UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales

Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin

PLAN DE TRA%A&O DOCENTE '()'
)* ESTRUCTURA DE LA C+TEDRA
A$ellido Nom,"es T-tulo P"o.esional Ca"!o Dedicacin Ca"/cte" 0s*docente
1RASSI2 CARLOS DANTE Lic* Administ"acin ) 3 ' )(
DURAN2 CLAUDIA Ma!-ste" - L*A* 4 3 ' )(
1ARC5A SOLC0A1A2 SANDRA Ma!-ste"* - C*P* 4 3 ' )(
MARTINE62 IRENE Lic* Administ"acin 4 3 ' )(
1U6MAN2 DANIEL Lic* Administ"acin 4 3 ' )(
0ERNANDO2 MAR5A P5A Ma!-ste" CP 3 3 ' )(
DELICIO2 FA%I+N Ma!-ste" C P- LA 3 3 ' )(
%A1NATTO2 MAR1A Lic* Administ"acin 7 3 ' )(
DELFINO2 ISA%EL Lic* Tu"ismo 7 3 ' )(
IRI%ARREN2 MAR5A ANDREA Lic* Tu"ismo 7 3 ' )(
PIU66I2 CRISTINA Lic* Administ"acin 7 3 ' )(
DEMATTEIS2 FERNANDA Contado" P8,lico 7 3 ' )(
PASCUAL2 MARIANO C*P* - L*A* 7 3 ' )(
ARRAI1ADA2 MARIANA C*P* - L*A* 7 3 ) )(
LEN6ETTI2 Ma* FLORENCIA C*P* - L*A* 7 3 ) )(
PERE62 NATALIA Alumno 9 3 ) )(
TE:SE:RE2&ESICA C*P* - L*A* 9 3 ) )(
COLANTONIO2 CAROLINA C*P* - L*A* 9 3 ) )(
FERRE:RA2 AIM; C*P* - L*A* 9 3 ) )(

Ca"!o# P"o.eso"# )* Titula" < '* Asociado < 4* Ad=unto* Au>ilia"# 3* &e.e de T"a,a=os P"/cticos < 7* Audante de P"ime"a <
9* Audante de Se!unda - ?*%eca"io
Dedicacin# )* E>clusi@a < 4* Pa"cial < 3* Sim$le
Ca"/cte"# )* O"dina"io < '* Re!ula" < 4* Inte"ino < 3* Li,"e < 7*Cont"atado < 9* A.ectacin < ?*Adsc"i$to a la docencia < A*
Po" con@enio**
Cantidad de Bo"as semanales dedicadas a docencia* Las Bo"as dedicadas a In@esti!acin2 E>tensin 1estin se
de,e"/n "e$eti" en todos los cu"sos*
2. O%&ETIVOS DE LA ASI1NATURA #
'*) 1ENERALES
De acue"do al Plan de Estudios tenemos Cue $a"a la asi!natu"a P"inci$ios de Administ"acin los
o,=eti@os !ene"ales contenidos m-nimos son#
O,=eti@os 1ene"ales#
)* Com$"ende" CuD son como se !ene"an los $"ocesos en las o"!aniEaciones*
'* Familia"iEa"se con las .unciones ,/sicas del CueBace" administ"ati@o*
4* Int"oduci"se en la din/mica de los $"ocesos administ"ati@os*
Contenidos M-nimos#
)* La Administ"acin# Ca"acte"iEacin2 as$ectos e$istemol!icos*
'* La O"!aniEaciones# Conce$tualiEacinF An/lisis conte>tualF C"ite"ios clasi.icato"ios*
4* Los P"ocesos Administ"ati@os# Comunicacin2 in.luencia2 decisionesF El con.licto*
3* Las Funciones %/sicas# Nociones de Planeamiento2 est"uctu"acin cont"ol*
7* El Administ"ado"# Ti$os "oles* La administ"acin en la A"!entina*
1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales
Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
O,=eti@os !ene"ales de P"inci$ios de Administ"acin
Gue el alumno conce$tualice Cue son las o"!aniEaciones2 la administ"acin2 sus $"ocesos .unciones2 el
administ"ado"*
Gue el alumno $ueda a$lica" en situaciones "eales los conocimientos adCui"idos*
'*' ESPEC5FICOS POR UNIDAD
Unidad )
Lo!"a" Cue el alumno com$"enda la im$o"tancia de la a$a"icin de la administ"acin2 su e@olucin2 el
$a$el Cue cum$le en la sociedad mode"na como se "elaciona con ot"as disci$linas*
Unidad '
El alumno de,e"/ com$"ende" las ca"acte"-sticas de las o"!aniEaciones Cue son el o,=eto de estudio de la
Administ"acin*
P"ocu"a" el an/lisis de las o"!aniEaciones de acue"do a su ti$olo!-a2 el esta,lecimiento disto"siones de
los .ines*
Distin!ui" los com$onentes del medio am,iente Cue "odea a la o"!aniEacin2 analiEando las in.luencias
"ec-$"ocas Cue se $"oducen*
Conce$tualiEa" la "es$onsa,ilidad social de las o"!aniEaciones $o" las in.luencias $"o,lemas sociales2
en.atiEando la im$o"tancia de las .o"mas de t"atamiento l-mites*
Unidad 4
El alumno de,e"/ com$"ende" cuales son los $"ocesos Cue se $"oducen dent"o de las o"!aniEaciones
