Universidad Nacional de Cuyo

Facultad de Ciencias Mdicas

Escuela de Tcnicos Asistenciales en Salud
Ao 2013
CULTURA Y COMUNICACIN CONTEMPORNEA
DOCENTES DEL CURSO
TITULAR: Lic. Esteban Falcn
JEFE DE TRABAJOS PRCTICOS: Lic. Natalia Vial
DESCRIPCI!N DEL CURSO
El "#esente c$#s% a"$nta a la esc#i"cin & el an'lisis e l%s c%nce"t%s e C$lt$#a &
C%($nicacin a "a#ti# e la c%nce"t$ali)acin e a(b%s *en(en%s c%(% "#%"ia &
e+cl$si,a(ente -$(an%s. en*ati)an% la #elacin & a"licacin e l%s (is(%s a la
P#%(%cin & P#e,encin e la Sal$.
Da% el ca#'cte# s%cial & #elaci%nal e l%s (is(%s. se b$sca ab%#a# a la C$lt$#a c%(%
$n "#%ces% c%($nicati,% #eali)a% "%# el -%(b#e. a la ,e) /$e se c%ncibe a la
C%($nicacin c%(% (ecanis(% t#ans(is%# e C$lt$#a. %#ientan% l%s es*$e#)%s al
esa##%ll% e iniciati,as & acti,iaes /$e "#%($e,an la "a#tici"acin & el c%("#%(is%
e la c%($nia en la "#e,encin. c$ia% & #es%l$cin e s$s "#%ble(as e sal$.
CONTENIDOS
0
C%nteni%s C%nce"t$ales
Unidad 1 El conceto de Cultura
C$lt$#a: %#i1en. e*inici%nes e inte#"#etaci%nes. La c$lt$#a c%(% "#%ces% s%cial.
Ientia c$lt$#al & s$bc$lt$#as 2$lti e inte#c$lt$#alia en $n c%nte+t% 1l%bali)a%.
Bibli%1#a*3a B'sica
Concetos !"sicos de Cultura. 2ei%s & C$lt$#a. Fic-a e Lect$#a N4 0.
555.talle#6abie#t%.bl%1s"%t.c%(
7a#c3a Canclini. Nest%#. #i$erentes% desi&uales y desconectados. Eit%#ial
7eisa. Ba#cel%na. 899:. "'1. 0; < =>.
7ee#t). Cli**%#. #escrici'n densa. (acia una teor)a interretativa de la
cultura. En: 7ee#t). Cli**%#. *a interretaci'n de las culturas. Eit%#ial 7eisa.
Ba#cel%na. 0??8.
N$nes %s Sant%s. C#istiane. So+os lo ,ue co+e+os- .dentidad cultural% /"0itos
ali+enticios y turis+o. Est$i%s & "e#s"ecti,as en T$#is(%. V%l$(en 0>. B$en%s
Ai#es. 899@. "'1. 8;: < 8:8.
Vial. Natalia. Autoatenci'n1 el uso de /ier0as y2o lantas con $ines
terauticos- 3rouesta de a0orda4e. P#%1#a(a 2Aic%s C%($nita#i%s.
2en%)a. 8908.
Unidad 2 Co+unicaci'n y Cultura
8
La C%($nicacin c%(% *en(en% "#%"ia(ente -$(an%. La C%($nicacin en cla,e
c$lt$#al. C%($nicacin en & "a#a la Sal$.
Bibli%1#a*3a B'sica
A##i,illa1a. 2a#celaB Sala)a#. Isabel & C%##ea. Die1%. Creencias so0re la salud y
su relaci'n con las r"cticas de ries&o o de rotecci'n en 4'venes universitarios.
C%l%(bia 2Aica. aC% ;: ,%l$(en :. Cali. 899;. "'1. 0D> < 0?=.
Cab#e#a. 7$sta,%B Tascn. J%#1e & L$c$(3. Die1%. Creencias en salud1 /istoria%
constructos y aortes del +odelo. Re,ista e la Fac$lta Naci%nal e Sal$
PEblica. 0? F0G. 2eell3n. 8900. "'1. ?0 < 090.
Es"in%sa C%#tAs. L$) 2a#3a & Hs$n)a O1a)n. Albe#t%. #i"lo&o de sa0eres
+dicos y tradicionales en el conte5to de la interculturalidad en salud. Ciencia
E#1% S$(. V%l$(en 0> < ;. T%l$ca. n%,ie(b#e 899? 6 *eb#e#% 8909. "'1. 8?; <
;90.
7i(ene). 7ilbe#t%. Co+unicaci'n% cultura e identidades- 6e$le5iones
eiste+ol'&icas. C$lt$#a & #e"#esentaci%nes s%ciales. V%l$(en >. N4 00.
2A+ic%. 8900. -tt":II555.#e,istas.$na(.(+
2%#en% San Pe#%. E(ili% & 7il6R%ales Niet%. JesEs. El +odelo de creencias en
salud- (acia un an"lisis $uncional de las creencias en salud. Inte#nati%nal
J%$#nal %* Psc-%l%1& an Ps&c-%l%1ical T-e#a"&. AC%IV%l. N4 0. Al(e#3a. J$ni%
e 899;. "'1. ?0 < 09?.
