UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

FACULTAD DE PSICOLOGIA
SECRETARIA DE POSGRADO



SEMINARIO DE POSGRADO

TITULO: PSICODIAGNOSTICO EN EL AMBITO LABORAL

1. PROFESORAS:
-Nombre: Mara Ester Almeida Erro
Email: almeida@netverk.com.ar
-Nombre: Alicia Luchessi
Email: alicialuchessi@hotmail.com

2. CARGA HORARIA TOTAL DEL CURSO: 30 horas tericas 30 horas prcticas

3. DESTINATARIOS: Graduados Universitarios de Psicologa

4. FUNDAMENTACION:

El mbito laboral es hoy un espacio de trabajo reconocido para y por el psiclogo. Mas all
de su acreditada participacin en la evaluacin psicolaboral en procesos de Seleccin , se ha
ampliado la demanda de su intervencin, en forma individual o integrando equipos inter y
multidisciplinarios, en temas referidos al Anlisis Organizacional, Evaluacin de Riesgos,
Enfermedades y Accidentes, Reinserciones laborales.

El presente seminario busca contextualizar, el saber y el hacer del psiclogo como
psicodiagnosticador, en la particular modalidad del mbito del trabajo.

Es un rea de incumbencia que demanda el desafo de vincularse con interlocutores
provenientes de diferentes disciplinas, inmersos en procesos de influencia (autoridad y
poder), a los que tiene que reconocer y con los que tiene que operar, mediar y negociar.
Todo ello sin perder de vista su rol social bsico: ser un trabajador de la salud que debe
actuar para la promocin de la misma.

Es un mbito en el que las demandas requieren evaluacin de competencias, prediccin
sobre el desempeo futuro y orientacin para el desarrollo de las personas en pos de
objetivos organizacionales, en un contexto no siempre claramente explicitado ni estable,
cuando no turbulento y con alto margen de incertidumbre.

En este contexto, el psiclogo debe apelar a un abordaje pluralista, utilizando
conocimientos terico tcnicos correspondientes a la disciplina psicolgica, al
psicodiagnstico, y a otras tcnicas que son propias del rea (centros de evaluacin)


5. OBJETIVOS:
Reconocer y entender las particularidades del mbito Laboral y sus actores
Disear e implementar evaluaciones psicolaborales acordes a las caractersticas de la
demanda: seleccin, evaluacin de potencial, reubicacin de personal.
Confeccionar informes psicolaborales conforme al tipo de intervencin.
Revisionar los alcances y lmites de las prcticas requeridas (individuales, grupales,
interdisciplinarias, multidisciplinarias )


6. CONTENIDOS

Modulo I: Introduccin al psicodiagnstico en el mbito laboral.
Particularidades del mbito. Paradigmas vigentes. Otras fuentes de informacin: Valor de la
interdisciplinariedad. Posicin y rol del Psiclogo en el mbito laboral. Los interlocutores:
demanda/cliente, sujeto evaluado. Intervencin y confidencialidad.

Modulo II: El Trabajo:
Que se entiende por trabajo. Capacidad laboral actual y potencial. Relacin del hombre con
su trabajo. Trabajo prescripto y requerido. Madurez laboral del trabajador en el puesto:
competencia y compromiso. Identidad ocupacional. Empleo, ocupacin y empleabilidad,
Distorsiones Ocupacionales. La desocupacin. Trabajo y salud Concepto de psicodinamia.
Organizacin y condiciones de trabajo: las CYMAT.

Modulo III: Las Organizaciones.
Conceptualizacin. Contexto y cultura Organizacional Estructura Organizacional.
Organigramas. La organizacional formal, informal, presunta, requerida .Relacin individuo-
organizacin. Anlisis del puesto de trabajo: Condiciones y organizacin del trabajo.
Competencias requeridas e incompatibles Confeccin del Perfil del Puesto.

Modulo IV: La evaluacin psicolaboral.
Objetivos de una evaluacin psicolaboral. Usos ms frecuentes: seleccin; reubicacin
interna por reestructuracin, conflictos, razones de salud, evaluacin de potencial,
orientacin laboral. Sus diferencias respecto al psicodiagnstico clnico y jurdico. El
proceso psicodiagnstico laboral: sus fases y la dimensin temporal. Planificacin segn
competencias bsicas, de mando, gerenciales o directivas. Alcances y limitaciones.
Recaudos a tener en cuenta. El Centro de Evaluacin (AC).

Modulo V: Las entrevistas .
Las entrevistas laborales y sus particularidades segn su objetivo: de ingreso (iniciales o de
preseleccin, de evaluacin de competencias), de deteccin de potencial, outplacement,
entrevista de egreso, entrevista de reorientacin laboral. Modelos de entrevista (por
incidente crtico, por competencias). Diseo de la entrevista. Encuadre. Aspectos
transferenciales y contratransferenciales. Situaciones especiales (bloqueo personal,
postulantes con problemas, situacin de incompatibilidad).

Modulo VI:.Las tcnicas
Criterios de seleccin de la batera segn: demanda, objetivos, particularidades del
postulante, experticia profesional. Confiabilidad y validez de las pruebas en el mbito
laboral: Recaudos a tener en cuenta en la administracin e interpretacin del material. Los
Test ms utilizados:
1) Las tcnicas graficas: Bender, Persona bajo la lluvia, de las dos personas, HTP,
ZW, del Animal.
2) Las tcnicas objetivas: Domino, Raven, de Atencin, DAT
3) Las tcnicas verbales: Desiderativo, Zulliger, Rorschach, el anlisis del discurso de
E.J.

Modulo VII Informe y Devolucin
El informe psicolaboral Pautas para su elaboracin: qu y como informar. Dimesiones
temporal, econmica, salutognica. Estilos. La entrevista de devolucin: Contenidos.
Recaudos y confidencialidad.
Recomendaciones frente a las psicopatologas ms comunes: estrs, burnout, mobbing,
trastornos psicosomticos, de ansiedad, adicciones, depresiones, psicopatas.


8. METODOLOGIA DEL SEMINARIO Y RECURSOS TECNICOS
Seminario terico prctico con actividades de reflexin y discusin grupal sobre los temas
desarrollados, prcticas en aula mediante rol playing y anlisis de casos.
Recursos requeridos: can, dvd.

9. SISTEMA DE EVALUACION:
Para la aprobacin del Seminario adems de la asistencia (80 %), debern realizar trabajos
prcticos y un trabajo final de integracin.

10. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA Y COMPLEMENTARIA
BIBLIOGRAFIA

Alles, Martha (2005) Diccionario de Comportamientos y Diccionario de Competencias
Ed. Granica
Ansorena Cao, Alvaro de (1997) 15 Pasos para la Seleccin de Personal con xito-
Mtodos e Instrumentos Ed. Paidos Iberica
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Prlogo, Capitulos I y II.
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Etkin, Jorge Schvarstein, Leonardo (1992) Identidad de las Organizaciones
Invariancia y cambio Ed. Paidos . Cap 5 y 6
Feard, Richard A (1979) La entrevista de evaluacin. Ed. Paidos
Filippi, Graciela (1995) El aporte de la Psicologa del Trabajo a los procesos de mejora
organizacional Serie Materiales de catedra UBA, Bs. As..
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Mezzano, Alicia de (compiladora)2003- Psiclogos institucionalistas trabajando. La
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