como consecuencias de la inte"accin de los $a"tici$antes*
Lo!"a" Cue el alumno conce$tualice el $"oceso de comunicacin2 su im$o"tancia $a"a la o"!aniEacin los
.acto"es Cue la condicionan*
Gue el alumno conoEca la .uncin e im$o"tancia de la comunicacin en los $"ocesos de in.luencia2
decisin con.licto2 como as- tam,iDn la im$o"tancia de la tecnolo!-a*
En.atiEa" el ca"/cte" eminentemente Bumano del acto deciso"io2 como deli,e"ado2 consciente "acional*
Lo!"a" Cue el alumno com$"enda la im$o"tancia del $"oceso deciso"io2 a t"a@Ds del an/lisis2 e@aluacin
seleccin de las alte"nati@asF como as- tam,iDn su "elacin con la "enuncia a alte"nati@as $osi,les*
Lo!"a" Cue el alumno "elacione los ti$os de decisiones con las tDcnicas de decisin*
Lo!"a" identi.ica" los mDtodos de in.luencia Cue se $"oducen ent"e los miem,"os de las o"!aniEaciones2 su
@inculacin con el $ode" la auto"idad sus .uentes de le!itimacin*
A$lica" ante situaciones de con.licto $lanteadas2 los conocimientos adCui"idos con el .in de lo!"a"
mantene" o modi.ica" la conducta de los miem,"os*
Lo!"a" la com$"ensin de la teo"-a del eCuili,"io o"!aniEacional como Be""amienta o$e"ati@a2 $o" medio del
an/lisis de sus $a"tici$antes de la a$licacin $"/ctica de la .uncin de utilidad del ,alance de
com$ensaciones cont"i,uciones*
AnaliEa" distin!ui" los distintos ti$os de con.licto como situacin $e"manente de la o"!aniEacin2 la
,8sCueda de solucin alte"nati@as "esalta" su as$ecto $ositi@o como o$o"tunidad*
Unidad 3
2
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Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
Gue el alumno lo!"e com$"ende" cuales son las .unciones a cum$li" Cue se $lantean dent"o de las
o"!aniEaciones*
Lo!"a" la com$"ensin de la im$o"tancia del $laneamiento como cont"i,ucin $a"a alcanEa" los o,=eti@os*
Di.e"encia" los ti$os de $lanes a desa""olla" a t"a@Ds del $"oceso2 teniendo en cuenta su com$le=idad
limitaciones*
Lo!"a" un conocimiento !lo,al de los distintos as$ectos Cue Bacen a la est"uctu"acin de o"!aniEaciones*
A$lica" los c"ite"ios estudiados2 con el .in de $ode" en."enta" la $"o,lem/tica est"uctu"al con el Be""amental
te"ico utiliEado $a"a el diseHo*
Com$"ende" el .enmeno de la di"eccin del lide"aE!o2 las teo"-as Cue los sustentan2 sus im$licancias
los elementos* La im$o"tancia del comitD o t"a,a=o en eCui$o*
Lo!"a" Cue el alumno com$"enda la im$o"tancia del cont"ol como .ase .inal de los $"ocesos
o"!aniEacionales* ReconoEca los $"inci$ios Cue Bacen su .undamentacin2 desa""ollando las eta$as2 las
Be""amientas su a$licacin $"/ctica*
Unidad 7
Gue el alumno com$"enda cuales son las .unciones2 ca$acidades Ba,ilidades del Administ"ado" en las
o"!aniEaciones*
El alumno de,e"/ com$"ende" "econoce" los cam$os de accin del 1e"ente 1ene"al al 1e"ente como
L-de"2 Est"ate!a O"!aniEado"*

4* ACTIVIDADES PEDA1I1ICAS A UTILI6AR
- P"ue,as de lectu"a# consisti"/ en un ,"e@e cuestiona"io "e.e"ido a los te>tos de lectu"a o,li!ato"ia
$"e@iamente indicados $o" el docente* Son su o,=eti@o#
Desa""olla" la ca$acidad de com$"ensin de te>tos ,i,lio!"/.icos*
E@alua" su en.oCue anal-tico c"-tico de las lectu"as $"o$uestas*
Se toma"/n cuat"o $"ue,as indi@iduales Cue inclui"/n los si!uientes temas#
P"ime"a $"ue,a indi@idual# com$"ende"/ los temas "e.e"idos a las Unidades ) '
Se!unda $"ue,a indi@idual# com$"ende"/ los temas "e.e"idos a las Unidad 4
Te"ce"a $"ue,a indi@idual# com$"ende"/ los temas "e.e"idos a la Unidad 4
Cua"ta $"ue,a indi@idual inte!"ado"a# com$"ende"/ los temas "e.e"idos a las Unidades )2 '2 4 3
3* ESTRATE1IAS DE INTE1RACIIN DE LOS CONTENIDOS RELEVANTES DE LA ASI1NATURA
