryosphaeria ribis
RD N 55-2009-AG-SENASA-DSV PECANO, planta EE.UU (California)/ EE.UU Botryosphaeria ribis
RD N 57-2009-AG-SENASA-DSV MANGO, varas yemeras Sudfrica Botryosphaeria ribis
RD N 58-2009-AG-SENASA-DSV GLADIOLO, bulbo Holanda Clover yellow vein virus
RD N 59-2009-AG-SENASA-DSV PALTO, yemas Sudfrica
Aulacaspis tubercularis, Botryosphaeria
ribis, Pseudococcus calceolariae
RD N 64-2009-AG-SENASA-DSV PALTO, planta Sudfrica
Aulacaspis tubercularis, Botryosphaeria
ribis, Pseudococcus calceolariae
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440051
NORMA PRODUCTO PAIS DE ORIGEN O PROCEDENCIA PLAGA
RD N 13-2010-AG-SENASA-DSV FORRAJE, semilla Taiwn
Gibberella avenacea, Phaeosphaeria
nodorum
RD N 16-2010-AG-SENASA-DSV PALTO, planta EE.UU (California)/ EE.UU
Botryosphaeria ribis,
Paracoccus marginatus
RD N 25-2010-AG-SENASA-DSV ZARZAMORA, plntulas in vitro Brasil
Apple mosaic virus (=Apple mosaic
ilarvirus)
RD N 41-2010-AG-SENASA-DSV PALTO, yemas Mxico (Michoacn)/ Mxico Aulacaspis tubercularis
RD N 42-2010-AG-SENASA-DSV CACAO, varas yemeras Reino Unido Pseudococcus calceolariae
RD N 46-2010-AG-SENASA-DSV CTRICOS, varas yemeras Israel
Aulacaspis tubercularis, Botryosphaeria
ribis
Artculo 2.- Modicar la Resolucin Directoral N 007-2007-AG-SENASA-DSV, reemplazando la siguiente plaga en
los requisitos tosanitarios para el producto:
PRODUCTO PAIS DE ORIGEN OPROCEDENCIA DICE PLAGA DEBE DECIR PLAGA
PINO, semilla Guatemala Megastigmus albifrons Megastigmus spp
Artculo 3.- Modicar la Resolucin Directoral N 24-2004-AG-SENASA-DGSV, reemplazando la siguiente plaga en
los requisitos tosanitarios para el producto:
PRODUCTO PAIS DE ORIGEN OPROCEDENCIA DICE PLAGA DEBE DECIR PLAGA
MANZANA, frutas fresca Canad Rhagoletis pomonella Rhagoletis spp.
Artculo 4.- Modicar la Resolucin Directoral N 103-2005-AG-SENASA-DGSV, reemplazando la siguiente plaga en
los requisitos tosanitarios para el producto:
PRODUCTO PAIS DE ORIGEN OPROCEDENCIA DICE PLAGA DEBE DECIR PLAGA
Aechmea spp., plantas
Guzmania spp., plantas
Neoregelia spp., plantas
Vriesea ssp., plantas
Tillandsia spp., plantas
Colombia Erwinia chrysanthemi pv. paradisiaca Dickeya paradisiaca
Artculo 5.- Modicar la Resolucin Directoral N 36-2008-AG-SENASA-DSV, reemplazando la siguiente plaga en los
requisitos tosanitarios para el producto:
PRODUCTO PAIS DE ORIGEN OPROCEDENCIA DICE PLAGA DEBE DECIR PLAGA
BANANO, plantas endurecidas Honduras Erwinia chrysanthemi pv. Paradisiaca Dickeya paradisiaca
Artculo 6.- Modicar la Resolucin Directoral N 39-2008-AG-SENASA-DSV, reemplazando la siguiente plaga en los
requisitos tosanitarios para el producto:
PRODUCTO PAIS DE ORIGEN OPROCEDENCIA DICE PLAGA DEBE DECIR PLAGA
MARALFALFA, estolones Colombia Erwinia chrysanthemi pv. Paradisiaca Dickeya paradisiaca
Regstrese, comunquese y publquese.
J ORGE BARRENECHEA CABRERA
Director General
Direccin de Sanidad Vegetal
Servicio Nacional de Sanidad Agraria
620865-1
DEFENSA
Autorizan viaje de cadete del Ejrcito
para realizar Curso de Formacin de
oficiales en el Colegio Militar de la
Repblica Argentina
RESOLUCIN SUPREMA
N 116-2011-DE/
Lima, 30 de marzo de 2011
VISTO:
La Hoja de Recomendacin N 010/U-3.c.6.b, de 26 de
enero de 2011, del Comando de Educacin y Doctrina del
Ejrcito.
CONSIDERANDO:
Que, con el documento del visto, el Comando del
Ejrcito design al Cadete I Ao Christian Nill MACAVILCA
PORRAS, para realizar estudios de formacin de ociales
en el Colegio Militar de la Repblica Argentina, en el
perodo comprendido del 15 de abril de 2011 al 31 de
diciembre de 2014;
Que, para la designacin del Cadete antes nombrado,
se ha tenido en cuenta su desempeo acadmico en la
Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi
AF-2010;
Que, es benecioso para los intereses Institucionales
la participacin de un (1) Cadete de la Escuela Militar de
Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, para realizar
estudios de formacin de ociales en el Colegio Militar de
la Repblica Argentina, por cuanto permitir disponer de
personal con un elevado nivel acadmico y preparacin
profesional en un centro de enseanza militar en el
extranjero, as como continuar fortaleciendo las relaciones
bilaterales con la Repblica Argentina;
Que, los gastos que ocasionen el presente viaje en
Misin de Estudios, sern sufragados con el presupuesto
del Ministerio de Defensa, Ejrcito de Per, Ao Fiscal -
2011;
Que, para los pagos correspondientes a los ejercicios
scales 2012, 2013 y 2014, se emitirn las resoluciones
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440052
correspondientes, con cargo al respectivo presupuesto
scal;
Que, el citado viaje en Misin de Estudios se
encuentra considerado en el Rubro 1.- FORMACIN/
CALIFICACIN/ESPECIALIZACIN, tem N 4, del
Anexo 01 del Plan Anual de Comisiones al Exterior
Priorizado del Sector Defensa para el ao 2011,
aprobado mediante Resolucin Suprema N 015-2011-
DE/SG del 13 de enero de 2011;
Que, el Artculo 2 de la Resolucin Ministerial
N 778-2008-DE/SG del 25 de julio de 2008, dispone
que los rganos Competentes, Organismos Pblicos,
Unidades Ejecutoras y Empresas del Sector Defensa,
cumplan con incorporar en sus propuestas de
Resolucin Suprema de autorizacin de viajes del
personal militar y civil del sector, una disposicin
que precise, en los casos que corresponda, que el
otorgamiento de la Compensacin Extraordinaria
Mensual por Servicios en el Extranjero se har por das
reales y efectivos, independientemente de la modalidad
del viaje, conforme a lo dispuesto en el Reglamento de
Viajes al Exterior del Personal Militar y Civil del Sector
Defensa, aprobado por Decreto Supremo N 002-2004-
DE/SG de fecha 26 de enero de 2004;
Que, de conformidad con la Ley N 29605 - Ley de
Organizacin y Funciones del Ministerio de Defensa; la
Ley N 29626 - Ley de Presupuesto del Sector Pblico
para el Ao Fiscal 2011; la Ley N 27619 - Ley que regula
la autorizacin de viajes al exterior de Servidores y
Funcionarios Pblicos, el Decreto Supremo N 047-2002-
PCM de fecha 5 de junio de 2002, el Decreto Supremo
N 002-2004-DE/SG de fecha 26 de enero de 2004 y sus
modicatorias; y,
Estando a lo propuesto por el seor General de Ejrcito
Comandante General del Ejrcito y lo acordado con el
seor Ministro de Defensa;
SE RESUELVE:
Artcul o 1.- Autorizar el viaje al exterior en Misin
de Estudios al Cadete I Ao Christian Nill MACAVILCA
PORRAS, identicado con DNI N 47706637, para
realizar el Curso de Formacin de ociales en el
Colegio Militar de la Repblica Argentina, en el perodo
comprendido del 15 de abril de 2011 al 31 de diciembre
de 2014.
