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LABORATORIO DE FSICA

MATERIA FSICA Prctica N 1




DILATACIN LINEAL

1. OBJETIVOS:

Determinar el coeficiente de dilatacin lineal de dos varillas metlicas.

2. BASES CONCEPTUALES
Se denomina dilatacin trmica al aumento longitud, volumen o alguna otra dimensin
mtrica que sufre un cuerpo fsico debido al aumento de temperatura que se provoca en l por
cualquier medio. La contraccin trmica es la disminucin de propiedades mtricas por
disminucin de la misma.
Dilatacin lineal: La experiencia muestra que para un cuerpo en forma de barra, la variacin de
longitud L con la temperatura es proporcional a la longitud inicial L
o
y a la variacin de
temperatura T y depende del material del cuerpo.
L= L
o
T
Coeficiente de dilatacin lineal se calcula con la expresin:
=L/ L
o
T (
0
C)
-1


3. MATERIALES
Equipo de montaje
2 barras de soporte, 500mm
3 manguitos en cruz
Placa de calentamiento (Hornilla)
Tubo de acero
Tubo de latn
2 espigas de eje, 30mm
Rodillo indicador con indicador, 300mm
Escala
Recipiente Erlenmeyer, 100ml
Tapn con perforacin simple
Tubo de cristal corto en L
Tubos de goma
Equipo de adquisicin de datos
Termocuplas
Polea 20mm
Flexmetro

4. MTODO

Proceder a armar el equipo experimental, revisando que todo se encuentre en buen
estado.
Colocar el tubo de acero



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MATERIA FSICA Prctica N 1

Armar el equipo de adquisicin de datos, con la termocupla
Determinar la temperatura inicial T
o
del tubo de acero
Determinar la longitud inicial L
o
del tubo de acero, con el flexmetro
Colocar cierta cantidad de agua en el recipiente Erlenmeyer y encender la hornilla
Registrar la temperatura de ebullicin del agua, en el momento que se estabilice la
temperatura T
Medir en la escala, la dilatacin de la varilla, haciendo la relacin 1:100
Repetir el procedimiento anterior para la varilla de latn
Completarla tabla de valores


Varillas L
o
(m) L (m) T
o
(
0
C) T

(
0
C) T (
0
C)
Acero
Latn

TRABAJOS:

Determinar el incremento de longitud, utilizando la escala. 1:100
Determinar el incremento de temperatura
Calcular el coeficiente de dilatacin lineal de cada varilla (Valor experimental)
Consulte los coeficientes de dilatacin en un texto (Valor terico)
Calcular el error porcentual de los coeficiente de dilatacin para cada varilla



5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIN

1. De qu factores depende la dilatacin lineal de un slido y cmo influye cada uno?
2. Qu significa que el coeficiente de dilatacin lineal del aluminio sea 24.10
-6
1/C?
3. Qu relacin existe entre los coeficientes de dilatacin lineal, superficial y cbica?
4. Indique tres aplicaciones de la dilatacin lineal de los slidos





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MATERIA FSICA Prctica N 1

6. BIBLIOGRAFA


BIBLIOGRAPHY \l 3082 Alvarenga, B., & Ribeiro, A. (2008). Fsica General. Mxico:
Oxford Universities Press.
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. S. (2003). Fsica . Mxico: Continental.
Serway Raymond A., JewettJhon W. Jr. (2014). Fsica Para ciencias e ingenieras,
(Novena ed., Vol. 1 y 2). Mxico: CengageLearnig.
Vallejo, P., & Zambrano, J. (2008). Fsica Vectorial. Quito: RODIN.




















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MATERIA FSICA Prctica N 2


CALORIMETRA

1. OBJETIVOS:


Determinar experimentalmente el equivalente en agua del calormetro.

Establecer experimentalmente la temperatura de equilibrio (final) de una mezcla y el
calor especfico de un cuerpo.

2. BASES CONCEPTUALES


Calor es la energa que se transmite de un cuerpo a otro en virtud nicamente a la diferencia
de temperatura entre ellos. En el intercambio energtico, por la ley de conservacin de
energa se tiene que la cantidad de energa cedida por el cuerpo de mayor temperatura es
igual a la cantidad de calor absorbida por el cuerpo de menor temperatura, sta es conocida
como la ley fundamental del intercambio de calor y se expresa mediante la ecuacin 1.

Qcedido+Qabsorbido=0 Ec: 1

Cuando dos cuerpos, de diferente temperatura, que se encuentran en contacto tienden a
igualar su temperatura despus de transcurrido cierto tiempo mediante la transferencia de
energa del uno (ms caliente) hacia el otro (ms fro), se dice que han llegado a un
equilibrio trmico.