Pa"a inte!"a" los contenidos de la asi!natu"a se Ban esta,lecido di.e"entes cu"sos de accin*
3
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Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
3*) Con el desa""ollo $o" $a"te de los docentes de los contenidos $"o!"am/ticos m/s "ele@antes de la
asi!natu"a2 con la acti@a $a"tici$acin de los alumnos2 se $"ocu"a"/ a Cue Dstos alcance los o,=eti@os
!ene"ales es$ec-.icos de la asi!natu"a*

3*' Con el desa""ollo de los t"a,a=os $"/cticos se inte!"a"/n los conce$tos te"icos a las situaciones
"eales de la Administ"acin las O"!aniEaciones2 del an/lisis a$licacin de los $"ocesos de
comunicacin2 decisin2 in.luencia2 lide"aE!o2 eCui$o2 moti@acin con.licto* La inte!"acin de las
.unciones de Planeamiento2 Est"uctu"acin Cont"ol con las ca"acte"-sticas del t"a,a=o di"ecti@o*
3*4 Con las JP"ue,as de lectu"aK se $"etende Cue el alumno desa""olle la ca$acidad de com$"ensin
de te>tos ,i,lio!"/.icos seleccionados so,"e la Administ"acin2 las O"!aniEaciones2 los $"ocesos
o"!aniEacionales las distintas .unciones administ"ati@as2 como as- tam,iDn e@alua" su en.oCue
anal-tico c"-tico de las lectu"as $"o$uestas*
7* R;1IMEN DE EVALUACIIN
)*)* DE LOS PARCIALES#
)*)*)* Las e@aluaciones $a"ciales $od"/n tene" tema"ios acumulati@os du"a"/n como m/>imo
t"es L4M Bo"as "elo= en total2 conside"ando te"ico $"/ctico* Cada uno de los e>/menes
tend"/ un 8nico e>amen "ecu$e"ato"io* La nota o,tenida en el e>amen "ecu$e"ato"io
"eem$laEa"/ a la nota del $a"cial co""es$ondiente*
)*)*'* En los enunciados de las $"ue,as $a"ciales se consi!na"/n2 los c"ite"ios de e@aluacin
los "eCuisitos de a$"o,acin*
)*)*4* La nota .inal se consi!na"/ en la e@aluacin*
)*'* DE LAS ACTIVIDADES PEDA1I1ICAS#
)*'*)* En las P"ue,as $e"idicas se e@alua"/ la ca$acidad de com$"ensin de los te>tos
seleccionados "e.e"idos a los contenidos Cue se $lantean en el
)*4* EVALUACIIN 0A%ILITANTE#
Tend"/ de"ecBo a "endi"la el alumno Cue Baa a$"o,ado una e@aluacin $a"cial te"ico una
$"/ctica las acti@idades $eda!!icas*
Tend"/ lu!a" en la $"ime"a .ecBa de e>amen .inal $oste"io" a la .inaliEacin de la cu"sada2
a,a"ca"/ los temas Cue se detallan a continuacin2 sin consisti" en un e>amen .inal de cu"sado*
Le se"/n a$lica,les las no"mas "e.e"idas a las e@aluaciones $a"ciales*
Temas del 0a,ilitante# ECuili,"io2 Con.licto2 Est"uctu"a Cont"ol*
)*3* ENAMEN FINAL DE CURSADO# esta"/n Ba,ilitados $a"a "endi" este ti$o de e>amen .inal de
cu"sado2 Cue @e"sa"/ so,"e todos los contenidos de la asi!natu"a2 los estudiantes Cue#
)*3*)* 0a,iendo a$"o,ado los $a"ciales2 no "e8nan los "eCuisitos e>i!idos $a"a $"omociona"*
)*3*'* A$"ue,en la e@aluacin Ba,ilitante*
6. R;1IMEN DE PROMOCIIN
P"omociona"/ la asi!natu"a el alumno Cue Baa a$"o,ado la totalidad de las e@aluaciones $a"ciales2
lo!"ando una nota $"omedio de seis L9M o m/s2 Baa a$"o,ado el 7(O de las acti@idades $eda!!icas
e@aluati@as a los e.ectos del cu"sado $"omocin2 inst"umentadas*
4
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Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
?* PRO1RAMA SINT;TICO
1. La Administ"acin# Ca"acte"iEacin2 as$ectos e$istemol!icos*
2. La O"!aniEaciones# Conce$tualiEacin* An/lisis conte>tual* C"ite"ios clasi.icato"ios* Medio
Am,iente Res$onsa,ilidad Social*
3. Los P"ocesos Administ"ati@os# Comunicacin2 in.luencia2 decisiones2 lide"aE!o2 t"a,a=o en eCui$o
con.licto*
4. Las Funciones %/sicas# Planeamiento2 est"uctu"acin cont"ol*
5. El Administ"ado"# Ti$os Funciones* Cam$os de accin del 1e"ente 1ene"al*
A* PRO1RAMA ANAL5TICO
)* La Administ"acin.