Artculo 2.- El Ministerio de Defensa - Ejrcito del
Per, efectuar los pagos que correspondan, de acuerdo a
los conceptos siguientes:
AO FISCAL 2011
PASAJES
Lima - Argentina - Lima
US$ 731.00 x 1 persona (Incluye TUUA)
Gastos de traslado (Ida)
US$ 500.00 x 2 compensaciones
Para los pagos correspondientes a los ejercicios
scales 2012, 2013 y 2014, se emitirn las resoluciones
correspondientes, con cargo al respectivo presupuesto
scal;
Art cul o 3.- El Ministerio de Defensa - Ejrcito
del Per, efectuar el pago de la Compensacin
Extraordinaria Mensual por Servicio en el Extranjero,
que corresponda de acuerdo a la modalidad de la
misin por das reales y efectivos de servicios en
el exterior, de conformidad con el Artculo 2 de la
Resolucin Ministerial N 778-2008-DE/SG del 25 de
julio de 2008, conforme a lo dispuesto en el Reglamento
de Viajes al Exterior del Personal Militar y civil del
Sector Defensa aprobado mediante Decreto Supremo
N 002-2004-DE/SG de fecha 26 de enero de 2004 y
sus modificatorias.
Art cul o 4.- El Ministro de Defensa queda facultado
para variar la fecha de inicio y trmino de la autorizacin
a que se refiere el Artculo 1, sin exceder el total de
das autorizados; y sin variar la actividad para la cual
se autoriza el viaje, ni el nombre de los participantes.
Artculo 5.- La presente Resolucin Suprema ser
refrendada por la Presidenta del Consejo de Ministros y
por el seor Ministro de Defensa.
Regstrese, comunquese y publquese.
ALAN GARCA PREZ
Presidente Constitucional de la Repblica
ROSARIO DEL PILAR FERNNDEZ FIGUEROA
Presidenta del Consejo de Ministros
y Ministra de J usticia
J AIME THORNE LEN
Ministro de Defensa
622066-12
Autorizan viaje de cadete del Ejrcito
para realizar Curso de Formacin de
Oficiales en la Escuela Militar de la
Repblica Federativa de Brasil
RESOLUCIN SUPREMA
N 117-2011-DE/
Lima, 30 de marzo de 2011
VISTO:
La Hoja de Recomendacin N 010/U-3.c.6.b, de 26 de
enero de 2011, del Comando de Educacin y Doctrina del
Ejrcito.
CONSIDERANDO:
Que, con el documento del Visto, el Comando del
Ejrcito design al Cadete II Ao Huber Alejandro TAPIA
BARON, para realizar el Curso de Formacin de Ociales
en la Escuela Militar de Brasil, por el perodo comprendido
del 15 de abril de 2011 al 31 de diciembre de 2014;
Que, para la designacin del Cadete antes nombrado,
se ha tenido en cuenta su desempeo acadmico en la
Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi
AF-2010;
Que, es benecioso para los intereses Institucionales
la participacin de un (1) Cadete de la Escuela Militar de
Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, para realizar
Curso de Formacin de Ociales en la Escuela Militar de
Brasil, por cuanto permitir disponer de personal con un
elevado nivel acadmico y preparacin profesional en un
centro de enseanza militar en el extranjero, as como
continuar fortaleciendo las relaciones bilaterales con la
Repblica Federativa de Brasil;
Que, los gastos que ocasionen el presente viaje en
Misin de Estudios, sern sufragados con el presupuesto
del Ministerio de Defensa, Ejrcito de Per, Ao Fiscal -
2011;
Que, para los pagos correspondientes a los ejercicios
scales 2012, 2013 y 2014, se emitirn las resoluciones
correspondientes, con cargo al respectivo presupuesto
scal;
Que, el citado viaje en Misin de Estudios se encuentra
considerado en el Rubro 1.- FORMACIN/CALIFICACIN/
ESPECIALIZACIN, tem N 9, del Anexo 01 del Plan
Anual de Comisiones al Exterior Priorizado del Sector
Defensa para el ao 2011, aprobado mediante Resolucin
Suprema N 015-2011 DE/SG del 13 de enero de 2011;
Que, el Artculo 2 de la Resolucin Ministerial N
778-2008 DE/SG del 25 de julio de 2008, dispone que los
rganos Competentes, Organismos Pblicos, Unidades
Ejecutoras y Empresas del Sector Defensa, cumplan con
incorporar en sus propuestas de Resolucin Suprema de
autorizacin de viajes del personal militar y civil del sector,
una disposicin que precise, en los casos que corresponda,
que el otorgamiento de la Compensacin Extraordinaria
Mensual por Servicios en el Extranjero se har por das
reales y efectivos, independientemente de la modalidad del
viaje, conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Viajes
al Exterior del Personal Militar y Civil del Sector Defensa,
aprobado por Decreto Supremo N 002-2004 DE/SG de
fecha 26 de enero de 2004;
Que, de conformidad con la Ley N 29605 - Ley de
Organizacin y Funciones del Ministerio de Defensa; la Ley
N 29626 - Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao
Fiscal 2011; la Ley N 27619 - Ley que regula la autorizacin
de viajes al exterior de Servidores y Funcionarios Pblicos, el
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440053
Decreto Supremo N 047-2002-PCM de fecha 5 de junio de
2002, el Decreto Supremo N 002-2004-DE/SG de fecha 26
de enero de 2004 y sus modicatorias; y,
Estando a lo propuesto por el seor General de Ejrcito
Comandante General del Ejrcito y lo acordado con el
seor Ministro de Defensa;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Autorizar el viaje al exterior en Misin de
Estudios al Cadete II Ao Huber Alejandro Tapia Baron,
identicado con DNI N 47706637, CIP N 46780544, para
realizar el Curso de Formacin de Ociales en la Escuela
Militar de la Repblica Federativa de Brasil, por el perodo
comprendido entre el 15 de abril de 2011 al 31 de diciembre
de 2014.
Artculo 2.- El Ministerio de Defensa - Ejrcito del
Per, efectuar los pagos que correspondan, de acuerdo a
los conceptos siguientes:
AO FISCAL 2011
PASAJES
Lima - Brasil - Lima
US$ 1,031.00 x 1 persona (Incluye TUUA)
Gastos de traslado (Ida)
US$ 500.00 x 2 compensaciones
Para los pagos correspondientes a los ejercicios
scales 2012, 2013 y 2014, se emitirn las resoluciones
correspondientes, con cargo al respectivo presupuesto
scal.
Artculo 3.- El Ministerio de Defensa - Ejrcito del Per,
efectuar el pago de la Compensacin Extraordinaria Mensual
por Servicio en el Extranjero, que corresponda de acuerdo
a la modalidad de la misin por das reales y efectivos de
servicios en el exterior, de conformidad con el Artculo 2 de
la Resolucin Ministerial N 778-2008-DE/SG del 25 de julio
de 2008, conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Viajes
al Exterior del Personal Militar y civil del Sector Defensa
aprobado mediante Decreto Supremo N 002-2004 DE/SG
de fecha 26 de enero de 2004 y sus modicatorias.
Artculo 4.- El Ministro de Defensa queda facultado
para variar la fecha de inicio y trmino de la autorizacin
a que se reere el Artculo 1, sin exceder el total de das
autorizados; y sin variar la actividad para la cual se autoriza
el viaje, ni el nombre de los participantes.
Artculo 5.- La presente Resolucin Suprema ser
refrendada por la Presidenta del Consejo de Ministros y
por el seor Ministro de Defensa.
Regstrese, comunquese y publquese.
