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ACTIVIDAD N 3

CARRERA PROFESIONAL: ENFERMERIA TECNICA


UNIDAD DE COMPETENCIA N 01
Planificar, organizar y realizar servicios tcnicos de enfermera para la prevencin y promocin de la salud dirigidos a la persona,
familia y la comunidad en condiciones de bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIN

1. Aplicar tcnicas de primeros
auxilios y planes de
contingencia en situaciones
de urgencias y emergencias,
teniendo en cuenta los
conocimientos antomo
fisiolgicos.


Identifica y describe la estructura y el
funcionamiento de los diferentes rganos y
sistemas del cuerpo humano.

Brinda atencin de primeros auxilios utilizando
las tcnicas adecuadas.

Establece una relacin emptica con las
personas durante la atencin.

Participa en acciones de contingencias en
situaciones de desastres.


2. Realizar acciones de
educacin para la salud en la
comunidad, de acuerdo a los
lineamientos de polticas de
salud y mejorar la calidad de
vida de la poblacin.



Participa en el diagnstico situacional de la
comunidad.

Planifica y organiza acciones de educacin
sanitaria, de acuerdo al objetivo establecido.

Participa en la construccin de comunidades
saludables, de acuerdo a su problemtica.

Organiza y realiza acciones de educacin
sanitaria, considerando aspectos que tipifican la
problemtica del sector.

Evala la participacin y receptividad de la
poblacin, en funcin de los logros esperados.


3. Organizar y realizar
actividades preventivo
promocinales, basados en
los lineamientos de polticas

Coordina acciones de apoyo para la difusin de
actividades preventivo promocionales con las
instancias respectivas.
de salud.


Participa en campaas integrales de salud.

Convoca a la comunidad, de acuerdo a la
actividad programada.

Participa en la estrategia de inmunizacin, con
responsabilidad y tica.

Participa en la difusin, utilizando los medios y
materiales adecuados.


4. Realizar acciones de apoyo
en la epidemiologa de las
enfermedades en la
poblacin.


Participa en campaas de prevencin y
promocin de la salud, colaborando con el
profesional responsable.

Orienta a las personas sobre la importancia de
la vigilancia epidemiolgica.

Participa en la vigilancia epidemiolgica de
enfermedades transmisibles, no transmisibles y
metaxmicas.


5. Participar y asistir de apoyo
en campaas de
administracin de sustancias
biolgicas, de acuerdo a
protocolos establecidos.

Participa en la administracin de sustancias
biolgicas.

Interviene en las campaas de vacunacin.
ANALISIS: De acuerdo a la Unidad de competencia 01 las realizaciones tiene concordancia con los criterios de realizacin
permitiendo de esta manera que el tcnico en enfermera este preparado para realizar acciones de prevencin y promocin de la
salud, adoptando estilos de vida saludables

I MODULO : ATENCION PRIMARIA EN SALUD






REALIZACIONES
1. Aplicar tcnicas de primeros auxilios
y planes de contingencia en
situaciones de urgencias y
emergencias, teniendo en cuenta los
conocimientos antomo fisiolgicos.

2.Realizar acciones de educacin para
la salud en la comunidad, de acuerdo a
los lineamientos de polticas de salud y
mejorar la calidad de vida de la
poblacin


UNIDADES DIDACTICAS

Primeros Auxilios
Anatoma humana




Educacin para la Salud



3. Organizar y realizar actividades preventivo
promocinales, basados en los
lineamientos de polticas de salud.

4. Realizar acciones de apoyo en la
epidemiologa de las enfermedades en la
poblacin

5. Participar y asistir de apoyo en campaas
de administracin de sustancias
biolgicas, de acuerdo a protocolos
establecidos

6. Realizar acciones administrativas de su
competencia para la atencin de salud del
usuario en los diferentes servicios.

7. Aplicar tcnicas de bioseguridad en el
ejercicio laboral, segn normas



Actividades en salud Comunitaria
Actividades en Salud Publica


Actividades en Epidemiologia




Asistencia en inmunizaciones



Documentacin en Salud


Bioseguridad

establecidas.