)*)* Natu"aleEa e Im$o"tancia* La a$a"icin de la Administ"acin* La sociedad de o"!aniEaciones*
)*'* La Administ"acin sus $e"s$ecti@as* Contenido o,=eto* Pa$el de la Administ"acin en la
sociedad mode"na*
)*4* El $"o,lema e$istemol!ico sem/ntico* Ciencia TDcnica* O,=eto2 medio meta*
)*3* La Administ"acin en la Re$8,lica A"!entina*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- CBia@enato2 Idal,e"to# Int"oduccin a la Teo"-a 1ene"al de la Administ"acin* Ed* Mc1"aP-0ill2 )QQ9*
Ca$* ) '*
- %un!e2 Ma"io# Status e$istemol!ico de la Administ"acin* Re@* Administ"acin de Em$"esas* Tomo
NI $a!* ))37*
- 0e"mida2 &o"!e# Ciencia de la Administ"acin* Ed*Conta,ilidad Mode"na* Ca$* )*

Am$liato"ia
- D"ucRe"2 Pete"# La 1e"encia2 Ta"eas2 Res$onsa,ilidades P"/cticas* Ed* El Ateneo2 )Q?9* Ca$* ) '
'* Las O"!aniEaciones*
'*)* La sociedad de o"!aniEaciones* El dilema de la o"!aniEacin* De.iniciones de o"!aniEaciones* La
o"!aniEacin social2 como sistema ce""ado a,ie"to*
'*'* Ti$os de o"!aniEaciones* Clasi.icacin* Com$onentes* Metas o"!aniEacionales*
'*4* Fines de la o"!aniEacin* Natu"aleEa* Esta,lecimiento* Des$laEamiento* Disto"sin* Plu"alidad de
.ines*
'*3* Medio am,iente* Condiciones* In.luencia* Medio !ene"al medio es$ec-.ico* Com$onentes*
'*7* In.luencias "es$onsa,ilidades sociales* La Administ"acin la calidad de @ida* In.luencias
$"o,lemas sociales* L-mites*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- EtEioni2 Amitai# O"!aniEaciones Mode"nas* Ed*UT0EA2 )Q?7* Ca$* )- ' - 9*
- D"ucRe"2 Pete"# La 1e"encia2 Ta"eas2 Res$onsa,ilidades P"/cticas* Ed* El Ateneo2 )Q?9* Ca$* '3 -
'7 - '9*
- D"ucRe"2 Pete"# Las Nue@as Realidades* Ed* Sudame"icana2 )QQ'* Ca$* )3 - )7 notas*
- MantE2 Renate# Sociolo!-a de la O"!aniEacin* De* AlianEa2 Mad"id* Ca$* )*
- D"ucRe"2 Pete"# La Sociedad Postca$italista* Ed* Sudame"icana*
- Sast RosenEPei!# Administ"acin en las O"!aniEaciones* Un en.oCue de sistemas* Ed* Mc1"aP-
0ill2 )Q?Q* Pa"te 4* Ca$* 9*
Am$liato"ia
- SliRs,e"!2 %e"na"do# El Pensamiento O"!aniEati@o del Talo"ismo a la Mode"na Teo"-a de a
O"!aniEacin* Ed* De$alma2 )Q?)* Ca$* 4*
5
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales
Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
- 0am$ton2 Da@id# Administ"acin* Ed* Mc1"aP 0ill2 )QQ)* Ca$* 4*
4* P"ocesos O"!aniEacionales*
4*)* P"oceso de Comunicacin*
4*)*)* Comunicacin* Conce$to* Facto"es $sicosociol!icos Cue la a.ectan* P"oceso*
Elementos* Funciones*
4*)*'* Comunicacin .o"mal e in.o"mal* Clases* L-mites* Inte""elacin Est"uctu"a-Comunicacin*
4*)*4* Ruidos ,a""e"as de la comunicacin*
4*)*3* La su,=eti@idad en las comunicaciones* Elementos del $"oceso de comunicacin
si!ni.icacin* Ma"co de "e.e"encia o,=eti@o su,=eti@o* Facto"es de CoBesin Disto"sin
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- Stone"2 F"eeman 1il,e"t# Administ"acin* Ed* P"entice 0all2 )QQ9* Ca$* )A*
- Simon2 0e",e"t# El Com$o"tamiento Administ"ati@o* Ed* A!uila"2 )QA3* Ca$* A*
- Scott MitcBell# Sociolo!-a de la O"!aniEacin* Ed* El Ateneo2 )Q?9* Ca$* ? A$Dndice*
- EtRin2 &o"!e # 1o,ie"no2 Pol-tica 1e"encia 2 P"entice 0all2 '(('* Ca$* Q
