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Depto.

de Lenguaje y Comunicacin
Contenido: Control de lectura Poemas & Antipoemas
Profesora: Sandra Prado Arriagada
i!el: "# $edio "%&'
om(re:
)(jeti!os: Lectura comprensi!a de la o(ra. Ptje: *' ptos.
L+,ico Conte,tual.
$ecanismos de la Co-esin.
.lementos del /+nero L0rico.
Catalina Parra
1. Quin o qu es el objeto lrico? Fundamenta.
2. Qu figura retrica hay en Que esta rosa nunca / Pierda su fragancia. or qu?
!. "u#l es el moti$o lrico?
% &iedo ' (nojo " %)oran*a + ,iem-o subjeti$o ( +esolacin
.. Qu Figura retrica se -resenta en la e/-resin destacada1Caminando sola 2 Por ciudad
extraa
% 0i-rbole ' &et#fora " 0i-rbaton + %n#fora ( (-teto
1. "u#l es la %ctitud lrica -redominante?
% "armnica ' %-ostrfica " "onati$a + (nunciati$a ( 2enguaje de la "ancin.
3. Qu mecanismo de la cohesin es la e/-resin destacada Bajo impenitente / Lluvia
derramada
% "onjuncin co-ulati$a ' re-osicin " %d$erbio de lugar + "onjuncin disyunti$a ( %d$erbio
de cantidad.
Autorretrato
4. "u#l es el tema central del -oema?
% (l descontento -or la carrera docente.
' (l -aso del tiem-o en la $ida de un jo$en.
" (l deterioro fsico de una -ersona.
+ 2as condiciones inhumanas de trabajar.
( ,odas las anteriores.
5. "u#l es el &oti$o lrico?
% 2a soledad ' 2a discriminacin " 2a queja + 2a $eje* ( 2a -obre*a.
6 Qu recurso retrico hay en: Embrutecido por el sonsonete / de las quinientas horas
semanales
% &et#fora ' 0i-rbole " "om-aracin + %nttesis ( "at#fora
17. (l ttulo 8%utorretrato9 se refiere a
% una descri-cin -roso-ogr#fica.
' una descri-cin que reali*a alguien sobre otra -ersona.
" una descri-cin que reali*a una -ersona sobre s misma de forma caricaturesca.
+ una descri-cin que reali*a alguien sobre otra -ersona de manera subjeti$a.
( una descri-cin eto-yica.
11. 2a e/-resin 8.ste ga(3n de fraile mendicante se refiere a
% un sombrero $iejo
' un $estn desgastado
" un disfra* de anciano
+ una ca-a amarillenta
( un abrigo deteriorado.

12. % quin corres-onde el autorretrato? Fundamenta.
1!. % qu Figura literaria corres-onde la e/-resin?8Para ganar un pan imperdonable / uro como la
cara del burgu!s Fundamenta.
1.. "bservad estas manos / # estas mejillas blancas de cad$ver% /Estos escasos pelos
Que me quedan& / 'Estas negras arrugas infernales() Los versos anteriores -resentan
% +escri-cin subjeti$a
' +escri-cin objeti$a
" +escri-cin eto-yica
+ :etrato laudatorio
( :etrato caricaturesco
.pitafio
11. e estatura mediana / *on una vo+ ni delgada ni gruesa% / ,ijo ma-or de profesor
primario / # de una modista de trastienda) .laco de nacimiento / /unque devoto de la
buena mesa) en los $ersos anteriores se ad$ierte la %ctitud lrica ;;;;;;;;;;; Fundamenta.
13. (l 0ablante lrico es
% <n hombre adulto
' <na mujer jo$en
1
" <n muchacho
+ <n anciano
( <n -rofesor
14. =eg>n lo ledo? el 0ablante lrico se reconoce
% amante de la buena comida
' fsicamente abandonado de la mano de +ios
" de un entendimiento normal
+ -sicolgicamente crtico
( todas las anteriores.
Ad!ertencia al lector
15. 8Si el propio autor empieza por desprestigiar sus escritos9 Qu sinnimo -odra reem-la*ar a la
-alabra destacada?
% eliminar ' desmerecer " cambiar + subrayar ( omitir
16. =obre qu nos ad$ierte el 0ablante lrico? (/-lica.
27. "uando el 0.2. dice@ 8,a llegado la hora de moderni+ar esta ceremonia9 % quin o a qu se
refiere? (/-lica.
4ompeca(e5as
21. "u#l es la %ctitud lrica en los siguientes $ersos? 8 0raslado tumbas de lugar& / 1o do- a nadie
el derecho& #o so- un tipo rid2culo / / los ra-os del sol% / /+ote de las fuentes de soda3
% %-ostrfica ' (nunciati$a " "onati$a + "armnica ( %-elati$a

22. (n el conte/to dado Qu sinnimo sustituye a la -alabra 8a+ote
% castigo ' recom-ensa " -remio + $alor ( esfuer*o
Los 6icios del mundo moderno
2!. "u#l es el tema central del -oema? Fundamenta.
2.. 8El mundo moderno es una gran cloaca Qu recurso retrico se -resenta en la e/-resin?
% %n#fora ' %nttesis " &et#fora + 0i-rbaton ( (-teto
21. Qu recurso retrico se -resenta en los siguientes $ersos?
4El af$n desmedido de poder - de lucro%
La carrera del oro%
La fat2dica dan+a de los d5lares
La especulaci5n - el aborto%
La destrucci5n de los 2dolos3
% (-teto ' 0i-rbaton " roso-o-eya + =inestesia ( %n#fora
23. 8La agorafobia - la claustrofobia%3res-ecti$amente significan
% a$ersin a la noche y a$ersin al agua.
' miedo a los es-acios abiertos y a los es-acios cerrados.
" miedo a las alturas y miedo al clima.
+ a$ersin al se/o y a$ersin a los es-acios cerrados.
( miedo a los muertos y miedo a los es-acios abiertos.
Preguntas /enerales. 78 ptos.9
24. +e las caractersticas estudiadas de la 2iteratura "ontem-or#nea@
A 6isin Dual de la realidad.
: Superrealismo
%-lica cada una de ellas en la obra de arra.
25. (/-lica la siguiente cita@ 8Los vicios del mundo moderno6 3
La exaltaci5n de lo on2rico - del subconsciente en
desmedro del / sentido com7n&

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Depto. de Lenguaje y Comunicacin
Contenido: Control de lectura Poemas & Antipoemas
Profesora: Sandra Prado Arriagada
i!el: "# $edio "%&'
om(re:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.Curso;;;..;ec-a;;;;. Ptje: 2 *' ptos. )<A===
)(jeti!os: Lectura comprensi!a de la o(ra. .
$ecanismos de la Co-esin.
.lementos del /+nero L0rico.
L+,ico Conte,tual
>)?A de 4.SP@.S<AS
AS<4@CCA).S: Lea atentamente cada pregunta antes de responderB use LCPAD
de PAS<A y $A4E@. su opcin con una FG en caso de anularB ennegre5ca y !uel!a a
marcar. Cuide la presentacinB la )rtograf0aB la Co-erencia y Co-esin de sus ideas.
A A<.$.S D. S.L.CCAH $IL<APL.

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