Informe de prctica

Alumno: Diego Izquierdo Monsalve

Profesora: Claudia
























Jardn Infantil y Sala Cuna Arboliris.

Descripcin del lugar de prctica.

Es un Centro de atencin preescolar, jardn infantil y sala cuna, atencin personalizada pre
kinder y kinder. Institucin particular subencionada.
Est ubicado en Juan Mackenna 1246 Osorno.
La prctica fue realizada especficamente en el subterrneo del establecimiento en donde
est ubicado el gimnasio, el cual est implementado con diverso material didctico para las
actividades que realizan los nios.

Descripcin tcnica de las actividades.

En una primera instancia, se realiz una observacin de la aplicacin del TEPSI que estaba
ejecutando la profesora encargada de la prctica, en donde los nios del jardn infantil
deban responder a las preguntas que el test antes mencionado implica. En definitiva, no
slo se tuvo la oportunidad de ver a los nios interactuando con este tipo de test, sino que
adems, conocimos la herramienta que se utiliza denominada Batera TEPSI. Asimismo,
tuvimos la oportunidad de observar una clase de psicomotricidad aplicada, por el alumno de
segundo ao de la Carrera de Preparador Fsico de la Universidad, a los nios de este
establecimiento.

Apreciacin personal.

En primer lugar, cabe sealar que, de la actividad de motricidad observada, pude apreciar
que el alumno que la estaba realizando, no tena el cien por ciento de la atencin de los
nios. Al parecer, no haba experiencia previa en el tipo de actividades aplicadas a menores
de un jardn infantil, esto se vea reflejado en la forma en la que se comunicaba con ellos,
en el tono de su voz y en la forma de gesticular.
Con respecto a la actividad realizada por la profesora, me llam la atencin, no slo el
material utilizado como herramienta de evaluacin, didctica, ldica y cotidiana a la vez,
sino que adems, la forma de realizarlo, es decir, la interaccin personalizada y armnica
que se generaba en torno a las preguntas y respuestas de ambas partes.














Colegio Emprender

Descripcin del lugar de prctica.

Es un Colegio Polivalente, que atiende a nios y jvenes desde Pre Kinder a 4 medio, cuya
poblacin presenta una vulnerabilidad promedio de un 70% (I.V.E.JUNAEB), contando
con la especialidad tcnica de telecomunicaciones.
Est ubicado en Avenida Repblica 1396, Rahue Alto, Osorno.
La prctica fue realizada, especficamente, en una sala de psicomotricidad especialmente
ambientada.

Descripcin tcnica de las actividades.

En esta ocasin, se observ nuevamente la aplicacin del TEPSI por parte de la profesora a
dos alumnas del establecimiento de alrededor de 9 a 10 aos de edad.

Apreciacin Personal.

Pude observar que la profesora realizaba otro tipo de test, con otros materiales (palos de
fsforos, pelotas, entre otros), esta vez aplicado a dos nias en conjunto, con el apoyo de un
alumno en prctica cuyo conocimiento del tema era simtrico en relacin al de la profesora.
Adems, el lugar en donde se realiz, tena todos los implementos necesarios para este tipo
de actividades, el cual, ambientado, contaba con herramientas didcticas y ldicas para
tales efectos. Lo que ayud en gran medida a la realizacin de esta actividad.






















Club Atltico Gimnasio Olimpia

Descripcin del lugar de prctica.

Recinto deportivo que est ubicado en Ren Soriano 953, Osorno. Consta de reas verdes,
cancha de tesis, gimnasio, piscinas, sala de musculacin, espacios karate y judo, guarderas,
cancha de paleta, sala aero-bici, museo.

Descripcin tcnica de las actividades.

Realizamos un trabajo de entrenamiento funcional, al aire libre, el cual constaba de un
circuito con diversas estaciones, en las que se rotaba de manera individual. El circuito
estaba enfocado; en trabajo focalizado a nivel muscular, flexibilidad y tonificacin. Cada
estacin constaba de tres series (30 segundos, 40 segundos, 1 minuto respectivamente).
Despus de la explicacin detalla de cada etapa del circuito, se comenz la aplicacin
propiamente tal.

Apreciacin personal

En un inicio, nuestra presencia en el lugar se deba a la observacin de este tipo de
actividades, sin embargo, al llegar comenzamos a ayudar a instalar cada uno de los
implementos para dicha actividad, lo cual gener mayor sentido de pertenencia y nos
permiti mayor integracin y participacin. La actividad result ser motivadora gracias al
entusiasmo entregado por el profesor de educacin fsica del gimnasio del recinto, quien
estaba encargado de la actividad.





















Gimnasio We up

Descripcin del lugar de prctica.



Descripcin tcnica de las actividades.



Apreciacin personal.



































Conclusin Tcnica.

A modo de conclusin, cabe sealar que cada una de las etapas que se realizaron durante
esta prctica, fueron diferentes, tanto a nivel metodolgico y de aplicacin, puesto que se
comenz con la implementacin individual (en el caso del PEPSI) y se dio trmino con una
clase de spinning en una gimnasio donde particip todo el curso. Lo anteriormente sealado
da paso a la vivencia de diferentes experiencias, lo que aporta tanto de manera emprico
como a nivel de tcnica. En definitiva, puedo mencionar que la diversidad de las
actividades y los diferentes lugares de ejecucin permite mayor conocimiento terico y
prctico.


Aportes y sugerencias personales.