Am$liato"ia
- 0all2 RicBa"d# O"!aniEaciones# Est"uctu"a P"ocesos* Ed* P"entice 0all2 )Q?Q* Ca$* Q*
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP 0ill2 )QQ3* Ca$* )Q*
4*'* P"oceso de Decisin*
4*'*)* Decisin* Conce$to* Com$o"tamiento indi@idual2 BecBos @alo"es* In.luencia de la
o"!aniEacin*
4*'*'* P"oceso decisional* Elementos* Teo"-a t"adicional no"mati@a* Racionalidad2 clases
l-mites*
4*'*4* Ti$os de decisiones* Indi@iduales o"!aniEacionales* P"o!"amadas2 no $"o!"amadas*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- Simon2 0e",e"t# El Com$o"tamiento Administ"ati@o* Ed* A!uila"2 )QA3* Ca$* ) - 4 - 7*
- Simon2 0e",e"t# La Nue@a Ciencia de la Di"eccin 1e"encial* Ed* El Ateneo2 )QA3* Ca$* '*
Am$liato"ia
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2 )QQ3* Ca$* A
- CBia@enato2 Idal,e"to# Int"oduccin a la Teo"-a 1ene"al de la Administ"acin* Ed* Mc1"aP- 0ill2 )QQ9*
Ca$* )4*
4*4* P"oceso de In.luencia2 Lide"aE!o T"a,a=o en eCui$o*
4*4*)* In.luencia* Conce$to* Modos de e=e"ce"la* Facto"es Cue la condicionan*
4*4*'* Le!itimacin de la auto"idad* Pode" auto"idad* E=e"cicio .unciones de la auto"idad
.o"mal* Usos* L-mites se!8n .o"ma de le!itimacin*
4*4*4* Lide"aE!o* De.inicin conce$tos* Com$onentes2 en.oCue de los "as!os2 conducta
estilos de lide"aE!o* En.oCues situacionales o de contin!encia*
4*4*3* ECui$os de t"a,a=o* RaEones $a"a usa"los*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- Simon2 0e",e"t# El Com$o"tamiento Administ"ati@o* Ed* A!uila"2 )QA3* Ca$* ?*
- Scott MitcBell# Sociolo!-a de la O"!aniEacin* Ed* El Ateneo2 )Q?9* Ca$* )) - )'*
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2)QQ3* Ca$* )? )A*
- Ro,,ins2 Ste$Ben# Com$o"tamiento O"!aniEacional* Teo"-a P"/ctica* Ed* P"entice 0all2 )QQQ*
Ca$* A )(*
Am$liato"ia
- Stone" &*2 F"eeman R* 1il,e"t &"* # Administ"acin* Ed* P"entice 0all2 )QQ9* Ca$* )? )A*
Ca$* 9*
6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales
Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
- 0am$ton2 Da@id# Administ"acin* Ed* Mc1"aP 0ill2 )QQ)* Ca$* )'*
- EtEioni2 Amitai# O"!aniEaciones Mode"nas* Ed*UT0EA2 )Q?7* Ca$* 7*
- Ro,,ins2 Ste$Ben# Com$o"tamiento O"!aniEacional* Teo"-a P"/ctica* Ed* P"entice 0all2 )QQQ*
Ca$* ))*
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2 )QQ3* Ca$* )A*
4*3* Teo"-a del ECuili,"io Con.licto*
4*3*)* ECuili,"io o"!aniEacional* Conce$to* Ti$os de $a"tici$antes* La nocin de utilidad el
,alance de com$ensaciones cont"i,uciones* Decisin de $e"manece" .acilidad de cam,io*
4*3*'* Con.licto* Conce$to* Clases* Facto"es Cue los condicionan su a$a"icin* Reaccin de la
o"!aniEacin*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- Ma"cB Simon# Teo"-a de la O"!aniEacin2 Ed* A"iel2 )Q9Q* Ca$* 3 -7*
-Simon2 0e",e"t# El Com$o"tamiento Administ"ati@o* Ed* A!uila"2 )QA3* Ca$* 9*
- CBia@enato2 Idal,e"to# Com$o"tamientio o"!aniEacional* Edit* TBomson* Ca$ )4
- Ro,,ins2 Ste$Ben# Com$o"tamiento O"!aniEacional* Teo"-a P"/ctica* Ed* P"entice 0all2 )QQQ*
Ca$* )'*
Am$liato"ia
