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Desenvolvimento
humano
A criana de 1 a 3 anos
Prof. Fbio Monteiro da Cunha Coelho
Disciplina de Fundamentos de Psicologia
Universidade Catlica de Pelotas
Introduo
Fase em que a criana caprichosa e imprevisvel
Ousada e se aventura constantemente
Processo de estabelecer fronteiras entre ela e sua me
Fase crtica para o estabelecimento da confiana bsica
no eue de um senso de iniciativa
Introduo
A ousadia depende de terem por perto a segurana dos
pais, a quem possam recorrer no caso de ultrapassarem
suas capacidades
Erikson: O estgio da locomoo traz o seguinte conflito
Autonomia x Vergonha/dvida.
Correspondente fase anal do desenvolvimento
psicossexual
Passividade x Atividade
Submisso x Dominao
Relao ambivalente com seus objetos (amor e dio)
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
Aprende a caminhar sem ajuda
Por volta dos 18-30 meses essa habilidade est bem
consolidada
Sua tarefa integrar a emoo de explorar o mundo
sem ajuda dos pais com a sensao de proteo e
segurana que emana da presena deles.
Materiais adicionais para seus jogos
Barro, argila, areia seca e gua modalidades sensoriais
Dois anos: manipula cubos, examina, leva boca;
empurra o triciclo.
Trs anos: pode empilh-los, usa como carga; pedala
Desenvolvimento
Neuropsicomotor
Treinamento do controle esfincteriano:
Capacidade fisiolgica de controlar os esfncteres (o vesical
geralmente antes do anal), por volta de 15-30 meses.
Capacidade psicolgica de adiar a vontade de urinar ou evacuar,
vontade de agradar os pais
Sentir que necessrio dar um sinal de aviso, tendo um adulto
preparado para ajudar.
So exigidos a continncia e o controle exatamente
quando os conflitos relacionados autonomia esto
ocorrendo.
As batalhas desse perodo exercem influncia na formao da
personalidade
Desenvolvimento
Cognitivo e Lingustico
Aos 2 anos: 200 palavras
Ao final dos 2 anos: frases curtas
Aos 3 anos: fala razoavelmente bem.
Forma frases, mas pode atrapalhar-se com tempo verbal e
conectivos
capaz de contar uma histria simples
O desenvolvimento da linguagem depende das
interaes com os pais, principalmente da me e sua
leitura da linguagem no-verbal do filho.
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Desenvolvimento
Cognitivo e Lingustico
A escassez de intercmbio afeta o desenvolvimento da
linguagem e da inteligncia
2 anos: perodo crtico para o desenvolvimento de um
senso de identidade de gnero
Gradualmente mais consciente de si; reconhece-se no
espelho, usa as palavras meu, eu; usa o prprio
nome para referir-se a si mesma.
Desenvolvimento
Cognitivo e Lingustico
Aos dois anos: copia um crculo
Aos trs: copiam uma cruz
Aos dois anos: brinquedo funcional, repetitivo, interagem
pouco com os outros; relao com as funes do corpo
preencher, esvaziar, construir, destruir.
Aos poucos, ganham a capacidade de tratar um objeto
como se fosse outra coisa simbolismo
Aos 3 anos: brinquedo simblico, interage com outros
O desenho tambm ganha simbolismo
Desenvolvimento
Cognitivo e Lingustico
Aos 3 anos:
Comea a explorar a violao das regras adultas e eventos que
provocam a desaprovao dos outros.
Perodo crtico para o estabelecimento de limites.
Pais autoritrios rigidez excessiva
Pais permissivos liberdade excessiva
Pais firmes carinho e disciplina
Desenvolvimento
Emocional e Social
Conciliar o impulso de ser auto-suficiente com a intensa
necessidade de ser querida e protegida.
A criana s poder ser autnoma se puder confiar em
um adulto que a faa sentir-se segura e protegida.
Dessa forma ela poder tentar coisas novas, aprender
como funcionam as coisas que a rodeiam.
Para isso ser necessrio afastas-se da unio simbitica
com a me.
Desenvolvimento
Emocional e Social
Gradualmente, a criana atinge a fase de constncia
objetal
capacidade de manter uma representao interna da me.
Separao-individuao
Representao interna do self como distinto e separado.
Capaz de funcionar independente da me
Assumir suas caractersticas prprias
Desenvolvimento
Emocional e Social
A partir do final do primeiro ano de vida, no meio do
caminho at a constncia objetal Objetos
transicionais
Objeto transicional:
Pano, lenol, travesseiro, cobertor, etc.
Objeto ao qual a criana fica muito ligada, recorrendo sempre
precisa de algum consolo (hora de dormir, momentos de
separao)
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Perguntas
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