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Ingles

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Publicado porLucianoSardanha
apostila ingles
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NEW
WORDS
Observe as
palavras que
voc aprendeu
nesta lio e
note algumas
novas que so
comuns
nocotidiano.
Esforce-se em
memoriza-las
para que possa
aprende-las e
assim facilitar
no seu domnio
desseidioma,
pois quanto mais
se l , mais se
aprende!!
HOJE VIMOS:
P o r t u g u
e s e : p o r t
u g u s h i ;
o i M e a t
: c a r n e
h e l l o :
a l , o
l W a t e
r : g u a
p l e a s e
: p o r f
a v o r M i
l k : l e i
t e t h a n
k s : o b r
i g a d o B
r e a d : p
o t h a n
k y o u :
o b r i g
a d o A n
d : e g o
o d m o
r n i n g
: b o m
d i a H a
m : p r e s u
n t o g o o d
a f t e r n o o
n : b o a t
a r d e F i s
h : p e i x e
g o o d e
v e n i n g :
b o a n o
i t e J u i c
e : s u c o
g o o d n
i g h t : b o
a n o i t e
Coffee:cafEngl
ish: inglesTo
eat:comerTo
speak:falarTo
drink:beber,
tomar
ACTIVITY
1-
translation:
(traduza)a).eu
bebo. Eu falo.
Eu como - I
drink, I speak, I
eatb).eu como
peixe. I eat
fiskc).eu bebo
gua. I drink
waterd).eu falo
ingls. I speak
englishe).eu
como po. I eat
breakf).bom
dia, como vai
voc? Good
morning, how
are you?g). oi,eu
no falo
portugus. Hi,
I dont speak
portuguese.h).eu
no como
carne. I dont
eat meat.i). eu
no como
presunto. I dont
eat ham
2-
agora coloque as
frases na
forma negativa.u
sando
dont
ou
doesnt
:a). I speak
English.b).you
eat meat.c).I
drink juice.d).I
speak
portuguese.e).yo
u drink milk.f).
you eat bread
and ham.g).I
drink
coffee.h).you eat
fish.i).you drink
water.
3-
numere a 2
coluna de
acordo com
1.(1) Bom
dia(2)Al(3)Co
m vai voc?(4)
Presunto(5)carn
e(6) por favor(7)
obrigado(8 )boa
noite(chegada)(9
)boa
tarde(10)voc(1
1)Ela(12)Peixe(
13) Suco(14)
boa noite(sada)(
4) ham(7 )
thanks(10
)you(14 )good
night(2 )hello(1)
good
morning(11 )
she(13 ) juice(3
) how are you?(8
) good
evening(5 )
meat(6 )please(9
) good
afternoon(12 )
fish

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LEIA A VERSO COMPLETA


Depois de tanto
exerccio, espero
que tenha tirado
bastante
proveito desta
lio. A cada
mdulo,
umnovo assunto
ser destacado.
Resumindo :
a aula de hoje
nos mostrou
como se forma
uma frase em
ingls, os
pronomes
pessoaisdo caso
reto(personal
pronoun).
Novas
expresses e
palavras alm
do uso do
auxiliar
dont/doesnt
parafrases
negativas no
presente do
indicativo. E
alguns verbos
para
comearmos a
formar frases e
iniciarconversas
.
Gabarito -
exerccios

1-
translation:a-I
drink.I speak.I
eat.b-I eat fish.c-
I drink water.d-I
speak English.e-
I eat bread.f-
good morning,
how are you?g-
hi, Idont speak
Portuguese.h- I
dont eat meat.I-
I dont eat ham.
2-
Agora coloque
as frases na
forma negativa:a
-eu falo inglsb-
voc come
carnec-eu bebo
sucod-eu falo
portuguse-voc
bebe leitef-voc
come po e
presuntog-eu
bebo cafh-voc
come peixeI-
voc bebe gua
3-
numere a 2
coluna de
acordo com a
1.4-ham7-
thanks10-you14-
good night2-
hello1-good
morning11-
she13-juice3-
how are you?8-
good evening5-
meat6-please9-
good
afternoon12-
fishEstas so
as respostas.
No se
preocupe, os
exerccios
sempre
sero acompanh
ados das
respostas. Acada
cinco lies
haver uma
reviso geral do
foi apresentado,
baseado
somente nos
contedos
vistos.Servir
como uma
espcie de teste
e assim voc
poder saber
como est
indo o seu
aprendizado.
"no se deixe
vencer no
primeiro
obstculo"
Ingls- nvel
bsico

Mdulo 2
OBJETIVO:
Neste mdulo
veremos mais
uma parte para
se formar
frases.aprendere
mos sobre
osartigos
indefinidos(
indefinite
article).qual a
posio correta
deles na
sentena e
entender qual
deles deve
serusado.tamb
m veremos
sobre as
contraes(contr
actions) e sobre
o uso do
this
e
that e
como organizar
asfrases, tanto
nas perguntas
como nas
respostas ,
assunto que de
certa forma j
foi parcialmente
comentadono
mdulo anterior.
PR-
REQUISITO:
ter visto a lio
anterior(mdulo
1)

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Lesson two
Hi!!, nesta lio
estudaremos
uma
pergunta(questio
n).ou melhor
como se fazer
uma
pergunta,alisco
mo se tirar uma
curiosidade.
Veja nosso
tema:
HI, WHATS
THIS?