- 0am$ton2 Da@id# Administ"acin* Ed* Mc1"aP 0ill2 )QQ)* Ca$* )) - )3*
- Pa@esi2 Ped"o# La Rei@indicacin del DeseCuili,"io* Re@ista Administ"acin de Em$"esas*
- SliRs,e"!2 %e"na"do# El Pensamiento O"!aniEati@o del Talo"ismo a la Mode"na Teo"-a de la
O"!aniEacin* Ed* De$alma2 )Q?)* Ca$* 'Q*
- Scott MitcBell# Sociolo!-a de la O"!aniEacin* Ed* El Ateneo2 )Q?9* Ca$* Q*
3* Funciones O"!aniEacionales %/sicas*
3*)* Planeamiento*
3*)*)* Natu"aleEa conce$to del Planeamiento* Cont"i,ucin a los o,=eti@os* Los $lanes como
.undamento de la Administ"acin* E.iciencia de los $lanes*
3*)*'* Ti$os de $lanes* Misin o $"o$sito* O,=eti@os* Est"ate!ias2 Pol-ticas* P"ocedimientos*
Re!las* P"o!"amas* P"esu$uestos*
3*)*4* Pasos del $laneamiento* O$o"tunidades* O,=eti@os* Dete"minacin2 e@aluacin
seleccin de cu"sos de accin* Planes de"i@ados*
3*)*3* P"oceso de $laneamiento* Pe"-odo* 0o"iEonte* P"inci$io de com$"omiso* Coo"dinacin de
$lanes*
3*)*7* Administ"acin $o" O,=eti@os*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2 )QQ3* Ca$* 7*
- NePman2 Tilliam# P"o!"amacin2 O"!aniEacin Cont"ol* Ed* Deusto2 )Q?3* Ca$* 3*
-- D"ucRe"2 Pete"# La 1e"encia2 Ta"eas2 Res$onsa,ilidades P"/cticas* Ed* El Ateneo2 )Q?9* Ca$* 43
Am$liato"ia
- AcRo..2 Russell# Plani.icacin de la em$"esa del Futu"o* Ed* Limusa2 )QAQ* Ca$* 4*
3*'* Est"uctu"acin*
3*'*)* Est"uctu"acin* Conce$to* Natu"aleEa $"o$sito# .o"mal e in.o"mal* Di@isin del T"a,a=o*
Ni@eles* Es$ecialiEacin* T"amo de administ"acin* Est"uctu"a $"oceso*
3*'*'* De$a"tamentaliEacin* C"ite"ios# n8me"os sim$les2 tiem$o2 .uncin2 !eo!"/.ica2 clientes2
$"oceso o eCui$o2 $"oducto* Mat"icial* ComitDs2 natu"aleEa2 @enta=as des@enta=as*
3*'*4* Auto"idad* Conce$to* L-nea2 sta.. .uncional* Venta=as del sta..* L-mites* Dele!acin*
Descent"aliEacin de la auto"idad* Facto"es Cue dete"minan el !"ado de descent"aliEacin*U
3*'*3* O"!ani!"amas* Conce$to* Ti$os* Dia!"amacin* Venta=as limitaciones*
7
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales
Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2 )QQ3* Ca$* Q - )( - ))*
- 0e"mida2 &o"!e# Teo"-a de la Est"uctu"a O"!aniEacional* Ed* El ColoCuio* Ca$* 3*
- Sa"oRa EtcBetto# Los O"!ani!"amas2 DiseHo e Inte"$"etacin* Ed* MaccBi2 )Q?9*
Am$liato"ia
- MintE,e"!2 0en"# DiseHo de O"!aniEaciones E.icientes* Ed* El Ateneo2 )QQ)* Ca$* )*
3*4* Cont"ol
3*4*)* Conce$to de cont"ol* Im$o"tancia* P"oceso ,/sico* Puntos est/nda"es c"-ticos*
Ret"oalimentacin* In.o"macin cont"ol en tiem$o "eal*
3*4*'* ReCuisitos de los cont"oles e.icaces* P"inci$ios del cont"ol*
3*4*4* Sistemas de cont"ol* Elementos* Accin co""ecti@a# !estiones a "ealiEa" Cont"ol con
co""eccin antici$ante*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2)QQ3* Ca$* '( ')*
- 0am$ton2 Da@id# Administ"acin* Ed* Mc1"aP 0ill2 )QQ)* Ca$* )9*
Am$liato"ia
- NePman2 Tilliam# P"o!"amacin2 O"!aniEacin Cont"ol* Ed* Deusto2 )Q?3* Ca$* '7 - '9*
- &oBnson2 Sast RosenEPei!# Teo"-a2 Inte!"acin Administ"acin de Sistemas* Ed* Limusa* Ca$* 3*
7* El Administ"ado"*
7*)* Ti$os de Administ"ado"es* Ni@eles* Funciones m8lti$les del Administ"ado"*