Es decir, la condicin para que exista equilibrio trmico es que la temperatura de los dos
cuerpos en contacto sea la misma.
La unidad de calor de uso ms comn es la calora que se define como la cantidad de calor
que se requiere para elevar la temperatura de 1 gramo de agua en 1
0
C, ( de 14,5
0
C a 15,5
0
C)

El valor energtico de los alimentos se determina quemando las sustancias y midiendo la
cantidad de energa interna que se desprende en forma de calor. El contenido de energa de
un combustible es la cantidad de energa que cierta cantidad de combustible cede en forma de
calor al consumirse.
A fin de distinguir de la calora, la unidad usada para los alimentos se llama con frecuencia
Calora (con C mayscula). 1Calora=1 000 caloras.
Hoy sabemos que el calor es una forma de energa, por tanto el calor en el S.I se mide en
Julios (J), siendo su equivalencia: 1 calora= 4,186 J.

Calor especfico (c) de una sustancia, es la energa o cantidad de calor que es necesario
suministrar a la unidad de masa de la sustancia para elevar su temperatura en 1 grado
centgrado, expresada en la ecuacin 2:

Ec: 2



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MATERIA FSICA Prctica N 2


Un calormetro es un recipiente que asla trmicamente a los objetos colocados en su
interior, es decir impide la transferencia de calor del interior hacia el exterior y viceversa.
Los elementos bsicos de un calormetro son:
Un vaso calorimtrico (calormetro), que se asla del exterior introducindolo dentro de otro
mayor y evitando el contacto entre ambos mediante la interposicin de un material como el
corcho, la goma, espuma flex, aire, etc.
Un termmetro mide la temperatura dentro del vaso. Se dispone de manera que pase por un
orificio de la tapa mientras su escala se mantiene visible desde el exterior.

Un agitador, que permite acelerar el proceso de llegada al equilibrio trmico. Se dispone
tambin de manera que penetre desde el exterior a travs de otro orificio en la tapa.

En la prctica, los cuerpos introducidos en el calormetro intercambian calor con el vaso, el
agitador y el termmetro, adems del que intercambian con el agua.

Pero el calormetro, el termmetro, el agitador, etc., absorben calor, para simplificar la
operacin de hallar las masas y los calores especficos (a veces desconocidos) de cada
elemento, se calcula el Equivalente en agua del Calormetro, que no es otra cosa que una
masa de agua hipottica (significa pensar que en vez de un recipiente, se tiene una
determinada cantidad de agua) que intercambiar la misma cantidad de calor que dichos
elementos y que es caracterstica de cada aparato.

Es importante tener presente que el equivalente en agua no es deducible de ninguna
expresin terica, sino que debe determinarse experimentalmente en cada caso particular.
Calor especfico del agua: 4 186 J/kg.
0
C



3. MATERIALES

Calormetro
Termmetro
Balanza
Disco de amianto
Fuente de calor
Vaso de precipitados, 100ml
Vaso de precipitados, 250ml
Matraz Erlenmeyer, 100ml
Probeta graduada A=ml
Pinza para vaso de precipitados
Grapas: aluminio, acero, cobre.
Agua.
TRAER: 1tubo pequeo de hilo 1mm de grosor


4. MTODO

Determinar el Equivalente en agua del calormetro.
Mezcla 1

Introducir 75 ml (m1) de agua a temperatura ambiente al calormetro, medir la
temperatura (T1) despus de 2 minutos.



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MATERIA FSICA Prctica N 2

Calentar 75 ml (m2) de agua hasta 60 C (T2). En el vaso de precipitados (nunca en el
calormetro)
Introducir rpidamente el agua caliente en el calormetro, tapamos y agitamos.
Medimos la temperatura final o de equilibrio de la mezcla (Tf), cuando sta se
estabiliza.
Segn la ley fundamental del intercambio de calor se obtiene la ecuacin:

(-) ( )

(-) Ec: 3

Siendo c el calor especfico del agua; c= 1cal/g
0
C


Determinar

=E, que es el equivalente en agua del calormetro, a travs de la


ecuacin: Ec. 4

mcal = 1
) 1 (
) 2 (
2 m
Tf T
T Tf
m E


TABLA 1

m1 T1 m2 T2 Tf E
g C g C C g
75 75 60


Mezcla 2

Introducir 50 ml (m1) de agua en el calormetro, medimos la temperatura (T1).
Calentar en el vaso de precipitados grande, 100 ml (m2) de agua hasta 50 C (T2).
Introducir rpidamente el agua caliente en el calormetro, tapamos y agitamos hasta
que se alcance el equilibrio trmico (Tf).