Quem j no
ficou curioso
com alguma
coisa ?! acho
que todos ns.
Veja o dilogo
abaixo: ANE:
hi,John?JOHN:h
i,Ane!ANE:
whats this
, John?JOHN:
Its a book
.
Is that an
umbrella?
ANE:yes, its an
umbrella.As
frases grifadas
sero o foco
desta lio.
Vamos retira-
las do texto para
entende-
las.WHATS
THIS? ITS A
BOOK.;WHAT
S THAT? ITS
AN
UMBRELLA.
I-
STRUCTURE:

The indefinitive
article:A
book
AN
eraser
A
pencil
AN
activity
A
desk
AN
umbrellaO
artigo indefinido
A
usado antes de
uma consoante
ou de um som
consonantal. J
o outro
artigoindefinido
usado antes de
vogal e de som
voclico.
Contractions:
Elas sempre
aparecem,pode
ser com os
verbos ou com
pronomes, nesta
lio veremos
com algunsdos
pronomes
. Whats e its
podem ficam na
forma contrada
quando juntos
com verbo
to be
, desde que
esteje naterceira
pessoa do
singular (is) e no
presente do
indicativo.neste
caso omite-se a
letra i e usa-se o
apostrofe().ess
a contraes ge
ralmente aparec
em na conversa
o. Resumindo
, podemos imag
inar o seguintee
squema:What +
is =whats It +
is= ItsWhats =
what is its= it
isVeja as
sentenas:What
s this? Its a
book. Whats
that ? its a
deskUsando o
que j
aprendemos at
agora, podemos
ter os seguintes
exemplos:A pen
( uma caneta)
IT`S a pen( isto
uma
caneta)Resposta
s simples
pergunta: whats
this?( o que
isto?) a nica
diferena o uso
ou da
contraoou do
artigo
indefinido. Mas
agora a outra
pergunta:
quando se usa
that e this
?
THAT AND
THIS
Whats this? Is
this a
pencil?Whats
that?Is that a
door?This= isto,
este, esta.
usado para
identificar algo
que geralmente
est perto
de voc.That=
aquele,aquela,aq
uilo. usado
para identificar
algo que est
longe de
voc.ou seja,
para o queest
perto usa-se this,
para o que est
longe usa-se
that.( depois
veremos outra
utilidades do
that).ambos
oscasos so
usados na forma
do singular.mas
existe tambm
para o plural.so
estas:
these and those.
These=
estes,estas.plural
de
this.Those=esses
,essas,aqueles,aq
uelas.plural
de that.

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Um detalhe, se
os pronomes
esto no plural,
isto quer dizer
que tambm os
verbos devem
serflexionados
junto com
eles.logo se
antes usvamos
Is, agora
usaremos
ARE.observe:W
hat are
these?What are
those?Is this a
ball?Yes,its a
ball.Whats
that?Its that a
book.Is this a
pencil?No.its a
box.
IV- word
order

Talvez isto d
problema para
alguns.principal
mente porque no
ingls, algumas
palavras gostam
detrocar de
lugar.mas veja
essa ``regrinha
bsica`` para
entender a
ordem das
palavras.quando
e porque
elasprecisam
mudar.afinal
este idioma as
posies das
palavras pode
fazer uma boa
diferena.veja o
esquema:
Q U E S T
I O N S A
N S W E
R S I
W
V
S
C
S
V
C W H
A T S T
H I S ?
I T S A
N E R A
S E R W
H A T S
T H A T
? I T S
A C H
A I R I
S T H A T A
P E N ?
Y E S , I T
S A P E N
I S T H I S A
D O O R ?
N O , I T S
A W I N D
O W

NOTE:
os smbolos
representam:IW
= Interrogative
WordS=subject
V=verbC=
complementAgo
ra fica mais fc
il entender o es
quema acima.e
nto, nas pergu
ntas primeiro v
em pronomeint
errogativo,dep
ois o verbo-
podendo ser c
ontrado-
logo em segui
da o sujeito e s
e for o caso oc
omplemento.nas
resposta,ocorre
uma pequena
mudana,primeir
o vem o sujeito,
depois o verbo e
logo emseguida,
se tiver, o
complemento.
De certa forma
a estrutura das
respostas tem
uma
semelhana
com asrespostas
em portugus.
ACTIVITY


1-
Use os artigos
indefinidos
aprendidos hoje,
como no
exemplo: A
BOOK .a)--A--
bookb)--A--
deskc)--A--
pencild)--A---
balle)-AN----
eraserf)-A---
mapg)--A--
windowh)-AN--
-exercisei)--A--
chair j)--A--
door
2-
agora complete
as sentenas
com
its
e com os artigos
indefinidos.a)---
Its a-penb)---It
an---
umbrellac)its
a----pictured)---
Its a---cupe)
Its a---glassf)
Its a---ballg)
Its an--- apple

