Actividades sugeridas:

-Lluvia de ideas acerca de diversos tipos de tecnologas. -La Tecnologa en la escuela: facilidades, usos y ventajas.
-Confeccionar posters. -Invenciones tecnolgicas del ltimo siglo:
-Adivinanzas. Invenciones e inventores.
-Debates: contar con la tecnologa supone ms comunicacin? - Biografas: Thomas Edison, Wright brothers,
-Preparar dilogos usando telfonos celulares como medio. Graham Bell, Albert Einstein.
-Tecnologa en el hogar: identificar electrodomsticos y su
utilidad.


Contenidos de Segundas Lenguas y
Lenguas Extranjeras- 5 aos, 1ero y 2do
ORALIDAD: La nominacin de objetos con
apoyo concreto y figurativo.
Los dilogos mediatizados con soportes
materiales.
LECTURA: La oralizacin de la lectura en
textos de informacin.
ESCRITURA: Los textos descriptivos
incluyendo elementos paralingsticos.
Funciones
- Identificar objetos
- Expresar habilidad
- Calificar cosas
Exponentes
- Qu es?
- Es (tamao/color)
- Es un? Si, lo es/ No, no lo es
- Yo puedo/no puedo
Vocabulario
- Tecnologa, comunicacin. Telfono
celular, computadora, cmara digital, e-
mail, internet, mp3.
-Electrodomsticos, hogar, televisin,
radio, microondas, horno elctrico,
secador de pelo.

OBJECTIVOS:
5 aos, 1ero y 2do
-Promover la identificacin y descripcin
diferentes medios de comunicacin.

Contenidos Curriculares:
rea del Conocim. Social.Geografa-
Los usos de las tecnologas en medios y vas
de Comunicacin (k5-3rd).
Las tecnologas de la informacin y la
comunicacin (4
th
- 6
th
).
Unidad temtica:
TECNOLOGA Y
COMUNICACIN
Contenidos de Segundas Lenguas y
Lenguas Extranjeras- 5to y 6to ao
ORALIDAD: Las opiniones.
ESCRITURA: El correo electrnico y el chat.
LECTURA: Las noticias en soporte material
y/o virtual.
Funciones
-Argumentar
-Dar opiniones basndose en hechos
-Describir acciones recientes y cambios.
-Dar advertencias y consejos.
Exponentes
- En mi opinin./Desde mi punto de
vista.
-Estoy de acuerdo/no estoy de acuerdo.
-Yo pienso que/El mes pasado
-Tiempo atrs
-Deberas/ no deberas -Debes/ no
debes
Vocabulario
- Chat. Recursos naturales. Utilizacin de la
tecnologa. Contaminacin ambiental.

Contenidos de Segundas Lenguas y Lenguas
Extranjeras- 3ro y 4to ao
ORALIDAD: La exposicin de temticas. La identificacin
de ideas principales.
LECTURA: La localizacin de informacin en el prrafo.
ESCRITURA:
Funciones
- Comunicar ideas usando conectores.
-Hablar de eventos pasados.
Exponentes
- Esporque, pero
- Cules fueron las invenciones ms revolucionarias del
siglo pasado?
-En los ltimos aos
Vocabulario
- Comunicacin, tecnologa.
-Grandes inventos: internet, GPS, control remoto, video
conferencias, cmaras digitales, msica digital, laptops,
aire acondicionado, aspiradora, televisin, tostadora,
discos compactos, calculadora.
Avances, cambios.
Ventajas, desventajas.
OBJECTIVOS:
3ero y 4to ao
- Hacer que los alumnos realicen una lista y
describan los usos de artefactos
tecnolgicos.
-Incentivar a los alumnos a que identifiquen y
analicen los cambios en el ltimo siglo.
5to y 6to ao
- Propiciar la escritura y el intercambio de
emails.
- Promover el intercambio de opiniones
sobre los beneficios y efectos negativos de la
tecnologa.

-Material elaborado por el Centro de Recursos y
Prof.coordinadores de Lengua del Dpto de SL y LE-