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Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL




FACULTAD DE TECNOLOGA MDICA
ESCUELA DE LABORATORIO Y ANATOMA PATOLGICA


BIOLOGA CELULAR

MICROSCOPIA





DOCENTE

JUAN FLORES


ALUMNA
VARGAS AGUILAR, MIRIAN


Lima - Per
2014










INTRODUCCIN




Este trabajo esta realizo con el fin de que aprendamos a utilizar el microscopio y a aprender a
reconocer todas sus partes y cules son las funciones que cumple de cada una de estas.
Aprenderemos a reconocer, observando distintos tipos de organismos como son x ejemple a
las algas y las races de un cabello.



































OBJETIVOS



El objetivo principal al realizar este trabajo prctico, es conocer a travs de la utilizacin del
microscopio ptico, conocer las muestras que se nos otorgaron en clases, pudiendo as
determinar parmetros y dimensiones de estos, otro de los objetivos, e inclusive el mas
importante de esta jornada experimental es aprender a utilizar el microscopio ptico, material
de laboratorio cuya principal ventaja, en un trabajo actual y futuro, es proporcionar imgenes
con un gran poder de resolucin y de definicin para observar de una manera mas detallada
las estructuras que componen dichas muestras, pudiendo as en parte , poder cumplir con el
objetivo inicial propuesto por el profesor.































MICROSCOPIA
.

Es el conjunto de tcnicas y mtodos destinados a hacer visible los objetos de estudio que por
su pequeez estn fuera del rango de resolucin del ojo normal.

Si bien el microscopio es el elemento central de la microscopa, el uso del mismo se requiere
para producir las imgenes adecuadas, de todo un conjunto de mtodos y tcnicas afines pero
extrnsecas al aparato.






MICROSCOPIO

Es un instrumento ptico que amplifica la imagen de un objeto pequeo. Es el instrumento
que ms se usa en los laboratorios que estudian los microorganismos. Mediante un sistema de
lentes y fuentes de iluminacin se puede hacer visible un objeto microscpico.

Tipos de microscopio

- Microscopio de luz

- Microscopio de campo claro

- Microscopio de campo oscuro

- Microscopio de fluorescencia

- Microscopio de contraste de fases

- Microscopio de luz polarizada

- Microscopio electrnico

- Microscopio de transmisin electrnica

- Microscopio de transmisin electrnica de barrido

Partes del microscopio:

Ocular:
Lente situada cerca del ojo del observador. Capta y ampla la imagen formada en los
objetivos.

Objetivo:
Lente situada cerca del revlver. Ampla la imagen, es un elemento vital que permite
ver a travs de los oculares

Condensador:
Lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparacin.

Diafragma:
Regula la cantidad de luz que llega al condensador.

Foco:
Dirige los rayos luminosos hacia el condensador.

Tubo:
Es una cmara oscura unida al brazo mediante una cremallera.

Revlver:
Es un sistema que agarra los objetivos, y que rota para utilizar un objetivo u otro .

Tornillos macro y micromtrico:
Son tornillos de enfoque, mueven la platina hacia arriba y hacia abajo. El macro
mtrico lo hace de forma rpida y el micromtrico de forma lenta. Llevan incorporado
un mando de bloqueo que fija la platina a una determinada altura.

Platina:
Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se coloca la
preparacin, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente de iluminacin
situada por debajo. Dos pinzas sirven para retener el portaobjetos sobre la platina y un
sistema de cremallera guiado por dos tornillos de desplazamiento permite mover la
preparacin de delante hacia atrs o de izquierda a derecha y viceversa.

Base:
Es la parte inferior del microscopio que permite el sostn del mismo.


PROCEDIMIENTO


En la prctica que hemos realizado en el laboratorio, hemos reconocido y observado el
microscopio y todas sus partes y nos explic el profesor que este microscopio estaba formado
por una parte ptica una mecnica y otra luminosa.
Despus a prendimos a utilizar el microscopio aprendiendo desde el principio a como
encenderlo, como transportarlo y a su respectiva manipulacin.