ALAN GARCA PREZ
Presidente Constitucional de la Repblica
ROSARIO DEL PILAR FERNNDEZ FIGUEROA
Presidenta del Consejo de Ministros
y Ministra de J usticia
J AIME THORNE LEN
Ministro de Defensa
622066-13
ECONOMIA Y FINANZAS
Designan representantes titular y
alterno del Ministerio ante la Comisin
Multisectorial de Prevencin de
Conflictos Sociales
RESOLUCIN MINISTERIAL
N 222-2011-EF/10
Lima, 30 de marzo de 2011
CONSIDERANDO:
Que, mediante Resolucin Ministerial N 380-
2006-PCM, se conform la Comisin Multisectorial de
Prevencin de Conictos Sociales, encargada de coordinar
las acciones necesarias para la prevencin y atencin de
los conictos as como de proporcionar al Presidente del
Consejo de Ministros la informacin y asesora para la
implementacin de estrategias, polticas y acciones que
anticipen, prevengan y contribuyan a resolver situaciones
de riesgo o amenaza a la gobernabilidad democrtica;
Que, por Decreto Supremo N 056-2009-PCM se
modic la conformacin de la Comisin Multisectorial
de Prevencin de Conictos Sociales, incluyendo, entre
otros, a un representante del Ministerio de Economa y
Finanzas, el cual debe ser designado mediante Resolucin
Ministerial; asimismo, se dio fuerza de Decreto Supremo a
la Resolucin Ministerial N 380-2006-PCM;
Que, mediante Resolucin Ministerial N 466-2009-
EF/43 se design a los seores Vctor Enrique Caballero
Martn y Edgar Fidel Pebe Daz como representantes titular
y alterno, respectivamente, del Ministerio de Economa y
Finanzas ante la referida Comisin Multisectorial;
Que, se ha visto por conveniente designar a nuevos
representantes titular y alterno del Ministerio de Economa
y Finanzas ante la citada Comisin Multisectorial;
De conformidad con lo dispuesto por la Ley N 27594
- Ley que regula la participacin del Poder Ejecutivo en
el nombramiento y designacin de funcionarios pblicos;
la Ley N 29158 - Ley Orgnica del Poder Ejecutivo y el
Decreto Supremo N 056-2009-PCM;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Dar por concluida la designacin de los
seores Vctor Enrique Caballero Martn y Edgar Fidel Pebe
Daz, como representantes titular y alterno, respectivamente
del Ministerio de Economa y Finanzas ante la Comisin
Multisectorial de Prevencin de Conictos Sociales,
constituida mediante Decreto Supremo N 056-2009-PCM,
dndoseles las gracias por los servicios prestados.
Artculo 2.- Designar como representantes del Ministerio
de Economa y Finanzas ante la Comisin Multisectorial de
Prevencin de Conictos Sociales, constituida mediante
Decreto Supremo N 056-2009-PCM, a las siguientes
personas:
- Ramn Oscar Murillo Serna, como representante titular.
- Vctor Enrique Caballero Martn, como representante alterno.
Artculo 3.- Remtase copia de la presente Resolucin
Ministerial a la Presidencia del Consejo de Ministros y a los
interesados para los nes pertinentes.
Regstrese, comunquese y publquese.
ISMAEL BENAVIDES FERREYROS
Ministro de Economa y Finanzas
622062-1
EDUCACION
Incorporan diversos artculos al D.S.
N 006-2006-ED
DECRETO SUPREMO
N 006-2011-ED
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA
CONSIDERANDO:
Que, por Decreto Supremo N 007-2008, se crea la
Casa de la Literatura Peruana declarndose de inters
pblico su creacin y funcionamiento, dependiente del
Ministerio de Educacin;
Que, dada la naturaleza y objetivos de la Casa de la
Literatura Peruana, es conveniente su inclusin como
rgano de lnea, dependiente del Viceministerio de Gestin
Pedaggica;
Que, en consecuencia es necesario modicar el
Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de
Educacin, aprobado por Decreto Supremo N 006-2006-
ED; y sus modicatorias incorporando en su estructura a la
Casa de la Literatura Peruana;
Con la aprobacin del Informe Tcnico Sustentatorio y
la opinin favorable de la Secretara de Gestin Pblica de
la Presidencia del Consejo de Ministros;
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440054
Con el voto aprobatorio del Consejo de Ministros; y
De conformidad con lo dispuesto por el numeral 8) del
Artculo 118 de la Constitucin Poltica del Per, el Decreto
Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin,
modicado por la Ley N 26510, la Ley N 29158, Ley
Orgnica del Poder Ejecutivo y la Ley N 27658, Ley Marco
de Modernizacin de la Gestin del Estado;
DECRETA:
Artculo 1.- INCORPORACIN
Incorprese el inciso u) en el artculo 9; el numeral 11.
en el artculo 10 en rganos de Lnea, Dependientes del
Viceministerio de Gestin Pedaggica; y el artculo 49C; al
Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio de
Educacin, aprobado por Decreto Supremo N 006-2006-ED,
los cuales quedarn redactados de la siguiente manera:
Artculo 9.- Funciones
Son funciones del Ministerio de Educacin: (...)
u). Difundir los valores representativos de la literatura y
promover el hbito de la lectura a travs del conocimiento
de las obras de los escritores peruanos, aanzando la
identidad nacional.
Artculo 10.- Estructura Orgnica
El ministerio de Educacin para cumplir con su nalidad y
funciones cuenta con la siguiente estructura orgnica: (...)
rganos de lnea
Dependientes del Viceministerio de Gestin
Pedaggica
(...)
11. Casa de la Literatura Peruana
Artculo 49 C.- Casa de la Literatura Peruana
La Casa de la Literatura es responsable de apoyar
la difusin y revalorizacin de la literatura peruana y de
implementar un espacio dedicado a la promocin y difusin de
la vida y obra de escritores peruanos, dirigido a los estudiantes
y al pblico nacional e internacional. Sus funciones son:
a. Desarrollar acciones de promocin y difusin de los
personajes ilustres de la literatura nacional.
b. Propiciar un ambiente favorable a la lectura de obras
literarias de autores peruanos.
c. Promover y estimular la produccin literaria nacional,
difundiendo la biografa y obras de los autores peruanos.
d. Organizar y conducir el Registro Nacional de Obras
Literarias de autores peruanos.
Artculo 2.- DEL FINANCIAMIENTO
La implementacin del presente Decreto Supremo se
har con cargo al presupuesto institucional del Ministerio
de Educacin 2011 y no demandar recursos adicionales
al Tesoro Pblico.
Artculo 3.- DEL REFRENDO
El presente Decreto Supremo ser refrendado por el
Ministro de Educacin.
Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los treinta
das del mes de marzo del ao dos mil once.
ALAN GARCA PREZ
Presidente Constitucional de la Repblica
VCTOR RAL DAZ CHVEZ
Ministro de Educacin
622066-1
Aprueban las Normas Nacionales para
el Desarrollo de Cursos de Extensin y
Programas de Capacitacin, Actualizacin
o Especializacin en Instituto de
Educacin Superior Tecnolgico - IEST e
Instituto Superior de Educacin - ISE
RESOLUCIN DIRECTORAL
N 0922-2011-ED
Lima, 15 de marzo de 2011
CONSIDERANDO:
Que, el Reglamento de la Ley N 29394, Ley de
Institutos y Escuelas de Educacin Superior aprobado por
Decreto Supremo N 004-2010-ED, seala que los Institutos
y Escuelas de Educacin Superior pueden ofertar, previa
autorizacin del Ministerio de Educacin, programas de
capacitacin, actualizacin o especializacin con niveles
de ptima calidad en aspecto tecnolgicos, otorgando la
certicacin correspondiente. Esta certicacin no es un
diplomado;
Que, por otro lado el numeral 83.1 del Artculo
83 seala que constituye infraccin muy grave toda
accin u omisin que contravenga las obligaciones,
prohibiciones y dems normas especicas aplicables a
Institutos y Escuelas de Educacin Superior que causen
grave dao al estudiante, a la institucin, a la sociedad o
alteren el orden jurdico establecido, tales como ofrecer
carreras, programas o desarrollar planes de estudio sin
la autorizacin del Ministerio de Educacin y denominar
a los cursos de extensin con los mismos nombres que las
carreras o programas autorizados, por tanto es necesario
establecer normas especcas sobre la oferta de los
programas y cursos de extensin;
Que, el Artculo 37 del Reglamento de Organizacin
y Funciones del Ministerio de Educacin, aprobado
por Decreto Supremo N 006-2006-ED, seala que
corresponde a la Direccin de Educacin Superior
Tecnolgica y Tcnico Productiva, formular y proponer
las normas acadmicas y administrativas referidas a la
Educacin Superior Tecnolgica;
Que, de acuerdo al Informe N 021-2011-ME/VMGP-
DIGESUTP-DESTP, de la Direccin de Educacin Superior
Tecnolgica y Tcnico Productiva, es necesario normar
lo referente a los cursos de extensin y programas de
capacitacin, actualizacin o especializacin en Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico e Instituto Superior de
Educacin a efectos de orientar su diseo, implementacin,
ejecucin, evaluacin y autorizacin;
De conformidad con el Decreto Ley N 25762,
modicado por la Ley N 26510, Ley N 29394, Ley de
Institutos y Escuelas de Educacin Superior, Decreto
Supremo N 004-2010-ED, Decreto Supremo N 006-
2006-ED y sus normas modicatorias;
SE RESUELVE:
Artculo 1.- Aprobar las Normas Nacionales para
el Desarrollo de Cursos de Extensin y Programas de
Capacitacin, Actualizacin o Especializacin en Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico - IEST e Instituto
Superior de Educacin - ISE, las mismas que forman parte
de la presente Resolucin.
