UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA

CARRERA DE PSICOLOGA
TEORAS DE LA PERSONALIDAD 2

Nombre: Carolina Oleas
Nivel: Cuarto/Grupo 1

Cuestionario captulo 6, Abraham Maslow:
1.- Describe brevemente los antecedentes intelectuales de Maslow:
AbrahamMaslow fue un nio solitario, refugindose en los libros, primero estudio leyes en
el City College de Nueva York (CCNY), despus de 3 semestres se transfiri a Cornell y
luego volvi a CCNY, despus se traslad con su esposa e hijas a la Universidad de
Winsconsin donde empez a interesarse por la psicologa, recibi su BA en 1930, su MA
en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicologa y de la Universidad de Winsconsin, un
ao despus e su graduacin, volvi a Nueva York para trabajar con E.L Thorndike en la
Universidad de Columbia donde empez a interesarse en la investigacin de la sexualidad
humana.
3.- Describe la teora de la motivacin humana de Maslow (su jerarqua a de
necesidades humanas) explicando cada necesidad.
Maslow propone la Teora de la Motivacin Humana, la cual trata de una jerarqua de
necesidades y factores que motivan a las personas; esta jerarqua identifica cinco categoras
de necesidades. Es as como a medida que el hombre va satisfaciendo sus necesidades
surgen otras que cambian o modifican el comportamiento del mismo; considerando que
solo cuando una necesidad est razonablemente satisfecha, se disparar una nueva
necesidad.
Las necesidades las clasifica de esta manera:
NECESIDADES BSICAS (las nicas que nacen con la persona):Necesidad de
beber, respirar y alimentarse. Necesidad de dormir y eliminar deshechos corporales.
Necesidad de evitar el dolor y tener relaciones sexuales (placer fsico). Necesidad
de mantener la temperatura corporal.

NECESIDADES DE SEGURIDAD Y PROTECCIN:Seguridad fsica y salud.
Seguridad de recursos para vivir con dignidad (educacin, transporte, sanidad).
Necesidad de proteger los bienes y activos. Necesidad de vivienda.

NECESIDADES SOCIALES:Necesidad de relacin (amistad). Necesidad de
participacin (inclusin). Aceptacin social.

NECESIDADES DE ESTIMA:Estima llamada alta: Respeto a uno mismo,
competencia, confianza, logros, independencia y libertad de uno mismo. Estima
llamada baja: Reconocimiento, atencin, respeto, estatus por parte de los dems.

AUTORREALIZACIN:Necesidad de ser, motivacin de crecimiento, es la que
le da el sentido a la propia existencia

6.- Describa:
La psicologa de la deficiencia: La mayor parte de psicologas para Maslow fueron las que
l llamo psicologas de deficiencia relacionadas con el comportamiento humano en el
terreno de la satisfaccin de necesidades bsicas.
La psicologa del ser: La psicologa del ser, por el contrario, analiza el comportamiento y
la experiencia humana durante los estados de conciencia ms elevados yen busca de las
necesidades de auto actualizacin.
La motivacin de la deficiencia:Maslow sealaba que la mayor parte de los sistemas
psicolgicos de limitan a estudiar la motivacin de la deficiencia, es decir que se
concentran en las conductas cuyo cometido es satisfacer necesidades no colmadas o
frustradas.
La motivacin del ser: La motivacin del ser se relaciona con el gozo y la satisfaccin en
el presente, o bien, con el deseo de buscar metas de valoraciones positivas (motivacin del
crecimiento o metamotivacion).
Cognicin de la deficiencia:En la cognicin de ladeficiencia, los objetos se
visualizancomo satisfactores de necesidades, comomedios conducentes a fines. Este tipode
cognicin se manifiestacuando prevalecen las necesidades.
Cognicin del ser:La cognicin del ser representauna conciencia msprecisa y fiel del
entorno. Las personas cuyos impulsos bsicos han sido satisfechos no suelen distorsionar
sus percepciones como respuesta anecesidades o deseos.
Valores de deficiencia: Los valores de deficiencia contradicen flagrantemente la idea
tradicional deque los valores ms altos slo pueden originarse en un Dios sobrenaturalo
encualquier otra fuenteque no sea laa naturaleza humana misma.
Valores del ser: Estudian de manera explcita los valores intrnsecos de todas las personas.
7.- Describe que entiende Maslow por:
Eupsiquia: Maslow acu el trmino eupsiquia para nombrar a las sociedades y
comunidades ideales y orientadas a lo humano. Prefera eupsiquia a utopa, la cual le
pareca un concepto demasiado manido y cuya definicin indica una impracticabilidad y un
idealismo sin bases firmes. Crea en la posibilidad de una sociedad ideal compuesta por
individuos sanos y autoactualizados desde el punto de vista psicolgico.
Sinergia: Originalmente, el trmino sinergia fue empleado por la maestra de Maslow, Ruth
Benedict, para aludir al grado de cooperacin impersonal y armona que hay en el seno de
la sociedad. Sinergia significa cooperacin (del verbo griego "colaborar"). Esta expresin
se aplica tambin a la accin combinada de elementos cuyo efecto total resulta mayor que
todos los elementos considerados de manera independiente.

8.- describe cmo ve Maslow
a) la dinmica del crecimiento psicolgico
Una vez que las necesidades deficitarias se han satisfecho de manera mas o menos
adecuada la persona funciona a un nivel superior al que Maslow denomino motivacin del
ser este es el pinculo del desarrollo y el centro de atencin de la teora de Maslow.
b)los obstculos para el crecimiento
la motivacin predominante de la persona es garantizar una situacin segura, por lo que los
nios pequeos se sienten amenazados por gritos, animales desconocidos, divorcio etc. El
adulto satisface esta necesidad en una sociedad ordenada. El siguiente es el de necesidades
de pertenencia y amor, tanto de dar amor como de recibirlo, el sexo participa en este nivel
como expresin de afecto. El siguiente es la necesidad de estima, de autorrespeto y de la
estima de los dems, esto debe ser resultado de habilidades y logros reales.