Ejercicios de acento diacritico.

Este regalo es para (t, ti).

(Tu, T) eres doctor.

La hamburguesa es para (mi, m).

La casa (d, de) mis padres.

(Se, S) todas las reglas de acentuacin.

Es tan fcil que (an, aun) los nios pequeos lo saben.

1. EL / L

-El: Artculo masculino definido, sin mucho ms que aclarar.
El programa de hoy me gust.

-l: Pronombre personal, tercera personal de singular (un sujeto o persona).
l nos trajo las llaves del auto.

TU / T

-Tu: Adjetivo posesivo, que correspondera a tuyo (en trminos simples, marca propiedad de un
objeto).
Tu letra es ms linda que la ma.
Tu hoja, tu lapicera, tu libro.

-T: Pronombre personal, segunda persona del singular.
T eres un usuario muy activo.
Salto mucho ms alto que t.

TE / T

-Te: Aunque la definicin correcta es "pronombre personal", tmenlo cuando estamos hablando
ante un t (o sea, otra persona).
Ya te vas? (si t ya te vas).
Te invito a mi fiesta (es decir, a ti).

-T: Acenten t nada ms cuando se refieran a la infusin/bebida caliente (y ms cuando
hablen de Inglaterra):
Me invit a tomar un t con bizcochos.

MI / M

-Mi: Hay dos casos, el primero se refiere a la nota musical (Do, re, mi, fa, sol, la, si)
El segundo es al adjetivo posesivo, que corresponde a mo (propiedad sobre un objeto).
Esta es mi casa.
Mi perro, mi auto, mi direccin de correo.

-M: Pronombre personal. En forma simple, nos estamos refiriendo a nosotros mismos (ojo! A
nosotros y no a algo que poseemos).
Te ests burlando de m?
A m me parece que lo mejor es practicar, no hay ms remedio.

MAS / MS

-Mas: Cuando sea "conjuncin adversativa". Casi no se usa, pero equivale a pero.
Yo quera ir a la fiesta, mas mi mam no quiso dejarme.

-Ms: Adverbio de cantidad. O sea que generalmente lo usamos para referirnos a una cantidad
mayor, ya sea de modo de adicin:
Quiero un trago ms.
O a modo de comparacin:
Ral es ms mentiroso que Juan.

SI / S

-Si: Al igual que "mi", en primer caso puede ser la nota musical. En segundo caso, podemos
generalizarlo diciendo que marca una condicin:
Voy al parque contigo si me vas a buscar.

-S: Puede ser una afirmacin, ya sea como una respuesta afirmativa, como un sustantivo o
como un pronombre de la tercera persona:
Quieres ir conmigo a cenar? S. (afirmacin)
Ayer Damin me dio el s para viajar. (sustantivo)
Est muy ocupado en s mismo. (pronombre)

SE / S

-Se: Tiene varios usos (pronombre personal, pronombre reflejo o pronombre recproco). Puede
referirse a acciones, personas, etc. Es signo de impersonalidad o pasividad.
Se le pide a los pasajeros que aborden el prximo avin.
l se fue y me dej llorando.
Yo no se lo autoric.

En caso que su definicin cause complicaciones, mejor aprenderse los casos en que lleva tilde.

-S: Uso estrictamente con los verbos:
Saber
Yo s la respuesta.

O ser (en caso de dar una orden)
S una buena persona.


DE / D

-De: es una simple preposicin sin mayor chiste.
La casa de Joaqun.
El saln de fiestas.
La sala de espera.

-D: se refiere al verbo dar.
Espero que mam no te d esa reprimienda.

O /

Esta conjuncin disyuntiva (que indica alternancia), nicamente ser tildada cuando se
encuentren nmeros alrededor. Esto sirve para evitar la ambigedad con el nmero 0 dada su
similitud en forma.
Eran 2 3 personas?

SOLO / SLO

-Solo: cuando sea adjetivo y remonte al estado de "soledad/sin compaa"
Estoy solo en casa.
Luisa me dej solo en el parque.

-Slo: cuando sea adverbio de modo y tiene el mismo significado de "solamente" o "nicamente".
Har la tarea slo (solamente) si me das el suficiente tiempo.

Resaltar algo importante en este ltimo caso: es realmente necesario acentuar la palabra slo,
dado que si no se hace, puede interpretarse de distintas maneras:
Har la tarea slo (solamente) si me das el suficiente tiempo.
Har la tarea solo si me das el suficiente tiempo. (Es decir, que la har en soledad).

Es decir, el uso del acento diacrtico en solo tiene la funcin de despejar la ambigedad de
significados.

AUN / AN

-Aun: hay dos casos para su uso:
El primero es cuando puede reemplazarse por "hasta", "incluso", "ni siquiera" o "tambin".
Tiene muchos conocimientos de anime y aun de idioma japons.

El segundo es cuando sea componente del modo conjuntivo "aun cuando".No te
abandonaremos, aun cuando las circunstancias no sean las mejores.

-An: adverbio de tiempo. Se utiliza cuando puede ser literalmente reemplazado por todava
An no te dan los resultados del concurso?


ERRORES COMUNES

1.- Tildar ti, vi, vio, y etc. Pero repito, son monoslabos, no la llevan, no se dejen engaar!

2.- Homfonas: Ah/hay/ay
- Hay: Del verbo haber, existe algo. Mira! Hay un pan volando!
Ah: Adverbio de lugar, Indica lugar especfico. Est volando por ahAy: Onomatopeya. Se usa
como un sinnimo del "D'OH!" de Homero Simpson. A veces indica dolor o cosas parecidas. Ay!
me doli!!!

Si anda pajaroneando, cuidado con equivocarse respecto a estas mismas frases...
Ejemplo:
Mira! Hay un pan volando! no es lo mismo que decir
Mira! Ay! un pan volando! (Puede sonar fleto)

Otro ejemplo...
Est volando por ah, no es lo mismo que decir
Est volando por Ay! (claramente te lo estn poniendo)

II. Demostrativos (Este/Ese/Aquel)
Pueden ser adjetivos o pronombres.
Llevarn tilde cuando acten como pronombres: Prefiero ste.
No llevarn tilde cuando acten como adjetivos: Esta maana es hermosa.

III. El acento enftico
Ya vimos el acento diacrtico, y ahora es turno del acento enftico.
Este acento se utiliza en las palabras Qu, Cul(es), Quin(es), Cunto (a, os, as),
Dnde, Cundo y Cmo, cuando stas son utilizadas con la intencin de preguntar y/o
exclamar. El objetivo es incrementar la fuerza de la expresin. Enfatiza, como su nombre hace
suponer.

Ejemplos:

Dnde piensas ir?

Ir donde me plazca.

Me pregunt dnde vamos a ir.

Quin te cont?

Cundo es la fiesta?

Comienza cuando den las doce.