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FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE

FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES

PROGRAMA DE DISCIPLINA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

DISCIPLINA: Cálculo III


HORAS-AULA SEMANAIS: 80 hs
TOTAL DE HORAS-AULA PRESENCIAL: 80 hs
TOTAL DE HORAS-AULA SEMIPRESENCIAL, REDE DE LEITURA: 0 hs
TOTAL DE HORAS-AULA: 80 hs

1 – OBJETIVOS DA DISCIPLINA
• Desenvolver diversas aplicações sobre integração na própria matemática e em
áreas interdisciplinares.
• Apresentar conceitos de cônicas: parábolas, circunferências, elipses e hipérboles,
possibilitando ao aluno interpretar e resolver alguns problemas de funções, áreas
e de geometria analítica de maneira mais eficiente e criativa;
• Apresentar os conceitos de funções de várias variáveis, derivadas parciais e inte-
grais múltiplas.

2 – EMENTA
Aplicações de integração, cônicas, funções de várias variáveis, derivadas parciais
e integrais múltiplas.

3 – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I: Aplicações de Integral


I.1 – Áreas sob Gráficos
I.2 – Áreas entre Gráficos
I.3 – Integral Imprópria
I.4 – Volumes de Sólidos por Seção Transversal
I.5 – Volumes de Sólidos de Revolução
I.6 – Comprimento de Curvas
I.7 – Área Superficial de um Sólido

UNIDADE II: Cônicas


II.1 – Parábolas
II.2 – Elipses (Caso Particular: Circunferência)
II.3 – Hipérboles
II.4 – Definição Geométrica de Cônicas

1
II.5 – Equação Geral
II.6 – Equação reduzida
II.7 – Cônicas Degeneradas

UNIDADE III: Funções de Várias Variáveis


III.1 – Definição e Propriedades
III.2 – Limites
III.3 – Continuidade
III.4 – Derivadas Parciais
III.5 – Derivadas Direcionais
III.6 – Gradiente
III.7 – Integração Múltipla

4 – METODOLOGIA DE ENSINO
Aulas expositivas, aulas práticas baseadas em resoluções de exercícios, apresen-
tação de gráficos e tabelas com o retroprojetor, apresentação dinâmica em data show
com o programa Winplot.

5 – RECURSOS DIDÁTICOS
Quadros de pilot e de giz, listas de exercícios, kit multimídia com notebook e data
show, retroprojetor e software Winplot (licença gratuita).

6 – SISTEMA DE AVALIAÇÃO E CONDIÇÕES PARA APROVAÇÃO


• Primeira avaliação: avaliação individual e com consulta.
• Segunda avaliação: avaliação individual e sem consulta.
• Prova Final: avaliação individual e sem consulta.

Condições para aprovação:


• Freqüência mínima de 75% do total das aulas;
• A Média aritmética igual ou superior a 6,0 (Seis), na primeira e segunda
avaliações resulta na aprovação.
• Média aritmética entre a primeira e segunda avaliações inferior a 4 resulta na
reprovação.
• Média aritmética na primeira e segunda avaliações igual a 4 e inferior a seis
resulta na prova final.
• Será aprovado, na prova final, pela obtenção de média cinco ou mais entre a
prova final e média da primeira e segunda avaliações.

7 – BIBLIOGRAFIA BÁSICA

HOFFMANN, D. Laurence; BRADLEY, Gerald L.; Cálculo: um curso moderno e


suas aplicações. 7 edição, Rio de Janeiro: LTC, 2002.

SIMMONS, George F. Cálculo com geometria analítica. vol. 2, São Paulo: McGraw-
Hill, 1987.

MUNEM, Mustafá A. Cálculo. vol. 2, Rio de Janeiro: Guanabara, 1978 -1982.


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GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um Curso de Cálculo vol. 3. 5ª Edição. São Paulo:
LTC, 2006.

8 – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

LARSON, R. E., HOSTELER, R. P e EDWARDS, Cálculo com Geometria Analítica,


vol. 2, 5ª Edição, Rio de Janeiro: LTC, 1994.

HIMONAS, Alex; HOWARD, Alan. Cálculo: Conceitos e Aplicações. Rio de Janeiro:


LTC, 2005.

EDWARDS JR., C. H.; PENNEY, David E. Cálculo com Geometria Analítica. vol.2,
4ª Edição, Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1997.

LEITHOLD, Louis. O Cálculo com geometria analítica. vol.2. 3ª Edição, São Paulo:
HARBRA, 1994.

SWOKOWSKI, Earl W. Cálculo com Geometria Analítica. vol.2, São Paulo: Makron
Booksl Ltda. 2003.

ANTON, Howard. Cálculo um novo Horizonte. vol.2, 6ª edição, Bookman, Artmed


Editora S.A, , 2004.

9 – BIBLIOGRAFIA REDE DE LEITURA

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