Artculo 2.- Aprobar los Procedimientos para
el Desarrollo de los Cursos de Extensin y para la
Autorizacin de Programas de Capacitacin, Actualizacin
o Especializacin en Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico e Instituto Superior de Educacin, los mismos
que forman parte de la presente Resolucin.
Artculo 3.- Aprobar el Formato para Cursos de Extensin,
que se adjunta como Anexo N 1; Declaracin J urada para
iniciar desarrollo de Curso de Extensin, que se adjunta
como Anexo N 2; Formatos para solicitar autorizacin de
Programas de Capacitacin, Actualizacin o Especializacin
en Instituto de Educacin Superior Tecnolgico e Instituto
Superior de Educacin, que se adjunta como Anexo N 3;
Formato para desarrollar la propuesta pedaggica de un
Programa de Capacitacin, Actualizacin o Especializacin,
que se adjunta como Anexo N 4 y Gua para el llenado de los
Formatos del Anexo N 3, los mismos que forman parte de la
presente Resolucin.
Artculo 4.- Fijar, a partir del ao 2011, el perodo
comprendido entre el 1 de febrero al 30 de noviembre
de cada ao, para la presentacin de solicitudes de
autorizacin de funcionamiento de Programas de
Capacitacin, Actualizacin y/o Especializacin en
Instituto de Educacin Superior Tecnolgico e Instituto
Superior de Educacin. Las solicitudes de autorizacin
deben presentarse en la Mesa de Partes del Ministerio de
Educacin, dentro del plazo jado.
Artculo 5.- Disponer que el IEST o ISE pblico o
privado que oferte Cursos de Extensin presente el Anexo
N 1 y 2 cada ao, en las Direcciones Regionales de
Educacin, al inicio del semestre acadmico.
Artculo 6.- Disponer la publicacin de la presente
Resolucin en el portal electrnico del Ministerio de
NORMAS LEGALES
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440055
Educacin (www.minedu.gob.pe) en la misma fecha de
su publicacin, y en la pgina electrnica de la Direccin
de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva.
(http://destp.minedu.gob.pe/).
Regstrese y comunquese.
MANUEL ALEJ ANDRO SOLS GMEZ
Director General de Educacin Superior
y Tcnico Profesional
NORMAS NACIONALES PARA EL DESARROLLO
DE CURSOS DE EXTENSIN Y PROGRAMAS
DE CAPACITACIN, ACTUALIZACIN O
ESPECIALIZACIN EN INSTITUTO DE
EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO E
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN
I. FINALIDAD
Orientar el desarrollo de los cursos de extensin y los
procesos de diseo, implementacin, ejecucin, monitoreo
y supervisin, as como autorizacin de programas de
capacitacin, actualizacin o especializacin, en Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico (IEST) e Instituto
Superior de Educacin (ISE).
II. OBJETIVO
Normar los procedimientos para el desarrollo de
cursos de extensin, as como el diseo, implementacin,
ejecucin, monitoreo y supervisin de programas de
capacitacin, actualizacin o especializacin en los IEST
e ISE.
III. MARCO LEGAL
a) Constitucin Poltica del Per.
b) Ley N 28044, Ley General de Educacin
c) Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de
Educacin Superior
d) Decreto Supremo N 006-2006-ED, que aprueba el
Reglamento de Organizacin y Funciones del Ministerio
de Educacin; modicado por los D.S. Ns. 016-2007-ED,
019-2007-ED y 001-2008-ED.
e) Decreto Supremo N 004-2010-ED, Reglamento de
la Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin
Superior.
IV. CURSOS DE EXTENSIN
Los cursos de extensin comprenden actividades de
capacitacin que conducen a una certicacin institucional.
Dichos cursos deben estar relacionados con las carreras
profesionales autorizadas que oferta el IEST o ISE.
Los IEST o ISE pblicos o privados, podrn ofertar
cursos de extensin utilizando la modalidad presencial
o semi-presencial, sin interferir el normal desarrollo de
las carreras profesionales autorizadas. Estos cursos no
requieren ser autorizados por ninguna de las instancias
de gestin educativa descentralizada del Ministerio de
Educacin.
El IEST o ISE deber presentar ante la DRE el plan
de actividades a desarrollar que incluye la descripcin de
los cursos y sustentar que no interere en el desarrollo
de las carreras profesionales autorizadas en el local del
IEST o ISE presentando los horarios de funcionamiento de
los cursos de extensin, y de las carreras profesionales
y programas autorizados. Adems, deben presentar los
formatos de los Anexos 1 y 2 debidamente llenados.
El IEST o ISE disear los documentos tcnico
pedaggicos especcos para los cursos de extensin
como nminas, registros, actas y certicados.
Los IEST o ISE pblicos y privados para ofertar los
cursos de extensin debern tener las condiciones de
infraestructura apropiada, equipamiento propio y personal
docente calicado.
En el caso de IEST o ISE pblicos los docentes
nombrados y contratados slo podrn desarrollar las
actividades del curso de extensin, fuera de las horas de su
jornada laboral asignada en la resolucin de nombramiento
o contrato.
La denominacin del curso de extensin debe ser
diferente al de las carreras profesionales y programas
autorizados que desarrolla el IEST o ISE. Dicha
denominacin debe tener el necesario sustento cientco
o tecnolgico.
Los cursos de extensin no podrn tener la misma
denominacin que los mdulos correspondientes a los
ciclos bsico y medio de la Educacin Tcnico Productiva.
V. PROGRAMAS DE CAPACITACIN,
ACTUALIZACIN Y ESPECIALIZACIN
5.1 Programa de Capacitacin
Un programa de capacitacin comprende un conjunto de
acciones formativas, de corto plazo, orientadas a la adquisicin
y desarrollo de capacidades personales y profesionales de
los tcnicos, profesionales tcnicos, profesionales y pblico
interesado, a n de promover la versatilidad, movilidad
ocupacional, mejorar el desempeo laboral y empleabilidad.
Un programa de capacitacin debe responder a
las demandas de las organizaciones econmicas y
productivas y a las necesidades de capacitacin de
tcnicos, profesionales tcnicos y profesionales; y se
estructura sobre la base de las competencias requeridas
por el mercado laboral. Estas competencias son denidas,
con participacin de los empleadores.
Tienen las siguientes caractersticas:
a) Son procesos formativos de corto plazo y estn
organizados en mdulos o asignaturas.
b) Estn dirigidos a los tcnicos, profesionales tcnicos,
profesionales o personas interesadas.
c) Permite el aprendizaje de diversas temticas
relacionadas a las carreras profesionales o programas
tecnolgicos que se ofertan en el IEST o ISE.
d) La capacitacin es desarrollada en la modalidad
presencial, o semi-presencial.
e) Tiene una duracin de 36 horas cronolgicas
como mnimo, equivalentes a 1,5 crditos. Cada crdito
equivale a 24 horas de trabajo acadmico realizado por
los participantes.