Luego comenzamos con los pequeos experimentos o la manipulacin del microscopio
enfocando y observando una pequea letra E que escribimos en un trozo pequeo de hoja
el cual colocamos en el portaobjeto en el cual echamos una pequea gota de agua con el
gotero para que este quede fijado en l, despus de que este est fijado en el porta objeto lo
cubrimos con otra pequea laminita ( cubre objeto), con el fin de que no quede aire entre los
dos. Luego colocaremos esta muestra en el centro ocular del microscopio el cual
observaremos.

Seguidamente extraemos un cabello de nosotros mismo o de nuestros compaeros de
practica pero que este con su respectiva raz, colocamos este pedazo de cabello en el cubre
objeto y aqu tambin echaremos una gota de agua con el gotero para que este cabello quede
fijado en el portaobjeto, luego lo cubriremos con el cubre objeto y tambin lo colocaremos en
el centro ocular del microscopio para observar la raz del cabello.

Por ultimo las algas que fue echando unas gotas con el gotero en el porta objeto q cubrimos
con el cubre objeto para ser observados.

Estos elementos que mencionamos fueron observados en un microscopio optico a 4x, 10x,
40x y 100x.




Muestras de cabello y alga.


RESULTADOS

En el laboratorio se realizaron tres observaciones:

Letra en un pedazo de hoja:

4X:

Se puede visualizar si la muestra est bien centrada y se puede observar toda
la letra. Se observ con mayor percepcin la textura de la hoja.

10X:

No se ve toda la letra pero se ve detalladamente la tinta. Se observ con
mayor percepcin la textura del papel.

40X:

Se observ mas grande la letra y hasta se puede las pequeas partes o
agujeros en la escritura de la letra.

100x:

Ya no se poda visualizar bien la letra porque la percepcin de la imagen era
demasiado grande.




Cambiando de posicin los objetivos para visualizar la pequea letra.



Raz de un cabello:

4X:
Se observaba una lnea muy delgada y al estar aumentando o disminuyendo el
foco solo disminua o aumentaba la lnea del pelo. En el tornillo de enfoque
micromtrico se miraba una lnea gruesa y en micromtrico se miraba la
misma lnea gruesa pero ms definida.

10X:

Se mir el cabello muy grueso con algunos puntos negros a su alrededor y con
los tornillos micromtricos y micromtricos se fue detallando cada vez mas.

40X:
Se observ una lnea delgada y al usar los tornillos micromtrico y
micromtrico se defini un poco mas pero siempre se observ una lnea muy
delgada.




Muestra de cabello en el porta- objeto.





Observacin de la muestra de cabello.
Algas:

Pudimos observar las algas con el objetivo en la cual vimos con la ayuda d los tronillos
macro y micromtricos como haba pequeas partculas que se movan en la muestra.






Muestra de algas.







Vista de las algas desde el microscopio.







CONCLUSIN


Fue enriquecedor aprender el uso y manejo del microscopio de la forma ms
adecuada, y comprendimos lo esencial que es este para la Biologa, tambin
aprendimos que la parte ms importante del microscopio es el objetivo porque de este
depende la resolucin de la imagen. Se debe aprovechar al mximo sus funciones ya
que, este objeto de estudio nos permite obtener diferentes aumentos de las muestras
que se quieren analizar.





























DISCUSIN


Durante la prctica se observ que al principio haba una pequea dificultad para
poder visualizar las pequeas muestras con el objetivo ya que cuando llevbamos de
frente la muestra al objetivo 100x este nos mostraba de frente la imagen o a veces no
podamos llegar a ella porque tenamos que regular los tornillos macro y
micromtricos.





























BIBLIOGRAFA


- Microscopa con focal y de
fluorescencia http://www.itg.uiuc.edu/technology/atlasPgina de la casa Leica, sobre
fundamentos de este microscopio y modelos

- http://www.leica-microsystems.com/llt_index.html

- Fundamentos de la microscopa de resonancia magntica y completa galera de
imgenes animadashttp://wwwcivm.mc.duke.edu/civmGallery/L1Gallery.html

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