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3-
responda de
acordo com a
gravura.whats t
hat? Its a
doorwhats this?
Its a
bookwhats
this? Its a ballIs
this
a pencil? No,
its a boxis that
money? Yes, its
a moneyIs this a
door? No, its
an appleis this a
star? Yes, its
a star Depois de
termos testados
nosso
conhecimento,
vamos ver
relembrar as
novas palavras
aprendidasnesta
lio.Voc
deve-se lembrar
desta expresso:
how are you?,
ela foi vista na
lesson 1,mas
existe
outraforma para
ela. esta:how
do you do?.
Ambas frases
significam a
mesma
coisa.mesmo
assim existe
umapequena
diferena entre
elas.`how are
you ?` mais
usado quando
refere-se ao seu
bem-estar
pessoal.`How
do you do`,
empregado em
respostas
formal.veja o
quadro:
How are you How
do you doI am
very well, thanks(I
am not ill)How do
you do( formal)(I
am happy to meet
you)
Vocabulary

A =um,
umaglass=
copoPencil=lpi
scup=xcaraPen
=canetamoney=
dinheiroBook=li
vrochair=
cadeiraPicture=p
inturadesk=carte
ira(
escolar)Map=ma
paill=
doenteWindow=
janelaWhats
this?= o que
isto?Whats
that? O que
aquilo?Box=cai
xaApple=
madoor=
portaumbrella=g
uarda-
chuvaball=
bolastar=estrela
Gabarito
1
-
a.Ab.Ac.Ad.Ae.
NA( ao contr
rio)f.Ag.Ah.N
A( ao
contrrio)i.A j.
A
2-
a . I t s Ab. I t
s ANc . I t s A
d. I t s Ae . I t
s Af . I t s Ag
. I t s AN
3-
Its a doorIts a
bookIts a
ballNo, its a
box.Yes, its
moneyNo, its a
appleYes, its a
star.
Resumindo
, nesta lio
estudamos um
pouco sobre o
uso do
that and this
, e conhecemos
suasformas no
plural.eles sero
relembrados
quando
estudarmos o
verbo
to be
em suas
conjugaes. Na
questode
ordem das
palavras dentro
da frase, j d
para diferenciar
uma pergunta
afirmativa de
uma
respostaafirmati
va ou
negativa.no se
esquea que em
perguntas
primeiro vem o
interrogative
pronoun, depois
overbo e logo
em seguida o
sujeito e se tiver
o complemento.
Nas respostas
vem primeiro o
sujeito, depois
overbo e se
tiver o
complemento.
Tambm nosso
vocabulrio
ficou
bem diversificad
o com novas
expresses.
No desista de
seus sonhos,
pois se voc no
lutar por eles
quem lutar?

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Lesson three
Ingls- nvel
bsico

OBJETIVO:
Nesta lio tere
mos um compl
emento lio
anterior, verem
os como fazerp
erguntas,respost
as afirmativas e
negativas.tamb
m veremos o
uso do definite
article
the
,e de
prepositionsof
place:
on,in
.o verbo
to be
na conjugao
are
.A ordem das
palavra em
perguntas,com o
uso das
palavrasinterrog
ativas.alm de
iniciarmos o
entendimento
sobre
where is and
where are
.aprenderemos
mais trsverbo e
algumas
expresses.
Fique atento ao
new words
e no se esquea
dos exerccios
no final da lio.
PR-
REQUISITO:
Ter lido a lesson
two.
DO YOU
WANT??
Pergunta intere
ssante,no acha
??! Voc quer?
Bem, veremos
agora mais um
reforo a aulaan
terior.veja as
seguinte
sentenas: -do
you work?-Is
this a
classroom? yes,
its
a classroom.-Is
that a
wall?yes,its a
wall.-Is this the
first
lesson? No,its
not the fisrt
lessin.its the
second lesson.-
Is that a
light?no,it~s
not a light.Its a
clock.-Is the
light on
the ceiling?yes,
the light is on
the ceiling.-is
the paper in
the desk?yes,the
paper is in the
desk.Estas
perguntas sero
a base desta
lio.
STRUCTURE:
Do you
want?Mais uma
maneira de
perguntar.usand
o o auxiliar
do:
Do you play?Do
you work? Do I
speak?Do you
want a cup of
tea?
I-afirmative
or negative
sentences:

AFIRMATIVE
NEGATIVEIts a
slice of cheese Its
not a slice of chee
seIts an orange It
s not an orangeIts
an egg Its not an
egg
A palavra
not
seguida do
verbo is forma
a sentena
negativa.como
mostra os
exemplos acima.
II-the
definite
article the
O artigo
definido the
indica uma
pessoa ou coisa
especifica, no
singular ou no
plural.exemplos:
The book, the b
ooks the eraser, t
he erasersThe do
or, the doors the
umbrella, the u
mbrellasThe cup
, the cups the gir
l, the girls
III-
prepositions
of place:
on, in.
On= usado para
algo que
est sobre algum
lugar,superfcie.
In= usado para
indicar algo
que est dentro,
inserido em
alguma coisa ou
lugar.exemplos:
On the wall in
the roomOn the
desk in
the classroomOn
the floor in the
notebook

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