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Função do 2º Grau

FUNÇÃO DO 2º GRAU

f(X) =
f(X) =

ou

y =
y =

Toda equação possui um gráfico próprio, que segue algumas características. O gráfico formado pela função do 2º grau é chamado de parábola e a sua abertura de concavidade.

Quando

concavidade é para baixo e com ponto máximo. Os pontos máximo e mínimo da função também são chamados de vértice da parábola e podem ser calculados da seguinte forma:

a concavidade é para cima e teremos ponto mínimo e quando

a

O vértice da parábola é um ponto V(x,y), com:

 Crescente (Ponto mínimo) f(X) =
Crescente
(Ponto mínimo)
f(X) =

Exemplo:

1. Esboce o gráfico da função y=x²-2x-15

x

y=x²-2x-15=0

y

Exercícios

* Decrescente (Ponto máximo) f(X) =

y Exercícios * Decrescente (Ponto máximo) f(X) = 1. Esboce o gráfico e informe o ponto

1. Esboce o gráfico e informe o ponto máximo ou mínimo em cada uma das funções: (

a)

y=x²-2x-3

b)

y=-2x²+12x-16

c)

y=x²-2x

d)

y=x²-4

e)

y=-x²+4x-3

f)

y=x²-16

2. Obtenha o vértice de cada uma das parábolas representativas das funções quadráticas:

a) y=x²-6x+4

b) y=-2x²-8x+3

c) y=x²-9

Professora Camila Portela

Função do 2º Grau

3. Quais das leis seguintes são representadas por uma parábola com ponto de máximo?

a) y=x²-x+5

b) y=-3x²+2x-2

c) y=-4x²

d) y=(x-1)²+3

e) y=(2-x)²

4. Qual é o valor mínimo ou máximo assumidos por cada uma das funções quadráticas dadas pelas leis abaixo?

a) y=-2x²+60x

b) y=x²-4x+8

c) y=-x²+2x-5

d) y=3x²+2

5. Uma bola, lançada verticalmente para cima, a partir do solo, tem sua altura h (em metros) expressa em função do tempo t (em segundos), decorrido após o lançamento, pela lei:

h(t) = 40t 5t²

Determine:

a) a altura em que a bola se encontra 1s após o lançamento;

b) o(s) instante(s) em que a bola se encontra a 75m do solo;

c) a altura máxima atingida pela bola;

d) o instante em que a bola retorna ao solo.

6. Quais funções são quadráticas?

a) y=5x²+9x+7

4x+1

c) y=2x³-10x²-8

d) y= x²+1

e)

b)

y=

y=

- 14x

7. Dados os coeficientes a, b e c, escreva uma função quadrática na forma y = ax²+bx+c.

a) a= 3, b=11 e c=9

b) a=-8, b=2 e c=-4

c) a=7, b=0 e c=-6

d) a=- , b= 1 e c=5

8. Observe as funções

f(x) = x²

h(x) = -2x²+8x-1

a) Qual dessas funções tem o gráfico com a concavidade voltada para cima? E para baixo?

b) Calcule o ponto máximo ou mínimo de cada uma delas.

9. Sabe-se que, sob certo ângulo de lançamento, a altura h atingida por uma pedra, em

metro, em função do tempo t, em décimo de segundo, é dada por h (t) = -

a) Construir o gráfico da altura atingida pela pedra em função do tempo.

b) Qual é a altura máxima atingida pela pedra em relação ao plano horizontal de onde foi lançada?

c) Em quanto tempo, após o lançamento, a pedra atinge a altura máxima?

d) Em quanto tempo, após o lançamento, a pedra atinge o solo, suposto no mesmo plano horizontal de onde ela foi lançada?

+t

Professora Camila Portela

Função do 2º Grau

10. Do decimo sexto andar de um edifício, a 125 metros do chão, caiu um vaso. A distancia do vaso em relação ao solo em cada momento da queda pode ser calculada pela formula d=50-5t². Quantos segundos o vaso levou para atingir o solo?

11. Sabemos que um corpo em queda livre cai de forma que distancia(d) percorrida seja proporcional ao quadrado do tempo (t) decorrido desde o inicio da queda. Isto é, d=kt²,(onde d e a distancia percorrida, t e o tempo de queda e k e a razão constante entre d e t²). Apos 3 segundos de queda, o corpo caiu 45 metros. Escreva a função que representa a relação entre a distancia percorrida e o tempo apos a queda.

12. O movimento de um projétil, lançado para cima verticalmente, é descrito pela função

y = -40x² + 160x onde y é a altura, em metros, atingida pelo projétil x segundos após o lançamento. Qual a altura máxima atingida e o tempo que esse projétil permanece no

ar?

13. (ANHEMBI-MORUMBI-SP) Marcelo e Dalva conversavam no intervalo, após a aula de

Matemática:

Sabe Dalva, às vezes fico pensando que, apesar de complicada, a Matemática é legal.

Uau! O que é que está havendo com você, Marcelo?

É sério. Gostei daquele problema da bola que foi resolvido com o conhecimento de funções.

Que bola?

Do jogador que chutou uma bola que assumiu a trajetória de uma parábola!

Ih! Nem prestei atenção. Não gosto de futebol mesmo

Veja só. Ele disse que a trajetória da bola podia ser expressa por meio da equação

y = -x² + 10x e, através dela, calculou a altura máxima que a bola atingiu e a que distância do jogador ela caiu.

É mesmo? E que altura e distância foram obtidas?

E

você, saberia dizer quais foram, respectivamente, a altura máxima e a distância

encontrada?

14. temperatura T na qual a água ferve depende da altitude A acima do nível do mar. Se

A

a

altitude é medida em metros e a temperatura em graus Celsius,

A

= 1000 . (100 T) + 580 . (100 T)²

Em que altitude o ponto de ebulição é 99,5 ºC?

15. O número de diagonais de um polígono convexo de x lados é dado por:

de diagonais de um polígono convexo de x lados é dado por: Determine o número de

Determine o número de lados de um polígono que possui 9 diagonais.

16. (UFMA) Um dia na praia do Calhau, a temperatura atingiu o valor máximo às 13horas. Supondo-se que a temperatura em graus centígrados era uma função do tempo t medido em horas, dada por f(t) = -t² + bt 134, qual a temperatura máxima atingida nesse dia?

Professora Camila Portela