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MANUAL

DE

ESCRITA CRIATIVA













Formadora: Sofia Bragana Buchholz







Porto 10 de Abril 2013
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ndice

I. INTRODUO...................................................................................................... 3
1. O QUE A ESCRITA CRIATIVA........................................................................ 3
II. O PROCESSO CRIATIVO .................................................................................... 4
1. A IDEIA............................................................................................................... 4
2. A ESTRUTURAO DA IDEIA........................................................................... 4
3. O DESENVOLVIMENTO DA IDEIA.................................................................... 4
III. EXERCCIOS........................................................................................................ 5

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I. INTRODUO
1. O QUE A ESCRITA CRIATIVA
Escrita Criativa um termo usado para distinguir diferentes tipos de escrita
particularmente os que usam o domnio da imaginao da escrita em geral.
O escritor criativo faz a mesma coisa que uma criana quando brinca e reorganiza o
mundo ao seu gosto usando a imaginao e a fantasia como matria-prima. Sigmund
Freud.
A Escrita Criativa inclui (mas no se limita): Fico, Drama, Poesia, Guies, Escrita auto-
exploratria, Slogans, Autobiogrfica, Gneros Hbridos, etc.
Embora haja quem argumente que o talento no pode ser ensinado, possvel partilhar
tcnicas e motivaes que ajudam as pessoas a ter acesso sua prpria criatividade
(tcnicas como o Brainstorming, Escrita Automtica, etc).
A imaginao deve ser treinada, atiada, para que surjam as ideias, e, por detrs
dessas ideias, aparea uma histria.
Os menos inspirados podem ir ao ba da memria buscar material (vivncias
passadas, histrias que ouvimos, notcias de jornais, etc)
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II. O PROCESSO CRIATIVO
1. A IDEIA
A ideia pode surgir da:
Descontruo e Construo
Escrita Automtica
Imaginao
Influncia dos sentidos: observando; absorvendo tudo nossa volta (a
importncia dos sentidos). Reciclando o que se observou
Anotando ideias que possam vir a ser aproveitadas
A possibilidade de poder viver outras vidas atravs da criao de personagens

2. A ESTRUTURAO DA IDEIA
O Esqueleto da Narrativa: a narrativa tem de ter um esqueleto
A Narrativa
A escrita no um processo anrquico. Tem de haver coerncia.
medida que a narrativa evolui, tornamo-nos vtimas da nossa prpria
criatividade (cada vez temos menos autonomia para a mudarmos)

3. O DESENVOLVIMENTO DA IDEIA

A Construo da Narrativa
Os Dilogos
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III. EXERCCIOS
EXERCCIO 1: (Des)construo
Sofia Bragana
Aifos Ganbraa
Fosai aganbra
Fiaso Braagan
Asofi Ganabra

EXERCCIO 2: A Construo
Uma palavra com 6, 7 ou 8 letras
Escrita na vertical
Uma palavra na horizontal comeada por cada uma das letras, de forma a compor
uma frase que lida de cima para baixo faa sentido (ex: PEDRADA: Pssaros;
Esvoaantes; Deixam; Rastos; Azuis; De, gua

EXERCCIO 3:
Escrever uma frase em que cada palavra tenha uma letra a mais do que a anterior:
Exemplo: O T foi voar justo frente polcia tentando modificar estratgia inutilmente

EXERCCIO 4: Duplicar
Desenvolva o seguinte texto at ficar, sensivelmente, com o dobro de palavras:
Havia outro pecado que a torturava: quando rezava, s vezes, sentia vir a expectorao;
e tendo ainda o nome de Deus ou da Virgem na boca, tinha de escarrar; ultimamente
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engolia o escarro, mas estivera pensando que o nome de Deus ou da Virgem lhe descia
de embrulhada para o estmago e se ia misturar com as fezes! Que havia de fazer?
[O Crime do Padre Amaro, Ea de Queiroz]

EXERCCIO 5: Resumir
Resumir o texto anterior at ficar com metade das palavras.

EXERCCIO 6: Os Sentidos A Observao
Na fotografia pode ver-se uma parede com um graffiti.
Imagine a(s) frase(s) que gostaria de escrever numa parede.



EXERCCIO 7: A Observao
Faa um retrato robot de cada uma das personagens da foto. Dever apenas descrev-
las fisicamente, como se tratasse de um reconhecimento, junto da polcia, das trs
pessoas, quela hora, naquela esquina.

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Imagem: Coolbooks

EXERCCIO 8: Os Dilogos
Vai pr as 2 mulheres mais velhas em dilogo. Como vizinhas que se prezem, esto a
comentar a falta de virtude da jovem do 3A e a reclamar do merceeiro que anda a roubar
no peso.

EXERCCIO 9:
A sua sensibilidade era to perfeita que at na prpria madeira da mesa a sua mo
pousava com ternura. Enquanto falava, abria espantosamente os seus olhos, que eram
azuis como o azul de uma chama de lcool. E o seu olhar era desmedido e impessoal,
como se para alm de ns ele olhasse outra coisa.
[Sophia de Melo Breyner Andresen]

Neste texto tem uma descrio muito profunda e visual de um homem, devido utilizao
correcta de metforas.
Volte imagem anterior e descreva a senhora do meio desta forma.

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EXERCCIO 10: A Cor
Olhe para a imagem. Escreva 5 palavras comeadas por M que esta imagem lhe sugira.


Imagem: Coolbooks

EXERCCIO 11: Ttulo
D um ttulo ao quadro.

EXERCCIO 12:
Escolha uma das cores deste quadro. Escreva 10 a 20 palavras (de objectos,
sentimentos, locais) que lhe ocorram relacionados com a cor que escolheu e visualizou.


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EXERCCIO 13: Palavras e Cores
Com as palavras encontradas no exerccio anterior, construa um pequeno texto.

EXERCCIO 14:
Leia o texto. Feche os olhos e imagine o div/ sof. Descreva-o, no esquecendo as
texturas.
Ergueu-se, foi sala devagar, sentou-se no div; e, como se o contacto daquele largo
sof e o ardor das recordaes que ele lhe trazia da vspera lhe tivessem dado a
coragem das aces amorosas e culpadas, voltou muito decidida ao escritrio, escreveu
rapidamente:
[O Primo Baslio, de Ea de Queiroz]

EXERCCIO 15: Recordaes
Agora voc o largo sof que trouxe recordaes protagonista deste breve trecho.
Recorde, enquanto sof, aquilo a que assistiu na vspera.





Sofia Bragana Buchholz

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