8. Mantener condiciones de higiene,
seguridad, alimentacin, eliminacin,
confort del usuario y de su entorno,
aplicando las tcnicas y protocolos
establecidos.







Asistencia Bsica Hospitalaria





DEMANDA DE LA CARRERA : ENFERMERA TCNICA
Segn la publicacin en el diario la Repblica:

A nivel de la formacin tcnica las carreras con muy poco mercado son Enfermera Tcnica, Prtesis Dental y Laboratorio Clnico.
En el caso de la primera solo 8 de cada 100 profesionales trabajan en su carrera, el 40% trabaja en otra cosa y el resto est inactivo
por periodos o desempleado, dice Maeg Arriola, de la SNJ
Est claro que ah hay un desajuste entre la carrera que se estudia y la demanda laboral. Y no es el nico caso. Algunas razones: el
Per ha crecido sostenidamente durante varios aos, la bonanza ha hecho despegar nuevas actividades econmicas, la
globalizacin ha llegado con nuevas tecnologas, tenemos tratados de libre comercio en desarrollo con varios pases. Con ello, las
necesidades de profesionales y tcnicos estn cambiando.


4. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

UNIDAD DIDCTICA N 06: ACTIVIDADES EN SALUD PBLICA
CAPACIDAD TERMINAL N 01: Realiza actividades inherentes de la salud pblica que contribuyen a mejorar el nivel de salud de la
poblacin.
DURACION DE LA UD (N DE HORAS): 170 FECHA DE INICIO: Abril - 2012 FECHA DE TERMINO: Agosto-
2012

ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION

HORA
S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
T

P

Conocer
aspectos bsicos
del curso.



Elabora ejemplos
aplicando terminologa



Generalidades del curso
Evaluacin diagnstica.
Terminologa


Trabajo en equipo
Creatividad

1. Conociendo
terminologa en
salud pblica

Describe y aplica
terminologa
correctamente



02




04




Conocer la
situacin de
salud actual
nacional y local.

Elabora un cuadro
sinptico con aspectos
relevantes de la salud.

Generalidades sobre
salud Situacin de
salud nacional y local

Trabaja en
coordinadamente y en
equipo

2. Aprendiendo la
situacin de salud
del Per.

Analiza y explica la
situacin de salud
correctamente.

02

04

Reconocer las
actividades de
salud segn los
niveles de
atencin.

Ejecuta acciones en
los diferentes niveles
de atencin.


Salud pblica:
Definicin, objetivos e
importancia.
Niveles de atencin,
actividades en cada nivel.


Creatividad
Orden
Precisin

3. Las actividades
de salud en los
diferentes niveles
de atencin.

Identifica y aplica
actividades de salud
en los diferentes
niveles de atencin
de manera precisa.

02

04

Aplicar las
actividades de
salud para cada
nivel de atencin.

Elabora y ejecuta
actividades de salud
para cada nivel de
prevencin.

Niveles de prevencin en
salud


Creatividad
Orden
Precisin

4. Conociendo los
niveles de
prevencin

Describe y aplica las
actividades de salud
segn los niveles de
atencin

02

04






CAPACIDAD TERMINAL N 01: Realiza actividades inherentes de la salud pblica que contribuyen a mejorar el nivel de salud
de la poblacin.

ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION

HORA
S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
T

P

Identificar la
importancia de la
atencin primaria
en salud y el
trabajo
multisectorial.


Elabora socio drama
de salud teniendo
como base la
coordinacin
multisectorial.



Aspectos bsicos de la
atencin primaria de
salud.
Coordinacin
multisectorial


Creatividad
Participacin
Trabajo en equipo


5. Atencin
Primaria de salud
y coordinacin
multisectorial.


Describe y aplica los
aspectos bsicos de
APS y coordinacin
multisectorial segn
normas.


02

04

Aplicar
actividades de
los paquetes de
atencin integral
de salud

Identifica ante una
situacin problema las
actividades dirigidas
por etapas de vida.


