COMPARACION

Comparar es un proceso mental que consiste en el establecimiento de diferencias y

semejanzas entre personas, objetos, eventos o situaciones. El establecimiento de
semejanzas permite generalizar y el de diferencias el particularizar y como
consecuencia de ambos: comparar. Las relaciones se establecen sobre la base de
algn criterio y pueden resultar en: analogas, cuando hay conexiones y coincidencias
o bien; en diferencias cuando, hay discordancia y diversidad. Tiene mucho que ver
con la observacin debido a que van estrechamente ligadas una de la otra, ya que el
objetivo de la comparacin es, establecer relaciones de semejanza o diferencia entre
objetos, situaciones, hechos o personas que han sido previamente observados.
La operacin de comparar es de gran amplitud y forma parte de la mayora de las
actividades intelectuales del hombre, por cuanto, est es la base de las evaluaciones,
opiniones y hasta prejuicios que nos formamos acerca de cosas y personas. As,
comparamos precios, calidad o durabilidad de los productos; tambin comparamos
atributos, comportamientos, actitudes y valores de las personas. Es fcil encontrar
diferencias y semejanzas entre objetos fsicos como botones, plantas o vehculos.
Nosotros mismos somos parecidos en la medida en que tenemos un patrimonio
gentico y cultural comn, tambin somos diferentes de criterio y pensamiento
debido a que las circunstancias particulares de nuestras vidas han dejado huellas
distintas en cada uno.

Ejemplo: cuando se va al supermercado para comprar determinado artculo y
observamos que hay varios que cumplen con la misma funcin, para solucionar este
dilema lo que generalmente se hace es comparar las caractersticas de dichos
productos para elegir el que nos resulte ms efectivo

CLASIFICACION
Consiste en reunir en grupos llamados clases lo que se quiera diferenciar de acuerdo
con un criterio (capacidades, importancia, prioridad,). Como forma de comprender
conjuntos de elementos, sucesos o personas aparentemente desordenados, el hombre
los organiza en clases o categoras que los distinguen de otros. Por ejemplo, las
personas pueden ser agrupadas por edad, sexo, partido poltico, religin, grado de
instruccin y muchas otras variables. La clasificacin es la agrupacin de los
elementos de un conjunto en subconjuntos, clases o conceptos clasificatorios que lo
dividen de forma, y as por el estilo se pueden clasificar todo lo que nos rodea para
que con ello se logre un mejor equilibrio para el mundo.

Para la clasificacin es muy importante tomar en cuenta la observacin y
caractersticas ya que con estos aspectos se logra tomar mejores referencias para
obtener mejor informacin que podra ser de ayuda para realizar una clasificacin que
sea lo ms imparcial posible.

Ejemplo: un mecnico el cual clasifica sus herramientas segn sus caractersticas,
importancias, tamao, para as con esto lograr ms facilidad a la hora de realizar un
determinado trabajo.

Procesos Cognitivos
Autor: Eleonora Croes
21 de octubre del 2007
http://procognitivos.blogspot.com/2007/10/procesos-cognitivos-bsicos-
observacin.html