INSTITUCION EDUCATIVA FE Y ALEGRIA VILLA DE LA CANDELARIA

CODIGO: F2-DE-C1
ACTA REUNION DE PROFESORES

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HORA DE INICIO: 12:00

HORA FINALIZACIN: 12:40

FECHA: AGOSTO 12

DESARROLLO DE LA REUNIN
El Objetivo de la reunin:
Socializar los principales elementos que guan un proyecto de Gestin de Riesgo Escolar.
Establecer acuerdo sobre la realizacin del diagnstico inicial para la deteccin de riesgos

Orden del da
1. Socializacin de puntos clave en la planeacin y ejecucin del Proyecto de Gestin de Riesgo Escolar.
2. Definir los aspectos que se plantearan en la reunin programada para el jueves 14 de agosto.
3. Establecer tareas para dar inicio al proceso de construccin del proyecto.

DESARROLLO DE LA REUNIN
1. El docente Andrs Montes tomo la palabra para compartir su apreciacin sobre el
contenido de la cartilla de Gestin de riesgo escolar. El docente informa que en la
misma se establece como ente fundamental para el procesos de construccin y
desarrollo al rector de la institucin, que debe existir una correlacin entre lo ambiental y
la gestin de riesgo, que dicho proyecto deber estar incorporado al currculo buscando
as la transversalidad d todas las reas, Menciona que se deben establecer los riesgos
y amenazas que actualmente se presentan en la institucin, adems de establecer los
recursos fsicos y materiales con los que se debe contar, mismos que acarearan un
costo econmico para la institucin.
El docente mensiona que existe un formulario cuyas prguntas pueden ser apropiadas
para la realizacin del diagnostico inial, mientras que el dodente Jhon Maio informa de
un funcionario municipal que cuenta con el formato apropiado para la realizcin del
primer taller con docentes en donde se definiran los riesgos a enfrentar.
2. La docente Lina Mara Palacio, informa que desde el equipo directivo se implementaron
algunos cambios en los procesos con el propsito de dar equilibrio y eficacia en cada
uno de estos.
Los procesos quedaron as:
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO: Lder: rectora. Integrantes coordinadores y lder
calidad.
ADMISIONES Y MATRCULA: Secretaria acadmica
DISEO CURRICULAR Y FORMATIVO: Lder: Jose y Natalia Ospina. Integrantes:
Janeth, Mirian Miranda, Sergio, Nancy, Victor, Luz Marina Aristizaba, Jhon Mario, Jos
Igacio, Lucero, Santiago.
RECURSOS: Lderes: Natalia Piedrahita y Natalia Ochoa. Integrantes: Carlos, Luz
Marina Cano, Sara, Ivan, Vicky.
BIENESTAR HUMANO: Lideres: Andrs Montes y Claudia Lpez. Integrantes:
Jaqueline, Lucero, Claudia Clavijo, Gloria, Alba, Lucelly Ospina, Jhon Jairo
MEJORA: Lder: Lina. Integrantes: Javier, Andrs Villa, Adriana.

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Luego los grupos de trabajo se renen para desarrollar un plan de accin propuesto por
la lder de calidad.
3. Los coordinadores indican a los docentes que en los planes de rea deben incluirse los
objetivos por grado, pueden ser uno o dos. Se indica tambin que los planes de rea
pueden ser modificados de acuerdo a las necesidades detectadas, para hacerlo la
propuesta debe ser pasada al consejo acadmico quien se encarga de definir su
aprobacin. Algunas docentes de primaria, manifiestan que las mallas no se ajustan a
las necesidades de sus estudiantes. Algunos docentes manifiestan su inquietud porque
cada que se presenta algn ente externo en la institucin para revisar plan de estudios
deben hacerse ajustes. El plazo para realizar los ajustes a los planes de rea es 15 de
septiembre.
4. La rectora indica que la institucin y cada uno de sus miembros debe apropiarse
nuevamente de la media tcnica, pues en su momento, fue un aspecto que dio vida y
crecimiento en la institucin. En la actualidad, pasa por una crisis pues varios
estudiantes se han retirado y se presentan casos de promocin con los grupos de
noveno para no participar en el 2015 de la media tcnica. Es una labor de todos
movilizar y motivar el desarrollo de sta modalidad en la institucin.
La docente Natalia Piedrahita en representacin del equipo de docentes que present a
rectora la propuesta de la antioqueidad hace lectura del documento, ya aprobado. Se
enviar a los correos de los docentes.
Se comparte con los docentes la propuesta de la feria del PEI, la cual tiene como
propsito general socializarlo y compartirlo con la comunidad educativa. La fecha
planteada era el 3 de septiembre, pero como sugerencia de una de las docentes, se
acuerda hacerlo en la semana de Fe y Alegra (ltima de septiembre). La idea en que
en los equipos conformados por jornada de acuerdo a la gestin asignada, definan la o
las estrategias que implementarn para compartir con padres, estudiantes y docentes
los aspectos correspondientes, de manera concreta, corta, creativa. Luego se indicarn
aspectos de logstica, por parte del equipo directivo, en cuanto a distribucin de
tiempos, espacios, horarios, etc. El PEI se encuentra compartido en Dropbox, pero, Lina
Mara tambin lo enviar a los correos para su lectura.
Los docentes estn organizados en cuatro bases o stands y se desarrollar en cada
jornada.
JORNADA DE LA MAANA:
GESTIN DIRECTIVA: Lina, Gloria, Alba, Sara
GESTIN ACADEMICA: Vicky, Carlos, Natalia Piedrahita, Andrs Montes
GESTION ADMINISTRATIVA: Jhon Jairo, Claudia Lpez, Luz Marina Cano, Lucero
GESTIN COMUNIDAD: Javier, Mirian, Luz Marina Aristizabal, Jaqueline
JORNADA DE LA TARDE:
GESTIN DIRECTIVA: Natalia Ospina, Ivn, Nancy
GESTIN ACADEMICA: Lucelly Ospina, Janeth, Sergio, Jose Manuel
GESTION ADMINISTRATIVA: Adriana, Jhon Mario, Jose Ignacio, Natalia Ochoa
GESTIN COMUNIDAD: Claudia Clavijo, Santiago, Andrs Villa
En cada equipo se incluirn alumnos de 11 y padres del consejo.

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Jose Manuel Ruz comunica que el ncleo 923 fue elegido desde el MEN para
desarrollar un plan piloto en cuanto a sistemas de riesgos en la institucin para lo cual
el primer paso es conformar un grupo de trabajo que queda as:
Luz Marina Cano, Luz Marina Aristizabal, Andrs Montes, Sara Alba, Jhon Mario, Jose
Manuel y Lina Mara. Luego de reunirse por un momento acuerdan encontrarse
nuevamente el martes 12 de agosto de 11:45 a 1:15 para lo cual deben haber ledo la
cartilla que Jos enviar.
5. Actividad de integracin.

CONCLUSIONES, ACUERDOS, TAREAS Y RESPONSABLES

Conformar un grupo de docentes interesados en el desarrollo de las pruebas digitales para
que la docente Claudia Lpez los oriente en la implementacin, para lo cual, la institucin
dispondr el tiempo para reunirse.
En cada proceso los responsables deben cumplir con las actividades y fechas designadas al
interior de su grupo de trabajo.
Mximo el 15 de septiembre debe enviarse al correo candelariaacademico@gmail.com y
lidercalidad@gmail.com los planes de rea con los ajustes indicados.
Desarrollar las ideas para la Feria del PEI.
El equipo directivo debe definir fecha exacta, horarios, distribucin y otros aspectos que
permitan el ptimo desarrollo de la actividad.