Atencin integral de salud
en los diferentes ciclos de
vida: Definicin, paquetes
de atencin



Trabaja en equipo con
eficiencia y eficacia

6. Conociendo la
atencin integral
de salud

Explica actividades y
participa en la
atencin integral
segn ciclos de vida.

02

04

Participar en
actividades de
atencin integral
a la gestante.

Aplica el paquete de
atencin de la
gestante
Realiza Charla
educativa sobre
atencin a la gestante.

Atencin de la gestante:
control prenatal, natal y
post natal.
Signos de alarma,
consejera nutricional.
Administracin de Fe y
Vit. A
Paquete educativo

Trabaja en equipo
Trato humano

7. Identificando
actividades del
control pre y post
natal.

Participa en el
control prenatal y
postnatal
identificando signos
de alarma segn
protocolo.

03





06




Participa en la
atencin del
recin nacido.

Ejecuta
procedimientos de
apoyo en la atencin
del recin nacido.

Atencin del recin
nacido: concepto,
caractersticas, protocolo
de atencin.

Demuestra actitud de
trabajo y espritu de
colaboracin.

8. Identificando el
proceso de
atencin del
recin nacido.

Describe y aplica las
actividades de apoyo
en la atencin del
recin nacido
haciendo uso
correcto de
protocolo.


03

06







ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION

HOR
AS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
T

P
Aplicar tcnicas
de control y
crecimiento del
nio



Realiza control de
crecimiento y
desarrollo:
Tcnica de peso y
talla
Manejo de carnet
Aplicacin test
abreviado.





Atencin integral del
nio:
Concepto
Caractersticas
Instrumentos y materiales
empleados en el control
Test abreviado
Peso
Talla


Trabajo en equipo
Trato humano


9. Conociendo el
crecimiento y
desarrollo del
nio

Explica y ejecuta
tcnicas especficas
segn estndares
del componente
nio.


03

06
Participar en
actividades de
crecimiento y
desarrollo del
adolescente.


Evala el estado
nutricional del
adolescente y aplica
test de Tanner.






Atencin integral del
adolescente

- Trabajo en equipo
- Trato humano
- Orden y mtodo en
el trabajo

10. La salud del
adolescente

Identifica
caractersticas y
participa tcnicas
segn componente
del modelo para la
atencin al recin
nacido.



03

06
Colaborar en las
actividades de
AIS del adulto.


Identifica y maneja
AIS del adulto.

Atencin integral del
adulto

-Trabajo en equipo.
-Trato humano.


11. Conociendo la
atencin integral
del adulto

Realizando la
evaluacin
nutricional del adulto
y la deteccin de
riesgos de manera
eficiente.


02

04





ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION
HORA
S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
T

P

Colaborar en
actividades de
AIS del adulto
mayor

Manejo de las
tcnicas de atencin
del adulto mayor.

Adulto mayor:
Atencin integral
Promocin de salud y
prevencin de
enfermedades.
Clasificacin del adulto
mayor.
Valoracin del adulto
mayor.


- Trabajo en equipo.
- Trato humano.
- Mstica


12. Aprendiendo a
identificar la
atencin integral
del adulto mayor

Aplica tcnicas
especficas en la
atencin del adulto
mayor.



03

06

Colaborar en la
conservacin de
vacunas.

Tcnica adecuada
para la conservacin
de vacunas

Estrategias sanitarias
nacionales de
inmunizaciones: vacunas,
indicaciones, vas de
administracin, estrategia.

Responsabilidad


13.Aprendiendo
generalidades y
estrategias de
vacunacin

Aplica tcnicas
adecuadas de
conservacin de
vacunas.

02

04
Aplicar acciones
de prevencin
en enfermedades
metaxmicas.
Atencin del paciente
con enfermedades
metaxmicas
Enfermedades
metaxmicas: Definicin,
caractersticas clnicas,
transmisin, prevencin y
control, tratamiento
-Trabajo en equipo.
- Serenidad y
seguridad en el
trabajo

14. Identificando
la atencin del
usuario con
enfermedades
metaxmicas.

Aplica acciones de
prevencin y control
de las enfermedades
metaxmicas.
04 06
Participar en la
atencin del
usuario
Con T.B.C
Aplicar el protocolo de
atencin del usuario
con TBC.
Estrategia sanitaria
nacional de prevencin y
control de la tuberculosis.
- Trabajo en equipo.
- Trato humano.

15. Atendiendo al
usuario con
tuberculosis

Aplica la atencin del
tuberculoso segn
protocolo.

03 06

Aplicar acciones
de prevencin
en infecciones de
trasmisin
sexual.


Aplica las medidas de
prevencin y control
en una situacin
problema

Estrategia sanitaria
nacional de prevencin y
control de enfermedades
de transmisin sexual
VLH/SIDA:


- Trabajo en equipo.
- tica profesional

16. Conociendo
las infecciones de
trasmisin sexual

Reconoce y ejecuta
acciones de
prevencin y control
de las ITS segn
manual de salud.



03

06





ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION

HORA
S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
T

P

Aplicar acciones
de enfermera en
salud
reproductiva


Atencin al usuario en
salud reproductiva.

Salud reproductiva:
sexo, sexualidad,
paternidad responsable,
planificacin familiar.



-Iniciativa y
creatividad.
-tica

17. Conociendo la
salud
reproductiva.

Identifica conceptos
bsicos de salud
reproductiva y aplica
acciones de
enfermera segn su
nivel de competencia.


06

06

Participar en la
atencin
especfica del
nio con
infeccin
respiratoria.

Manejo adecuado del
protocolo de atencin
del nio con infeccin
respiratoria




AIEPI; generalidades,
infecciones respiratoria:
concepto, clasificacin ,
tratamiento, prevencin
Rinofaringitis
Faringoamigdalitis aguda
fluxograma


- Iniciativa
- Trato humano

18. Manejo el nio
con infecciones
respiratorias


Explica y usa
tcnicas especficas
en la atencin del
nio con infeccin
respiratoria de
acuerdo a manual.



03

06

Aplicar acciones
del tec. de enf.
para casos de
otitis media
aguda.

Tcnica de limpieza
de odo
Situacin problema de
otitis media.

Otitis media aguda:
concepto, factores de
riesgo asociados,
manifestaciones,
tratamiento, prevencin,
acciones de enfermera,
fluxograma


Responsabilidad
Comunicativo
Orden al realizar
tcnicas

19. la otitis media
en el nio menor
de 5 aos.

Explica y usa
tcnicas de la del
nio con otitis media
acuerdo a manual.


02

04

Participar en la
atencin
especfica del
nio con
enfermedad
diarreica aguda


Manejo adecuado del
protocolo de atencin
del nio con EDA



AIEPI; generalidades,
Enfermedades diarreicas :
concepto, clasificacin ,
tratamiento, prevencin


- Iniciativa
- Trato humano

18. Conociendo la
atencin del nio
con enfermedad
diarreica.


Explica y usa
tcnicas especficas
en la atencin del
nio con enfermedad
diarreica de acuerdo
a manual.

03

06






ELEMENTOS
DE LA
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

CRITERIOS DE
EVALUACION

HORA
S
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
T

P

Aplicar tcnicas
de prevencin y
tratamiento de
parasitosis

Tec. de recoleccin de
heces
Tcnicas de higiene
Aplica plan de
atencin a situacin
problema


Parasitosis intestinal:
Definicin, etiologa,
factores de riesgo, cuadro
clnico, manejo segn
nivel de complejidad y
capacidad resolutiva



- Iniciativa
- Trato humano

19.Aprendiendo
actividades en
situaciones de
parasitosis
intestinal.

Describe y aplica
actividades de
enfermera
relacionadas con
parasitosis segn
niveles de
complejidad.


02

04

Aplica de
atencin integral
en la familia.

Tcnica de visita
domiciliaria


Familia: definicin,
tipos de familia,
necesidades y
problemas
Atencin integral a la
familia.


- Iniciativa
- Trato humano

20.Identificando
necesidades para
la atencin
integral a la
familia

Describe
necesidades y aplica
tcnica para atender
integralmente a la
familia segn normas
de MINSA.


02

06

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