7*'* 1e"ente Lide"2 Est"tate!a O"!aniEado"* Cam$os de accin del 1e"ente 1ene"al*
%i,lio!"a.-a O,li!ato"ia
- MintE,e"!2 0en"# El T"a,a=o Di"ecti@o* Mc1ill Uni@e"sit2 Mont"eal*
- D"ucRe"2 Pete"# El E=ecuti@o E.icaE* Ed* Sudame"icana2 )Q9Q*
- Sallena@e2 &ean-Paul# 1e"encia Planeacin Est"atD!ica* Ed* No"ma2 )QA7* Ca$* '*
Am$liato"ia
- 0am$ton2 Da@id# Administ"acin* Ed* Mc1"aP 0ill2 )QQ)* Ca$*)
- SoontE TeiB"icB# Administ"acin* Una Pe"s$ecti@a 1lo,al* Ed* Mc1"aP-0ill2 )QQ3* Ca$* )7*
- SliRs,e"!* %e"na"do# La 1e"encia en la DDcada del Q(* Con.e"encia en la U*%*A* )QA7*
8
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales
Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
9. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS, ACTIVIDADES PEDAGGICAS Y EVALUACIONES PARCIALES
FECHAS TEMAS Y ACTIVIDADES PRCTICO
&UEVES
'4V(A
INTRODUCCIN
Im$o"tancia de la Administ"acin las o"!aniEaciones
Avisar q! "ara #a "r$%i&a '#as! #!a( 'a". ) * + ,! Dr'-!r
LU-MA
'? 'AV(A
LA ADMINISTRACIN < Ca$* ) ' de D"ucRe"# La 1e"encia
Mana!ement ent"e$"eneu"* Ca"acte"-sticas
) '
&UEVES
4(V(A
LA ADMINISTRACIN
Mana!ement ent"e$"eneu"* Ca"acte"-sticas* Casos
4 3
LU-MA
(4 (3V(Q
LAS ORGANI.ACIONES
Conce$to2 ca"acte"-sticas* Clasi.icacin* Fines "eales estatuidos*
) '
&UEVES
(9V(Q
LAS ORGANI.ACIONES C/&!(0ar 'as/s q! !##/s '/(/1'a(
Disto"sin de Fines* Fines "eales estatuidos
Conte>to2 1ene"al Es$ec-.ico*
42 3
LU-MA
)( ))V(Q
LAS ORGANI.ACIONES
Res$onsa,ilidad Social RSE*
72 9 ?
&UEVES
)4V(Q
)2 PR. PERIDICA3 La A,&i(is0ra'i$(4 Las Or5a(i1a'i/(!s
COMUNICACIN
Conce$to - P"oceso- Facto"es $sicosociol!icos*
)2 ' 4
LU-MA
)? )AV(Q
COMUNICACIN
Dis.unciones* Dimensiones2 medios E.ecti@idad
32 7 9
&UEVES
'(V(A
DECISIN
El $"oceso deciso"io* Elementos de BecBo @alo"*
)2 ' 4
MARTES
'7V(Q
DECISIN
P"oceso2 elementos de BecBo de @alo"* Ti$os de decisin
32 7 9
&UEVES
'?V(Q
INFLUENCIA 4 M60/,/s ,! i(7#!('ia * #!5i0i&a'i$( ,! #a
a0/ri,a,
)2 ' 4
LU-MA
() ('V)(
+8 PRUE9A PERIDICA3 C/&(i'a'i$( * D!'isi$(
INFLUENCIA
Usos .unciones de la auto"idad*
3 7
:UEVES
;<=);
PRIMER PARCIAL TERICO4PRCTICO
&UEVES
))V)(
LIDERA.GO
Estilos de conduccin
) '
LU-MA
)7 )9V)(
TRA9A:O EN E>UIPO
T"a,a=o en eCui$o# ti$os de eCui$os2 eta$as
) '
&UEVES TEOR?A DEL E>UILI9RIO ) '
9
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA - Facultad de Ciencias Econmicas Sociales
Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
)AV)(
Pa"tici$antes2 a$o"tes cont"i,uciones* Pa"tici$ante Em$leado#
Facto"es de Desea,ilidad Facilidad de a,andona"
LUNES
++=);
RECUPERATORIO PRIMER PARCIAL TERICO 4 PRCTICO
&UEVES
'7V)(
TEOR?A DEL E>UILI9RIO
Pa"tici$ante cliente2 em$"esa"io* Facto"es de Desea,ilidad Facilid*
4 3
Lu-MA
'Q 4(V)(
CONFLICTO
P"oceso* Ti$os de con.lictos
) - 3
&UEVES
()V))
CONFLICTO
Con.lictos de o"!aniEacin* Fo"mas de soluciona"los*
7 - ?
LU2MA
(7 : (9V))
PLANEAMIENTO
Ti$os de $lanes Eta$as del $"oceso l!ico de Planeamiento*
)2 ' 4
&UEVES
(AV))
@8 P. PERIDICA3 Eqi#iAri/ * C/(7#i'0/
PLANEAMIENTO
Eta$as del $"oceso l!ico de Planeamiento*
3 7
LU-MA
)' )4V))
PLANEAMIENTO 4 E('!s0a !s0,ia(0i# i(0!r(a.
L-mites*
9 ?