Equivalencia Modalidad Porcentaje Horas
mnimas
Crditos
24 h <>1 crdito Presencial 100% 36 hrs. 1,5
24 h <>1 crdito Semi-presencial 60%hrs. presencial como
mnimo
40%hrs. a distancia como
mximo
36 hrs. 1,5
El desarrollo de la capacitacin est a cargo de los
docentes del IEST o ISE, o profesionales contratados
especcamente para este n. En el caso de IEST e ISE
pblicos los docentes nombrados y contratados slo
podrn desarrollar las actividades de capacitacin, fuera de
las horas de la jornada laboral asignada en su resolucin
de nombramiento o contrato.
Requisitos de acceso:
a) Obtener una vacante
b) Pago por derecho de capacitacin
Certicacin
a) Los IEST e ISE generan los certicados
correspondientes a los programas de capacitacin a
nombre del Ministerio de Educacin de acuerdo al formato
establecido por la Direccin de Educacin Superior
Tecnolgica y Tcnico Productiva.
b) El nmero del certicado es autogenerado y debe
ser registrado en el libro de certicados de la institucin.
c) El Director General del IEST o ISE otorgar el
certicado a los participantes, que aprueben los crditos
del plan de estudios del programa de capacitacin.
5.2 Programa de Actualizacin
Un programa de actualizacin comprende un conjunto
de acciones formativas, de corto plazo, orientadas
al desarrollo, complementacin y fortalecimiento de
capacidades personales y profesionales de los tcnicos,
profesionales tcnicos y profesionales, a n de promover la
versatilidad, movilidad ocupacional, mejorar el desempeo
laboral y empleabilidad.
Un programa de actualizacin debe responder a
las demandas de las organizaciones econmicas y
NORMAS LEGALES
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productivas y a las necesidades de capacitacin de
tcnicos, profesionales tcnicos y profesionales, y se
estructura sobre la base de las competencias requeridas
por el mercado laboral. Estas competencias son denidas
con participacin de los empleadores.
Tienen las siguientes caractersticas:
a) Son procesos formativos de corto plazo y estn
organizados en mdulos o asignaturas.
b) Dirigido a los tcnicos, que renan los requisitos de
la convocatoria, profesionales tcnicos o profesionales.
c) Desarrolla aprendizajes de diversas temticas.
d) Se desarrolla en la modalidad presencial o semi-
presencial.
e) Tiene una duracin de 72 horas cronolgicas
como mnimo, equivalentes a 3 crditos. Cada crdito
equivale a 24 horas de trabajo acadmico realizado por
los participantes.
Equivalencia Modalidad Porcentaje
Horas
mnimas
Crditos
24 h <>1 crdito Presencial 100% 72 hrs. 3
24 h <>1 crdito Semi-presencial
60%hrs. presencial
como mnimo
40%hrs. a distancia
como mximo
72 hrs. 3
El desarrollo de la actualizacin est a cargo de los
docentes del IEST o ISE, e profesionales contratados
especcamente para este n. En el caso de IEST o ISE
pblicos los docentes nombrados y contratados slo podrn
desarrollar las actividades de actualizacin, fuera de las
horas de la jornada laboral asignada en su resolucin de
nombramiento o contrato.
Requisitos de acceso:
a) Tener ttulo otorgado por un CETPRO, IEST, ISE o
Universidad.
b) Obtener una vacante
c) Pago por derecho de actualizacin.
Certicacin
a) Los IEST e ISE generan los certicados a nombre del
Ministerio de Educacin correspondientes a los programas
de actualizacin, de acuerdo al formato establecido por la
Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico
Productiva.
b) El nmero de certicado es autogenerado y debe ser
registrado en el libro de certicados de la institucin.
c) El Director General del IEST o ISE otorgar el
certicado a los participantes, que aprueben los crditos
del plan de estudios del programa de actualizacin.
5.3 Programa de Especializacin
Un programa de especializacin consiste en
un conjunto de acciones formativas, orientadas a
profundizar los conocimientos y experiencias basado
en recientes avances cientfico-tecnolgicos de
una determinada actividad; permite fortalecer las
capacidades personales y profesionales adquiridas por
los tcnicos, profesionales tcnicos y profesionales a
fin de mejorar su desempeo laboral y aumentar su
capacidad de empleabilidad.
Tienen las siguientes caractersticas:
a) Son procesos formativos organizados en mdulos
o asignaturas.
b) Estn dirigidos a los tcnicos, que renan los
requisitos de la convocatoria, profesionales tcnicos o
profesionales.
c) Se desarrolla en la modalidad presencial o semi-
presencial.
d) Tiene una duracin de 192 horas cronolgicas
como mnimo, equivalentes a 8 crditos. Cada crdito
equivale a 24 horas de trabajo acadmico realizado por
los participantes.
Equivalencia Modalidad Porcentaje
Horas
mnimas
Crditos
24 h <>1 crdito Presencial 100% 192 hrs. 8
24 h <>1 crdito Semi-presencial
60%hrs. presencial
como mnimo
40%hrs. a distancia
como mximo
192 hrs. 8
El desarrollo de la especializacin est a cargo de
los docentes del IEST o ISE, o profesionales contratados
especcamente para este n. En el caso de IEST e ISE
pblicos los docentes nombrados y contratados slo
podrn desarrollar las actividades de especializacin,
fuera de las horas de la jornada laboral asignada en su
resolucin de nombramiento o contrato.
Requisitos de acceso:
a) Tener ttulo profesional otorgado por un CETPRO,
IEST, ISE o Universidad.
b) Obtener una vacante
c) Pago por derecho de especializacin
Certicacin
a) Los IEST e ISE generan los certicados
correspondientes a los programas de especializacin a
nombre del Ministerio de Educacin, de acuerdo al formato
establecido por la Direccin de Educacin Superior
Tecnolgica y Tcnico Productiva.
b) El Director General del IEST o ISE otorgar el
certicado a los participantes, que aprueben los crditos
del plan de estudios en el programa de especializacin.
5. 4 Diseo del plan de estudios
Los planes de estudio de los programas de capacitacin,
actualizacin y especializacin, se denen en funcin a la
demanda empresarial y laboral, y a las necesidades de los
tcnicos, profesionales tcnicos y profesionales.
El plan de estudios est orientado, segn el tipo de
programa, al desarrollo, complementacin o fortalecimiento
de capacidades profesionales y sociales, mediante
contenidos de aprendizaje. Las capacidades se evalan
mediante los criterios de evaluacin.
Capacidades: comprende el conjunto de capacidades
profesionales y sociales que deben lograr los participantes
al nalizar el mdulo o curso. Implican los conocimientos
cientcos y tecnolgicos, habilidades cognitivas, destrezas
y actitudes que se deben lograr para un desempeo
eciente. La estructura para su redaccin es verbo en
innitivo +objeto o contenido +condicin.
Contenidos: son el conjunto de hechos, conceptos,
principios, teoras, normas, leyes, datos e informacin,
resultado del avance cientco y tecnolgico, as como de
su aplicacin en los procesos de produccin de bienes o
servicios, los cuales son seleccionados y organizados para
posibilitar el desarrollo de las capacidades.
Criterios de evaluacin: son los parmetros o
referentes que permiten comprobar el desempeo o logro
alcanzado por el estudiante con relacin a la capacidad.
Mediante los indicadores de evaluacin se puede
observar y constatar el logro de la capacidad establecida.
La estructura para su redaccin es verbo en presente
indicativo +objeto o contenido +condicin.
5.5 Implementacin curricular
Es el proceso a travs del cual se generan las
condiciones y se asegura la disponibilidad de los
requerimientos mnimos para la ejecucin de los programas
en los IEST o ISE
La implementacin curricular requiere lo siguiente:
a) Seleccin y capacitacin docente
La implementacin de los programas, requiere la
participacin de profesionales altamente calicados en
diversas especialidades para conducir los procesos de
capacitacin, actualizacin y especializacin de tcnicos,
profesionales tcnicos y profesionales.
