PROYECTO 1

TEMA: EL EXTINTOR CASERO

OBJETIVO: Sabemos que el fuego requiere de tres elementos fundamentales
para desarrollarse, ellos son el calor, un combustible y oxgeno.
Para poder apagarlo, basta con eliminar uno de esos elementos y eso es
precisamente lo que haremos con nuestro experimento. Tratamos de usar
qumicos fciles de conseguir para poder generar una menara de apagar el
fuego.
IMPORTANCIA: Absolutamente necesario en cualquier hogar, oficina o aula de
clase, un extintor es un aparato capaz de bloquear alguno de los elementos
que provocan la combustin del fuego, dificultando su desarrollo, es decir,
apagando el fuego. Puede contener agua o una variedad de componentes
qumicos.
PROCEDIMIENTO: Echar 4 cucharadas de bicarbonato sobre la servilleta y
cerrarla como si se tratara de una bolsa, atndole con un poco de hilo de coser.
Introducir unas 5 cucharadas de vinagre dentro de la botella, colocar la
pequea bolsa dentro de la botella de manera que este cuelgue sin tocar el
vinagre, atndole con una parte del hilo hacia afuera. Colocar la tapa
inmediatamente. En un lado de la botella, pegar con cinta un trozo de hilo atado
a un alfiler capaz de perforar la botella. Con todo listo, encender la vela, agitar
la botella y hacer un orificio en la tapa, por la cual se disparar la mezcla que
apagar el fuego.
Qu sucede:
Al agitar la botella, se crea una reaccin qumica entre el bicarbonato y el
vinagre que forma dixido de carbono, un gas que llena el recipiente y sale
disparado por el orificio que se hizo en la botella, debido a la fuerte presin que
se ejerce. El gas del dixido de carbono es ms pesado que el aire alrededor
del fuego, por lo cual baja y de cierto modo, aplasta el fuego. A medida que la
reaccin se va desarrollando, el gas termina apagando las llamas pues stas
no tienen el oxgeno que necesitan. Recuerda que no es un gas txico, as que
no hay de qu preocuparse!.

PROYECTO 2
PARTIR EL AGUA EN DOS
Las molculas de agua se componen de dos tomos de hidrgeno enlazados a un tomo
de oxgeno. Se necesita energa para romper dichos enlaces, de modo que pueda
formarse el hidrgeno gaseoso (H2) y el oxgeno gaseoso (O2). Cuando se aplica
energa elctrica para lograr este propsito, el proceso se denomina
electrlisis.
Qu vamos a hacer?
Construiremos un dispositivo para realizar la electrlisis del agua y separarla en
hidrgeno y oxgeno gaseosos.
Materiales
Dos minas de grafito (sacarlas de un lpiz)
Una pila de 9 V
Placa portaobjetos
Un recipiente plstico (sirve la base de un envase de gaseosa de 2 L
Dos alambres con pinzas tipo caimn en cada extremo
Solucin de sulfato de sodio, Na2SO4
Indicador cido-base: fenolftalena, azul de bromotimol o jugo de repollo morado
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Solucin de cido clorhdrico, HCl 1 M
Solucin de hidrxido de sodio, NaOH 1 M
Procedimiento
Coloca un trozo de madera de balso a travs de dos huecos practicados en el
recipiente plstico, a manera de soporte para las minas de grafito:
Coloca agua en el recipiente plstico, aade 5 mL de solucin de sulfato de sodio
para obtener una solucin conductora y 20 gotas de indicador
Conectar las dos barras de grafito a cada uno de los alambres y el extremo libre a
cada uno de los polos de la pila de 9 V
Observa qu sucede en cada uno de los electrodos
En la placa portaobjetos coloca 1 gota de cido y 1 gota de base, separadas entre s
unos 3 cm, a continuacin agregar a cada gota una gota de indicador (azul de
bromotimol o extracto de repollo morado). Observa lo que ocurre.
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Qu pas?
En un electrodo se forma oxgeno gaseoso y un cido, en el otro se produce hidrgeno
gaseoso y una base. Cuando el cido y la base se encuentran en el beaker, se forma
agua. Al mismo tiempo, el hidrgeno y el oxgeno escapan en forma de burbujas.
En un electrodo: 2 H2O (l) 4 H+ (ac) + O2 (g) + 4 e
El H+ es el cido y los electrones se dirigen por el alambre hacia la pila.
En el otro electrodo: 4 H2O (l) + 4 e 2 H2 (g) + 4 OH (ac)
Los electrones llegan desde la pila a la solucin y se produce una base, OH.





PROYECTO 3
LEY DE LOS GASES IDEALES
Objetivo General:
Dar a conocer cules son las leyes de los gases cules son sus
frmulas quienes las crearon y cules podran ser sus usos, mediante
una manera prctica y didctica para un mejor entendimiento de la
misma
Objetivos Especficos:
1.- Brindar un patrn para explicar las propiedades de los gases,
trminos de los movimientos de las partculas y de las fuerzas de
atraccin que existen entre estas
2.- Cuales son sus tipos de aplicacin en la actualidad, como se da su
proceso de inicializacin
3.- Analizar si los gases son ms de beneficio o perjuicio para la
humanidad en la actualidad
Importancia:
Pues nos permite conocer de cmo y por qu se debera conocer acerca de las leyes de
los gases en el curso de nivelacin.