TABLA 2


m1 T1 m2 T2 Tf E
g C g C C g
50 100


Mezcla 3

Introducir 140 ml (m1) de agua en el calormetro, medir la temperatura (T1).
Determinar la masa de la grapa de acero (m2)
En el vaso de precipitados grande introducir el cuerpo de prueba, suspendido de un
hilo. Agregar agua hasta que cubra completamente el cuerpo y calentar hasta que el
agua llegue al punto de ebullicin (T2). Esperar 2 minutos hasta que se estabilice
dicha temperatura.
Retirar el cuerpo y colocar en el calormetro, tapar y agitar hasta que alcance el
equilibrio trmico (Tf).
Repetir el proceso anterior para las dems grapas.





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MATERIA FSICA Prctica N 2

TABLA 3

Material m1 T1 m2 T2 Tf E
g C g C C g
Acero 140
Aluminio 140
Cobre 140

TRABAJOS:

Realice un esquema grfico, del montaje de la prctica.

Determine el equivalente en agua del calormetro. Utilice la ecuacin 4 y los datos de
la Tabla 1.

Calcule el calor cedido y el calor absorbido para la mezcla 2. Utilice los datos de la
Tabla 2. Expresar el resultado en el SI.

Mediante la ley fundamental del intercambio de calor, determine la temperatura de
equilibrio (valor terico) para la mezcla 2 Tabla 2, calcule el respectivo error porcentual
de la medida experimental.

Mediante la ley fundamental del intercambio de calor, determine el calor especfico
para cada material (valor experimental) de la mezcla 3 Tabla 3, Expresar el resultado
en el SI; consulte en un texto de Fsica los calores especficos (valores tericos) y
calcule los respectivos errores porcentuales.



5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIN

Mediante un ejemplo explique la diferencia entre calor y temperatura
Al darle un martillazo a una moneda, sta se calienta, por qu?
Explicar lo que es el efecto invernadero


6. BIBLIOGRAFA


Alvarenga, B., & Ribeiro, A. (2008). Fsica General. Mxico: Oxford Universities Press.
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. S. (2003). Fsica . Mxico: Continental.
Serway Raymond A., JewettJhon W. Jr. (2014). Fsica Para ciencias e ingenieras,
(Novena ed., Vol. 1 y 2). Mxico: CengageLearnig.
Vallejo, P., & Zambrano, J. (2008). Fsica Vectorial. Quito: RODIN.







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MATERIA FSICA Prctica N 3


PROCESO ISOTRMICO DE UN GAS IDEAL

1. OBJETIVOS:

Estudiar el comportamiento de un gas cuando se vara su presin y volumen,
manteniendo su temperatura y masa constantes.

Obtener el modelo matemtico que relaciona las variables presin y volumen a partir
de la grfica P-V

2. BASES CONCEPTUALES

El estado gaseoso es un estado disperso de la materia, es decir, que las molculas del gas
estn separadas unas de otras por distancias mucho mayores del tamao del dimetro real de
las molculas. Resulta entonces, que el volumen ocupado por el gas (V) depende de la
presin (P), la temperatura (T) y de la cantidad o nmero de moles (n).
Se adaptan a la forma y el volumen del recipiente que los contiene.
Se dejan comprimir fcilmente.
Se difunden fcilmente.
Se dilatan
Variables que afectan el comportamiento de los gases
1. PRESIN: Es la fuerza ejercida por unidad de rea. En los gases esta fuerza acta en
forma uniforme sobre todas las partes del recipiente.
2. TEMPERATURA: Es una medida de la intensidad del calor, y el calor a su vez es una forma
de energa que podemos medir en unidades de caloras. Cuando un cuerpo caliente se coloca
en contacto con uno fro, el calor fluye del cuerpo caliente al cuerpo fro.
3. CANTIDAD: La cantidad de un gas se puede medir en unidades de masa.
4. VOLUMEN: Es el espacio ocupado por un cuerpo.
5. DENSIDAD: Es la relacin que se establece entre el peso molecular en gramos de un gas y
su volumen molar en litros.
La Ley de Boyle-Mariotte (o Ley de Boyle), formulada por Robert Boyle y EdmeMariotte, es
una de las leyes de los gases ideales que relaciona el volumen y la presin de una cierta
cantidad de gas mantenida a temperatura constante. La ley dice que el volumen de un gas
seco vara inversamente proporcional con la presin ejercida sobre l si la temperatura y la
masa permanecen constantes.
: Donde es constante.