Por consiguiente, las acciones educativas deben estar
a cargo de personal docente calicado, con experiencia
laboral en puestos de trabajo de su especialidad, lo
que permitir incorporar la casustica en el proceso de
enseanza y aprendizaje.
b) Recursos
La infraestructura educativa, entendida como planta
fsica, mobiliario, equipos, mquinas, herramientas,
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440057
materiales, TIC sern diseadas e implementadas en
funcin de los mdulos o asignaturas de los diferentes
programas que desarrolle el IEST o ISE.
En tal sentido, ningn IEST o ISE podr desarrollar
programas de capacitacin, actualizacin o especializacin
para los que no est convenientemente implementado.
El mdulo de equipamiento ser referido para una
seccin de 20 participantes como mximo.
5.6 Ejecucin curricular
La ejecucin curricular deber considerar las siguientes
orientaciones:
Programacin curricular:
La programacin hace referencia a la organizacin
anticipada del plan de estudios y de las actividades que
intervienen en el proceso de aprendizaje. Permite la
adaptacin de la labor educativa a las caractersticas
culturales y ambientales de la institucin educativa, as
como a la de los participantes, ofrece la posibilidad de
adaptarse al medio productivo del entorno local y/o regional,
a partir de las competencias requeridas en el mbito laboral
y racionaliza los contenidos que sean indispensables y
pertinentes para el proceso de capacitacin, actualizacin
o especializacin.
La responsabilidad de la ejecucin del plan de estudios
recae en el equipo de docentes que el IEST o ISE ha
seleccionado para este n; en este equipo, se deciden la
programacin y los materiales didcticos que van a utilizar
para la concrecin del plan de estudios de los programas
que se oferten.
El reglamento institucional seala de modo especco
estas responsabilidades.
La programacin, comprende el anlisis de las
capacidades, los criterios de evaluacin, los contenidos
y duracin de cada mdulo o curso. Se establece la
secuencia de los mdulos o cursos y su distribucin a lo
largo del tiempo (itinerario formativo).
Para la programacin existen diversos procedimientos,
sin embargo todos ellos deben implicar el diseo de
actividades de aprendizaje organizadas en forma lgica,
coherente y ordenada, considerando las capacidades a
lograr, las estrategias metodolgicas a utilizar, as como
los recursos, criterios e indicadores e instrumentos de
evaluacin y el tiempo requerido.
5.7 Metodologa
El proceso de enseanza y aprendizaje est orientado
fundamentalmente al logro de las capacidades de los
participantes.
La formacin por competencias se caracteriza por
propiciar un aprendizaje ms cercano a la vida real y sita
al participante en el centro del proceso de enseanza y
aprendizaje. Tambin se caracteriza por la integracin y
la obligacin de entregar resultados, segn estndares
establecidos con la colaboracin del sector productivo.
La formacin por competencias se caracteriza por
integrar la teora y la prctica, debido a que todo mdulo
o curso debe articular actividades tanto de apropiacin
terica como de aplicacin en torno a problemas, donde
cada persona moviliza sus conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes para poder facilitar el desarrollo de
competencias. Un mdulo o curso puede implementarse
con los participantes mediante mltiples estrategias
didcticas. Sin embargo, las estrategias ms privilegiadas
en esta formacin basada en competencias son: el mtodo
de proyectos, la simulacin, el aprendizaje basado en
problemas, el mtodo de mapas y el mtodo constructivista
de Kolb, entre otros.
Los mtodos, tcnicas y en general las estrategias
didcticas que empleen los docentes para concretar dichos
aprendizajes, deben considerar los siguientes aspectos:
El aprendizaje es un proceso interno que ocurre en
cada participante, segn sus propias caractersticas y
peculiaridades.
La enseanza implica un conjunto de acciones
externas que se planican sistemticamente para activar
el aprendizaje, lo cual entraa una interdependencia entre
enseanza y aprendizaje. De otro lado, para activar el
aprendizaje, es necesario planicar sistemticamente
un conjunto de acciones. En consecuencia, una buena
planicacin de la enseanza, debe basarse en un cabal
conocimiento acerca de cmo se produce el aprendizaje.
Para que la relacin enseanza, aprendizaje se
oriente coherentemente hacia la consecucin de los
propsitos establecidos, las actividades, las estrategias
metodolgicas, las tcnicas que se empleen, y los medios
y materiales que se utilicen o produzcan, deben tener en
cuenta:
o El rol activo del participante, entendido como
su participacin dinmica, reexiva y autnoma en la
consecucin de su propio aprendizaje.
o La necesidad de incentivar el aprendizaje, de
motivarlo, de activar expectativas, de seleccionar
contenidos que realmente sean signicativos a los objetivos
del programa.
o Las competencias previas del participante.
o La existencia de diferencias individuales entre los
participantes, tanto a nivel de condiciones internas como
externas, lo cual crea distintos ritmos de aprendizaje.
o La necesidad, por lo anteriormente expuesto, de
considerar al tiempo como un factor exible.
o Lo indispensable que signica usar en el desarrollo de
la accin educativa, estrategias que estimulen el desarrollo
de capacidades, la adquisicin de conocimientos, el
desarrollo de habilidades cognitivas y motrices, y actitudes,
a n de que el participante realice ecientemente la
elaboracin de bienes y la prestacin de servicios.
o La necesidad de fomentar los procesos de
transferencia del aprendizaje, para lograr gradualmente la
solucin de situaciones problemticas ms complejas.
o Que la funcin del docente no slo es impartir
conocimientos, sino realizar los procesos de planicacin,
implementacin, ejecucin y evaluacin de la accin
educativa.
o Que la nalidad fundamental del proceso educativo
es la formacin integral de las personas, en tal sentido,
debe impulsarse y aplicarse ecientemente la evaluacin
de proceso o formativa que viabilice los canales de
retroalimentacin oportuna.
o Que el participante debe desarrollar al mximo su
espritu de observacin, de experimentacin, de anlisis,
de sntesis, y sobre todo su capacidad para resolver
problemas y enfrentar con seguridad, situaciones nuevas.
En tal sentido, debe considerarse en el desarrollo de
las acciones educativas, aparte de las fases introductorias
y de orientacin inicial del aprendizaje, las fases de
aplicacin, retroalimentacin y transferencia, impulsando
al mximo el trabajo autnomo, colaborativo y responsable
del participante, en la realizacin de proyectos, trabajos
de campo, de investigacin y prcticas considerando la
naturaleza y caractersticas peculiares de cada mdulo o
curso.
Se recomienda como mximo 30 participantes por
aula.
Modalidades de la formacin
Educacin presencial: se caracteriza porque en
el desarrollo del proceso de enseanza - aprendizaje,
el participante y el docente se encuentran en la misma
dimensin espacio-temporal.
Educacin semi-presencial: se caracteriza porque
en el desarrollo del proceso de enseanza - aprendizaje,
el participante, adems de realizar algunas actividades
a distancia, tambin debe asistir en algunas ocasiones
al centro de formacin. Por tanto, se establece que si se
opta por la educacin semi-presencial se debe considerar
la siguiente distribucin del plan de estudios: 60% de
formacin presencial como mnimo y 40% de formacin a
distancia como mximo.
Educacin semi-presencial, incluye la educacin
virtual y est orientada a facilitar el acceso al programa,
superando limitaciones de desplazamiento y rigidez de
horarios.
La educacin virtual, se presenta como una
alternativa para facilitar el acceso al programa, usando
las tecnologas de la informacin y la comunicacin como
medio para desarrollar aprendizaje signicativo. A su vez,
esta estrategia ofrece mecanismos de comunicacin y
trabajo colaborativo para que tutores y participantes
interacten de forma efectiva, independientemente
de su ubicacin geogrca y condiciones de tiempo,
accediendo a las ventajas globales que ofrece la red
mundial como herramienta de apoyo en los procesos
formativos.