&UEVES
)7V))
ESTRUCTURA
TDcnica de con.eccin de O"!ani!"ama*
) '
LU-MA
)Q '(V))
ESTRUCTURA
Rele@amiento* Ni@eles =e"/"Cuicos* Ti$os de auto"idad
4 3
&UEVES
''V))
ESTRUCTURA
Dele!acin < Descent"aliEacin*
7 9
LU-MA
'9 : '?V))
<2 PR. PERIDICA3 I(0!5ra,/ra
CONTROL
P"oceso de Cont"ol* Pasos del $"oceso* Sistema de cont"ol
) a 3
&UEVES
'QV))
EL ADMINISTRADOR
Funciones di"ecti@as del administ"ado" Cam$os de accin del
!e"ente !ene"al
) '
LUNES @=)+ SEGUNDO PARCIAL TERICO4PRCTICO
LUNES
)B=)+
E(0r!5a ,! (/0as ,!# +8 "ar'ia#
REVISION INDIVIDUAL DE NOTAS Y SITUACION DE
APRO9ACION DE CADA ALUMNO C FICHA 4
:UEVES
+;=)+
SEGUNDO RECUPERATORIO PARCIAL TERICO4PRCTICO
PRIMER EDAMEN HA9ILITANTE
)8 LLAMADO DE FINAL
ENTREGA NOTAS EDAMEN HA9ILITANTE
+8 LLAMADO DE FINAL
@8 LLAMADO DE FINAL
)). RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS EN EL CURSO INMEDIATO ANTERIOR3
INCRIPTOS APRO9ADOS HA9ILITADOS DESAPRO9ADOS AUSENTES
?3' '?Q 73 'Q' )?)
10
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Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
)+. INFORME DE LOS RESULTADOS DE LA ASIGNATURA3
El desa""ollo del cu"sado de la asi!natu"a en el aHo lecti@o '()) "es$ecto al aHo '()( .ue simila"
desde los contenidos dictados2 el cue"$o docente2 la metodolo!-a la com$le=idad de las
e@aluaciones "ealiEadas*
Pa"a el $"esente aHo lecti@o se mantiene la misma con.o"macin sa,iendo de las di.e"encias
e>istentes en los "esultados con el .in de $ode" dete"mina" si Dstos Ban sido una e>ce$cin o una
tendencia "es$ecto a los antecedentes*
Los "esultados di.ie"en en .o"ma sustancial $o" lo Cue ad=unto el cuad"o si!uiente como una $"ime"a
a$"o>imacin a la e@aluacin desde la asi!natu"a del Plan de Estudios RD!imen AcadDmico*
Del an/lisis de la com$a"acin de los "esultados se "esaltan#
)* El cam,io de la asi!natu"a del se!undo cuat"imest"e al $"ime"o en el aHo '((7*
a* Los alumnos in!"esan2 en !ene"al2 con una cultu"a de $oca lectu"a*
,* La madu"eE Cue lo!"an los alumnos "es$ecto a la $"o,lem/tica de la educacin su$e"io" es
sustancial de un cuat"imest"e al si!uiente*
c* El $o"centa=e de a$"o,ados disminu de 34O en '()( al 4A O en '())*
d* Es necesa"io en .uncin de los "esultados "e!"esa" al dictado de la asi!natu"a en el se!undo
cuat"imest"e o Cue el cu"sado sea anualiEado*
'* La "educcin de la cantidad de $"ue,as $e"idicas de a$"o,acin*
a* Los alumnos no mantienen sus estudios actualiEados de acue"do al dictado de los
contenidos*
Del cuad"o su"!e#
a* La dese"cin a di.e"encia del aHo ante"io" aumento sustancialmente al '4O Cue "e$"esenta un
47O "es$ecto al '()(* Indicado" al Cue Ba"emos el se!uimiento co""es$ondiente $a"a conoce"
las causas*
,* Los alumnos desa$"o,ados disminuo del 3(O al 4QO2 $o"centa=e Cue se mantiene desde el
'((9* I!ualmente es un indicado" del cu/l tenemos Cue Bace" un se!uimiento $e"manente $a"a
@e" su e@olucin*
c* Los alumnos a$"o,ados disminue"on del 3'O al 4AO "es$ecto a '()(*
d* La mat"-cula disminu en 7) alumnos Cue me=o" la "elacin alumnos V docentes*
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Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
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a* Com$a"ando los "esultados del ciclo '((3 como aHo ,ase cuando la asi!natu"a se cu"sa,a el el
'W cuat"imest"e los alumnos a$"o,ados e"a el 9QO a $a"ti" de '((7 con el cam,io del Plan de
Estudios la asi!natu"a $asa al )W cuat"imest"e comienEa a disminui" en el "endimiento
acadDmico de los alumnos $a"a lle!a" en '()) al 4A O $o" los moti@os e>$uestos*
,* El dete"io"o del "endimiento acadDmico .ue o,se"@ado e indicado en los PTD $"esentados
consecuti@amente a $a"ti" del ciclo '((7*
c* El cuad"o muest"a tomando el aHo '((3 como ,ase como el aumento de insc"i$tos no tiene una
"elacin di"ecta con el aumento de docentes el aumento de alumnos desa$"o,ados ausentes*
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Asi!natu"a# P"inci$ios de Administ"acin
d*
Ma" del Plata2 'W Cuat"imest"e AHo AcadDmico '()'
Lic* CARLOS DANTE 1RASSI
PROFESOR TITULAR
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