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MATERIA FSICA Prctica N 3


La frmula que describe a los gases ideales es PV=nRT,
Donde:
P= presin
V=volumen
R=constante universal de los gases ideales cuyo valor es 8,31 J/mol.K=0,0821L.atm/mol.K
n=nmero de moles del gas
T=temperatura del gas

3. MATERIALES

Material de montaje
1 tubo manomtrico (tubo en U)
Vaso de precipitados 250 mL.
Pie de rey

TRAER

Alcohol (1/4 litro)
2 reglas graduadas en mm.
Jeringa


4. MTODO

Medir el dimetro interno del tubo manomtrico con el calibrador
Determinar la densidad del lquido a utilizarse (alcohol).
Poner alcohol en el manmetro, luego sellar una de las dos ramas. En esta forma se
tiene el volumen del aire V
0
a la presin atmosfrica P
0
en el extremo sellado.
Medir la temperatura ambiente con el termmetro y transformar a
o
K con la frmula:
T
k
= T
c
+ 273
Con la jeringuilla, poner alcohol en el manmetro, si quedan burbujas, extraerlas.
Cerrar la vlvula del manmetro, NO PRESIONAR demasiado la vlvula y colocar
alcohol por la otra rama para comprimir el aire ms o menos 1 cm.
Medir la altura (H) de la columna de aire encerrado en el tubo, y tambin la diferencia
de alturas (h) de los niveles de alcohol en ambos tubos.
Repetir los pasos 5 y 6 para cuatro veces ms.











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MATERIA FSICA Prctica N 3

H(m)
Aire
h(m),
alcohol
V(m
3
) Aire 1/V (m
-3
) P=P
0
gh (Pa) W (J)

n (mol)







TRABAJOS:

Con la altura (H) del aire encerrado, calcule el volumen V=D
2
H/4 y luego calcular
1/V.

Con la diferencia de alturas (h) entre los niveles de alcohol en los tubos, obtenga la
presin manomtrica con P
m
= gh, y luego calcular la presin absoluta del gas con la
frmula: P=P
0
+gh.

Realizar las grficas P-V y P-1/V en Excel y determinar:
El valor de la constante de proporcionalidad(C) Qu representa este valor? Y obtener la ley
y la ecuacin particular.
Calcular el nmero de moles con n=C/RT, C es la constante de la 2da grfica, utilizar
la temperatura ambiente en grados kelvin
Calcular el trabajo con la relacin:





5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIN

Qu es la constante universal de los gases ideales?

Qu sucede con el volumen de la masa fija de un gas, a medida que aumenta la
presin?
Qu sucede cuando un buzo comete el error de subir de golpe y no libera el aire?


6. BIBLIOGRAFA

Alvarenga, B., & Ribeiro, A. (2008). Fsica General. Mxico: Oxford Universities Press.
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. S. (2003). Fsica . Mxico: Continental.
Serway Raymond A., JewettJhon W. Jr. (2014). Fsica Para ciencias e ingenieras,
(Novena ed., Vol. 1 y 2). Mxico: CengageLearnig.
Vallejo, P., & Zambrano, J. (2008). Fsica Vectorial. Quito: RODIN.








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MATERIA FSICA Prctica N 4


LEY DE LA RESISTENCIA ELCTRICA

1. OBJETIVOS:

Determinar los factores que afectan directamente la resistencia elctrica de un
conductor cilndrico.

Establecer como se debe conectar un ampermetro y voltmetro en un circuito.


2. BASES CONCEPTUALES

La cantidad de corriente que fluye por un circuito depende del voltaje suministrado por la
fuente de voltaje. Tambin depende de la resistencia que opone el conductor al flujo de carga,
o sea, de la resistencia elctrica.

La resistencia elctrica es la oposicin al flujo de corriente elctrica que presenta un
material.

La Ley de la Resistencia Elctrica consiste en que la Resistencia elctrica de un conductor
metlico homogneo, cilndrico, de seccin y temperatura constante, es funcin de su
longitud, seccin transversal y material, esta ley se representa en la ecuacin 1.]

Ec: 1
Donde:
: Resistencia.
: Resistividad especfica del material.
: Longitud del alambre.
: Seccin transversal del alambre.

El fsico Jorge Simn Ohm descubri que la cantidad de corriente (I) que pasa por un circuito
es directamente proporcional al voltaje aplicado (V) e inversamente proporcional a la
resistencia del circuito (R).
R
V
I
Ec: 2

Esta relacin entre el voltaje, la corriente y la resistencia se conoce como Ley de Ohm.