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440058
Esta modalidad, permite que el propio participante
decida la hora de estudio, el lugar desde donde conectarse
y el tiempo que emplear para su formacin. Se recomienda
que el tiempo de estudio sea un mnimo de dos (2) horas
diarias.
Los participantes deben contar con material didctico
estructurado de manera que posibilite el autoaprendizaje,
as como con la gua y el acompaamiento permanente de
tutores virtuales, quienes a travs de foros, chats, correo
electrnico y otra serie de herramientas informticas
y pedaggicas deben seguir de cerca el proceso de
autoformacin de los participantes, manteniendo una
comunicacin permanente con ellos.
Esto implica que el IEST o ISE debe contar con
una infraestructura (plataforma virtual, servidores) y
recursos (profesionales para el desarrollo tecnolgico
y mantenimiento, para la asesora tcnico pedaggica,
para la elaboracin de guas y textos para el participante,
entre otros) que garantice el soporte y sostenibilidad de un
programa que involucre la educacin semi-presencial.
5.8 Evaluacin del aprendizaje
La evaluacin es el proceso permanente de informacin
y reexin sistemtica sobre los aprendizajes. Orienta la
labor del docente y el participante, se lleva a cabo para
tomar decisiones sobre los reajustes a realizar en los
procesos de enseanza y aprendizaje, en el cual los
participantes y docentes aprenden de sus aciertos y logros,
para mejorarlos; as como de sus errores y retos que asume
para la superacin de los mismos. La evaluacin motiva el
trabajo de participante y est basado en el respeto mutuo
y la responsabilidad tica del docente.
En el enfoque basado en competencias, para la
evaluacin de los aprendizajes se toman en cuenta los
criterios de evaluacin, a partir de los cuales se denen
los indicadores que constituyen los estndares de calidad
mnimos a lograr en la capacidad terminal.
El proceso de evaluacin en este enfoque tiene dos
dimensiones que se dan en forma paralela: la primera
se relaciona con el seguimiento del aprendizaje, y la
segunda se reere a la valoracin del mismo expresada
en calicaciones que reejan cunto se ha aprendido.
Esta perspectiva plantea no centrarse en la calicacin
del aprendizaje, sino concebir la evaluacin de manera
integral.
Se plantean cuatro tcnicas para el proceso de
evaluacin del aprendizaje en los programas. El uso de
stas depender de la denicin de la variable del objeto
de evaluacin, es decir la capacidad o actitud que se quiera
evaluar. Son las siguientes:
Observacin del proceso
Vericacin del producto
Vericacin de la informacin
Observacin de las actitudes
Observacin del proceso, permite vericar el manejo
procedimental de la competencia expresada en cada
capacidad terminal; es decir, el procedimiento empleado
por el participante, ajustado a los estndares de calidad
durante la ejecucin de la funcin.
Vericacin del producto, posibilita evaluar el
desempeo del participante, a partir de la calidad del
producto que elabora o servicio que ofrece. Se evala
teniendo en cuenta los criterios de calidad establecidos.
Vericacin de la informacin, permite conocer el
manejo de informacin por parte del participante en relacin
con el tema tratado. Puede realizarse de manera oral o
a travs de instrumentos (pruebas objetivas, estudios de
casos, etc.).
Observacin de las actitudes, permite vericar el
comportamiento personal en relacin a la puntualidad,
responsabilidad, equidad, honestidad, pulcritud, trabajo en
equipo, aplicacin de iniciativas y la prctica de valores.
La evaluacin, es tambin un proceso interactivo en el
que se emiten juicios de valor, se considera importante la
autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin..
La evaluacin del aprendizaje se caracteriza por ser
sistemtica, integral, permanente, exible, diversicada y
acumulativa.
Las normas de evaluacin determinarn los
procedimientos y mecanismos que permitan contrastar las
caractersticas nales alcanzadas por los participantes en
correspondencia con las capacidades de cada curso de
extensin o planes de estudio del programa.
VI. MONITOREO Y SUPERVISIN
a) El Director General y el J efe de Unidad Acadmica del
IEST o ISE realizarn acciones de monitoreo y supervisin
interna de manera sistemtica, indicando por escrito logros
y dicultades para mejorar la ejecucin.
b) El especialista de educacin superior tecnolgica
de la Direccin Regional de Educacin, realizar acciones
de monitoreo y supervisin externa a los cursos de
extensin y los programas de capacitacin, actualizacin y
especializacin, aplicando el formato pertinente elaborado
por la DRE, dejar una copia para que el IEST o ISE
levante las observaciones respectivas, si hubiera lugar.
c) Los especialistas de la Direccin de Educacin
Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva del Ministerio
de Educacin, supervisarn y evaluarn las actividades
de los cursos de extensin y de los programas, aplicando
los instrumentos pertinentes y dejando por escrito las
observaciones respectivas, si hubiera lugar.
d) El Director General del IEST o ISE, al nalizar el
desarrollo del curso de extensin y de los programas
autorizados, en un plazo mximo de 30 das calendario,
deber enviar un informe a la Direccin Regional de
Educacin, consignando lo siguiente:
Logros y dicultades encontrados y acciones de
mejora para la ejecucin del curso o programa.
Nminas de matrcula de los participantes.
Actas consolidadas de evaluacin.
Balance econmico del curso o programa, con rma y
sello de un profesional colegiado.
PROCEDIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE
LOS CURSOS DE EXTENSION Y PARA
LA AUTORIZACIN DE PROGRAMAS
DE CAPACITACIN, ACTUALIZACIN Y
ESPECIALIZACIN EN INSTITUTO DE
EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO E
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIN
I. FINALIDAD
Normar aspectos referidos al desarrollo de cursos
de extensin y el procedimiento para autorizacin de
programas de capacitacin, actualizacin y especializacin
en Instituto de Educacin Superior Tecnolgico e Instituto
Superior de Educacin.
II. ALCANCES
Direccin General de Educacin Superior y Tcnico
Profesional - DIGESUTP.
Direccin de Educacin Superior Tecnolgica y Tcnico
Productiva - DESTP.
Institutos de Educacin Superior Tecnolgico - IEST
pblicos y privados.
Institutos Superiores de Educacin ISE pblicos y
privados
III. DISPOSICIONES GENERALES
3.1 Los IEST o ISE pblicos y privados pueden
ofrecer cursos de extensin, los cuales deben estar
relacionados con las carreras profesionales autorizadas que
oferta la Institucin. Los cursos de extensin no requieren
ser autorizados por ninguna instancia del Ministerio de
Educacin. La certicacin de los cursos de extensin son
otorgado por el IEST y no pueden ser otorgados a nombre
del Ministerio de Educacin ni otra instancia educativa.
3.2 Constituye infraccin muy grave del IEST o
ISE denominar a los cursos de extensin con los mismos
nombres que las carreras o programas autorizados.
3.3 Los cursos de extensin no podrn tener la
misma denominacin que los mdulos correspondientes
a los ciclos bsico y medio de la Educacin Tcnico
Productiva.
3.4 Por ningn motivo el IEST o ISE puede tomar
los documentos tcnico pedaggicos ociales (nminas,
registros, actas y certicados) para la certicacin de los
cursos de extensin.
3.5 Los IEST e ISE pblicos y privados para
ofertar los programas de capacitacin, actualizacin y
especializacin debern tener las condiciones adecuadas
de infraestructura, equipamiento propio y potencial humano
calicado. Asimismo, no deben interferir en el desarrollo de
las carreras o programas profesionales autorizadas.
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440059
3.6 La Direccin General de Educacin Superior
y Tcnico Profesional autoriza mediante Resolucin
Directoral el funcionamiento de los programas de
capacitacin, actualizacin o especializacin en Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico- IEST e Instituto
Superior de Educacin-ISE.
3.7 El plazo de presentacin de las solicitudes para
la autorizacin de funcionamiento de los programas de
capacitacin, actualizacin y especializacin, en Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico e Instituto Superior de
Educacin-ISE, es en el perodo comprendido entre el 1 de
febrero hasta el 30 de noviembre de cada ao.