Unidad 3 Modelos de Co+unicaci'n
;
Te%#3as & (%el%s e C%($nicacin en Sal$. F%#(as e inte#accin. #e"#esentacin &
(eiati)acin e l%s "#%ces%s c%($nicaci%nales & s%ci%c$lt$#ales. En*%/$e
"a#tici"ati,% & c%($nita#i% e la C%($nicacin en Sal$.
Bibli%1#a*3a B'sica
D3a). Ke#n'n & U#an1a. Las-in1t%n. Co+unicaci'n ara la salud en clave
cultural y co+unitaria- Re,ista e C%($nicacin & Sal$. V%l. 0. NM 0. 2a#i.
8900. "'1. 00;608:.
2i# Canal. Leila & Past%#. 2alena. (acia la inte&ralidad en la &esti'n
co+unitaria en salud. S%ciea A#1entina e 2eicina Ant#%"%l1ica.
555.sa(a.%#1.a#
O#1ani)acin Pana(e#icana e la Sal$. Manual de co+unicaci'n social ara
ro&ra+as de ro+oci'n de la salud de los adolescentes. Las-in1t%n. 8990.
"'1. 0D 6 :?.
R3%s Ke#n'ne). I,'n. Co+unicaci'n en salud7 concetos y +odelos te'ricos.
Pe#s"ecti,as e la C%($nicacin. V%l :. N4 00. Te($c%. 8900. "'1. 08; < 0:9.
Unidad 8 9 3lani$icaci'n y selecci'n de estrate&ias de Co+unicaci'n
El "#%ces% e c%($nicacin: "lani*icacin. eJec$cin & e,al$acin. 2ei%s & ab%#aJes
en c%($nicacin: a$i%,is$ales. 1#'*ic%s. #ai%*nic%s. ($lti(eiales & i1itales.
Ca#acte#3sticas es"ec3*icas e caa (ei% %#ientaas al esa##%ll% e "#%&ect%s
c%($nita#i%s e c%($nicacin en Sal$.
Bibli%1#a*3a B'sica
!arrio :ala5ia- Manual de Co+unicaci'n Co+unitaria. P#%1#a(a e
Desa##%ll% e Rec$#s%s e C%($nicacin e O#1ani)aci%nes S%ciales el Cent#%
N$e,a Tie##a. B$en%s Ai#es. 8998.
:
I1a#t$a. J$an J%sA. Me4or convencer entreteniendo1 co+unicaci'n ara la salud
y ersuasi'n narrativa. Re,ista e C%($nicacin & Sal$. V%l. 0. nM 0. 2a#i.
8900. "'1. >?6D;.
O#1ani)acin Pana(e#icana e la Sal$. Manual de co+unicaci'n social ara
ro&ra+as de ro+oci'n de la salud de los adolescentes. Las-in1t%n. 8990.
"'1. :? < 0;?.
C%nteni%s P#%cei(entales
Rec%n%ci(ient% el -%(b#e c%(% $n se# bi%l1ic% & c$lt$#al. c%n*%#(a%
-ist#ica(ente. a$t%# & a#t3*ice e la c$lt$#a. abie#t% al enc$ent#% e l%s %t#%s a
t#a,As e la c%($nicacin. & c%("#%(eti% c%n el tie("% /$e n%s t%ca ,i,i#.
An'lisis e las ca#acte#3sticas e la c%($nicacin en la ,ia s%cial & c$lt$#al.
est$ian% l%s ele(ent%s *%#(ati,%s & l%s ete#(inantes /$e "#%$cen las
c$lt$#as i*e#enciaas.
Pa#tici"acin c%nsciente & c#3tica en las acti,iaes. #e*le+i%nan% en t%#n% a l%s
"#%ces%s c%($nicaci%nales & "#'cticas c$lt$#ales e la ,ia c%tiiana. & c%(%
l%s (is(%s se #elaci%nan c%n la "#%(%cin & la "#e,encin e la sal$.
C%nteni%s Actit$inales
Val%#acin e l%s i*e#entes as"ect%s /$e c%n*%#(an el c%nce"t% e C$lt$#a. as3
c%(% ta(biAn la i("%#tancia e las istintas ientiaes & "at#i(%ni%s
c$lt$#ales.
Re*le+in c#3tica el "#%ces% e la C%($nicacin. e l%s ele(ent%s /$e
c%nt#ib$&en a s$ #eali)acin & las ba##e#as /$e "e#J$ican al (is(%.
C%nsie#acin #es"ect% e la #elacin in'(ica ent#e C$lt$#a & C%($nicacin
c%(% "#%ces%s in-e#entes al -%(b#e. el #es"et% "%# la i,e#sia c$lt$#al & las
i*e#entes *%#(as /$e as$(e l%s (ecanis(%s e c%($nicacin e las (is(as.
=
ACTIVIDADES
Clases te#ic% < "#'cticas a ca#1% e l%s %centes
Talle#es e t#abaJ%s "#'ctic%s e ca#'cte# "a#tici"ati,%
EVALUACI!N
Pa#tici"acin e l%s al$(n%s en las clases te#ic% < "#'cticas
Reali)acin e t#abaJ%s "#'ctic%s
E+a(en *inal
>