Ejemplo en la incorporacin de en ambientes de educacin a distancia Recursos Educativos Abiertos Fuente: Temoa Evaluacin : (bien) Enlace obtenido al hacer clic en: Fuente: GeoGebra del portal anterior Al hacer clic en materiales Obtenemos esta pgina, la cual nos permite buscar recursos e informaciones referentes al portal de GeoGebra. Fuente: Nocin intuitiva del lmite REA 1 El Recurso Educativo Abierto a continuacin, tienen la siguiente Liga: Recursos y materiales libres Contenido: Introduccin al lmite Asignatura: Matemtica I Pasos para incorporar el recurso Nocin intuitiva de lmite:
1. Se analiza la definicin formal del lmite. 2. Se le proporciona al estudiante el recurso para que puede explorarlo y realizar las actividades involucradas en el mismo, para una realimentacin de la teora. 3. Se le presenta una lista de ejercicios para que los incorpore a la aplicacin y compararlas con lo que ha realizado de forma manual. 4. El recurso est en ingles, aunque existen navegadores que traducen automticamente, lo cual hace an ms interesante la actividad, ya que desde los primeros semestres, el estudiante debe enfrentarse con esta realidad. 5. Realizar una discusin con sus compaeros (y/o facilitador) de curso sobre la experiencia obtenida o de las dudas surgidas en la realizacin de las actividades planteadas. Objetivo: Interpretar grficamente la nocin de lmite de una funcin. Calcular lmites de una funcin de forma intuitiva. El Recurso Educativo Abierto a continuacin, tienen la siguiente Liga: Recursos y materiales libres Fuente: Teorema fundamental del clculo REA 2 Contenido: Teorema fundamental del clculo (Parte II) Asignatura: Matemtica II Pasos para incorporar el recurso Teorema Fundamental del Clculo:
1. Se analiza el teorema fundamental del clculo. 2. Se le proporciona al estudiante el recurso para que puede explorarlo y realizar las actividades involucradas en el mismo, para una realimentacin de la teora. 3. El recurso est en ingles, aunque existen navegadores que traducen automticamente, lo cual hace an ms interesante la actividad, pues debe realizar la traduccin de la misma. 4. Realizar una discusin con sus compaeros (y/o facilitador) de curso sobre la experiencia obtenida o de las dudas surgidas en la realizacin de las actividades planteadas. Objetivo: Interprete geomtricamente el teorema fundamental del clculo (parte II). Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolucin de problemas prcticos y/o tericos. El Recurso Educativo Abierto a continuacin, tienen la siguiente Liga: Recursos y materiales libres Fuente: La integral definida REA 3 Contenido: La Integral Definida Asignatura: Matemtica II Pasos para incorporar el recurso Integral Definida:
1. Se analiza la teora de suma de Reimann. 2. Se le proporciona al estudiante el recurso para que puede explorarlo y realizar las actividades involucradas en el mismo, para una realimentacin de la teora. 3. Realizar una discusin con sus compaeros (y/o facilitador) de curso sobre la experiencia obtenida o de las dudas surgidas en la realizacin de las actividades planteadas. 4. Colocar ejercicios propuestos. Objetivo: Interpretar la suma inferior, suma superior y el valor de la integral geomtricamente. Resolver ejercicios propuestos e interpretarlos de forma grfica. Para considerar los REA planteados anteriormente se consideraron los siguientes criterios: 1. Calidad de contenido. 2. Motivacin. 3. Diseo y presentacin. 4. Usabilidad. 5. Accesibilidad. 6. Valor educativo. REA Referencias Parravicini, L. (2013). Imagen de portada. Recuperado el 16 de Julio de 2014, de https://www.flickr.com/photos/xrm0/9112317050/ Wadi-Red. Normas APA. Revista Digital. Recuperado el 12 de Julio de 2014 de http://www.cepguadix.es/~revista/wp/?page_id=386
GeoGebra. (2001). Geogebra. sitio Web temoa: Recursos Educativos Abiertos (REA). Recuperado el 16 de Julio de 2014 de http://www.temoa.info/node/23402 Renault, M. (2014). Applets Clculo usando GeoGebra. Universidad de Shippensburg. Recuperado el 16 de Julio de 2014, de http://webspace.ship.edu/msrenault/GeoGebraCalculus/GeoGebraCalculusApplets.html balo, C. (2014). Integral Definida. Recuperado el 16 de Julio de 2014, de http://tube.geogebra.org/material/show/id/136395
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