3.8 Las solicitudes para la autorizacin de
funcionamiento de programas de capacitacin, actualizacin
o especializacin en Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico-IEST e Instituto Superior de Educacin - ISE,
se formular con carcter de declaracin jurada,
3.9 Las solicitudes de programas de capacitacin,
actualizacin o especializacin de IEST e ISE pblicos son
gestionados con los recursos propios de la Institucin y se
encuentra a cargo del Director General.
3.10 En lo concerniente al equipamiento y mobiliario
ser el necesario para el desarrollo de los programas
de capacitacin, actualizacin o especializacin y ser
conforme al plan de trabajo y a la modalidad solicitada.
3.11 Los programas sern autorizados en los locales
autorizados para los Institutos.
3.12 En el proceso de evaluacin de las solicitudes de
autorizacin de los programas, la Direccin de Educacin
Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva DESTP, podr
solicitar informacin adicional a la Direccin Regional de
Educacin de la jurisdiccin de los IEST e ISE solicitantes,
en caso amerite.
IV. DISPOSICIONES ESPECIFICAS
4.1 Requisito para funcionamiento de Cursos de
Extensin
Los IEST o ISE pblicos y privados para ofertar los
cursos de extensin debern tener las condiciones de
infraestructura, equipamiento propio y potencial humano
calicado. Asimismo, debern presentar ante la DRE el plan
de la actividad a desarrollar y sustentar que no interere
el desarrollo de las carreras o programas profesionales
autorizadas, anexando el horario de funcionamiento de
las carreras o programas autorizadas en el local del IEST
o ISE y los horarios de funcionamiento de los cursos de
extensin. Asimismo, deber adjuntar el Anexo 1 y Anexo
2, debidamente llenado.
4.2 Requisitos del Programa de Capacitacin,
Actualizacin y Especializacin en Instituto de
Educacin Superior Tecnolgico e Instituto Superior
de Educacin
Solicitud dirigida al Director General de Educacin
Superior y Tcnico Profesional sealando el nombre del
programa.
Plan de trabajo del programa segn formato del MED
y en forma digital. Anexo 3.
Propuesta pedaggica del programa. Anexo 4.
Declaracin jurada, segn formato. Anexo 3.
Copia simple del dispositivo legal de creacin o
autorizacin de funcionamiento del Instituto.
4.3 Evaluacin del Proyecto de Programa de
Capacitacin, Actualizacin o Especializacin en
Instituto de Educacin Superior Tecnolgico e Instituto
Superior de Educacin
4.3.1 El procedimiento se inicia con la presentacin
de la solicitud de autorizacin de funcionamiento del
programa de capacitacin, actualizacin o especializacin,
en Instituto de Educacin Superior Tecnolgico-IEST
o Instituto Superior de Educacin - ISE, ante Mesa de
Partes del Ministerio de Educacin, debindose adjuntar
los formatos vigentes aprobados por el Ministerio de
Educacin, que se encuentran publicados en la pgina
web. http destp.minedu.gob.pe/.
4.3.2 De conformidad con el inciso 125.1 del
Artculo 125 de la Ley N 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General, el funcionario de la Ocina de
Trmite Documentario revisar, bajo responsabilidad, que
el expediente haya sido adecuadamente conformado y
har constar en el formato de trmite general la existencia
de cada uno de los documentos adjuntos y la foliacin
correspondiente.
4.3.3 Si faltara algn requisito o documento, lo har
constar bajo rma del receptor, en la solicitud y en el formato
de trmite general, as como en la copia que conservar el
administrado, sealando e informndole que dispone de
dos (2) das hbiles para completar el expediente, bajo
la condicin de tenerse por no presentada la solicitud, en
cuyo caso se proceder a devolver el expediente de la
solicitud de autorizacin del programa.
4.3.4 Si el expediente se encuentra conforme o se han
subsanado las observaciones dentro del plazo otorgado,
el funcionario responsable de la Ocina de Trmite
Documentario, ingresar ocialmente el expediente para
su trmite, remitiendo el mismo a la Direccin de Educacin
Superior Tecnolgica y Tcnico Productiva - DESTP.
4.3.5 Si la documentacin presentada no se ajusta a lo
requerido, impidiendo la continuacin del procedimiento, lo
cual por su naturaleza no pudo ser advertido por la Ocina
de Trmite Documentario al momento de su presentacin,
as como si resultara necesaria una actuacin del
administrado para continuar con el procedimiento, la
DESTP, por nica vez, deber emplazar inmediatamente,
mediante ocio suscrito por el Director de la DESTP, al
representante o promotor del IEST o ISE, para que realice
la subsanacin correspondiente en el plazo de dos (2) das
hbiles de recibida la noticacin. Mientras est pendiente
dicha subsanacin no procede la aprobacin automtica del
procedimiento administrativo, de ser el caso, ni se cuentan
los plazos de atencin. De no subsanar oportunamente
lo requerido se devuelve el expediente mediante ocio
rmado por el Director de Educacin Superior Tecnolgica
y Tcnico Productiva.
4.3.6 Admitido el expediente concerniente al
programa de capacitacin, actualizacin o especializacin
en Instituto de Educacin Superior Tecnolgico o Instituto
Superior de Educacin, la Direccin de Educacin Superior
Tecnolgica y Tcnico Productiva - DESTP, evaluar el
referido proyecto y emitir el informe correspondiente en
un plazo mximo de tres (3) das hbiles de admitido el
proyecto.
4.3.7 Si en la evaluacin se encontrar observaciones
al expediente, la DESTP, comunicar las observaciones al
promotor o representante del IEST o ISE, a efectos que
sean subsanadas en un plazo de cinco (5) das hbiles.
4.3.8 Si el promotor o representante del IEST o ISE
subsana las observaciones formuladas, se emitir la
Resolucin Directoral de autorizacin de funcionamiento,
caso contrario se denegar.
V. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y
FINALES
5.1 La Direccin de Educacin Superior Tecnolgica
y Tcnico Productiva-DESTP, es responsable de la
supervisin, de las acciones de monitoreo y de evaluar el
desarrollo de los programas de capacitacin, actualizacin
o especializacin en Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico e Instituto Superior de Educacin.
5.2 De comprobarse falsedad en lo declarado en
la solicitud de Programa de Capacitacin, Actualizacin
y Especializacin en Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico o Instituto Superior de Educacin por el
administrado, se considera no satisfecha la exigencia
respectiva para todos sus efectos, procedindose
conforme a lo establecido en el Artculo 32.3 de la Ley del
Procedimiento Administrativo General, Ley No. 27444; sin
perjuicio de promover las acciones penales por los delitos
contra la Fe Pblica del Cdigo Penal.
5.3 La Ley N 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General es de aplicacin supletoria en
cuanto no contradiga o se oponga a lo regulado en este
procedimiento, en cuyo caso prevalecen las disposiciones
especiales.
5.4 La falta de regulacin de algn procedimiento
de esta norma no ser impedimento para su vigencia y
exigibilidad.
5.5 Los aspectos no contemplados en la presente
norma sern resueltos por la Direccin General de
Educacin Superior y Tcnico Profesional.
ANEXO 1
FORMATO PARA CURSOS DE EXTENSIN
1. Sumilla del curso:
NORMAS LEGALES
El Peruano
Lima, jueves 31 de marzo de 2011
440060
2. Modalidad: Presencial ( ) Semi-presencial ( )
3. Duracin: Nro. de horas..
4. Distribucin de horas: Presencial: y/o
A distancia:...
5. Horario:
6. Dirigido a:
7. Descripcin de las capacidades y criterios de
evaluacin a desarrollar.
Capacidades Criterios de evaluacin
8. Plan de estudios:
Cursos/Mdulos N de horas
Nmero total de horas:
9. Metodologa:
10. Recursos educativos:
11. Requisitos de acceso:
ANEXO 2
DECLARACIN JURADA PARA INICIAR
DESARROLLO DEL CURSO DE EXTENSIN*
SEOR
DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIN
Conste por el presente documento que yo,