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3. MATERIALES

1 Alambre de Cu
1 Alambre de Fe
3 Alambre de Konstantn
4 Clavijas de puente
8 Cables conductores de unin
1 Fuente de voltaje
1 Interruptor
1 Restato
4 Tableros de base

TRAER: 2 multmetros digitales por grupo(ampermetro y voltmetro)


4. MTODO

CIRCUITO 1

Armar el circuito 1, acoplar sobre los tres tableros base, alambre de konstantn.


Circuito 1.

Medir la intensidad de corriente (I) y voltaje (V). Nota: el ampermetro y voltmetro se
deben colocar en la mayor escala.
Repetir el procedimiento disminuyendo la longitud del alambre (L), remplazndolos por
clavijas de puente (una a la vez).
Completar la tabla siguiente:

L

A V I
M m V A
3 7,07.10
-8

2 7,07.10
-8

1 7,07.10
-8





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CIRCUITO 2

Armar el circuito 2, acoplar sobre los tres tableros base, alambre de konstantn.



Circuito 2.



Medir la intensidad de corriente (I) y voltaje (V).
Repetir el procedimiento disminuyendo la seccin transversal del alambre (A),
retirando sucesivamente los alambres (uno a la vez).
Completar la tabla siguiente:




L

A V I
M m V A
1 21,21.10
-8

1 14,14.10
-8

1 7,07.10
-8






















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CIRCUITO 3


Armar el circuito 3, acoplar sobre el tablero base, alambre de konstantn.


Circuito 3.



Medir la intensidad de corriente (I) y voltaje (V).
Repetir el procedimiento cambiando de material.
Completar la tabla siguiente:



MATERIAL
L

A V I
m m V A
konstantn. 1 7,07.10
-8

Hierro 1 7,07.10
-8

Cobre 1 7,07.10
-8


TRABAJOS:

Realizar el esquema grfico para cada circuito

Para el circuito 1:

Consulte la resistividad del Konstantn y por medio de la ley de la resistencia elctrica,
Ec. 1, determine la resistencia para cada longitud. (Valor terico)

Determine la resistencia elctrica por medio de la ley de Ohm, Ec. 2. (Valor
experimental).

Determine el error porcentual para el clculo de una resistencia.

Para el circuito 2:

Consulte la resistividad del Konstantn y por medio de la ley de la resistencia elctrica,
Ec.1, determine la resistencia para cada seccin transversal. (Valor terico)

Determine la resistencia elctrica por medio de la ley de Ohm, Ec. 2. (Valor
experimental).

Determine el error porcentual para el clculo de una resistencia.



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Para el circuito 3:

Determine la resistencia elctrica por medio de la ley de Ohm. Ec.2.

Con los datos del numeral anterior y la ley de la resistencia elctrica determine la
resistividad de cada alambre.

Determine el error porcentual para el clculo de la resistividad con los datos de las
tablas.



5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIN

1. Las medidas de seguridad son necesarias para evitar lesiones cuando se trabaja con
o se utiliza la electricidad. As, para un voltaje dado, la corriente depende de la
resistencia del cuerpo, sin embargo la resistencia del cuerpo humano vara,
dependiendo del ambiente.
Si la piel est seca, la resistencia puede ser
M 5 , 0
, para una diferencia de potencial
de 120 V en un tal caso, se tendra una corriente de
mA 24 , 0
, esta corriente es muy
dbil para sentirla.
Sin embargo, supongamos que la piel est hmeda con sudor. Entonces la resistencia
del cuerpo sera de K 5 . Calcular la intensidad de corriente investigar los efectos
que este valor de corriente puede producir sobre el cuerpo humano.

2. Investigue sobre la superconductividad, en qu consiste y sus aplicaciones.

6. BIBLIOGRAFA

Alvarenga, B., & Ribeiro, A. (2008). Fsica General. Mxico: Oxford Universities Press.
Resnick, R., Halliday, D., & Krane, K. S. (2003). Fsica . Mxico: Continental.
Serway Raymond A., JewettJhon W. Jr. (2014). Fsica Para ciencias e ingenieras,
(Novena ed., Vol. 1 y 2). Mxico: CengageLearnig.
Vallejo, P., & Zambrano, J. (2008). Fsica Vectorial. Quito: RODIN.












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Clculo de errores.

En los trabajos de laboratorio se pueden obtener 3 tipos de errores, absoluto,
relativo y porcentual, los cuales se calculan de la siguiente forma:

1. Error absoluto:

| |

2. Error relativo:




3. Error porcentual: