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INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAO PROFISSIONAL, IP

Delegao Regional de Lisboa e Vale do Tejo


Centro de Emprego e Formao Profissional de Sintra




Ficha de Reflexo
Modalidade: Cursos de Educao e Formao para Adultos Nvel Secundrio
Curso: IMSI Ao n.: 16
UFCD: STC5 Redes de informao e Comunicao Data: 17/10/2013
Durao do mdulo: 50Horas Data de incio:18/06/2013 Data de fim: 09/10/2013
Formador(a): Carla Alves
Formando: Josu Ribeiro carlaserranoalves@hotmail.com




1. Qual o contributo dos contedos do mdulo para a sua aprendizagem?
Este mdulo contribui-o para eu pesquisar e quer saber mais sobre as novas
tecnologias. Tambm fez-me refletir sobre o benefcio e malefcios da internet.

2. O que mais o motivou e/ou desmotivou e que dificuldades sentiu? Se
sentiu dificuldades diga que estratgias utilizou para as ultrapassar.
O que mais me motivou neste modo foi o tema sobre tecnologias renovveis.
No senti dificuldades neste modo.

3. Tendo em conta os contedos lecionados neste mdulo, faa um
pequeno comentrio sobre os trabalhos realizados.
Os trabalhos realizados serviram para aprofundar uma maior pesquisa sobre
energias renovveis e como esto sendo aplicadas nas empresas portuguesas
atualmente. Tambm vimos no filme A REDE como a internet pode ser tanto
construtiva, produtiva e destrutiva ao mesmo tempo. O que nos faz refletir
como se deve ter cuidado na sua utilizao.

4. Qual a aplicao prtica, no dia-a-dia, dos contedos do mdulo?
No vejo nenhuma aplicao prtica neste modo no dia-a-dia. Pois o que foi dado
neste modo no contribui para eu aplicar no meu dia-a-dia em nenhuma situao


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5. No mdulo, que contedos considera que seriam importantes explorar ou
reforar?
Acho que seria importante explorar mais o contedo sobre as novas tenologias,
Visto ter sido falado muito vagamente.

5.1. Porqu?
Porque hoje em dia cada vez mais as tenologias tem uma maior importncia
quer no dia-a-dia particular, com nos locais de trabalho em todos o sectores

6. Observaes que considere relevantes.
Acho que os contedos dos mdulos deveriam ser mais aprofundados e mais
trabalhados.




















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Data Assinatura do formador
Assinatura do formando Data
Assinatura do mediador Data